我向往的生活作文

精品范文 时间:2022-12-29 08:06:18 收藏本文下载本文

第1篇:我向往的生活作文

我向往的生活作文

在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的我向往的生活作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我向往的生活作文1

“丁零零,丁零零”熟悉的闹钟声在我耳边响起,“妈妈,再让我睡会儿!”说完扭头就开始继续睡。在梦中,我似乎听到有人说:“谁是你妈妈啊!再不起来食堂就要关门了!”听到这儿,我一下就清醒,从床上坐起来,心想:呀!我怎么忘了,我已经升初一了!想着便开口说:“小唐,现在几点了?”小唐说:“你别这么一惊一乍的好不好,现在7点零5分,你快点啊!”说完,她便转身去收拾了。

我们收拾好后,已经7点半了。我们俩背上书包,从宿舍跑向食堂。食堂里,一样样色、香、味俱全的食物摆在取餐桌上,虽然来这里很久了,可看见这些食物,我还是不禁咽了咽口水。

吃完饭,我们发现还有很久才上课,我们静静地走在绿树浓荫的小路上,看着那偌大的操场和小路旁偶尔出现的小松鼠,心中十分高兴,因为这比小学时那小巧、迷你的操场大多了。

第一节课是体育课,这里的体育运动有很多,学校也时不时举行球类比赛和运动竞技,更好的激发同学们对体育的热爱。

在这里,虽然语文、数学、英语占大部分课,但老师们不会给我们布置过多的作业,只要不边做边玩,一般都是做得完的。

这里,也和我的小学一样,有许多特色课,如辩论、卡通……。辩论课一周一次,是由语文老师任课,把同学们分成两组,对一个道理或一个事物做辩论,每个月学校都会组织一场辩论大赛。卡通是美术课的提高,老师教我们画卡通人物。

这里,也依然有很多社团,如果有想创立一个新社团的同学,可以像学校申请,这里的社团长都是学生哦!

“起床啦,起床啦!”在妈妈的声音中,我睁开了朦胧的睡眼,妈妈见我醒了,便走出了我的房间继续做早饭。我心想:原来这就是我向往的初中生活呀!

我向往的生活作文2

时代像奔腾不息的河流,日夜不停地向前流淌......

人们的生活节奏也随着时代的发展变得越开越快。在前进的道路上。你可曾注意过路旁的风景?我想:很多人在回答这个问题的时候会摇头。因为我们已经接受了每天“快节奏的生活”,忽略了身边的美景。

我向往陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山。”的生活。想象一下:在深山野林里找一片平坦的土地,在这片土地上搭一间小木屋。在屋前屋后种上几棵桃树。等到“落英缤纷”的时候,那该是一番怎样的美景?或到桃子成熟之时,就可以一饱口福。

在山下划出一片土地,自己在土地上种蔬菜,养牲畜,过“日出而作,日落而息”的生活。我们每天即可以吃到新鲜的食物,又可以锻炼身体,何乐而不为呢?

每当夜幕降临,搬一只小凳子到木屋外,观星星,赏月亮。也许在现代生活中,很少人会做这种很惬意的事。一是城市的天空都灰蒙蒙的一片,没有什么好看的;二是人们的生活节奏太快是他们忘记抬头望望天空。

闲暇之余可以一捧清茗,手执卷书。与书交谈,让自己的生活更加欢乐,而不像现在一样,在大街上,在公车上,随目一瞥都能见着低头玩手机的人。与书交谈,还自己一片宁静淡雅的时光。

陶渊明诗中世外桃源般的生活深深地吸引着我,那舒适惬意的生活是我所向往的。现代快节奏的生活让我们忘记欣赏身边的一切,忘记了舒适与惬意。

时代不停地向前发展着,我多么希望发展的同时也依然能够保持一份宁静与惬意。我向往宁静惬意的生活。

我向往的生活作文3

我向往的田园生活是有风趣的,也是独特美丽的。

这个乡村的名字叫:“浓趣之国”春天和夏天还有秋天,是这乡村最美好的季节。

春天时,你会在家家户户的屋前看到一些花草:比如一串串如同红宝石般得映山红,如同火焰般得鸡冠花,一珠珠细小美丽的情人草。还有满地的小野花,别看这小小的野花,等到夏天时,这些野花会变得五彩缤纷,五彩缤纷中还有加了点苍翠欲滴的小草。这些朴素的花草中还带着几分华丽,是不是让你美不胜收了?而且让人还感到温心。

倘若秋天来了,你会在家家户户的屋前屋后看到一块农田,农田里有高大的树,树上结满了红彤彤的苹果,有的在向你微笑,有的像

一位位害羞的小女孩似的不肯出来。看完了苹果再来看看那满是“黄金”的树吧!对了那就是梨树。梨树上的梨可是大胆的小士兵挂满了枝头。而且好像在向你鞠躬。接下来在看一下那一串串紫宝石般的葡萄和又圆又大的西瓜,看到那西瓜你不禁会流口水。除了这些水果还有许多水果呢!最后就是在铁架上的瓜了:有黄有红,有丝瓜,有黄瓜,还有小圆瓜,,除了有瓜铁架上这有别具一格的长藤,这样就成了一道别有风趣的装饰了!

夏天来了,你会在房屋的,过去十米路围栏的地方,常会看见有农民在喂养一些小动物,比如猪呀!牛呀!羊呀等。你这时不时的看见有一只母鸡带着好几只小鸡在觅食,这里的小鸡可非常可爱啦!你会不禁触摸它,但是可别让母鸡看见喽!

在小溪的石头上你常会看见有一些妇女在洗衣,可是溪水里还是几只野鸭在戏水,可它们不怕 妇女们拍打衣服的样子。

傍晚。夕阳西下,家家户户都在树荫下有说有笑的在吃饭,还有时有与隔壁亲戚来与他们一起喝酒。

在这个乡下里,无论什么时间,无论什么季节,你都会看到那广阔的田野,碧绿的高山,苍翠的花草树木,从天空看下去一切是多么美好,是多么让人感到像在一幅画里!

我向往的生活作文4

乱耳,无案牍之劳形。

——题记

在这个物欲横流的社会,大部分人向往的生活,是房子车子兼备,有钱又有闲。可我,却无时无刻不梦想着一种宁静、淡泊的生活。

我向往的生活,也许不是锦衣玉食,金杯玉盏,但正如《陋室铭》中所言:“斯是陋室,惟吾德馨。”只求一人独处,房屋不用大,但要简洁。家中陈设几样,不用金尊玉贵,但要独特。使人一进我室,便知其乃我室。住所旁,烟稀少,几片竹林,一条小溪,一弯明月相伴足矣。是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,是俞伯牙一曲高山流水的清高,是苏东坡参禅书墨的明透,是李白月下独饮的孤独。

人是群居的,不能没有朋友,但所谓“友”,亦分三六九等。所谓李白、杜甫,俞伯牙、钟子期这样的友,可遇不可求,却也不能人人可与我为伍。我非官场中人,故达官贵人不能与我为友;我非生于千金之家,故“王孙”、“官二代”不可入我室;我愿与真正学识渊博、高雅、淡泊名利之人为伍。曾子的理想,恰恰也是我愿去追寻的:“暮春时节,和几个老人,五六个孩子,一起去赏杏花,去沐浴,然后在春风中,一起唱着歌儿回来”。这也是一种幸福。

