第1篇：一件感动的事
作文教学设计——令我感动的一件事
注意把事情的过程写清，关键的地方可以写详细些，能抓住人物的语言、动作表情等细节，写出人物的心情。
教学过程：
一、导语：
1、在我们身边经常发生一些让我们感动的事，这些事不管是微不足道的小事，还是大事都反映了人心的美和善，今天学写一篇作文：令我感动的一件事。齐读题目
2、明确题意：看了题目，你知道了什么？（这是一篇写事的文章，写事情就要写清事情的过程；写一件让自己感动的事）
三、说说发生在身边让自己感动的事。（概括的说）可以是发生在学校的事，同学帮助了你，老师关心你，你很感动；也可以是一个亲情故事，妈妈在百忙中给你过生日，你有病了，妈妈送你看病，你很感动：也可以是放学回家的路上你看到的感人现象等
1、先在小组内说。
2、指名交流
四、出示作文提示
1、明确要求：通过读提示你知道了什么？（学生谈）
（1）引导学生写自己亲身经历的一件真实的事，这件事可以是大事，也可以是微不足道的小，这些事能表现出人心的美和善。
（2）写时注意把事情的过程写清，关键的地方可以写详细些，能抓住人物的语言、动作表情等细节，写出人物的心情。
2、刚才交流中，你们只说了主要内容，并没有把文章说具体，如何说具体呢？请看范文。
五、出示课件：范文《令我感动的一件事》
令我感动的一件事
世界上有许多感人的事，人人都经历过，有一件事，我难以忘怀！
记得那是一个星期前的事，在那天早晨，我独自一人去爷爷家，我迈着轻松而又愉快的脚步来到了车站，阳光明媚，温暖的阳光洒在屋顶上，汽车上……金光闪闪。“呀，今天的天气真好，我到了爷爷家后可以……”“嘟嘟”一个声音打断了我的思考，我抬头一看，哦，车来了，我上了车，车上十分的拥挤，我好不容易找到了个站脚的的地方。“嘟嘟”车开了，车在路上飞快地行驶，一站，两站，三站……车门又开了，上来的是一位老人。只见那老人拄着一根拐杖，艰难地上了车。司机一看说：“谁给老人让个座”。老人走到了一位青年小伙的跟前，站了下来，可小伙子视而不见，车开了，在上大桥时，突然一个急刹车，老人向后退了两步险些跌倒，她脸色苍白，大口大口地喘着粗气……小伙子仍然一动不动，有几位乘客用不满的神情看了看他。突然，“老人家，你到这儿坐。”一个苍老的声音说道。人们寻声望去，原来，说这句话的是另一位老人。我仔细地端详着他，在那饱经风霜的脸上有着几道深深的皱纹，“来吧！”老人顿了顿脚，说“好吧”，另一位老人站了起来，走到门口，一句话也不说，车仍在行驶，车站到了，这位老人下了车……
世界上竟会有这样的老人，自己已经很苍老了，却把座位让给了更需要的人，多么高尚的行为呀！我被他深深地打动了，我想：老年人都能如此，而我们年轻人呢？我的眼眶湿润了……
1、这篇作文讲了谁给谁让座？为什么让座？
2、你为什么感动？
3、作者是通过抓住哪些方面把文章写具体写生动的？（学生讨论交流）
五、把让自己感动的事整个说一遍，同时出示课件：（几种开头和结尾）供学生参考
A、开头：
（1）、时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已——那一份深沉的母爱。
（2）、人的一生中会发生许许多多的事，但令我印象最深刻的事，是一件令我感动的事。
（3）、妈妈为我做过无数的事，我都记不清楚了。唯独那一个闷热的晚上，妈妈拿着扇子给我扇风的事，我至今记忆犹新。
