第1篇：高职院校重点项目建设财务管理研究的重要意义论文
高职院校重点项目建设财务管理研究的重要意义论文
随着高职教育的蓬勃发展和高职院校队伍的壮大，高职教育在我国的高等教育中扮演的角色越来越突出，占据了举足轻重的地位。《国务院关于加大发展现代职业教育的决定》国发[2014]19 号颁布后，国家对高职教育的发展更加重视，政策扶持力度更大，财政投入也日趋增加。比如，生均经费和公用经费标准的提高;学生资助类别增多，惠及面更广;专用业务类和发展业务类专项建设的广度和深度不断增加，特别是伴随着示范校、精品课程、示范性专业、国培等重点建设项目启动，项目资金的投入资金额更大，项目建设过程中的财务活动也越来越复杂。这些都对高职院校的管理特别是项目建设的财务管理提出了更为严格的要求。大部分高职院校对于日常经费的财务管理制度和方法相对比较成熟，而对于现代高职院校建设中重点项目的财务管理工作仍在不断探索中，因此，当前研究高职院校重点项目的财务管理具有理论上的必要性和实践上的必然性。
一、当今我国高职院校重点项目建设财务管理研究现状
(一)我国在高等院校的财务管理规划理念方面取得了丰硕的成果
国内的很多专家在高职院校的财务管理上创造性提出了适合高等院校财务管理需求的理念和模式：李蕴慧(2011)提出了高等院校财务管理运作体制中的分权式和集权式两种类型，分别采用“统一领导，分级管理”和“统一领导，集中管理”两种模式。乔春华(2011)则就高等院校两种模式的选择上一定要重视的“事权”和“财权”的最佳匹配，强调了“财权第一，事权第二，财权结合事权，事权适应财权”。张福荣(2011)认为，高职院校现代教育的深化改革必然要推动其财务管理体制的改革和创新。要改革当前高职院校财务管理的出现的问题，必须要改革管理结构，给予财务管理的主导地位，突出财务管理的绩效性，通过科学管理和法制化加强高职院校内部控制预算。周建(2011)、郑颖卓(2011)、廖新来(2012)、曾令辉、石丽琴(2012)分别从预算管理、成本管理、内部控制、风险管理等角度对高职院校的财务管理提出了独特见解。
(二)对高职院校财务管理的研究偏少，尤其缺少现代高
职院校任务驱动下的项目建设财务管理研究成果根据我国当前研究情况可知，高等教育的财务管理研究理论很多，而对于高职院校的财务管理工作有指导性的特有研究成果很少，现有的研究成果中也并没有严格区分高职院校教学业务经费中的公用经费和项目经费，在对两项经费的核算上的区别也提及很少，对于高职院校项目建设，特别是对重点项目建设财务管理工作、具有实践操作性的指导研究理论少之又少。事实上，高职院校的项目经费必须遵循“专款专用”原则，建立专门台账，分门类别进行核算，以便于对项目的财政支出进行绩效评价。
(三)项目申报与项目管理脱节
高职院校对于项目普遍存在“重申报，轻管理”的情况。对重点项目的申报非常重视，热情非常高，申报前期的调研、材料撰写等工作做得非常的扎实。申报成功后，对于接下来的项目建设工作并不积极，对项目建设的管理混乱，致使建设过程中出现了问题解决不及时、项目建设推进速度跟不上、项目建设成本控制不严、项目建设内容随意改变等问题，最终导致项目建设工作不能达到预期目标，项目建设绩效大打折扣。
二、现代高职院校重点项目建设财务管理研究意义所在
(一)是现代高职院校的可持续性发展的客观要求
国家在大力发展职业教育的同时，对现有的高职院校建设提出了更高的标准、更严的要求。高职院校的内涵建设是现代高职院校的核心建设，其涵盖的内容全面，其中财务管理工作的创新和改革就是建设内容之一。在现代高等教育体系中，高职教育是重要的组成部分之一，是国家培养高素质技能型符合人才的摇篮。截至2008 年末，我国高职院校达到1 200 多所，占普通高校的60%，是高等教育的半壁江山，其发展步伐、水平将影响着中国教育的整体发展步伐、水平，从而影响中国可持续性发展的整体战略方针。
