第1篇：《黑猫警长》教学设计
《黑猫警长》教学设计
作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要准备好教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的《黑猫警长》教学设计，欢迎阅读与收藏。
教学目标
1.熟读课文，把故事讲给大家听一听。
2.会认课后的10个生字。
3.学习童话，向勇敢坚强、充满智慧的黑猫警长学习。
重点难点
熟读课文，讲故事，会写aabb形式的.词语。
教学准备
头饰、动画片《黑猫警长》、纸盒。
课时安排
1课时
教学过程
一、通过环境的创设，激发学生兴趣。
森林里的坏蛋们最怕谁?那还用问，最怕赫赫有名的黑猫警长，摩托车飞到哪里，那里的坏蛋就乖乖投降……黑猫警长是坏蛋的克星!黑猫警长是和平安宁的保护神!
二、活动准备。
1.黑猫警长头饰，白猫警士头饰若干(与参加的人数相等)、老鼠玩具若干(是学生人数的2～3倍)，其中一只大老鼠作为“鼠大王”。
2.创设环境：老鼠偷粮打劫场面。
内设粮仓(纸盒)制，粮袋数个，椅子五、六把，方桌一张，这些物体的上下左右布满老鼠，“鼠大王”在中间指挥。
三、活动过程。
1.谈话导人游戏，分配游戏角色。
老师扮黑猫警长，部分学生扮演白猫警士。
2.“接电话”进入情境，黑猫警长：“刚才接到猴大伯打来的电话，说有老鼠偷吃玉米，我们派白猫警士们先侦察一下敌情，记住，侦察敌情时不要惊动老鼠。”
注意对老鼠和警长、警士的描述要以课文为蓝本。
3.晚上，白猫警士与黑猫警长进入创设的场景中，侦察后报告敌情。
分角色扮演老鼠们得意的话语。
4.黑猫警长：“情况火急，白猫警土们快去抓老鼠吧!”
白猫警士们听到命令后立即到布置的场景中去抓老鼠。
每位白猫警士抓到一只老鼠后方回到警长面前报告，在音乐背景下活动。
5.小结。
黑猫警长：“紧急集合，白猫警士们，你们真能干，在不同的位置抓住了老鼠，黑猫警长对你们的表现很满意。”
四、说说你表演后的感受。你觉得黑猫警长是个什么样的人?
五、唱一唱歌曲《黑猫警长》。
第2篇：黑猫警长教案
黑猫警长教案
黑猫警长教案
活动目标：
1.练习在高度为20厘米，间距为（15-25厘米）的椅子上平稳的走，发展幼儿的平衡能力和协调能力。
2.乐于与同伴合作、勇于接受挑战，体验体育活动带来的乐趣。
3.能根据指令做相应的动作。
4.培养幼儿团结合作的观念。
活动准备：
1.幼儿已经观看《黑猫警长》的动画片
2.幼儿有玩椅子的经验，并会打开合拢小椅子的方法。
3.高度为20厘米的折叠椅子（红、黄、蓝三种颜色）人手一把。黑猫警士胸饰与幼儿人数相等。《黑猫警长》的音乐。把高度为12厘米的椅子做的树桩和玩具小老鼠若干，3个老鼠笼供幼儿游戏时使用。
4.场地布置见活动场地
幼 儿 独木桥 树桩 老鼠笼
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活动过程：
一、导入环节：黑猫警长来巡视
1.幼儿以黑猫警长的身份双手持椅子精神饱满地四散进入场地，并按一定的距离站好。
2.在音乐的伴奏下，师生共同进行自编的椅子操。（具体操节如下：上肢运动-体转运动--下蹲运动—腹背运动-- -跳跃运动-整理运动等）
二、探索环节：黑猫警长练本领
1.幼儿自由探索玩椅子，体验玩椅子带来的乐趣。
幼儿发挥想象自由探索椅子的不同玩法，对有创造性玩法的幼儿及时鼓励和肯定，同时集体让幼儿学一学，练一练，满足他们玩的欲望。
