第1篇:筑梦路上 读后感
《筑梦路上》的读后感
这学期开学的时候,老师发给我们每人一本《筑梦路上》。这本书一共分讲了5个部分。《筑梦路上》的大致内容讲的是我国近几年的发展与人与人之间的友谊、爱心。这本书的语言浅显,通俗易懂。读完这本书,我的心情久久难以平静,思绪还停留在中国的突飞猛进上,我为我是一名中国人而感到骄傲,更为已身试药的屠呦呦以及各种为中国科技而奋斗的科技人员们喝彩。
当然,最令我感动的是这本书中讲到的各种辛勤工作的农民和平凡的老师,向少先队们宣传和讲解环保重要性的清洁工曹爷爷。曹爷爷早在2001年就自费创办了金华市首个民间环保组织“绿色之友”。2010年5月起,他又担任了金华雷锋文化馆馆长,举办了“信义金华,雷锋讲堂”800多场。2014年他受到习近平总书记的接见。我觉得曹爷爷实在是太厉害了。
若干年后,我们长大了,而曹爷爷等等的人,他们却向花朵一样在逐渐枯萎。我们应该做的,就是像他们一样默默丰献。让下一代,下下代塑造出更美好的将来。总之,我们应该从我做起,从小事做起,建设我们的绿色低碳家园。
读完了这本书,令我印象最深的是第三章的第二节。它写2005年,时任浙江省委书记习近平在湖州安吉余村调研时,首次提出了”绿水青山就是金山银山”的理念。10年来浙江各地扎扎实实地发展“美丽经济”,将维系良好生态作为新的经济增长点。由此,我联想到这两年,我们建德市的各村里搞的“五水共治”。那是真的好。经过短短的两年时间,小路边没有了垃圾。小河里原本污浊的河水变得清澈见底了。河里的小鱼和小虾也多了起来。
我在读完这本书以后,我还是觉得意犹未尽,还是想读一读。
最后,我要再读一读这本书,努力向书中有品格,有骨气的人物靠近学习。
大同二小
三2班 毛松涛
指导老师:吴伟军
读《筑梦路上》有感
在学期初,老师发给我们每人一本《筑梦路上》的爱国主义活动用书。这本书很有特点:书中有好多的插图。这些插图一下子激发了我的阅读兴趣。
我回家一有空,就拿起这本书来看。书里有好多记实的故事都在脑海里留有印象。例如:屠呦呦的故事,我是创业者:刘若鹏的故事等等。罗曼·罗兰曾经说:“人生应有两盏灯,一盏是信仰之灯,一盏是理想之灯。”梦想,需要靠自己去打拼。在筑梦人生的旅途上,每个人都有自己的梦想。灰太狼为了吃羊,抓小羊就是他的梦想。猫为了吃老鼠,抓老鼠就是他的梦想。奥特曼打怪兽,维护世界和平就是他的梦想。每个人都应该有梦想,去寻找一个温暖的避风港。每个人都应该有梦想照亮前进的道路,指引方向。每个人都应该有梦想,驶向成功的彼岸。同学们为了自己的梦想去拼搏,考上理想的学校。公司职员为了升职去奋斗,去努力。既然有自己的梦想,就要努力地去实现它。给我留下最深的印象的是书本第72页(G20杭州峰会),在读的时候,我就联想起9月4-5日刚刚在杭州举行过的G20杭州峰会,G20杭州峰会是世界上最有影响力的会议。峰会放在我们国家开,说明我们中国是一个强国,在国际上的地位是非常崇高的。但是,强国需要我们这些未来的接班人去建设。我想我们只有努力读书才能把国家建设得更强大。
我在想:筑梦路途上难免会遇到一些挫折。只要你不放弃,那么梦想也不会放弃你。曾有人说,放弃比面对更需要勇气。我们小学生要想有美好的未来,也就要学习书里好的榜样,平时认真地学习。为梦想而战的人最伟大。成功需要一股“傻劲”,这样才会执著去追求。乐观的心态能使你成就辉煌的人生。布莱克说:“水果不仅需要阳光,也需要凉夜,寒冷的雨水能是其成熟。”人的性格陶冶不仅需要欢乐,也需要考验和困难。永远不要对自己说“不可能”,永远不要说放弃,我们要继续努力,我们要实现自己的梦想。
大同二小
三2班
丁鑫蕾
指导老师:吴伟军
第2篇:《筑梦路上》读后感
《筑梦路上》读后感