（4）、一个手势，一个动作，有时令人感动；一份歉然，一份等待，有时令人难忘......在我的脑海里，曾经有过这样一段回忆：那是在一次放学回家的路上......B、结尾：
（1）、这些已成为美好的过去，永远留在了我心中。这是我过的最开心而又最让我感动的一次生日。
（2）、事情虽然过去了很久，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书……
（3）、这件事情虽然已经过去很久了，但是我却记忆犹新。
1、在四人小组交流（可以参考出事的开头和结尾）
2、指名交流，其他学生点评。重点是内容是否具体。
七、学生写作文，师巡视指导。
八、小结：生活中让我们感动的事无处不在，只要我们用眼睛仔细观察，用心去体会，就会发现许多看似微不足道的事，却反应了人性的美和善，让我们用我们的慧眼去发现身边感人的事吧。
《记一件令人感动的事》作文教学设计
二、深入探究，拓展思路
1．同学们，我们的生活是五彩缤纷的，随着时间的流逝，大家一定经历了很多事情，留下了难忘的印象，今天老师也为大家准备了一件生活中的平凡小事。
2．看例文：（课件展示）《妈妈的爱》这位同学经历了一件什么事？他的感受是什么？
3．同学们，刚才我们在这篇文章中体会到了作者巧妙的运用了在叙事中抒情的方法，让读者深受感动，这就是我们这次习作中需要尝试的地方。
（1）板书：在叙事中抒情
（2）阳光使鲜花开放，雨露使禾苗茁壮，真情使人心灵激荡。
写事时，恰到好处地表达真情实感，能够增加文章的感染力，使读者产生共鸣。写作文“真”是根本。板书：真
三、审清题意，明确要求
1．看了这个题目，你想告诉同学什么？
（①从题目看，这是一篇记事的文章；②题目中的“感动”，应把自己的感受最深的部分写详细、写生动）2．习作要求告诉我们可以选择哪些事来写？ 生活中所发生的令人感动的事，包括难忘的的事。
3．引导小结，明确范围：生活中有些让人感动的人和事，往往都是作文的材料，能反映一个人的精神面貌，只要我们仔细观察，认真思考，就能感受到。
四、指导选材、交流心得 1．提示问题，打开思路
①谁做过哪些好事？怎样做的？为什么做？为什么让你感动？ ②你经历过什么难忘的事，让你倍受感动？
③家里发生什么事使你高兴？其中让你感动的地方是什么？ ④你做错过什么事情？受到老
师教育并从错事中记住教训？ ⑤有什么见义勇为、助人为乐、同学之间的真挚友情使你感动？ „„
2．指名学生回答
指名学生列举日常生活中值得回忆，印象深刻的事，从不同角度鼓励学生举例子，激发学生作文的兴趣，丰富学生写作内容。（课件展示感动的图片）
五、写下回忆，交流评价
1、请大家把自己身边最感动的事用笔记录下来，把最感动你的那个画面写具体。
我们知道一篇文章由几段话组成的，一段话又是由好多句子组成的，把每句话的意思写具体了，文章不就具体了吗？（让学生明白，可以通过人物的语言、动作、神情、心理活动的细致描写把句子写具体。）板书：写法：抓住人物的动作、语言、神态、心理活动 2.（课件展示）开头，结尾的佳句，供学生参考。
3、交流作品，师生共同评价。
好的作文是修改出来的──“三分文章七分改”，要“不断修改，反复推敲”，还要“多读、多思、多改”。
六、总结提升，感悟生活
如果你有一个苹果，我有一个苹果，我们把它们交换，那我们手中还有一个苹果。如果你有一份感动，我有一份感动，我们把感动交换，我们就会有两份感动。继续交换的话，我们会获得许多的感动。同学们，在生活中，我们要细心观察，愿大家都能在感动中成长，在成长中感动。
