第1篇：春天里意外的惊喜的五年级作文
春天里意外的惊喜的五年级作文
在一个风和日丽、万里无云的春日里，我和古灵精怪的小米姐姐兴高采烈地来到了一片小竹林挖竹笋！
哇！又细又长的竹子，好似一个个高大的士兵。可是，我们东寻西找好一会儿，还是没有找到小竹笋。小米姐姐小心翼翼地往竹林深处边走边看，我定睛一看，恍然大悟了，原来小竹笋已经长高变成小嫩竹啦！可是这么大的`小嫩竹怎么把它掰断呢？小米姐姐灵机一动，带着我使劲地摇，向前、向后、向左、向右……最后“咔嚓”一声，小嫩竹终于被我们折断了！
“这个小嫩竹不能吃了……要不做个笔筒吧！”当机立断，说干就干。我们飞快地跑回来来到桌子旁，忽然发现问题又出现了。没有刀，怎么做笔筒啊！小米姐姐眼睛一亮，有了！她说：“爸爸，借你钥匙一用！”于是，她就用钥匙上的齿子，像锯子一样，把小嫩竹一点点的拦腰锯开了，就这样小巧的绿绿的笔筒做完了！
红彤彤的太阳已经下山，大家依依不舍地要说再见了。不过，我们还有一个春天里意外的纪念品——竹子笔筒！
第2篇：春天里意外的惊喜作文（精选5篇）
春天里意外的惊喜作文（精选5篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的春天里意外的惊喜作文（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
春天里意外的惊喜作文1
夜已深了，我放下手中的笔，打了个哈欠，转向窗外，意外地发现一轮明月悬于山头，正偷偷地对着我笑。我尽力把头伸出窗外，它是那么的宁静，那么的温柔。温柔的月华，静静地泻在我的肌肤上，仿佛掠去了心中的些许倦意，灵魂也于此刻得以舒展，月于静默中勾起了记忆的碎片。
一路走来，跌跌撞撞，回忆若能下酒，往事便可当作一场宿醉。曾经固执地以为最美丽的年龄应合上最绚丽的色彩。于是，便执拗地去追求自己以为的绚丽。由是，对身边的一切都带着一种完美去看待，甚至去苛求，然而，现实却往往不尽如人意，对完美的追求也似乎显得那么无力。冬落说，最美的年华只因年华的充实而愈发美丽。我似乎才明白，汗水是青春里一支最美的舞蹈。于是，便选择了远方。去远方的路上，满是坎坷。我无法消除坎坷，只得奋力越过它们，有时不慎跌落谷底，饱受磨难，有时，抵达彼岸，一脸悦然。然而，无论怎样，我都只顾前行，因为那才是最美的天堂，而汗水，也于此刻升华，然后凝结，幻化成五彩的云霞。
隔一程的山水，你是我不能回去的原乡，与我坐望于光阴的两岸。五月的天空，泼满青釉，你瓷青的衣袖在风中飘拂。我才恍然明白，逝去的，不仅仅是年华，更是一颗浪漫的心。成长的岁月里，溢满了辛酸的泪水，曾经的执著，如今在回忆里酿成一杯美酒，曾经的以为也漂去了原有的色彩！历经沧桑才明白，真正完美的，不是绚丽的色彩，而是年华背后一颗赤诚的心，绚烂满天艳丽的红霞，照出一脸的倔强，映在成长的岁月里，竟是如此洒脱。
不知不觉，已过午夜，我关好门窗，下了楼梯，回到寝室，酣然入睡。
清晨，一缕春风迎来了缕缕阳光，阳光下，嫩绿的柳条摆出了整个季节的姿态，在春风里尽情舞蹈；阳光下，桃花烂漫，和着新编的曲调，在春风中悠扬；阳光下，清脆的脸庞上，一脸的倔强，在春天里，如此绚丽。
春天里意外的惊喜作文2