书,亦不可少。我爱书,如同商人爱金钱,官员爱权利。一日不可不读书,书令人口唇生香,只觉字字珠玑,不愿放下。我读“宛转蛾眉马前死,花落人亡两不知”的凄凉;读“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的思念;读“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的豪迈。好书胜好友,伴我一生。

无数卷书,几个好友,一间小屋,这就是我向往的生活。只要有了这样的生活,坚守着心中的淡泊高雅,使嫉妒、仇恨、恐惧和无边的欲望一直不得近身,人生亦别无所求。

我向往的生活作文5

梦里,你是那高耸的博雅塔;梦里,你是那无垠的未名湖;梦里,你是那郁郁葱葱的燕园小径……然而,我不敢将你说出口,只怕一旦说出,你就会像鸟儿一般轻快地飞走了。毕竟,我只是个天真的做梦人,只盼着有那么一天,可以卸下沉甸甸的敬畏之情,亲手拂开你那神秘的面纱。

你,将是怎样的与众不同、充满魅力呢?我时常遐想。

你一定是知识的伊甸园吧!讲国学的先生定是一派仙风道骨,饱读诗书,胸藏珠玑,口吐莲花,妙笔天成,纳万象于方寸,汇古今于襟怀;教政治的老师定是严谨睿智,眼光独到,博闻广识,激浊扬清,眼观八方,纵谈时事……在此学习,如徜徉于百花园中,一步一景,景随情动,目不暇接,美不胜收!

你一定是社会的展望台吧!与朋友交往,得为善之道;观人情世故,得处世要领。知识在你这里被注入鲜活的生命:它不再是试卷上的对号,不再是成绩单上的分数,而成为一种思想、一种力量!万千智慧如火花般碰撞,如溪水般合流,成为社会前进的推动力!

你一定是友谊的升华之所吧!蜕去了年少的天真和浮华,我们在林荫道上、绿草地上谈人生,谈时事,谈生活……清脆的笑声谱写着青春的诗行。在此生活,逐渐明白朋友是人生的扶持和依靠,开始珍惜可遇而不可求的缘分,并促使我更加热爱生命、热爱生活。

你是那塔尖蹁跹起舞的精灵,我仰望着;你是那湖面悠然漂荡的竹筏,我凝视着;你是那园中姹紫嫣红的花朵,我欣赏着……当然,为了尽早与你亲密接触,我也在追逐着,努力着!

我向往的生活作文6

我所向往的校园生活应该是这样的:首先,要有宽敞明亮的教室。我们班有60个人,实在是太多了!在整个的五年级,我们班的人数是最多的。一进教室,放眼望去,就是许许多多的课桌椅密密麻麻的挤在一起,拥挤不堪。到了中午,只要走进教室,就会感觉到出乎寻常的热,甚至还有一种被压迫的感觉。坐到座位上,就会感觉空间的狭小,腿也伸不直,腰也挺不了。每每这个时候,我就希望吧我们班的人数调到30-35个人。这样,我们的就不会感到腰酸腿疼,我们的中午也会清爽许多,老师们也会轻松许多。因为人多,上课的时候,老是有嘀嘀咕咕的声音,老师又要讲课,又要管理课堂次序,实在是太辛苦了。更加厉害的是中午的时候,那可是我们班的“超级活跃”点。你看,有下象棋的,有下围棋的,有窃窃私语的,有看课外书的,还有的打乒乓球,甚至还有同学在教室打起篮球来。好家伙,整个教室闹哄哄,简直就象个小型市场!

第二,我希望在课堂上有更多的时间来让我们自由讨论、自由发挥。每次自由讨论自由发挥的时间连两分钟都不到,并且,只有个别几门课才能有那么一丁点可怜的自由讨论、自由发挥的时间。总之,机会是少之再少,少之再少。 再说说我们的课外阅读这项功课吧。虽然我们每天的家庭作业都有读课外书这项作业,但是其他的作业已占据了我们打部分的时间,很少再有空余的时间来读读课外读物。所以,我建议把我们的课程调一调,让我们多读一读课外书,增加我们的课外阅读知识,拓宽我们的视野。

最后来谈谈大课间吧。本来我酷爱运动,但自从上了大课间以后,我就觉得运动简单乏味。原来所谓的大课间运动只是做做操,跳跳绳呀!我强烈提议,别老是做做操呀什么的,要安排一些活动量大一些的运动,这样才能达到强健身体的目的。

我想我们每个人的校园生活丰富多彩、多姿多样的,这样,长大了,我们才有许许多多美好的回忆!

我向往的生活作文7

轻松愉快的小学生活想一抹云彩已飘然远去,在向往和懵懂中我走进了初中生活。畅想我的初中生活将是紧张而充满快乐,幸福而充满新奇,幻想而充满自由。踏入中学的大门就预示着我再不是那乳臭未干的毛孩子,而是有思想,有抱负,有雄心壮志的青少年了。

初中对我来说是一个美妙的字眼,是我们追求只是的第二路程,儿时的我就一直羡慕着学个学姐们能在美丽的梦幻城堡中学习,成长,生活。如今,我即将跨入期待已久的只是殿堂,心中有的不仅是喜悦还有求知的强烈愿望。

畅想我的初中生活,同学之间会互相帮助,共同解决生活中面临的挫折与失败。并且共同去激励对方。离开父母的暖意的翅膀,学会独立真正去面对生活,感受生活。下课时,同学之间嬉戏打闹共同玩耍:But当铃铃的上课铃声敲响是,同学们又将纷纷进入教室等待老师的几十分钟的讲解。

七门功课不比小学,作业后还能玩耍。但是初中要做的课内作业课外作业课前温习课后复习也多了……好累哦,不过大家都在认真的学习,因为现在是个充满竞争的社会,现在不学习,以后就惨了!

年轻的音符在飘散,滋润着明天的理想。告别了枯燥的小学生活,我开始有了新的梦,告别了天真的童年时代,我迎来了黄金时代;告别了昔日的云彩,我捧起了金色的朝阳。踏着青春的步伐,和着朗朗的书声,即将开始我的初中生活……中学是求知的殿堂;是我们温暖的家;是成功的彼岸。

儿时有些事情还会和爸妈说,初中是就喜欢把他记录在笔记本上,珍藏着……

这就是我对初中生活的畅想。是一曲青春的乐章,是一种美丽的梦。

我向往的生活作文8

我不向往苏轼那种“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪迈气概,也不向往易安那种“才下眉头,却上心头”的婉约凄凉,更不具有杜甫“大庇天下寒士俱欢颜”的伟大胸怀,这是我向往的生活。我所向往的生活,就是快乐幸福、安定和谐。

“燕草如碧丝,秦桑低绿枝。”在风和日丽的春天,伴着清脆的鸟鸣,携着飘香的鲜花,和一群知心的朋友在和煦的阳光下,嬉戏、玩耍。让碧丝般的小草,轻抚我们疲倦的身体;让轻柔的春风,抹去我们心中的烦恼;让悦耳的鸟鸣,唤醒我们青春的活力。这是我神往的生活。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”在烈日炎炎的夏天,最快不过于伙伴们像鱼儿一般在水中自由自在地穿梭,你追我,我赶你,时儿水花四溅,时儿欢声笑语。让清凉的溪水冲刷快要蒸发的身体,使我们依旧像新生的嫩叶一般鲜亮;让水花和笑声一起飞溅,使我们仍然充满生机地迎接下一步的挑战。这是我追求的生活。

“人道天凉好个秋。”秋高气爽的天气里,拿本书,音乐在耳中穿梭,迎着习习的凉风,坐在窗台边享受闲适的午后,忘了生活的烦恼,忘了学习的压力,忘了时间的流逝,就这样安静的看着书,听着音乐,好好体验一番“少年不识愁滋味”。这是多么惬意的生活啊,我向往!

