第1篇：慧眼看世界诗歌
慧眼看世界诗歌
慧眼看世界
（1）
赫日灵辉耀大京，融融紫气焕霜晴。
肃军整党龙威烈，打虎除蝇号令明。
长计良谋开泰运，九畴丰稔瑞升平。
从知佳会纳群策，百姓欣然赞有评。
（2）
一统江山正太平，人功勋力见精诚。
良谋治国繁华涌，大泽于民蕴德宏。
逸性诸生乐其盛，欣然万象竞时荣。
襟期大梦香薰醒，不忘初心砥砺行。
英才砥砺珠同彩诗刊特辑
（1）
诗味清新品质优，佳联锦赋洽良俦。
闲情逸趣时常见，大梦欣然绎所求。
不忘初心人际会，哲明智者义相投。
英才砥砺珠同彩，博约文章迭倡酬。
（2）
乐向乾坤彰太平，人沿诗路漫吟行。
轻扬笑意愁无影，律动春心韵有声。
雅道悠然文竞秀，宏才潇洒笔频倾。
感怀国策新思想，畅以弦歌酣放情！
山行
暇日徒行作漫游，将身长与菊香共。
清疏秋色好休闲，磊落人心安自奉。
喜水涤山泉似樽，痴风逸竹声如颂。
几回扬臂欲飞腾，娱目追云欢放纵。
第2篇：巧借 There be,慧眼看世界
巧借 There be,慧眼看世界(（共4篇））由网友“江奈生在轨道”投稿提供，以下是小编整理过的巧借 There be,慧眼看世界，欢迎阅读分享，希望对您有所帮助。
篇1：巧借 There be,慧眼看世界
作者：刘旭志
【口语套餐】
1. 询问所见：
-What can you see ...?
-I can see ....
2. 询问所有：
①-What's in the teacher's room?
-There is a desk in it.
②-What's on the desk?
-There are some books on it.
3. 辅助句型：
Let me help you find it.
Let me see.=Let me have a look.
Let's go and have a look.
【相关链接】
1. 询问某处或某地有什么东西时，常用\“What's+表示地点的介词短语？\”来表示，并且常用\“There is ....\”或\“There are ....\”来回答。例如：
-What's in your bag?
-There are some apples in it.
2. There be句型表示\“某处有某物\”，强调\“存在关系\”。而要表示\“某人有某物\”，强调\“所有关系\”时须用have。如：
There is a car under the tree. (表示存在)
I have a sister. (表示所有)
【实战演练】
Li Lei and Jim are at the door of a room. The door is locked ....
Li Lei: What can you see in the room? 你能在房间里看到什么？
Jim: I can see some boxes. 我能看到一些盒子。
Li Lei: What's in the boxes? Can you tell me? 在盒子里面有什么？你能告诉我吗？
Jim: There are some footballs in them. 有些足球。
Li Lei: I like playing football. What about you? 我喜欢踢足球。你呢？
Jim: I like to play football, too. 我也喜欢踢足球。
Li Lei: Let's go and play football. 让我们去踢足球吧！
Jim: OK, let's go. 好啊，走吧。
篇2：慧眼看世界诗歌
（1）
赫日灵辉耀大京，融融紫气焕霜晴。
肃军整党龙威烈，打虎除蝇号令明。
长计良谋开泰运，九畴丰稔瑞升平。
从知佳会纳群策，百姓欣然赞有评。
（2）