七、板书设计：
记一件令人感动的事
感动——真
写法：抓住人物的动作、语言、神态、心理活动 让我感动的事
记得有一年的秋天，我放了学，走在回家的路上。
天空是灰色的，空气是冰冷的，天上还在不断地飘着落叶，这一切多显得那么凄凉。
在一个十字路口的地方，我忽然看见一个老婆婆，她穿着破破烂烂的薄袄，坐在一个冰冷的角落里。她那又脏又乱的头发上带着土和树叶。她还时不时的抬起头，用忧伤的眼神看着路过的每一个人，向路人乞讨。
这时一个西装革履的人走了过来，看起来非常有钱。
老婆婆跪在了地上，用脏兮兮的手抓住了他的脚，向他乞讨，我本以为这个男人会一脚把老婆婆踢开，没想到，他却把老婆婆掺了起来，给了她50元钱，并且还给她买了烧饼和水。然后又匆匆地走了„„
我被感动了。老婆婆手里捧着热气腾腾的烧饼，她望着好心人远去的身影，一颗晶莹的泪珠滚落在冰冷的地上。
我看呆了，不知不觉，我的眼睛也湿润了。
我想：这个世界上所有的人如果都能像那位好心人一样的话那就好了，世界就没有流浪的人了。到那时，世界上的每一个角落里都充满着阳光、充满着爱。这位好心人的做法值得我们去学习，值得我们敬佩，我一定要向他学习，为了让世界充满爱，献出自己的一份力量，不管这力量是多么渺小。
经历了这件事，使我思绪万千，心里久久不能平静。
擦干了眼泪，我快步走回家去„„
第2篇：一件令我感动事
一件令我感动的事
314022浙江嘉兴市南湖区曹庄小学五(4)班 刘蕊
在我成长的生活学习中，令我感动的事很多，其中这一件事更令我记忆犹新。
那是我上三年级的时候，妈妈似乎不像以前那么爱我了。让我自己的事情自己做，被子让我自己叠，饭菜让我自己打。
一天早上，我揉揉眼睛，穿上衣服后，便去打饭菜。在上楼梯时，突然摔了一跤，饭菜全撒了。滚烫的汤泼到了手臂上，我痛得哭了。哭声惊动了住在楼下的王奶奶，她上来一看：“啊呀，不得了！”就急忙下去拿药，擦在我烫伤的手臂上，还说：“幸好今天穿得厚，不然非被烫个大伤疤！“我一听，又哭了，妈妈看到了，后说：“没事。小洁是个勇敢的孩子。赶快上来换套衣服，重新去打早饭。”妈妈为什么不爱我呢？
深夜，我被痛醒了。我看见妈妈没在家里，就偷偷地下了床。忽然，从王奶奶家传来妈妈的声音：“我不能把孩子宠坏了。必须让她自己学会自理，去面对一切。我虽然残忍了点，可这是为了孩子好呀！”
忽然，外面传来了脚步声，我知道妈妈回来了。我立刻躺在床上装睡。妈妈推开门，看到“熟睡”的我，帮我盖好被子，摸摸我的头，然后走开了。
哦，妈妈还爱着我，就是这样爱我。我很感动！
指导老师
宋海娟
一件令我感动的事
314022浙江嘉兴市南湖区曹庄小学五(4)班 邓宏杨
给人温暖，就令人感动。感动的事就像是淙淙甘泉流过心田，像是美妙夜曲荡漾耳边。
记得那是去年暑假发生的一件事。那天上午，天气晴朗，万里无云，树上的歌唱家——知了，叫个不停，我就下山去玩玩。
当我走到半路时，天忽然黑了下来，刮起了大风，渐渐地，下起了大雨。这六月的天就像孙猴子的脸——说变就变。雨越下越大，我全身都湿透了，成了落汤鸡。忽然，我感到肚子一阵疼痛，就忍不住哭了起来。
这时，远处出现了一位熟悉的身影，走近一看，原来是我们的邻居李大妈。李大妈走到我身边，看见我痛苦的样子，就亲切地问我：“杨杨，这么大的雨，你不待在家中，跑到这儿来干什么？你是不是肚子疼？”我点点头。她二话没说，放下锄头将我背往医院。