“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”我没有雪一般的洁白,也不会有梅的百里飘香。在这个老鼠都不愿意出来偷吃的季节,我没有梅与雪的情操,我所向往的只是能像冬眠的动物一般,蜷缩在自己那个温暖而又温馨的空间里,做上一个甜甜的美梦,隐约听到妈妈不停的叫唤时,睁开朦胧的双眼,迎着厨房里飘出的阵阵清香舒展。“睡觉睡到自然醒”一定是人生一件快事。在寒假里让我睡个饱觉吧,这是我渴望的生活!!

让和煦的阳光抚慰我疲倦的心灵吧;让清凉的溪水冲刷去一身的烦恼吧;让恬静的秋意抚平我内心的躁动吧,让充足的睡眠为我的生活加煤加炭吧!我向往这样的生活!

我向往的生活作文9

乡村,曾是大家祖祖辈辈生活的地方;乡村,也是大家对宁静生活的向往;乡村,凝结了农民伯伯耕作时辛勤的汗水,也珍藏了他们丰收时的喜悦。今天,让大家走进乡村,领略田园风光,体验地道的乡村生活吧!

与城市的繁华与热闹不同,这里没那样多的车水马龙、高楼大厦。但每一处低矮的房子零星地散布在田间地头,袅袅的炊烟从屋脊上方飘出,你会感觉它们本就与大自然浑然天成。放慢生活的脚步,和当地的村民一块度过忙碌又充实的一天,你的内心会变得愈加宁静。

春风拂面,在这里,春的气息愈加丰盈,春的姿态愈加妩媚。公鸡的啼叫声催促着乡亲们踏着晨光外出劳作,小孩们追着朝阳赶去学堂。乡间的小路虽然狭窄,但它却承载着无数的大家对新的一天的憧憬,它们弯弯曲曲通向一块块麦田,一处处果园。大家来到了自己守望期望的地方,有些。脸朝黄土背朝天地劳作,有些在劳动疲倦时坐在田埂上抽起了旱烟。秧苗整齐地排列在田间地头,它们站好了我们的方块队,等待着雨露的浇灌,等待着太阳光芒的召唤,再过几个月它们就成熟了,可以为农民伯伯带来收入,让农民伯伯一年的辛勤劳作有了回报!

几只飞鸟从天空滑翔而过,它们也是乡村的常驻民,它们偶尔会降落在农家小院里,调皮地在院里探险,也会在不远处的山林安家筑巢。农民们极少驱赶他们,由于他们知晓美好的自然风光从来不是让人类一个人享有些。

你想和我一块躺在绿草茵茵的山坡上看云朵的变化吗?你想和我一块去捉几只小虫,看看他们到底有多顽皮可爱吗?真期望愈加多的人和我一样,能向往着那片清爽而又独具特点的人间天堂。

我向往的生活作文10

岁月匆匆,现在我己长大,然而,初中的大门也即将踏入。这三年的生活,是精彩,是难忘,或是孤独寂寞。真希望,这初中生活,能够暖意融融。

并不奢望那些时日会多么美好,多么憧憬。可能,幸福突然来临会使我不知所措。小学六年,回首前尘,自己的身边总是空荡荡的。有些人会怜悯我,可他们并不知道,我早已习惯这种落落寡合的日子。说实话,我不爱笑,也从未笑过,对待别人也只是冷冰冰的。从来都不想去渲染那欢乐的气氛,总认为那不适合我。我喜欢空旷的地方,即使没有人陪,却也美美的。这么多年,自己一直是独来独往,孤僻的性格使我没有朋友,没有玩伴。

我多么渴望,自己能够在焉然如画的初中生活中,觅一知己,得一朋友。从此,我不再是孤独一人,身边也总会有笑声,一抬头,就能看到朋友对我微笑。我们一起奔跑,一起欢呼,一起享受阳光??渐渐地,我会变成一个爱笑的女孩,我相信,我会真真正正地融入以前从未尝试过的生活。奔着那梦幻的终点,驶向上帝本应给予我的生活,穿过那无彩的山河,高声呼喊自己的梦!

在漫漫的初中生活中,我会克服一切困难,永远坚信阳光总在风雨后。我不会向挫折低头,也决不会成为懦弱的人,更不可能放弃眼前的执着,因为我深知,世界不会因为自己一时的泄气而停止,自己放弃了,生活仍在继续。无论在何时,都要有一个上进之心,这种可贵的东西是所有人能奔向光明必不可少的。

雨意霏霏,即将面临一个全新的生活,但愿那是人生中最美的岁月。

我向往的生活作文11

清冷的夜空,繁星点点。仰观银河,它仿佛静静流淌着的历史的长河。如果可以,我愿顺流而下,去追寻那些令我神往的生活。

我向往先秦的生活。天,是纯净的苍穹;水,是纯净的流翠。背一把古琴,乘一叶扁舟,在波涛中纵意漂流。向高山弹奏《高山》之音,与弱水吟诵《流水》之曲。倘若遇上一个知音,那真是人生一大幸事;假若不为世人所许,只得自娱自乐,但也无妨。采一握蒹葭,便是美味佳肴;饮一瓢清泉,胜似琼浆玉露。先秦的生活是如此纯净与美好,怎能不令人心生向往?

我向往三国两晋的生活。金戈铁马,刀枪争鸣的错杂是忠义的交响曲;滚滚波涛中,洛神踏浪而来,把水流轻拨成一曲咏叹调;天空东南处,孔雀的哀鸣和振翅之音谱写着悲伤与抗争的变奏曲;还有,还有……忽然,乐声沉寂,一切都变安静。原来,这只是萧皇子的月下一梦,天地间只剩一片朦胧的月色。三国两晋的生活是这样多姿多彩,叫人如何不向往?

千回百转后,我在大唐找到了我最向往的生活。倘若生在初唐,为文官,定要仿魏征之傲骨,房玄龄之谋算;为武将,定将北越大漠,西讨匈奴,在猎猎秋风中扬鞭纵马,建功立业,生为功成之将,死则马革裹尸。假若生在盛唐,我愿与李白同醉,高呼“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”,我要和他共同征服蜀道之难,梦游天姥,同登危楼,体味什么叫作“天生我材必有用,千金散尽还复来”。倘若不能与诗仙同游,那我将去寻访少陵野老,与他一起白日放歌纵酒,与他一起修葺为秋风所破的茅庐,共筑大庇天下寒士的广厦,与他一起登高望远,与他同吟“三吏”“三别”。若是不幸来到岌岌可危的晚唐,我也不会哀叹。我可与李义山一同品味巴山夜雨时的相思之苦,一同拨动锦瑟之弦,沉醉在那说不清道不明的朦胧月色中。大唐,你是一个说不尽,道不完,包罗万象,无所不有的朝代。这朝代里的生活,我怎能不心驰神往?