燕语呢喃，百花竞放，柔柔的暖风调皮地亲吻着我们的脸颊；空气中和煦的青草味，身上薄薄的金黄，还有人们那轻便的新装……一切，都是春之神撒下的种子开出的生命之花；一切，都准确占卜着春的到来。那么，就让我们走进这片希望之林，去探寻――不一样的春天。
郊外的林中阳光洒下点点斑驳，不时传来的阵阵鸟鸣构成悦耳清新的和声，真佩服大自然的智慧。所有的植物都无一例外的冒出了新芽，可仿佛是不情愿似的，众多鲜嫩欲滴的叶宝宝都耷拉着头还在沉睡，似乎在撒娇，抗议春妈妈这么早就把它们唤醒。清风抚过，“啪”的一声在此刻宁静的树林里显得格外清晰。“是落叶？”我惊呼。“啪――啪啪”这凄落的声音将我拉回现实。春天？――春天――也会有落叶吗？眼前的景象令我咤异。望着这些缓缓飘落的衰老的精灵还有她们刚刚离开的大树，我瞬间明白了：她们为了守护春天的新芽，为了敦促它们快些长大，为了使大树妈妈能够继续繁衍、生息，她们舍弃了秋天休息的机会，经历严冬――寒风大雪的考验，甚至不惜向自然规律发出挑战――秋天――不落叶！她们经受了怎样的艰辛啊！这让我想起了《卜算子咏梅》中的那句“待到山花烂漫时，她在从中笑。”可爱的叶宝宝呀！看到这一幕，你们再也不会任性了吧？再也不会忍心继续沉睡了吧？此时此刻，这林中刹那的颤动令我肃然起敬，她们触动了我灵魂深处最薄弱的那跟神经――心在滴泪、在感叹、在惋惜！这一声声刹那的颤动的爱在落地的瞬间完成了灵魂的升华：短暂――永恒；凄落――美好！大概这就是――不要人夸心地好，只留新绿满人间！
又是“啪”的一声，我知道――又有一片老叶完成了生命的完美谢幕。
春天里意外的惊喜作文3
阳光擂动了天空的鼓点，冬舍不得的离去，春悄悄的来到人间，徘徊于千家万户。春的气息弥漫在湿润的`空气中久久不肯散去。每个人在春的怀抱中生活和工作，静静的享受春的温暖。
春天，是个美丽的季节；春天，是个温暖的季节；春天是个美好的季节……在这季节里，更会发生一些令人难忘的事情。正是桃花烂漫的季节，花团簇拥，在枝头盛开成为一片粉艳艳的云霞，洋溢着淡淡的芳香，有一恍惚我以为那便是永远。也许春就是这样不同凡响，能把光阴变为清冷的流水，变为细微的尘埃，变为温存的呼吸，定格在那一刹那的美好，成为永恒。
好美的桃花啊，它怎么会生长在这种地方呢？摘下来看看，因为是桃花盛开，我认为摘下一朵不会怎么影响桃花生长的啦！我摘下来看了好长一会儿，似乎发现了什么。“你，给我多巡查，不要让人们摘了美丽的桃花。听到没！”什么，我看到保安离这里越来越近，马上，把桃花硬塞到桃花从里，好险，他没发现。我不敢再这继续待下去了，马上回到家。看到一则新闻：说有人把桃花折断，没被保安发现，后来别人看到了，居然把这个桃花树的桃花全拿走了。我很害怕，但我鼓起勇气，去与那个保安说明事实，认错。保安觉得我可以认错做的好，让我把折断的桃花拿走了。
在这个春天里，发生的事有好有坏。毕竟没有什么事十全十美的，只有不断地去改，才有可能进步。知错能改就是一个真正的好。
春天，你给我快乐，你给我温暖，你给我灿烂，你给我美好，还会给我预想不到的启示。
春天里意外的惊喜作文4
清明时节雨纷纷，今年的清明也是细雨霏霏，但是雨也挡不住春天的脚步。
春暖花开，繁花遍地，趁着回乡下祭祖，便好好看看这时节的春意。