在路上，李大妈将雨衣披在我的身上，自己却被淋湿了。我感动得流下了眼泪。以前，我们和她吵过架。一个仇家竟会帮助我，简直不敢相信，可事实摆在眼前。
李大妈很吃力地把我背到医院后，又问我：“你现在怎样？”我低下头轻声说：“李大妈，谢谢你。”李大妈走上前来，握住我冰冷的手说：“你说的什么话，我们是邻居嘛，互相帮助是应该的。”我听了，更是感受到了阵阵的温暖，感动极了。
指导老师
宋海娟
一件令我感动的事
314022浙江嘉兴市南湖区曹庄小学五(4)班 魏福珍
这是一件平常的小事，可每当想起它，我的内心深处总是感觉到阵阵温暖，令我感动。
星期三的下午，老天爷突然阴着脸，下起了倾盆大雨，雨越下越大，一点没有停下来的迹象。我没有带伞，望着这令人讨厌的雨，我多么希望老天爷的脸能收敛一会儿，好让我顺利回家。
放学了，我迈着沉重的脚步走出教室，心想：“我该怎么办呢？”这时，我的小伙伴李云风走到我面前，望望我说：“魏福珍，你怎么不走啊？”我无奈地指指茫茫雨帘。李云风一下子明白了我不能回家的原因。只见他走近我，把伞递给我说：“魏福珍，给你。”“那你怎么办？”我说。“没关系，我家离学校比较近，这雨对我来说，没什么关系。”他一边说，一边将伞往我手里塞，转身迅速冲进雨雾之中。我望着他远去的身影，感激地自言自语：“谢谢你！”
第二天一早，我准备把伞还给李云风，并要谢谢他。一到学校，我才知道，李云风得了很严重的感冒，还花了一百多元的药费！这肯定是他因昨天淋雨引起的。“不行，我得去看看他。”我想。
放学后，我带上爷爷为我准备的礼物，来到李云风家。我一进门便看见小冬躺在床上，打着点滴。他却拿着语文书在聚精会神地看着，“李云风——” 我深情地叫道„„
晚上，我躺在床上回想起李云风把伞借给我，而自己却冒雨回家生病的事，我的心里再一次涌起感激之情。
指导老师
宋海娟
一件令我感动的事
314022浙江嘉兴市南湖区曹庄小学五(4)班 李云风 当遇到困难时，人们给了我帮助，使我感动无比。印象特别深的是一位素不相识的的叔叔。
星期五，我放学回家后，就去工地上玩耍。突然，“啪”的一声响，一个小转头砸我的头上，我用手一摸，“呀？”满手是血，我急坏了，“骨碌”一下子坐到了地上，大声地哭了起来。
这时，一位在工地上做事的高个子叔叔看见了，就连忙跑过来，一看，我的头出血了，关切地说：“小朋友，别紧张。叔叔带你去社区卫生院，你要忍住疼。”随后，抱起我就急忙向社区卫生院跑去。
在路上，由于叔叔跑得急，我长得有点胖，当叔叔把我抱到社区卫生院时，已经是上气不接下气了，他吃力地对医生说;“医生，快点给这个孩子抱扎伤口，快！”我被送到了包扎伤口处，医生给我止住了血，然后用纱布包扎了伤口。
这位素不相识的叔叔一直陪伴在我的身旁，我激动得泪水又流了出来，轻声地说;“叔叔，谢谢您！”叔叔听了，和蔼地说:“不用谢。不过，你以后可别在工地上玩了，很危险的。”我止住了泪水，说：“知道了，叔叔，我以后再也不到危险的地方玩耍了。”
过了一会儿，叔叔又把我送到了家，我的爸爸妈妈非常感谢他，死拉硬拽地要让叔叔留下来吃过饭再走。叔叔婉言谢绝了，说：“不了，我还有事，就先走了。”
看着这位叔叔离去的背影，我感动不已。
指导老师
宋海娟
一件令我感动的事
314022浙江嘉兴市南湖区曹庄小学五(4)班 贾爽爽
在我的记忆银河中，有许许多多让我感动的繁星，这颗繁星时时浮现在我的脑海。
记得两年前的深秋的一天，秋风瑟瑟吹在落叶上发出“沙沙”声音。我因为高烧不退，没有上学，爸爸妈妈非常忙，没有时间照顾我。我只能孤零零地躺在床上。