生活中总有缺憾,一如我只能向往这样的生活,却永远不能到达。但正是这些缺憾,给予我们实现理想的原动力。正因为有理想,有向往,我们才能超越自己,不断进步,力争实现自己所向往的生活。

我向往的生活作文12

六年前,我怀着对学校的憧憬步入小学。六年,我经历了酸、甜、苦、辣,人间百态。我懂得了人应该心胸宽广,而不是自私自利。因此,在我即将步入新的学习殿堂时,我期待着能有一个美好、和谐又不失活泼的中学生活!

在看到已经上中学的郑兮婷和郑晓丹在玩耍的时候用英语交流时,我就有一种失落感。我是多么向往初中生活,等到了初中,就能学到许多知识,就能和她们一样,与别人用简单的英语交流。那种感觉该是多么的爽啊!

我向往的初中生活,到了初中,离开了爸爸妈妈,自己照顾自己的生活、学习。初中也是对我们自理生活的考验:自己的衣裤自己洗;自己洗澡;自己做以前许多没有做过的事情。到那时,我就不是一个依偎在父母身旁的小鸟了,而是一直已经会自己觅食的小雏鹰。

我向往的初中生活,是在一堂课上,当老师讲到我不懂的地方的时候,我举手问老师问题,并无拘无束地与老师交流。希望初中的课堂,不像那些学习差的人说的那样枯燥无味,而是学习好的说的'那样趣味横生。如果真的是趣味横生的话,那我就要带这趣味去认真学。

我向往的初中生活,是在体育课上,我们几个同学在篮球场上与老师打球,我们几个同学和老师一组,在场上打分球。下面的同学为我们一个个精彩的进球不断称好。而不是在操场上做俯卧撑,在跑道上跑步。

我向往的初中生活,是在老师的带领下,在学校的后山上,去采集标本,然后带回教室做试验,大家开开心心地做着试验,竟然大胆地和老师争起试验的正确做法。

我所向往的初中生活,是下课了,我们坐在绿色的草坪上,在一起交心谈心,诉说自己的理想,诉说自己向往的未来,诉说自己的往事,然后就在一起嬉戏、打闹,虽然那时我们已不是一个享受童年的孩子,但我们还是要过得跟童年一样多姿多彩。

总而言之,我所向往的初中生活,是一个美好、和谐又不失活泼的中学生活!

我向往的生活作文13

乡村,曾是我们祖祖辈辈生活的地方;乡村,也是人们对宁静生活的向往;乡村,凝结了农民伯伯耕作时辛勤的汗水,也收藏了他们丰收时的喜悦。今天,让我们走进乡村,领略田园风光,体验地道的乡村生活吧!

与城市的繁华与热闹不同,这里没有那么多的车水马龙、高楼大厦。但是每一处低矮的房屋零星地散布在田间地头,袅袅的炊烟从屋脊上方飘出,你会觉得它们本就与大自然浑然天成。放慢生活的脚步,和当地的村民一起度过忙碌又充实的一天,你的内心会变得更加宁静。

春风拂面,在这里,春的气息更加丰盈,春的姿态更加妩媚。公鸡的啼叫声催促着乡亲们踏着晨光出门劳作,孩子们追着朝阳赶去学堂。乡间的小路虽然狭窄,但是它却承载着无数的人们对新的一天的憧憬,它们弯弯曲曲通向一块块麦田,一处处果园。人们来到了自己守望希望的地方,有的脸朝黄土背朝天地劳作,有的在劳动疲倦时坐在田埂上抽起了旱烟。秧苗整齐地排列在田间地头,它们站好了自己的方块队,等待着雨露的浇灌,等待着太阳光芒的召唤,再过几个月它们就成熟了,可以为农民伯伯带来收入,让农民伯伯一年的辛勤劳作有了回报!

几只飞鸟从天空滑翔而过,它们也是乡村的常驻民,它们偶尔会降落在农家小院里,调皮地在院里探险,也会在不远处的山林安家筑巢。农民们很少驱赶他们,因为他们知道美好的自然风光从来不是被人类独自享有的。

你愿意和我一起躺在绿草茵茵的山坡上看云朵的变化吗?你愿意和我一起去捉几只小虫,看看他们究竟有多顽皮可爱吗?真希望越来越多的人和我一样,能向往着那片清新而又独具特色的人间天堂。

我向往的生活作文14

小学的生活已经渐渐离我远去,初中那崭新的生活已经展现在我的眼前。中学对我来说一直是一个美妙的名词。从小学开始,我就好羡慕中学的哥哥姐姐们,因为他们可以在那么美丽的校园中成长、学习。如今,我也踏上了通向中学校园的光明大道,圆了我一个美好的梦。我想,我的初中生活应该是多姿多彩的!

初中生活应该是有竞争力的。我知道,在初中考试完的时候都是要排名的,我很希望自己能进前100名,这需要竞争。因此,我要在这3年的初中生活中努力,从60分到80分,从80分到100分,我要做一个突破自己的超越!

到了初中,也要经得起批评的考验。不要为了老师的一点批评就在暗地里说老师的不好,这就是对自己的不好,不是害了老师,而是害了自己。要看清自己的缺点,要分析自己的错误,把错误摆正了,然后去改正、去努力,老师是不会无缘无故的批评学生的,所以要发现缺点,改正缺点!再说,批评是一种警告,也是一种特殊的爱。

在初中的作业量肯定是要比小学的作业要多的,但是,我不能被这么一点的作业就被压垮了!我要把这些作业看成一笔存款,这样,我如果完成了,效率也高了,那么,我就得到的比别人多,我就多了这么一笔宝贵的财富!

朋友是在初中生活中必不可少的一份子。在这3年的生活中,我要交到更多的朋友,和朋友一起讨论,一起玩耍……

“寒风虽冷,挡不住矫健的步伐;秋雨朦胧,遮不住坚毅的目光;生命如歌,掩不住嘹亮的号角;人生无常,摇不动绿色的信仰;飒爽英姿,何曾露出脆弱的面庞”。我要为着这样的初中生活奋斗!努力!

我向往的生活作文15

这是不是你想要的生活:只闻花香,不谈悲喜;喝茶读书,不争朝夕;阳光暖一些,再暖一些;日子慢一些,再慢一些……我向往的生活不是拥有大把的金钱,可以去买奢侈品;不是满世界跑,去游览神奇的风光;不是穿行在茫茫人海中快节奏的生活,我向往的是散文化般的田园生活。如果可以,我愿远离城市的喧嚣,远离拥挤的人群,在清幽的山脚下,过着“暧暧远人村,依依墟里烟”的生活,那是让人心灵回归平静的生活。

我向往的生活,是“户庭无尘杂,虚室有余闲”的生活。它没有北、上、广的无情,没有激烈的竞争,更没有浮躁与飘忽。

我向往的生活,在生命萌动的春天里,播种下种子,然后,我可以看着生命的诞生,看着树木吐翠,看着小草绽放笑靥;看着春水初涨,看着鸭子在水中嬉戏;看着春林初盛,感受生命的张扬,期待秋的收获。

