第1篇：八年级奋斗的意义作文
八年级奋斗的意义作文
十年寒窗，为的是一鸣惊人，可是不是有命运之说吗？既然有命运，又为何要有十年寒窗的奋斗？许多年，我一直被这个问题困扰着，问过无数人，结果都不合我意。一次，爸爸一个事业上颇有成就的朋友来访，我拉住他便问道：“叔叔，你相信命运吗？”叔叔答：“当然相信啦！每个人都有属于自己独一无二的命运。
”我大喜，便又问着：“既然命中注定，又何必去奋斗？”叔叔并没有直接回答我的疑问，而是笑着抓起我的左手，说不妨看看我的手相，帮我算算命。他帮我讲了生命线、爱情线、事业线等诸如此类的话。突然，他对我说：“把手伸好，照我的样子来做。”他的动作就是：举起左手，慢慢的而且越来越紧的握起拳头。我学着他的'样子，想起很久看的故事，开始在心里暗暗的表示无聊。末了，他问我：“握紧了吗？”我答：“握紧了，而且叔叔，你不会是要告诉我命运是掌握在自己手中吧……这个我好久之前就知道了啊。”本以为他会尴尬，没想到他却很平静说：“不不不，这只是一点，不管别人怎么和你说，不管’算命先生‘怎么帮你算，记住，命运在你自己手中，而不是别人嘴中。那么另一点，不知道你是不是也发现了，你自己并没有完全握住自己的生命线，还有一小部分留在外边，你又明白了什么呢？”我疑惑了，故事书可是没写这些啊。
“启示便是命运的绝大部分是掌握在你的手里的，但是还有一小部分掌握在上天的‘手中’，这也便是所谓的天命。但是你要记住叔叔的一句话，命运绝大多数还是掌握在你的手中，你要自己去把握。”古往今来，凡成大业者都在用毕生的心血去追求自己的理想。而奋斗的意义便是用毕生的努力，去争取！
第2篇：奋斗的意义作文
奋斗的意义作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的奋斗的意义作文，欢迎阅读与收藏。
奋斗的意义作文1
十年寒窗，为的是一鸣惊人，可是不是有命运之说吗？既然有命运，又为何要有十年寒窗的奋斗？许多年，我一直被这个问题困扰着，问过无数人，结果都不合我意。一次，爸爸一个事业上颇有成就的朋友来访，我拉住他便问道：“叔叔，你相信命运吗？”叔叔答：“当然相信啦！每个人都有属于自己独一无二的命运。”我大喜，便又问着：“既然命中注定，又何必去奋斗？”叔叔并没有直接回答我的疑问，而是笑着抓起我的左手，说不妨看看我的手相，帮我算算命。他帮我讲了生命线、爱情线、事业线等诸如此类的话。突然，他对我说：“把手伸好，照我的样子来做。”他的动作就是：举起左手，慢慢的而且越来越紧的握起拳头。我学着他的样子，想起很久看的故事，开始在心里暗暗的表示无聊。末了，他问我：“握紧了吗？”我答：“握紧了，而且叔叔，你不会是要告诉我命运是掌握在自己手中吧……这个我好久之前就知道了啊。”本以为他会尴尬，没想到他却很平静说：“不不不，这只是一点，不管别人怎么和你说，不管’算命先生‘怎么帮你算，记住，命运在你自己手中，而不是别人嘴中。那么另一点，不知道你是不是也发现了，你自己并没有完全握住自己的生命线，还有一小部分留在外边，你又明白了什么呢？”我疑惑了，故事书可是没写这些啊。
“启示便是命运的绝大部分是掌握在你的手里的，但是还有一小部分掌握在上天的‘手中’，这也便是所谓的天命。但是你要记住叔叔的'一句话，命运绝大多数还是掌握在你的手中，你要自己去把握。”古往今来，凡成大业者都在用毕生的心血去追求自己的理想。而奋斗的意义便是用毕生的努力，去争取！
奋斗的意义作文2
人生需要奋斗，可奋斗的意义又是什么呢？
或许有人认为奋斗的意义就是可以挣大钱，可以有好前途，可以回报父母，可以享受人生；或许也有人认为奋斗的意义就是让梦想成真，随着自己的心，去完成自己的梦，去享受自己的成功。我并不否认这些，我依然赞同这些，然而结合起来，我觉得奋斗的意义就是不断前进，一直进步，不停发现。
一切的美好都是隐藏在奋斗的背后。以前有个小男孩，只上了三个月的小学，就被学校给退了回家，所有老师都认为他是个低能儿、糊涂虫，没有人相信他的未来会有多辉煌，只有他的母亲，从未放弃过他，一直亲身教育自己的儿子，她一直相信他。小男孩有着许多小孩所拥有的好奇心，但他比其他小孩更专注于一件事情，更喜欢思考，他可以蹲在地上好几个时辰，只为了观察母鸡是怎么下蛋的；他有着打破砂锅问到底的精神，所以他经常问他的母亲为什么，总是把母亲问愣住；他更有着自己探索的思想，所以他会在后车厢做一个属于自己的实验室，以至于最后差点酿成大祸。
这个男孩总是做着自己喜欢的事，乐于思考，乐于动手，后来，他长大了，为人类做出一项伟大发明，就是他，伟大的发明家－－托马斯。阿尔瓦。爱迪生，他发明了照亮世界的电灯。他奋斗着，即使失败了一千多次，他依然没有放弃，依然没日没夜地重复着，不停地奋斗，后来，他成功了，因为他懂得奋斗。
这便是奋斗的美好，一切美好都隐藏在奋斗的背后，只有奋斗，才能成功，这也就是奋斗的意义。
第3篇：奋斗的意义作文
奋斗的意义作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的奋斗的意义作文，欢迎大家分享。