下午，我饿得发慌，想弄一点吃的，可刚一下床，就觉得眼前一黑，倒了下去。“爽爽，快醒醒，快醒醒呀！”突然，听见奶奶急促地喊着，我微微地睁开了双眼，向奶奶笑了笑说：“奶奶，您怎么来了？”“我知道你发烧了，来看看你。”奶奶温和地说。
这时，我才发现自己还在地板上，奶奶的手在我的腰下托着。“奶奶，您一定累了吧！我自己上床吧！”我刚要站起来，奶奶却说：“不要动，我把你抱上去。”奶奶用力把我抱在怀里，然后又轻轻地把我放在床上，给我盖好被子。
“你吃午饭了吗？”“没有，我正饿得发慌呢！”奶奶听了，后悔地说：“早知道这样，我就早点来给你做午饭了。我现在给你做点紫米粥吧！好消化。”我兴奋地点了点头。
过了一会儿，一碗热气腾腾的紫米粥做好了，奶奶把粥端到我面前，一股香气扑鼻而来，一口一口地喂我吃，“孩子慢点吃。我知道你饿，不够还有。”奶奶笑眯眯地说。
我吃着奶奶做的粥，品尝着奶奶对我的爱。奶奶的爱更深深地感动着我。
指导老师
宋海娟
一件令我感动的事
314022浙江嘉兴市南湖区曹庄小学五(4)班 胡嘉怡
什么是感动?是你在困难的时候，别人来帮助你。感动无处不在。我也经历过好几件让我感动的事，其中有一件感动的事，让我记忆犹新。
记得那是去年暑假的一天，烈日当空，万里无云，我们苑里格外宁静。我们三个小伙伴在玩抓人的游戏。眼看晨晨要抓住我了，我马上爬上一棵大树，但我又从树上摔了下去，顿时头破血流。小伙伴群众意见吓得发呆了。
这时，一位阿姨正好路过，看见了，急忙把我拉起来：“孩子，别哭。阿姨马上送你上医院。”她又连忙问了我爸的电话，一边给我爸打电话，一边打车送我上医院。上车后，她连忙拿出毛巾给我包着头，又安慰我说：“别急，别害怕，马上就到医院了。”可她累得满头大汗了。
到了医院，阿姨焦急地把打车钱给车主，在车座上，连忙拉着我走进了医院，去给我挂号。可挂号的人很多，阿姨又急忙跟分诊处的护士说明情况，护士给了一张外科急诊的号，我们马上就去了外科进行治疗。大夫看了伤口后说，好家伙，伤口够深的，需要打麻药缝针。阿姨又马上跑去替我交费拿药，回来时，还给我买了一瓶橙汁。
等我爸爸赶到医院时，我已做完了治疗。爸爸向那位阿姨一再感谢，阿姨只是说：“这是应该的，换上别人也会这么做的。”
后来我听爸爸说，这个阿姨是我们苑的一位保姆。阿姨，你热心助人。我们感动不已。
指导老师
宋海娟
一件令我感动的事
314022浙江嘉兴市南湖区曹庄小学五(4)班 贾丹丹
令人感动的事，如同繁星一样在我的脑海闪闪发光。我就给大家摘取其中的一颗星，献给大家。
那是寒冬腊月的一天，在我们的小区里，有一位老爷爷，他的子女都去上班了，家中只剩下他和7岁的孙女。没想到老爷爷的心脏病突然发了。老爷爷顿时难受得脸色苍白，浑身发抖，倒在了沙发上。小孙女吓得哭了起来，边哭边大声叫着：“爷爷，你怎么了？”哭喊声撕心裂肺，惊动了邻居。楼上楼下的人们纷纷来到老爷爷家，看见躺在沙发上的爷爷和跪在地上的孙女，顿时慌了手脚。
这时，来了一位朱医生，一看情形不好，立刻嘱咐大家送老爷爷上医院。当时正下着大雨，可邻居们忙开了，李阿姨赶紧替老爷爷穿上外套，张叔叔连雨衣也不穿就跑出去叫汽车了，汤叔叔连忙打电话给老爷爷的子女，我陪小女孩在家„„
不一会儿，出去叫汽车的张叔叔回来了。他老爷爷喊到了车，可是自己却成了“落汤鸡”了。几个人把老爷爷抬上车后，张叔叔和李阿姨又护送他去医院。这时，邻居们才如释重负地松了一口气。