我向往的生活,是在生命蓬勃的夏天,在微风拂面中漫步于夕阳下。我可以低头看着夕阳将我的身影拉得好长,我可以看夕阳洒在大地上,大地沐浴在一片红光中;我可以眺望天边的红霞,看云层翻滚;我可以闻夏荷淡淡的清香,感受夕阳不舍的暖意,让心灵获得长久的安宁。

我向往的生活,是在为生命而舞蹈的秋天,我可以漫步于落满金黄树叶的小路上,迎着微凉的秋风,看着落叶翻飞。我可以漫步在田野间,凝望我春天播种下的种子,此时已“桃李罗堂前”,摘下一个果实,感受丰收的欣喜。

我向往的生活,是在暗香浮动的冬天,我可以在雪中堆起一个个雪人;在飘雪的日子里,看雪花漫天飞舞,我伸出手掌,去接住一个精灵,让它在我的掌心里化成一滴水晶。晚上,我坐在壁炉前,喝茶看书……我向往一年四季的美好,更向往每一天的闲适与安宁。每一天慢慢地写字、读书、种花、喝茶……做一切美好的事,活得精致一些、诗意一些、高雅一些。既要有“采菊东篱下,悠然见南山”的潇洒,又要有“苔痕上阶绿,草色入帘青”的清幽。每天看庭前花开花落,望天上云卷云舒!

第2篇:我向往初中生活作文

我向往初中生活作文

在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的我向往初中生活作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我向往初中生活作文1

初中的生活是五颜六色的,我也即将乘坐这辆通往初中的列车,到达那七彩的“梦幻之国”。

初中的生活是彩色的。

蓝色的。初中,让我充满了幻想。让我对自己的未来有了更进一步的憧憬。我朋友圈也会越来越广,我会从每个不同的朋友中学到他们各自不同的闪光点。当然,我和他们也都会成为各自对方的左右手,遇到快乐时会互相分享心中的喜悦;遇到挫折,会互相扶持,走上成功之路;当遇到委屈时,朋友们会为了上刀山,下火海,在所不辞。蓝色梦幻般的色彩。

绿色的。初中生活,充满了紧张感,但也不失我们那颗充满希望、充满美好的心灵。面对学校的一切,我眼中是一片绿茵,因为我认为绿色给人带来希望,带来信心。当我考试失败后,不会认为自己没有希望,我会加倍努力总结经验,继续前进,就像李宁广告上说的那样:一切皆有可能。因为绿色给我带来希望。

黑色的。黎明前是一片沉寂,黑暗,小升初前也如此。黑暗虽然代表着死亡,但我坚信我会从死亡中逃脱,因为我有绿色的指引,我会充满信心的.去战胜黑暗的,我坚信只要不轻易放弃,一定会等待到迎接你的胜利曙光,我一定会战胜黑暗的,因为我不会轻易说不可能。

红色的。红色代表了热情,代表着成功的喜悦。我穿过了黎明前的黑暗,迎来了黎明的曙光,我坚信我一定会取得成功,因为我对红色充满了热情。

蓝色带给我幻想;绿色带给我希望;黑色带给我压力;红色带给我热情。再加上我的信心,相信未来的初中生活,我一定会过得多姿多彩。

我向往的初中生活

初中是一个美妙的名词,是我们求知生涯中的第二旅程。儿时懵懂的我早已羡慕愉快、美好的初中生活。如今,我即将跨入我的梦想殿堂,心中对初中生活充满了期待。

我向往时刻沐浴知识雨露的舒适生活。一走进校园,一阵阵扑鼻的花香迎面而来,使我心旷神怡。一束束金色的阳光洒在我身上,让我倍觉朝气,信心。茂盛的大树,美丽的花儿,绿色的草儿都在对我微笑而迎,使我努力不懈。此刻的我带着一身的生计开始一天的学习,向学习投注了无限的热情!

我向往学无止境、学而不厌的学习环境。在知识的殿堂里_教室,和蔼可亲的老师坚手着无私奉献的教育理念,在黑板上用粉笔刷刷地写着,为一批批莘莘学子教授着知识。学子们有的奋笔疾书,有的认真听讲……整个教师时而鸦雀无声,时而争论不休,荡漾着一片生机勃勃的景象。哦!教室是知识的海洋,我们是吸收知识的鱼儿,在大海里尽情的遨游!

我更向往我们成为一名活力四射,如阳光般的好学生。我们告别了枯燥的小学生活,告别了天真无邪的幼儿时代,踏上了梦想的光明大道,走进了美妙的初中校园。在那里校规是我们的好友,督促我们快乐向上;同学是我们共赴求知道路上的伙伴,伴随我茁壮成长!啊,整个校园是个大家庭,我们是其中的一份子,它因我们而美丽。

哦,我向往的初中生活是多么美妙呀!然而我们是祖国的花朵,未来的主人应该用自己的力量在校园中描绘出一片美丽的蓝图!

我向往初中生活作文2

梦想,到底是什么?到底是不是那样的遥不可及?古往今来,我们可以发现一个套路——凡成大事者,必定踏过梦想的阶梯。

小时候,经常听哥哥说起初中生活的美好,但他还有任务在身,总不愿跟我讲太多。于是,几乎每次,他的最后一句话便是:“上了初中,你就知道那儿的美好了。”

我不敢妄加猜测,初中好像是个广场,谁都可以进,谁都可以出。于是,我决定亲自登上那知识的广场,初中的广场。

后来稍长大一些,到了五年级,妈妈往常愉悦的神色仿佛突然阴暗了下来。到底是五年级了,到处都在谈什么“小升初”、“五升六”,原本辅导班上愉快的我突然被课程难度加倍,作业量的加倍吓了一跳。

于是,我知道了:初中是长大,你必须拿到知识的一次性车卡,或者投钱,才能上车。车门是个检查官,只有符合成绩者,才可以登上车;只有你的`成绩符合,巴士才能容纳你。

六年级时,我的课内时间竟也被占用了。哪天不是一大堆课外作业在我的书包里?书包沉重得要命。学校、班级里充满紧张气氛,只有偶尔的一件事才能缓解一下下那种敌对气氛,而且是一下下。

直到这时,我才知晓:梦想的路不是那么好铺的,它需要你认真仔细地学习,认真地测试,把最好的梦想的阶梯铺在自己的面前。

“超越梦想,一起飞……”,是的,让我们一起飞,一起飞向初中,飞向梦想的远处。初中,也正是一个又一个梦想的开始呀!

超越梦想,一起飞翔!

我向往初中生活作文3

五年前,我怀着对学校的憧憬步入小学。五年,我经历了人之初,性本善……小学生活的乐趣。我懂得了有理想才有未来,奋斗才能有成就。人应该心胸宽广,而不是自私自利。因此,我再有一年多时间就会步入新的殿堂——初中,我期待着能有一个美好,和谐又不失活泼的中学生活!

在看到已经上中学的大哥哥、大姐姐们在玩耍的时候用英语交流时,我有一种失落感。我是多么向往初中的生活,等到了初中,就能学到许多知识,就能和她们一样,与别人用简单的英语来交流。那种感觉多么爽啊!