(二)是检验高职院校内部科学管理体制是否完善的标准之一
具有中国特色的高职院校体系的构建和完善，离不开高职院校的内部良好管理体系的建立。财务管理工作作为高职院校的重要管理工作之一，完善、高效的财务管理模式是现代高职院校管理体系中的要点和亮点。
(三)是高职院校项目建设的内在要求
在大力发展职业教育的良好政策支持下，国家对高职院校的经费投入日益增加，以任务驱动为载体，以提高现代高职院校办学水平为宗旨，以专业建设、课程建设、师资队伍建设为目标的项目越来越多。随着项目启动、项目经费的投入，高职院校内涵提升契机的增加，国家对于项目建设的要求也越来越严格。项目管理的好坏关系到项目建设的整体绩效，而财务管理是项目管理的重要内容，良好的财务管理模式对项目建设本身来说有着重要意义。
1.有利于项目建设的良性开展
财务管理是综合反映项目建设全过程的管理工作之一，是对项目建设的发展有着重大影响的工作，是项目建设过程中经费使用指挥棒。财务工作贯穿于项目的立项、实施、竣工验收、绩效评价整个建设过程。要做到项目立项阶段科学预算、实施阶段有效控制、竣工验收和绩效评价阶段准确分析和评价是离不开适合于项目建设特有的、科学的财务管理制度的。
2.有利于项目建设的财务管理目标实现
项目经费的投入使用目标明确、要求严格。财务管理方面做得好，可以有效控制项目的造价，提高项目资金的使用效率，降低项目的成本，防止浪费，防止违法违纪现象，规避财务风险，获得良好的财政支出绩效评价，从而实现项目建设的财务管理整体目标。
第2篇：高职院校无线校园网络建设研究论文
1校园网络的现状
以我校为例，有线校园网络已经覆盖了办公楼、教学楼、宿舍和学生食堂等校内所有建筑物，在网上实现了OA办公，学生管理，校内监控和图书管理等日常管理。但随着Internet不断的向我们学习、工作和生活的渗透，智能手机、平板电脑等无线设备的普及化使得传统的有线网络不能满足我们的需要，不受地域的限制接入网络使得无线网络显现出优于有线网络的优势，因此无线校园网络的建设变得非常有必要。
2以我校为例对于无线网络的需求
由于我校园区面积比较大，办公楼、教学楼、宿舍和食堂分布较分散，如何能在现有的有线网络基础上扩展无线网络，设计出有效、合理、稳定的无线网络方案显得尤为重要。设计方案以有线为主线，无线为辅助，保证在公共场所和无法使用有线的智能设备都能上网。高职院校无线校园网络建设方案李晓辉（承德石油高等专科学校,河北承德067000）摘要：随着信息技术的不断发展，网络化生活方式已经全面渗透到教学生活中。校园建设由传统的有线网络悄悄的向无线转变，由于有线网络的优点是具有稳定性，但是随着信息化水平的不断提高，智能手机、笔记本电脑和平板电脑等移动终端设备在教师和学生的日常学习中大量普及，有线网络已经无法满足教师和学生的学习和工作要求。当前无线技术的改革升级为无线网络的产生提供了很好的技术支持。本文主要结合我校实际情况提出一个基于校园网络的无线方案。通过学校无线网络的实现，目的是方便学校教师和学生的学习、工作和生活，促进学校无纸化办公提高工作效率。关键词：校园网络；无线技术；设计方案DOI:10.16640/j.cnki.37-1222/t.2015.23.222因此无线网络在设计上要求1）访问网络稳定、安全、可靠，这就要求设置的热点密度合理覆盖面广，不能再用户使用过程中出现反复登录的情况。2）用户使用无线网络方便快捷，要求网络的带宽合理，能快速访问网络又不浪费带宽；3）网络设置合理，利于管理和扩展。
3无线网络的总体设计
3.1接入层