2.幼儿尝试练习走独木桥，发展幼儿的`平衡能力。
（1）通过创设情景，引出搭桥。
引导幼儿看标记合作布置场地，提高幼儿合作布置场地的能力。
（2）第一次鱼贯式练习走高度为20厘米的桥，教师观察指导，提醒幼儿稳稳的过桥并注意安全。
（3）第二次尝试走间距为15厘米的桥。教师注意幼儿的动作和安全。
在第一次练习的基础上，师生共同发现问题，解决问题。怎么才能又稳又安全的走过小桥？然后通过师生互动的方式帮助幼儿明确过桥的动作要领。
（4）为了进一巩固动作的要领和提高练习的密度，幼儿第三次尝试走间距为15-25厘米的桥。根据能力的差异幼儿自由选择，满足不同孩子的需求，体验集体游戏带来的快乐。
三、游戏环节：黑猫警长捉老鼠。
1.教师介绍比赛玩法和游戏规则。
2.幼儿游戏，感受合作的快乐。教师注意保护幼儿的安全。
3.教师小结幼儿比赛的情况，激发幼儿积极向上、勇于挑战运动的热情。
四、放松环节：黑猫警长胜利了
1.黑猫警长庆祝。师生共同随音乐做放松动作。
2.黑猫警长退场。在音乐声中一个跟好一个走出场地，结束活动。
活动延伸：
幼儿继续探索椅子的不同玩法，体验创新的乐趣。
教学反思：
整个活动，幼儿都表现出浓厚的兴趣，情绪高涨，注意力集中， 孩子们正是在我创设的这个宽松的语言环境中发展了自身的语言表达能力，并乐意与人交往。幼儿语言能力的培养是一个长期、连续性的过程，活动中教师扮演的黑猫队长，不仅从角色中能符合活动的情景，同时黑猫队长的角色位置能够较好的控制整个活动。幼儿扮演的白猫警士同样让每一个幼儿欣喜若狂，因为他们喜欢这个动画片，喜欢动画片中的黑猫警长和白猫警士们，活动中的几个环节处理较好。
第3篇：《黑猫警长》教案
《黑猫警长》教案
《黑猫警长》教案
活动目标：
1、 复习以某一物体为中心，认识上下、前后、里外的空间方位。
2、 通过环境的创设，激发幼儿活动兴趣。
3、 学习句式：我在╳╳上(下…)发现(抓到了)一只老鼠。
4、 能简单复述故事内容，并进行角色表演。
5、 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
活动准备：
1、 黑猫警长头饰，白猫警士头饰若干(与参加的幼儿人数相等)老鼠玩具若干(是幼儿人数的2-3倍)其中一大老鼠作为“鼠大王”，《黑猫警长》的音乐带。
2、 创设环境：老鼠偷粮打劫场面：内设粮仓(纸盒)制，粮袋数个，椅子五、六把、方桌一张，这些物体的上下左右布满老鼠，“鼠大王”在中间指挥。
活动过程：
1、 谈话导入游戏，分配游戏角色，老师扮黑猫警长，幼儿全部扮演白猫警士。
2、 “接电话”进入情境，黑猫警长：“刚才接到
第4篇：《黑猫警长》读后感
《黑猫警长》读后感
读了《黑猫警长》这本书，我受益匪浅，书中主要讲了黑猫警长为了森林中小动物们的安全和利益，一直奋勇作战，抓住了许多坏人，保护着这片美好的森林。
书中，黑猫警长的机智勇敢，白鸽侦探的舍己为人，白兔姐妹的善良都深深的影响着我，同时，我也为红眼狐狸的贪心而悲哀，为杜鹃的恩将仇报而愤怒。
另外，书中还有一次遭遇：外星人的到来，虏走了雪雪和黄牛兄弟，黑猫警长殊死拼搏，却发现外星人虏走雪雪和黄牛兄弟也是迫不得已，后来黑猫警长和外星人合力击退了灵神星上的人。这个故事波澜壮阔，让人叹为观止，回味无穷，是这本书中的'一大亮点。
除此之外，书中还有令人惊讶的科技，在那里，有隐身术，有超微电脑。尤其是黑猫警长的“档案室”更让人惊叹，里面的电脑竟收集着世界各地，动物们的详细资料，如哺乳动物们的脚印，各种动物