一统江山正太平，人功勋力见精诚。
良谋治国繁华涌，大泽于民蕴德宏。
逸性诸生乐其盛，欣然万象竞时荣。
襟期大梦香薰醒，不忘初心砥砺行。
英才砥砺珠同彩诗刊特辑
（1）
诗味清新品质优，佳联锦赋洽良俦。
闲情逸趣时常见，大梦欣然绎所求。
不忘初心人际会，哲明智者义相投。
英才砥砺珠同彩，博约文章迭倡酬。
（2）
乐向乾坤彰太平，人沿诗路漫吟行。
轻扬笑意愁无影，律动春心韵有声。
雅道悠然文竞秀，宏才潇洒笔频倾。
感怀国策新思想，畅以弦歌酣放情！
山行
暇日徒行作漫游，将身长与菊香共。
清疏秋色好休闲，磊落人心安自奉。
喜水涤山泉似樽，痴风逸竹声如颂。
几回扬臂欲飞腾，娱目追云欢放纵。
篇3：借一双慧眼看自己作文
借一双慧眼看自己作文
雄鹰不因麻雀的仰望而自满，它看清了自己的目标，不断练习，终成为天空的霸主；梅花不因百花的惊叹而骄傲，它看清自身的条件，挺立枝头，风雪亦不动摇；白杨不因小草的赞叹而自足，它看清自己的需求，挺拔向上，终成为被仰望者；兔子在动物的赞赏喝彩中，迷失方向，没有看清自己的能力，终坠入山涧，“飞翔”失败。
外界的赞美月喝彩，常常会让我们感到骄傲自满。但有时被赞美的能力只是我们无意间的行为，并非自身能力范围，所以我们要看清自己的能力。
借一双淡泊名利，追求知识的慧眼，看清自己。
居里夫人在荣获诺贝尔奖后依然潜心研究，不注重名利的她将自己的奖牌给女儿作玩具；不关容貌的她，因一身破旧衣服曾被记者当做女佣；追求知识的她从不放下手中的书本与研究，纵使因放射而身染重病，她亦不放弃。
看清自己的居里夫人，不因名利荣耀而自满，这亦是她最为可贵的品质。
借一双敢于创新，打破常规的慧眼，看清自己。
阿里巴巴董事长马云有这样一个理念——倒立看世界，他不仅自己倒立，也要求淘宝网每一位员工学会倒立，倒立看世界，使他可以逆向思维，不被常规约束，不断去完善，才有了今天阿里巴巴网站的成功。
倒立看世界，使他看清自身束缚，敢于创新，终走向成功。
美国前国务卿赖斯从小便追逐着音乐家的梦想，不断苦练钢琴，但当现实的残酷使她的梦想破灭之后，她并未沮丧，而是转行投身于政治，终于在美国《福布斯》公布的全球一百位有影响的女士中名列榜首。
她拥有一双变通的.慧眼，不因一时的失败而沮丧，而是从另一个角度看清自己，终成就一代名人。
袁隆平淡泊名利，在巨大的成功后看到自身的不足，执著于田间的“农夫生活”；刘翔不因为跳高组中退出而沮丧，从另一个角度看清自己，从事跨栏比赛，终成就亚洲飞人；钱伟长不因外界的赞美而迷失自我，看清国家的需要，看清自己的能力，终身诠释了爱国的事业。
不因外界的掌声喝彩而迷失自我，请借一双淡泊名利的慧眼看清自己；不因世俗常规而约束自己；请借一双敢于创新的慧眼看清自己；不因一时的失意而沮丧，请借一双变通的慧眼看清自己。
借一双慧眼看清自己，亦可成就不平凡的人生。
篇4：巧借慧眼识世界
巧借慧眼识世界
巧借慧眼识世界洪艺萍
“借我借我一双慧眼吧，让我把这纷扰看得清清楚楚，明明白白，真真切切。”要看清这纷扰的世界，原来需要一双慧眼，借助这一双慧眼，我们就可以拨开云雾，见得清明。
一块大理石，纹路粗糙又不美观，很多雕刻家和艺术家都把它批评得一文不值。但当这块大理石遇上著名的雕刻家米开朗基罗，它便成了世界瞩目的“大卫”。
正是米开朗基罗的一双慧眼，一眼看出了大理石的独特价值所在。倘若没有米开朗基罗的那一双慧眼，大理石又怎么能变身为“大卫”？说不定只会被遗弃在路旁，任凭风吹日晒，布满苔藓。
一双慧眼，能识的不仅是块石头，也能识人才，辨小人。
齐恒公深知管仲是个不可多得的.人才，于是他不计前嫌，不顾众人反对立管仲为相。正因为齐恒公的这一双慧眼看出了管仲的才能，且唯才是用，使得管仲死心踏地地辅佐他，巩固了齐国的综合国力，也成就了齐桓公的千秋霸业。