我向往的初中生活,到了初中,离开了爸爸妈妈,自己照顾自己的生活,学习。初中也是对我们自理生活的考验:自己的衣裤自己洗;自己的事情自己搞定。到那时,我已不是一个依偎在父母身旁的小鸟了,而是一只已经会自己觅食的小雏鹰。

我向往的初中生活,课堂上,当老师讲到我不懂的地方时,我举手能大胆地问老师问题,并无拘无束地与老师交流。希望初中的课堂,不像那些人说的那样枯燥无味,而是趣味横生。

我向往的初中生活,课间活动,我们坐在绿色的.草坪上,在一起交流谈心。诉说自己的理想,诉说自己向往的未来,诉说自己的往事,然后就在一起嬉戏,打闹。虽然那时我们已不是一个享受童年的孩子,但我们还是要过得跟童年一样多姿多彩。

我向往的初中生活,体育课,大家一起训练。一起享受训练中的酸、甜、苦、辣,一起度过这难忘的训练。大家上完体育课回到教室里,唱着学过的歌,大家还讲笑话,演话剧……把一切烦脑、不开心的事全部忘掉,沉寂在快乐,开心之中。

总而言之,我所向往的初中生活,是一个美好,和谐又不失活泼的中学生活!

我向往初中生活作文4

六年前,我怀着对学校的憧憬步入小学。六年,我经历了酸、甜、苦、辣,人间百态。我懂得了人应该心胸宽广,而不是自私自利。因此,在我即将步入新的学习殿堂时,我期待着能有一个美好、和谐又不失活泼的中学生活!

在看到已经上中学的郑兮婷和郑晓丹在玩耍的时候用英语交流时,我就有一种失落感。我是多么向往初中生活,等到了初中,就能学到许多知识,就能和她们一样,与别人用简单的英语交流。那种感觉该是多么的爽啊!

我向往的初中生活,到了初中,离开了爸爸妈妈,自己照顾自己的生活、学习。初中也是对我们自理生活的考验:自己的衣裤自己洗;自己洗澡;自己做以前许多没有做过的事情。到那时,我就不是一个依偎在父母身旁的小鸟了,而是一直已经会自己觅食的小雏鹰。

我向往的初中生活,是在一堂课上,当老师讲到我不懂的地方的时候,我举手问老师问题,并无拘无束地与老师交流。希望初中的课堂,不像那些学习差的人说的那样枯燥无味,而是学习好的说的那样趣味横生。如果真的是趣味横生的.话,那我就要带这趣味去认真学。

我向往的初中生活,是在体育课上,我们几个同学在篮球场上与老师打球,我们几个同学和老师一组,在场上打分球。下面的同学为我们一个个精彩的进球不断称好。而不是在操场上做俯卧撑,在跑道上跑步。

我向往的初中生活,是在老师的带领下,在学校的后山上,去采集标本,然后带回教室做试验,大家开开心心地做着试验,竟然大胆地和老师争起试验的正确做法。

我所向往的初中生活,是下课了,我们坐在绿色的草坪上,在一起交心谈心,诉说自己的理想,诉说自己向往的未来,诉说自己的往事,然后就在一起嬉戏、打闹,虽然那时我们已不是一个享受童年的孩子,但我们还是要过得跟童年一样多姿多彩。

总而言之,我所向往的初中生活,是一个美好、和谐又不失活泼的中学生活!

我向往初中生活作文5

属于童年的小学生活的完结也就是我初中生活的帷幕。

一直向往的是在夜晚仍然在学校穿梭于题海之中,小学是不可逾越的8点睡觉的规定已经不能束缚我了。我想——我长大了。

也许是现在向往吧,连做梦都是初一时的生活:教室前,绿草如茵。我坐在石凳上,徜徉于书海之中。看累了,与同学一起打打乒乓球。出去的时候,别人问我读几年级,我会响亮的回答:“我是一个初中生!”

现在,我正在为临近的初中生活做准备,早上读英语,中午写作文。只 是听说初中生活会很紧张,也很辛苦,可是一想到初一的我还是会很激动。

初一不像小学这样好玩,小学的主课只有语文和数学。而初中的主课就有7棵,时间和以前一样的.而课程去要多的多呀!可想而知初中比小学难的所!(累!累!)

初中的生活有好有坏!但是我还是希望能早一点当上初中生!这可是我小学六年的希望啊!

我向往初中生活作文6

六年的时光匆匆而逝,留给我们的是无限的回忆,而我们即将升入初中,我希望……

我希望我会有朋友一样的老师,我希望老师知识渊博,也会时常给我们讲课外的知识,我希望老师和蔼可亲,对待我们像朋友一样,我还希望老师有自己独特的教学方法,对我们不那么严厉,每天布置适量的作业。

我希望我升入初中后,身边会有一群活泼可爱的同学们。他们有学霸,有机灵鬼,有小太阳,有各种性格不同的人。我们在一个班级里就像在一个家里,大家互相帮助,成为知心要好的朋友们。

我希望升入初中,我会变得更好。不在和小学一样,我想要多为老师班级做事。下课认真的看书,不再去玩,去疯 做一个文静的.女孩子。我要认真学习,我在考试时候争取力争上游,为班级争光。还有上了初中后,我希望改掉我上课走神、马虎的坏毛病做一个认真听课细心的好孩子。

我希望的还有很多,虽然有一些不会因为我所想而改变,但我能做的,就是做好现在的自己!

我向往初中生活作文7

我一个将要小学毕业的学生,我的初中生活是怎样的呢?这连上帝也不知道。现在让我们乘上想像之舰去寻觅我的初中生活是怎样的呢?

可能......进入初中就会有很多人纳入我的朋友圈里,QQ朋友上有多了几个初中朋友,是不是的想我敲敲门,那才叫开心!那些朋友她会宽容我,理解我。她或许把友谊当作一杯热茶,当成了一次大的洗脚水,当成了一种为我精神上的支柱。

在我的眼中初中生活是五彩缤纷的.,有无穷的快乐。

生活是一种浅蓝,不过初中了就是深篮。它如蓝天,依偎遨游天空,蓝象征纯洁,代表我的初中生活是多么的纯洁美好,啊!那样的时光~~~~

黑是不好得到征兆,它像黑夜,一位摸索,黑象征死亡,初中生活就如在生一回,小学生活结束了,如小学生活~~死~~了,但初中生活又有了新的生命,重新活了起来!一个美好的开始,一个美好的明天!

红它像太阳,依偎红火,象征热情,让我这颗心滚起来,之后变成颗充满活力的心。

~~神啊!我是多么渴望我的初中生活,充满快乐。神,赐予我力量吧!

我向往初中生活作文8

我现在已是六年级的学生了,即将面临的是考重点中学。当然,也即将离母校而去。在这同时,我也就会有一个我向往的初中生活。

我向往的初中生活,一定会是一个友谊的天地。同学们从原来的陌生,变得如此熟悉。从原来的自私自利,变得如此宽容,大度。同学之间可以一起谈天说地,倾诉衷肠。在这一切的一切中,师生关系也越来越亲密无间。让我们养成了“不懂就问”的习惯。下课时,同学们围着老师团团转,这更像是朋友与朋友在一起谈心呢!友谊就像是一块磁铁,把老师们,同学们吸在一起。让我们一起学习一起谈心!

我向往的'初中生活,是一个团结的天地。在这里,同学们互帮互助。“有福同享,有难同当

”的话语时时在耳边回响。同学与同学之间难免有些小插曲,可大家用“团结”把他从大脑中抹去。像是没发生过一样,同学们依然如影随行。不论在赛场上,还是在生活里,我们都是“一根绳上的蚂蚱,”要齐头并进啊!团结就像是一根绳子,把师生紧紧捆在一起。不想松开,当然也更不能松开!