第5篇：黑猫警长作文
黑猫警长作文
黑猫警长作文1
一个明媚的早晨，森林里热闹极了。黄鹂和杜鹃在树上唱歌，跛脚狐狸和红眼狐狸在葡萄园里摘葡萄。可威武的黑猫警长却没有那份心，他还要做自己的事呢！
清早，黑猫警长就带着白猫战士一起去巡逻，他从来不放过一个坏人，也从来不冤枉一个好人。刚刚回到警察局。大黄狗就来了，他先喝了一口水，说：“警长啊！我家地里种的胡萝卜不知被谁偷走了。”说着，便哭了起来。黑猫警长说：“你先回去，我一定会查出是谁偷走的，你放心吧！大黄狗走了以后，小白兔又来了，她说：“我家种的玫瑰没有了，请警长抓住小偷。”小白兔还没走。熊阿姨又说自己的蜂蜜没了......黑猫警长觉得事有蹊跷，马上吩咐黄狗侦探嗅了嗅那几种动物东西的气味，便去侦探了。
一天以后，黄狗侦探回来了，说：“我在田野里的搬仓鼠鼠洞里嗅到了这几件东西的气
第6篇：体育教案黑猫警长教学教案
——创设环境，激发小班的幼儿兴趣和好奇心，促进交往的活动设计
一、活动目标：
1、复习以某一物体为中心，认识上下、前后、里外的空间方位。
2、通过环境的创设，激发幼儿活动兴趣。
3、学习句式：我在╳╳上（下„）发现（抓到了）一只老鼠。
二、活动准备：
1、黑猫警长头饰，白猫警士头饰若干（与参加的幼儿人数相等）老鼠玩具若干（是幼儿人数的2-3倍）其中一大老鼠作为“鼠大王”，《黑猫警长》的音乐带。
2、创设环境：老鼠偷粮打劫场面：内设粮仓（纸盒）制，粮袋数个，椅子五、六把、方桌一张，这些物体的上下左右布满老鼠，“鼠大王”在中间指挥。
三、活动过程：
1、谈话导入游戏，分配游戏角色，老师扮黑猫警长，幼儿全部扮演白猫警士。
2、“接电话”进入情境，黑猫警长：“刚才接到╳地方打来的电话，说有老鼠偷吃粮食，我们派白猫警士们先
第7篇：黑猫警长的经典台词
黑猫警长的经典台词
1、搬仓鼠把黑猫警长和其他警探都用笼子关起来了，一会上一会儿下，说让你们尝尝这上上下下的`享受
2、黑猫警长追搬仓鼠，失去踪迹了，忽然发现一条羊肠小道：不走寻常路
3、河马偷吃红土，被警察追赶，它潜过了河，本以为可逃脱，没想到黑猫警长把摩托改成气垫模式，河马说：这年头，母猪可以上树，没想到黑猫可以过河
4、河马继续被追捕，裤子不小心被树枝钩走了，“呀，走光了!”
5、警察找到被树枝树叶遮盖的河马，河马说，“我不是河马”，警察问“你是谁?”答“我只是路过打酱油的”。问“你在做什么”，答“我在躲猫猫”
6、“我们来PK一下”
7、大象说：“一群傻瓜，造房还不如租房呢”
8、法庭上，猫头鹰法官对大象他们宣判了，河马说，大象不是死翘翘了嘛?
第8篇：《黑猫警长》电影观后感
《黑猫警长》电影观后感
《黑猫警长》讲述了黑猫警长所率领的森林公安局，为维护森林治安同以一只耳为鼠首的搬仓鼠黑帮进行斗争的曲折故事。看完这部电影后对你有什么影响呢?
《黑猫警长》电影观后感一：
我观看了《黑猫警长》这部电影，觉得黑猫警长是一个聪明，很爱动脑筋的警长。
黑猫警长的主要目标是一只耳，一只耳非常狡猾，它想把小动物们过冬的粮食抢夺过来，变为自己的私有财产，但最后还是被黑猫警长捕获了。
吃猫鼠能把一只身强力壮的猫给杀死，它是用毒气把猫给麻痹，但是警长和警卫们只要戴上防毒面罩，就能逃过它的神经毒素。
我最喜欢的是黑猫警长抓食猴鹰的那段了。食猴鹰最爱吃猴子，所以叫它食猴鹰。食猴鹰总是喜欢抓那些幼小的动物作为食物。只要看到的小动物，都会被它装进大麻袋里，带回巢穴。它的巢很大，里面有许多大笼子，把小动物关在