服务器和存储设备上行接入到接入层交换机。服务器侧可以采用业务网络、管理网络、存储网络三个VLAN隔离方式进行组网。在接入交换机划分VLAN，将管理、业务、存储三个平面逻辑隔离。为简化组网提高组网可靠性，建议接入交换机采用堆叠方式：存储网络：用于承载服务器和磁盘阵列之间的专用数据访问。存储网络通过多路径确保链路冗余，服务器与存储设备通过存储网络二层直接互通。存储设备为虚拟机提供存储资源，但不直接与虚拟机通信，而通过虚拟化平台转化。业务网络：为用户提供业务通道，为虚拟机虚拟网卡的通信平面，对外提供业务应用。业务网络按应用系统的要求再细分VLAN进行访问隔离。管理网络：负责整个云计算系统的管理、业务部署、系统加载等流量的通信。BMC平面主要负责服务器的管理，BMC平面可以和管理平面隔离，也可以不进行隔离。所有服务器、存储通过接入交换机连接后，需要与客户的核心交换机对接。接入交换机通过堆叠保障可靠性。考虑后续扩展性，建议采用2*10GE上行到客户核心交换机。
3.2核心层
接入交换机上行接入核心层交换机。核心交换机也建议采用集群的方式。核心交换机采用OSPF或者静态路由的方式同上层设备进行对接：当采用OSPF对接时，OSPF发布地址包括核心交换机互联地址，直连路由地址以及loopback地址。当采用静态路由方式时,建议核心交换机同上级设备采用VRRP地址为网关地址。
4WLAN的设计
在楼内和广阔区域可以采用设置多个AP的方法，由于每个接入点只能覆盖一定的周边面积，而且受到各种因素以及障碍物的影响，各个接入点的覆盖面积还会有所差异。障碍物会造成信号衰减，引起信号反射进而影响信号覆盖范围。为了过大覆盖面积，一般将多个AP作为独立的单元同时部署，提供重叠的覆盖区域，允许用户在几个AP的覆盖面积内移动时可以无缝漫游。合理的无线部署能够实现整个校园的全面覆盖，消除盲点。AP接入可以充分利用有线网络，即在有线处接入无线。无线网络的校园是和时代、社会接轨的重要标志，虽然无线校园的实施框架和模型已经出现，但是不同校园应用模型还会遇到各种问题，如何制定出更成熟的模型是一项长期任务和发展需要。
作者:李晓辉 单位:承德石油高等专科学校
第3篇：高职院校无线校园网络建设研究论文
高职院校无线校园网络建设研究论文
1校园网络的现状
以我校为例，有线校园网络已经覆盖了办公楼、教学楼、宿舍和学生食堂等校内所有建筑物，在网上实现了OA办公，学生管理，校内监控和图书管理等日常管理。但随着Internet不断的向我们学习、工作和生活的渗透，智能手机、平板电脑等无线设备的普及化使得传统的有线网络不能满足我们的需要，不受地域的限制接入网络使得无线网络显现出优于有线网络的优势，因此无线校园网络的建设变得非常有必要。
2以我校为例对于无线网络的需求
由于我校园区面积比较大，办公楼、教学楼、宿舍和食堂分布较分散，如何能在现有的有线网络基础上扩展无线网络，设计出有效、合理、稳定的无线网络方案显得尤为重要。设计方案以有线为主线，无线为辅助，保证在公共场所和无法使用有线的智能设备都能上网。高职院校无线校
第4篇：高职院校建设软件技术论文
高职院校建设软件技术论文
一、高职院校软件技术专业建设对策
（一）树立以就业为导向的教学宗旨
和普通院校的学术教育对比。高职院校主要关注的是学生的就业问题。所以，高职院校教学需要结合社会和市场需求，保证培养出能够创造实际价值的人才，教学和人才培养需要个性化。学校应建立以就业为导向的教学宗旨，深入了解目前社会就业的趋势，根据企业的需求和岗位群设置人才教育宗旨。
（二）改变专业教学模式，完善设计课程
高职院校需要在现实的基础上将学术性教育向实践性、就业性教育转化，将原有的教育方式摒弃，丰富教学模式，改革教学方法，加强对学生就业能力、实践能力、专业素养等方面培养的`重视程度。且设计专业课程时，应具备创新意识，冲破传统模式的束缚。第一，以岗位为核心建设课程。高职院校应树立岗位的核心意识，改变传统的教学理念，保证