我向往的初中生活,一定会是一个知识的天地。同学们在一起探讨问题,互相追问。在图书馆中,一定人山人海,像是在知识的海洋中遨游。上课时,老师嘴中飞出的每句话语,像是一句句动听的音符,久而不腻。在生活中,师生一起解题,答题,不亦乐乎。“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”“巧言令色,鲜矣仁!”都让我们懂得了许多人生道理。知识像一个个快乐的小精灵,带给我们快乐,它也得到了快乐。

我向往的初中生活,是友谊、团结、知识的结合体,我希望过这样的初中生活!

我向往初中生活作文9

我上六年级了,还有一学期就要步入初中阶段了。对于我们来说,中学生活充满了新鲜和神秘感,每一个六年级学生都对它有着自己美好的憧憬。

我期待的中学是一所这样的学校:每天的必修课当然是上课、作业;劳逸结合,作业后可以打一打篮球,要是周末的时候能打一打游戏,就太完美啦!哈哈,我想这样的中学生活肯定不是我一个人的向往。只是……唉,这是不可能的!打游戏可不是一件值得浪费时间的事情。我想,初中生活肯定要比小学时更累的,不仅加了许多科目,就连学的`知识也变难了许多,所以亲爱的同学们,一定要适当控制娱乐时间。

我想,有意义的初中生活应该是这样的:好好学习,认真对待每一门科目;多运动,最好多打打篮球和乒乓球?,乒乓球能提高我们的反应能力,篮球可以让我们的个子变得更高,最重要的是——我热爱这两项让我变得更热爱生活的运动。

前方的战士负重前行,后方的花朵阳光充足。亲爱的六年级同学们,我们一起加油,初中的生活正遥遥招手。热爱生活,勇往直前,奋斗的汗水胜过一切最美的春光!

我向往初中生活作文10

我所向往的,并不是那种跌宕起伏,充满刺激的生活;我所向往的,只是那种平平淡淡的生活。

如果我幸运的找到了我生命中的另一半,那我就会好好的去爱她,去疼她!工作之余,我会陪她去做她想做的事。每天早上,我会陪她去晨练,一起呼吸新鲜的空气,欣赏那些美丽的花儿。晚上,我会陪她看看她喜欢的电视剧。或者陪她到屋旁的公园,一起在幽静的小道上散散步,走累了,就坐在公园的长凳上,温馨的倚靠在一起,畅谈生活中的趣事,一起开怀大笑!抑或是静静地坐在公园的草地上,相拥不语,享受这温馨的静谧!周末,我们可能会去海边,吹吹那温柔的海风,看看那湛蓝的天空,听听海浪那澎湃的歌声……

也许,有时我们会争吵,但我一定会让着她,不会让她伤心、让她流泪、让她受到委屈的。当她需要肩膀依靠时,不管有多远距离,不管有什么急事,我都会在第一时间赶到她的身边,给她温暖,给她心灵的`依靠!不会让她感到孤单,感到无助!或许,有时这样平淡的生活会让人感到乏味,但平淡的才会更长久,才是真正的幸福!

如果我不幸的暂时没有找到我生命中的另一半,我也不会伤心。因为缘份是强求不来的,过于执著只会让自己伤痕累累!一切只需顺其自然,该出现的时候她一定会出现的。尽管,也许会很晚,很晚!一个人生活,我会好好的照顾自己,受伤的时候,我会找最要好的朋友倾诉,发泄心中的郁闷!无聊时,我会独自一人静静地坐在一棵郁郁葱葱的大树下,在鸟儿悦耳的歌声中,看着一本有趣的书。或者就那样静静的坐在窗前,看着窗外人来人往、花开花落!周末的时候,也许,我会邀几个好友,去郊外游玩!也许,我会独自一人,漫无目的地走在一条林间小道上,静静的听着那些值得回味的歌,不管前方究竟是何处。

一个人,就这样平淡而又幸福的过着每一天!静静的等着生命中那道最美的风景出现,然后与她继续过着这种平淡而又幸福的生活!也许,那要等,很多年,很多年,甚至,会是一辈子,但心中却不会后悔!无尽的等待,只为,最后,遇见你!

我向往初中生活作文11

“丁零零,丁零零”熟悉的闹钟声在我耳边响起,“妈妈,再让我睡会儿!”说完扭头就开始继续睡。在梦中,我似乎听到有人说:“谁是你妈妈啊!再不起来食堂就要关门了!”听到这儿,我一下就清醒,从床上坐起来,心想:呀!我怎么忘了,我已经升初一了!想着便开口说:“小唐,现在几点了?”小唐说:“你别这么一惊一乍的好不好,现在7点零5分,你快点啊!”说完,她便转身去收拾了。

我们收拾好后,已经7点半了。我们俩背上书包,从宿舍跑向食堂。食堂里,一样样色、香、味俱全的食物摆在取餐桌上,虽然来这里很久了,可看见这些食物,我还是不禁咽了咽口水。

吃完饭,我们发现还有很久才上课,我们静静地走在绿树浓荫的小路上,看着那偌大的操场和小路旁偶尔出现的小松鼠,心中十分高兴,因为这比小学时那小巧、迷你的操场大多了。

第一节课是体育课,这里的体育运动有很多,学校也时不时举行球类比赛和运动竞技,更好的激发同学们对体育的热爱。

在这里,虽然语文、数学、英语占大部分课,但老师们不会给我们布置过多的作业,只要不边做边玩,一般都是做得完的.。

这里,也和我的小学一样,有许多特色课,如辩论、卡通……。辩论课一周一次,是由语文老师任课,把同学们分成两组,对一个道理或一个事物做辩论,每个月学校都会组织一场辩论大赛。卡通是美术课的提高,老师教我们画卡通人物。

这里,也依然有很多社团,如果有想创立一个新社团的同学,可以像学校申请,这里的社团长都是学生哦!

“起床啦,起床啦!”在妈妈的声音中,我睁开了朦胧的睡眼,妈妈见我醒了,便走出了我的房间继续做早饭。我心想:原来这就是我向往的初中生活呀!

我向往初中生活作文12

我们还有一个月就毕业了,对这个学校还有点依依不舍,但天下没有不散的宴席,毕业终究要毕业,离开还是要离开的。我们以后就要上初中了。生活是怎么样的呢,不用说,等我们一去就知道了。

我们向往的初中生活是这样的:有美丽的'校园,校园里有茂盛的树木,争奇斗艳的花,操场上有地毯式的草坪,一看就让人神清气爽的感觉。有着像巨人似的操场,有着洁白宽敞的教师,走进去就感觉很温馨。食堂带饭,每一周都有不同的饭。偶尔换换其他的也挺好。还要由知识渊博,和蔼可亲的老师,不是那种凶狠,古板的老师,每次讲课都觉得自己在做梦一样的美好,更重要的是有礼貌,乐于助人的同学,不像有的同学张口闭口都是满嘴脏话,还喜欢搞恶作剧,一点也不礼貌,我希望同学们能把这学校当作自己的家。把同学当作自己的兄弟姐妹一样地对待,快乐的到初中毕业。

到下课时校园充满了欢声笑语,同学们玩得热火朝天。上课时,同学们认真听讲,成绩优异,这就是我所向往的初中生活,但愿我心想事成。

我向往初中生活作文13

我所向往的初中生活,不是作业辅导书一大堆,写不完,看不完;也不是同学们在下课或任意时间,吵吵闹闹,不成体统,不知道“团结就是力量”;更不是同学们来上学只是打发三年的时间而上的学,忘记了:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟!”