第二天，老爷爷被子女搀扶着从医院回来时，大家又都去看老爷爷。爷爷的脸上挂满了激动的泪水，感激地说：“谢谢你们，如果没有大家，我恐怕就„„就看不到这个世界了。谢谢！谢谢大家！”大伙儿说：“不用，不用谢。邻居相互帮助是应该的。”
这一幕，是多么令人感动啊！
指导老师
宋海娟
一件令我感动的事
314022浙江嘉兴市南湖区曹庄小学五(4)班 李晨
在生活学习中，感动的事无处不在。其中有一件事虽然已经过去很久了，但在我记忆的海洋里，时常卷起这朵美丽的浪花，让我感动„„
那是暑假里的一天，我和妈妈、姑姑去嘉兴。上午我们逛商店，下午我要少年路那里读奥数。
早上，我兴高采烈地和妈妈乘姑姑的车去嘉兴。一上午，我们都在逛商店，买了衣服、裤子、旅游鞋等许多东西。
中午，姑姑带我们到肯德基店去吃中饭。由于等候的时间太长了，吃完饭，一看下午上课的时间快到了，我们就急匆匆地走了。
到了学校，我才发现我的拎包没拿，就难过地对姑姑说：“姑姑，我把拎包忘在肯德基店里了。包里还有手机呢？”我急得眼泪都快流出来了。姑姑却满不在乎地安慰说：“不要紧的。店里的服务员会收藏好的。”我这才松了一口气。
于是，我们就马上去肯德基店。一到店里，我就急忙向服务台跑去，上前询问：“阿姨，我们是在这里吃中饭的。走的时候，我忘带拎包了，包里还有手机。阿姨，您有没有看见„„”服务员听了以后，转身从橱里拿出了一只拎包：“是不是这只？”我一看，正是我那心爱的包。顿时，我露出了微笑，又急切地看了看包里的东西，完整无缺。
“阿姨，谢谢您！”我感激地说着，连蹦带跳地跑出店门。
指导老师
宋海娟
第3篇：一件感动的事
令我感动的一件事
转眼间，童年的大门已徐徐向我关闭。回忆往事，有苦有乐，有开心，有生气……但有一件事让我记忆犹新，历历在目。
星期天下午，因为晚上有客人来，所以妈妈带我到农贸市场，市场上人山人海，由于我还要买钢笔。情急之下，我们来到了路边一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷，一看就知道是位饱经风霜的地道老农民。
妈妈上前问了价钱，便开始与他谈判。可那卖菜的人斤斤计较，怎么也不肯降低半角钱。我在旁边不耐烦的催着妈妈，妈妈也着急了，便匆忙称上菜付上钱，急急火火地走了。谁知到了半路上，妈妈才发现钥匙不见了，怎么办？待会还有客人要来呢！想到这里，妈妈脸上露出了失望的表情。“肯定是忘在那摊子上了，丢了东西，谁会还给你，更别说那斤斤计较的老头了。你自认倒霉吧！”
经过一翻激烈的思想斗争，妈妈还是决定回去碰碰运气
第4篇：一件感动的事
一件感动的事
一件感动的事1
记得是在我五岁那一年，我得了一场重感冒。
当时，我正在上幼儿园，参加课外活动。突然，我感觉特别冷，头昏脑胀，全身无力。于是，我来到了老师的身边，说明了身体的不适。老师连忙给我妈妈打电话，在打电话的同时，我看见老师眉头紧锁，十分着急的样子。不到5分钟，妈妈急匆匆地跑来了，累得满头大汗。她没来得急跟老师打招呼，就跟老师说了声“谢谢”，顺手就抱起我，直奔医院！
可是，因为我病情太严重，高烧接近40度，医院希望我到更上一级医院检查病因。病情严重，路途遥远，妈妈又费了好大的功夫，才把我送到了宜昌医院。医生接受给我检查治疗，这时，妈妈才松了口气。用她那粗燥的手抚摸着我的额头，对我说：“可馨，没事的。”妈妈的安慰，让我也放松了许多。为了照顾我，妈妈好几个晚上都没有睡觉了，帮我盖被子，用
第5篇：一件感动的事
课题：一件感动的事
教学目标：