当认真看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。到底应如何写读后感呢?下面是小编为大家整理的《筑梦路上》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
国庆长假,我好好阅读了《筑梦路上》,从中我学到很多以前不了解的知识。
我最喜欢书中的创客作品“绿色之窗”。如果窗户还要手动开关的话,真的是太out了。“绿色之窗”能根据智能传感器自动开启关闭,自动窗既好玩又节省时间,很是奇妙。又如能自动擦干的雨伞等,这种创意真是多多益善。
从书中我知道了建筑工人非常非常辛苦,但是大家都能互帮互助,我也要学习他们助人为乐的精神。我爸爸原来也是一位建筑工程师,想到爸爸拿着大张大张复杂的`工程图纸,昂首阔步走在工地上,指挥着工人叔叔们建造高楼大厦,我为工程师爸爸感到自豪。
《筑梦路上》有些内容我还似懂非懂,但有一些我特别喜欢,比如自动烘干伞、阿法狗大战围棋冠军等,觉得特别有创意。因为下雨天雨伞湿漉漉的,还会有很多水滴,可它能自动烘干又不会烫着,可方便了。
我认为书中有些内容可以写得更多些,如淘宝村、牛奶河、绿水青山就是金山银山等等,这些都是我最感兴趣的。那样我就更喜欢这本书了。
第3篇:筑梦路上的优秀读后感
【篇1:筑梦路上读后感】
最近,我刚刚读完了《筑梦路上》这本书。在书中主要讲了一些小故事,是为了让我们这一代能创造美好的未来。我想,我又该怎样创造美好的未来呢?瓦特发明了蒸汽机,牛顿发明了万有引力,爱迪生发明了电灯,那我们能发明什么呢?
在书中讲到:目前中国用的飞机还都是向别的国家购买的,未来的中国将要自主设计和制造出大飞机;位于浙江杭州转塘科技经济园区内的云栖小镇,是西湖区依托阿里巴巴云公司和转塘科技经济园两大平台合力打造的一个以云生态为主导的产业小镇,它的目标是通过3-5年的发展,集聚上千家涉云企业,涵盖云计算应用如APP开发,游戏,互联网金融移动互联网,数据挖掘等领域,形成完整的云计算产业链条,实现产值100亿元、税收5亿元以上;还有浙江的宁海,有一个以新能源汽车产业为核心的智能汽车小镇,前
第4篇:《筑梦路上》700字优秀读后感
《筑梦路上》700字优秀读后感
《筑梦路上》这本书,让我感触最深的是做个环保小卫士这一章节。
我的外婆家,位于远近闻名的南山水库脚下的一个小山村。村子中央有个小池塘。听妈妈说,她小时候,池塘里的水清澈见底,村里老老少少都喜欢去那游泳戏水。听妈妈说,她和小伙伴们们有时打水仗,有时潜在水底玩石头剪刀布的游戏,有时还 游泳比赛呢,那真是其乐融融,好不热闹。
而再看看现在的.池塘,到处都是易拉罐、塑料袋,臭气熏天。从池塘边经过,我和小伙伴们都恨不得捂上鼻子,绕道而走,更别提游泳了。
我简直不能相信妈妈口中描述的和我现在所见到的是同一个池塘!这都是乱扔垃圾惹的祸啊。如果再这么继续下去,我们的生活环境将越来越糟糕。为了这个问题,我一直焦灼不安。多想看到妈妈口中的池塘啊。我也曾多次在村子里捡垃圾,也劝阻别人不乱扔垃
第5篇:《筑梦路上》的优秀读后感
《筑梦路上》的优秀读后感
我跟一妈一一妈一相差36岁。
听一妈一一妈一讲,她小时候根本没有幼儿园,小学一年级还 是自己带着小板凳坐在人家的堂前读的。二年级终于可以进学校里上学了,但是教室还 是坑坑洼洼的泥地,里面放着石桌,坐不稳的男生上课摔倒了那是常有的事。那时候,窗户是报纸或纤维袋糊的。冬天,一到下课大家就到一操一场上晒太一陽一,或者靠着朝南的墙壁互相挤暖。教室里除了桌子凳子和黑板就没有别的东西了。大家都是背着小破包,穿着小破鞋去上学的`,穿的衣服是哥哥姐姐穿过的,有补丁的衣服很多。削铅笔都是用小刀削的,还 经常把手割出一血呢。擦脸用手帕擦。书上除了模糊的字,几乎没有图画,还 是黑白的。当时只有各学科课本,没有其他辅导材料。考卷是老师手抄蜡纸印的。粉笔不是无尘的,对矮个子同学来说,吃粉笔灰就是家