“油菜花开满地黄，丛间蝶舞蜜蜂忙，清风吹拂金波涌，飘逸醉人旅郁香。”吟诵着余邵的《油菜花》，看着眼前的油菜花田，一簇簇，一畦畦，一片片，满眼全都是油菜田。和风一起油菜花便宛然像是潮水一般涌了出来。这些油菜花互相依偎，蝶围蝶舞，争妍斗艳。一个个小精灵在花海里飞窜，仔细观察，油菜花的花瓣也只不过薄薄四片，花片如宣纸一般，嫩黄微薄。花瓣十分精致，有细细的纹路，那是技艺多么高超的雕琢出来的。中间的花蕊弯曲着凑一块，仿佛在说着悄悄话。它有坚韧的根茎，茂密的叶，有着像栽种它们的农民们一样的淳朴与粗犷。
虽然小雨在青天飘着，但是也有人来赏花了。他们在花海间用相机记录着这清新壮观的风景，在这如此美妙的地方，如果听着手机的纯音乐，执一本书或品一茗茶，那么我想这就是最自然，很多人都渴望的生活。
置身于花海中，陶醉在黄色的芬芳中，远处看见有人在花海中奔跑，是那么的自由。在这美妙的仙境中，或在工作间嬉戏，或在花径漫步，或在山野奔跑，或干脆在触手可及的蓝天白云下，枕着花香，静静一眠，把自己放逐在这仙境中。清新的空气，寂静的田野，一切都是那么净，那么静，这种奇妙的感觉，很好！
在这生机盎然的季节里，多看看大自然，多去外面的世界走走，去更美好的世界去看看，千万另让这来之不易的美好从脚下溜走，抓住时机，别让美好只成一瞬。有时候，最简单的就是最好的，生活亦是如此，繁花虚浮的生活往往不能成为永恒，是的，越简单的就是越好的。
春天里意外的惊喜作文5
又到了春季，这是一派别致的风景，到处显得生机勃勃，柳树的枝条在风中飘动着，小草和花儿显得活泼可爱。雨水是转柔细致的，各个角落无一不表现出春意盎然。但最美的风景还是那一大一小的背景，您牵着我的手走在风中。
您常问我，为什么喜欢春天，秋天是那样美的，夏天是那样温暖，冬天是那样洁白，懵懂的小女孩为什么偏偏只独爱春天，当时我笑而不语。
如果说孩子不是母亲的贴心小棉袄，那母亲就是那不可缺少的手套，帮你抵挡风雨，如果说孩子是花朵儿，那么母亲就是园丁，每日不辞辛苦的照顾，呵护这些花朵儿，对我来说孩子就是青青的小草，而母亲就是那春雨时的雨滴，负责滋润着花儿。
小时候，在耳边唠叨，——“注意别摔倒”“多吃点看你瘦的跟干柴似的”“出门记得带雨伞”我常说您唠叨得好烦，耳朵都要起茧子了，殊不知这是爱的表达，多少人常盼着有人能关心他们，回忆过去，眼眶中不知何时已经湿润了几分，每当换季时您就会带我出去换心情，每当看到黄莺时，我就会想起“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这些都是您教我的，您说诗词古韵幽美，语句经典，意味深长。
那幅藏在我记忆里您拉着我的手走在阳光下的画面，春风中，那是多么美好的季节，每当这时我就想要是能一直这样下去该多好啊，我沐浴在阳光下，在您的爱意中，但“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”随成长我的学业事业都将独立完成，远在他乡的我时常想起那一大一小的背影。那是春天最美的画面。
您常问我为什么喜好春天，我想告诉你，因为春天有你，会拉着我的手沐浴在阳光之下，浓浓的爱意飘荡在空中。
第3篇：“意外”的惊喜
“意外”的惊喜
吴桂萍
在复习行程问题的应用题时，我在黑板上出了这样一道练习题：