而诸葛亮的一双慧眼，使他一眼便看出了投降刘备的魏延的权宜之计，将来肯定会有不轨之心。为免日后的灾患，他处处留心，时时提防，哪怕是到生命终结，他也事先留下了一个锦囊，在魏延造反时让人依计杀了他。
莫让浮云遮望眼。没有一双慧眼，即使叱咤风云，拥有至高无上的权力，又该是怎样的下场呢？
曾经策马奔腾，横扫天下的嬴政在统一六国后，沉醉于自己的功绩中，做着“则可递千世以至万世”的帝王梦，殊不知，他已让奸恶小人遮住了那一双慧眼，看到的只有丰功伟绩，听到的只有歌功颂德，远离了忠贤，听不得逆耳之谏，将自己的雄伟大业一步一步地葬送掉，最终落得个身后国灭，为后人耻笑的下场。
倘若秦始皇能有一双慧眼，分清贤臣与奸臣，做到“亲贤臣，远小人”，那么，中国的历史将会改写，他的“万世帝王梦”或许就能多延续几代。可悲啊！
上帝给了我们一双黑色的眼睛，就是要我们清清楚楚，明明白白，真真切切地认识这个世界。
指导教师黄秀香
第3篇：用慧眼看梦想作文
用慧眼看梦想作文
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的用慧眼看梦想作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
俗话说：“天下没有免费的午餐。可天下竟有如此多诱人的免费东西，让人盲目地随从，让众多贪小便宜者趋之若鹜。追寻梦想的道路上，亦有许多免费诱惑，能否经得起免费的诱惑，就看你的定力。我愿以一双慧眼识破一切诱惑，看破一切浮华，执着追寻梦想的真谛。
免费为什么如此诱人？我们是否真的需要这些免费的诱惑呢？我们又真正需要些什么呢？细细思考，不难发现，现实生活中我们得到的往往不是需要的，我们总是被那些华丽实惠的外表所欺骗，一步一步远离梦想，追求虚幻，结果无所成就。许多有识之士，就曾经
第4篇：慧眼看美的作文600字
慧眼看美的作文600字
爱美之心，人皆有之，有许多人重视的只是外表美，他们全然不知，其实心灵美才是真正的美，以及由它产生的一切行为美都是高尚的美。其他的一切美，一旦离开了这个基础，就会黯然失色。人们常说：“鸟美在羽毛，人美在灵魂”灵魂美，即人的道德品质、精神境界、思想意识和志趣情操之美。
人是爱美的，青年人尤其热爱美，追求美，可是有的人仪表堂堂，却举止粗鲁，语言肮脏，托尔斯泰曾说：“人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。”
到底何谓心灵美？简单地来说，就是人的思想道德水平高，一只孔雀只要在开屏时展现其羽毛之美，就能称之为美丽的孔雀；一头狮子只要形态威武，就可算作一头健美的雄狮；而人只有心灵美才算是一个高尚的.人，外表美是很容易凋谢的，所谓“昙花一现”“人老珠黄”就说明这一点，只有内在美才是持久不
第5篇：《慧眼看交通》教学设计
《慧眼看交通》教学设计
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，有必要进行细致的教学设计准备工作，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计要怎么写呢？下面是小编整理的《慧眼看交通》教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
【学情分析】
三年级的学生可能知道交通带来的便捷，却很少意识到交通发展给生活以及环尾带来的影响。在老师的引导下，学生关注了交通发展带来的一些问题、在学粒和生活中出现的拥堵现象。
这就要求我们引导学生形成正确的交通发展观。
【教学目标】
1.知识与技能：增强环保意识，践行绿色出行、低碳出行的理念。
2.过程与方法：能够正确认识交通发展带来的问题，并能够提出解决的`措施。
3.情感态度和价值观：认识交通发展带来的问题，并为解决交通问题提出相应的解决措施，畅想未来的交通，树