1.写一篇写事的记叙文，把经过写具体（写作目标）
2.围绕中心选择典型的材料（知识技能）
3.突出细节，写出真情实感。（思想教育）
教学重点：
1.围绕中心选择典型的材料.化解方法：老师引导扩展选材范围（亲友或陌生人之间的关爱，理解，支持，鼓励，尊重，诚实等）
2.通过学习细节描写,突出“感动”的心理活动.化解:生口述事例，师指导挖掘事例四大细节，由生进行具体的补充描述，由它生进行评价补充。（当时的双方的动作，神态，对话及本人的心理活动）
教学难点：
1．围绕中心选择典型的材料
化解：1。以写小纸条的形式确定一个事例并写出中心2。以小见大，选身边的小事体现人间的关爱。
2．运用比喻、联想手法增加文章的文采与感染力，抒发真情实感，突出“感动”前中后的心理变化。
化解：在优美语句中体现，教
第6篇：一件感动的事作文
一件感动的事作文
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的一件感动的事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一件感动的事作文 篇1
那是一个晴朗的早晨，天气就想我的心情一样舒畅，我走在路上，深吸一口气，觉得空气十分清鲜，抬头一看，枝头上的小鸟欢快地唱着歌，那歌声是多么美妙，我对他们微笑了一下，一路哼着小曲来到了学校。
可一切并没有那么顺利，一来到学校，就发现自己桌上的考卷，我的心情忐忑不安了起来，心里不停地念着：上天保佑，一定要是个好分数。可当我小心翼翼地打开看时，顿时目瞪口呆，什么，居然70分，那个鲜红的、鲜艳的70分映入了我的眼帘，顿时如同被浇了一盆水似的
第7篇：★一件感动的事作文
★一件感动的事作文
时间的长河滚滚向前，但总有些深刻的记忆会在不经意间浮出河面，并且让人每次想起都能感受到别样的温暖。在我记忆的长河中，就有这样一件事，一直占据着一个重要的位置。你想知道么？就让我来告诉你吧！
那是冬天的早晨，寒风呼呼地吹着，我正在暖和的被窝里做着美梦。突然妈妈对我说：“豆豆，我去上班了，你自己买早饭吃，钱在桌子上。赶紧起床，不然迟到了。”听了这话，我一骨碌爬起来，连忙穿好衣服，刷牙洗漱，以迅雷不及掩耳之势拿起钱，小跑着出了门。
一出门，寒风不停地往我衣领、袖口里猛灌，我不禁打了个寒颤。来到经常卖饭团的地方，我对那位阿姨说：“阿姨，给我一个甜饭团。”阿姨说：“好咧！”她用冻得通红的双手掀开锅盖，那热气瞬间升腾起来，只见她麻利地用勺子舀起一团晶莹的米饭，再把米饭摊放在案板上，撒上白糖和
第8篇：一件感动的事的作文
一件感动的事的作文
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的一件感动的事的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一件感动的事的作文1
在我们身边有许许多多令我们感动的事，也许有人会问：“什么是感动？”我认为感动就是有人在你需要帮助是为你解决一些问题。这些令我感动的事如繁星一样在我脑海闪闪发光，我就给大家摘取其中一颗星，讲一讲那件令我感动的事。
在那个下着雪的冬天，天特别冷，仿佛泼一盆水，马上就可以滴水成冰一样。放学的时候，一位骑着自行车的叔叔，问我说：“请问，一年级放学了吗？”我对叔叔说：“对不起，我不知道。”这位叔叔准备转身要走时，忽然传来一阵喊声：“爸爸！爸爸！”原来孩子是