甲、乙两车同时从A、B两地相向开出，甲车每小时行40千米，乙车每小时行50千米，3小时后两车相距30千米。求A、B两地的距离。学生审完题后，一名女生抢到了板演的机会，很快列式计算：（40+50）×3+30=300（千米）。我问：“她做得对不对啊？”学生异口同声地说：“对！”“大家掌声祝贺她！” 我对黑板上的算法给予了充分的肯定。“是这样做的请举手！”学生们争先恐后地举起了手。看到这道题学生们掌握得很好，我脸上流露出了满意的笑容。这时，我注意到只有坐在后排一名平时学习一般的男生没有举手，也没有说话。
只见这名男生慢慢地把手举了起来：“老师，我做的和她的不一样。”我惊讶地说：“那你说吧！”这名男生的算法是：（40+50）×3
第4篇：意外 尴尬 惊喜
初中数学论文
意外尴尬惊喜
【内容摘要】教学意外，曾使我尴尬，给我启示，也给了我许多惊喜。它是挑战，也是教育机智运用和提升的机遇；它是难题，也是教学中独特的资源，它需要教师有扎实的专业知识和丰富的社会阅历，也需要教师有一定的语言技巧，它呼唤教师要冷静思考，更呼唤教师用心去体会，去把握。意外，将引发我们心灵的异样光芒；意外，将沉淀成我们教育生涯中一份珍贵的幸福记忆。
【关键词】意外尴尬挑战惊喜
新理念下的课堂是动态的、充满活力的、随机生成的，课堂教学是师生互动的过程，是真实的生活经历。课堂之所以是充满活力的，是因为我们面对的是一个个活泼的小生命，生成的课堂需要教师展示学生的真实学习过程，及时调整预设的教案，不拘泥于原来的教学思路不放。因此，意外的情景、意外的事件不断发生。课堂意外事件往往让教师防不胜防．
第5篇：意外的惊喜
意外的惊喜
二月二日过小年。记得那天晚上，舅舅、舅妈、姐姐和我们全家，一起到酒店吃晚饭。
正巧那天下午，爸爸给了我十元钱去买杂志，可货还没到，那十元钱就留在了我的口袋里。
我正吃得高兴，妈妈拍拍我的肩膀说：“你那十钱元是不是该交公了！”我想了想，拍拍脑袋说：“啊，对！你不说，我还真忘了呢。就在我的右手口袋里。”妈妈把那十元钱拿出来，接着，又津津有味地吃了起来。我把手伸进口袋，又摸中了一张“纸”，我心想：“咦，口袋里没别的东西了呀！难不成是那十元钱生了个儿子呀！”
我把它拿出来一看，呀！可把我惊呆了，竟然是一张百元大钞。我又一次猜疑道：难道说真是那十元钱生了个儿子？
我打消所有的念头，心想，世上不会有这样的事情发生的。想着，我就把钱拿给妈妈看。妈妈一看，惊呀地说：“你哪儿来的钱？”我如实地把刚才的情况告诉
第6篇：意外的惊喜
意外的惊喜
2012年6月6日7点钟我像往常一样来到了办公室门口，没想到惊喜在等我到来……
我到了医院二楼拐角处，发现一位女士站在我们办公室的门口，表情略有焦急，我的心开始打鼓了心理暗暗的想“天啊!住院的患者来的好早啊？！我的早餐啊又泡汤了，又得挨饿到中午，为什么啊为什么啊？我知道他们今天预约来诊，我特意提前半小时到医院，可是我还是落在了他们后面，唉！正好中午不用再花钱买饭了”
当我走到他身边时我感到非常意外，她竟然是4年前一位二十几岁乳腺癌患者的母亲，啊！难到阿姨,又来送粽子了？就在这时她走过来拍着我的肩膀笑着说：田大夫快把门打开，端午节要到了我特意为你们李运生主任包的粽子自己家做的没有添加剂吃着放心，不多给你们送来尝尝，说着就把粽子放到桌子上，像往年一样的交代我如果吃不完，下次再吃的话一定要重新