奋斗的意义作文1
席慕蓉在《青春》中说过，“青春是本太仓促的书，我们流着泪一读再读”。
时光如梭光阴似箭，青春是转瞬即的。当我们回忆往事时，许多无奈与辛酸涌上心头，就像很多事情，我们总以为来日方长，可一不留意就转成了后会无期。
也有人说，青春是一场远行，经过了就回不去了，正如莎士比亚说过，“青春是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已不见无踪”。
相信每个人青春，或多或少，都存在些许的遗憾，当然也有很多完美的、开心的、难忘的。可是你要明白，盛年不重来，岁月不待人的这个道理。
没错，人有时就是这样
第4篇：奋斗的意义的作文
奋斗的意义的作文
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的奋斗的意义的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
奋斗的意义的作文1
奋斗之心，道古论今，奋斗无界限，万物皆奋斗。——题记
奋斗是人生前进的动力，也是世界万物生存的条件。
在我们现实生活中，都会经历不少的挫折，一个人的一生中，绝对不会是一帆风顺，人生的路就如小河一样弯弯曲曲。这个时候，我们应当怎样办呢？是逃避？或投降？还是视而不见？这样都不行，我们需要的是——勇敢的奋斗。
古今中外成功者必备的武器——奋斗。
华罗庚说过：“为中华之崛起而读书。”这就是奋斗。他之所以成为伟大的数学家，完全是他奋斗的成果。他怀着‘为中华的决
第5篇：奋斗的意义
奋斗的意义
几乎所有的心理疾病和人格缺陷都缘于不自信。缺乏自信的人会产生一系列的问题，偏激、怯懦、多疑、狭隘、冷漠等等。
那么，人怎样才能拥有自信呢？实际上，自信不仅仅是一种自我激励的口号，也不仅仅是一种良好的自我感觉，还应该是一种可以操作的能力。这种能力的范畴很广，包括处世能力、语言能力、学习能力、动手能力等等。
自卑者在许多能力的表现上是有欠缺的。他们往往由于能力不强，就惧怕困难、担心失败、消极逃避、自卑畏缩，乃至产生了种种心理障碍。因此自卑者应该通过努力和奋斗，有意识地锻炼和提高自己的各种能力。奋斗是自卑转化为自信的最重要的途径。然而在现实中，自卑者却常常很难进入奋斗过程中，因此建立自信也就无从谈起。有的人怕进入奋斗过程遭遇失败，有的人缺乏奋斗的动力，有的人缺乏奋斗的耐力，更有的人存在着对奋斗
第6篇：奋斗的意义
我依旧相信努力的意义，奋斗的价值
感谢爸爸妈妈，你们给了我现在无忧的生活，也给了我努力奋斗，追求梦想的空间!
更感谢爸爸妈妈，你们是我最好的奋斗榜样!
这段日子里我常常听到一些抱怨的声音，有人说自己运气不好，找不到好工作;有人说情路不顺，总是遇到人渣;有人说父母没本事，买不起房;有人抱怨遇人不淑，总是被同事欺负;有人说自己命不好，遇不到富贵爹妈，成不了富贵二代，于是遭遇上述的总总事情。
面对这样的问题，我常常不知道该说些什么，我见过太多靠自己努力改变生活的人，也见过太过挥霍原本优越的条件而最终变成人生废物的人。人的出生的确无法选择，但未来的命运可以选择!
(一)这些天妈妈在我这里玩，偶然间说起来我家这些年的变化，妈妈说起曾经一起招工进工厂的那些朋友，大家的起跑线都一样，工厂招工，为了全民工的名额打破脑袋
第7篇：奋斗的意义
奋斗的意义
十年寒窗，为的是一鸣惊人，可是不是有命运之说吗?既然有命运，又为何要有十年寒窗的奋斗?许多年，我一直被这个问题困扰着，问过无数人，结果都不合我意。一次，爸爸一个事业上颇有成就的朋友来访，我拉住他便问道：“叔叔，你相信命运吗?”叔叔答：“当然相信啦!每个人都有属于自己独一无二的命运。”我大喜，便又问着：“既然命中注定，又何必去奋斗?”叔叔并没有直接回答我的疑问，而是笑着抓起我的左手，说不妨看看我的手相，帮我算算命。他帮我讲了生命线、爱情线、事业线等诸如此类的话。突然，他对我说：“把手伸好，照我的样子来做。”他的动作就是：举起左手，慢慢的而且越来越紧的握起拳头。我学着他的.样子，想起很久看的故事，开始在心里暗暗的表示无聊。末了，他问我：“握紧了吗?”我答：“握紧了，而且叔叔，你不会是要告
第8篇：八年级学生作文：意义
八年级学生作文：意义
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的八年级学生作文：意义，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
八年级学生作文：意义1
周末，爷爷在收拾旧物，打算把它们扔掉腾地方放稻谷，在那些旧物中，我看见了一把布满灰尘的折叠伞，看到它，我不禁想起四年级时的那场雨。
那天，快放学了，外面却下起了小雨，我心头一紧，想：完了，我没带伞，这下该怎么办啊，希望这雨快点停。我抬头看看窗外，雨完全没有要停的意思，反而越下越大了，这时，下课铃响了，一下一下地敲打着我的心，我缓慢地整理好书包，迈着艰难的步伐走出教室，来到楼梯口，我一步一步地走下楼梯，雨声越来越清晰了，看着这倾盆大雨，我