而是大家都坐在一个宽敞明亮的良好的学习环境的一个教室;而是早晨起床时能愉快的与大家上学,到了下午,便一起放学回家;而是来到教室后的第一件事便是拿起书本,在书的海洋里遨游;而是中午没事有人去学校外面让老师担心;而是随着上课铃的打响,同学们迅速赶回教室,师生们互相问好之后的.精彩内容……

如果有人问我:“你要求真多,而且够全面的啦,你觉得呢?”那样我会告诉他:“我的要求并不多这只是一小部分,虽说是细节,但也是生活中人们大多数所憧憬的,如果这几点都做不到,那--初中生活不就与白开水没两样了么?

我向往初中生活作文14

时光太快了我们转眼就来到了初中,告别了小学六年级的最后一个“六一儿童节”也告别了我亲爱的老师。

8月31号我正式踏入了实验中学的大门,来到一个新的教室新的学习环境,也迎来了新的老师和同学。这里的一切都是新的。我听说中学很累,小学放学回家老是听见一些初中生说:“唉!还是小学好啊中学累死了。”但中学对我来说一直是一个美妙的名词。可以在那么美丽的校园中成长、学习。如今,我也踏上了通向中学校园的光明大道,圆了我一个美好的梦。我向往校园里那灿烂的知识光芒,向往校园里那美丽的花草、茂盛的树木。中学是一个拥有来自各个学校同学的`海洋,我们每个人都是一条小鱼,正吸收着阳光的营养、海水的滋润。我一直向往着温馨、美好的生活,中学就好比一个大家庭,给了我温馨;老师又好似空中的星星,让我们回想起走来的“脚步”,为我们照亮了前面的道路。我期待中学的生活就像在成长的花草树木渴望着阳光和雨露当我走进中学的校门时我就像走进了知识的殿堂,这一切都代表着我在逐渐成长我也就要接受更高层的教育,记得在小学生活中我们学习和玩耍是并重的,但到了中学我觉得应该把精力和时间都放在学习上面但我有时也会放松一下自己我要劳逸结合,不过“业精于勤荒于嬉。”我一定会加倍努,更加勤奋。在以后的日子里,我不仅要学习书本上的知识,还要学会自理和自立。中学,我展示的平台,飞地多高,看地多远,全由自己掌控,当然,我也会严格要求自己做得更好,更完美!

我向往初中生活作文15

人生如一条曲线,潇洒、灵动的轨迹绘成我们丰富、精彩的一生。

——题记

我赞美大海,赞美她非凡的气度和博大的胸襟;我歌颂大海,歌颂赞美她面对各种际遇时的淡定和从容。

我赞颂不平凡的人生,赞颂一个个在逆境中奋勇崛起、斗志昂扬的顽强生命;赞颂那些敢于扼住命运咽喉的勇敢的人;赞颂那些曲折、灵动、丰富的人生。

在人生的道路上我们必然会经历种种曲折。在面对困惑或黑暗时,只有真正明智和勇敢的人才能依然乐观自信、才能化曲为直。

于是屈原在备受冷落、遭人离间的情形下吟出了“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的心志;陶渊明不为五斗米折腰,毅然抛弃了高官厚禄,选择了“采菊东篱下,悠然见南山”的恬淡与自由;司马迁铭记着“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”的信念,在狱中忍辱负重、含着血泪完成了《史记》这一历史巨作;史铁生勇敢接受了双腿残废的事实,他找到了一条属于自己的路,珍爱生命、热爱生活;贝多芬勇敢扼住命运的咽喉,凭借非凡的.毅力,顽强地创作了《命运交响曲》这一不朽的神话。

他们的人生都是曲折的,不平凡的。他们在失意时没有沉沦,而是用执着打破命运的枷锁,把生活活出诗意,种下理想,不懈奋斗,终于收获人生一片金黄的麦田。

这不禁让我想起了一首诗:

假如生活欺骗了你;

不要悲伤;

不要心急;

忧郁的日子里需要镇静;

相信吧;

快乐的日子将会来临;

心儿永远向往着未来;

现在却常是忧虑;

一切都是瞬间;

一切都将会过去;

而那过去了的;

也将会成为亲切的怀念。

当挫折和不幸降临时,如果我们能处变不惊,如大海一般从容淡定,如青山一般静谧镇定,把他们看成是生命中的节日和上帝的恩赐,去欣然接受,挑战自己,摔倒后,爬起来,依然信心百倍、斗志昂扬。我想,经历后,我们定会品味到人生中另一道深刻、隽永、有着无限意味的风景。

人生有高潮也有低谷,我们只有直面人生中的各种际遇,潇洒、轻松的上路,用心去体验生活中的各种风景,才能丰富我们的人生,才能提升生命的价值和高度。

第3篇:我向往的生活 作文

我向往的生活 作文

我向往的生活是和平的生活,因为我希望我们的地球是一个和平的星球,我从小就向往和平直到现在我还是向往和平。以下就是小编整理的我向往的生活 作文,一起来看看吧!

篇一:我向往的生活 作文

向往仿佛是一滴晶莹剔透的露珠,悄悄的钻进花苞里,期待太阳升起时,缓缓地向上浮起。

向往犹如一条潺潺的小溪,毫无畏惧地冲上那嵌满尖棱的岩石,奔向属于自己的大海。

我向往一种叫做平淡的生活。悠闲,舒适,清静正是我心中的向往。

悠闲是一幅充满诗意的画。就像陶渊明一样“采菊东篱下,悠然见南山。”

当我独坐在竹亭下,品尝着那富含弄弄香甜的山茶,轻摇着一把竹扇,习着清风,心中好不惬意。

舒适是一种无声的体验,躺在藤椅上,耳畔飘来一阵优美的笛声,即使我步入梦香,依然能听见竹林里婉转清脆的鸟鸣声。时不时,竹林中间夹着的露珠窜

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第4篇:我向往未来生活作文

我向往未来生活作文

未来,是从现在往后的时间,是相对于现在我们所处的这个时刻而言的未来时间,它是一个时刻,也可以是一个时间段。下面小编为大家分享我向往未来生活作文,欢迎大家参考借鉴。

我向往未来生活作文一

未来,虽然是一个遥不可及的话题;但是,有时却近在咫尺之间。对未来的想象与探索也永无止境。

作为一个处在青春花季中十四五岁的少年,我有梦想,有奋斗的目标,并努力向着这个目标前进,这就是未来。没有人能预见未来,只有懂得付出的人,未来才会对他有所回报。有因必有果,而那些整天庸庸碌碌的人,未来决不会对他有所眷顾。

在未来的日子里,机器人已不再是神话。公路上,家中,工厂里随处可见机器人。机器人成为人们生活中的一部分。它可以充当交通警察在烈日下指挥交通,也可以成为家庭主妇在家中做家务,还可以从事流水线作业,做着单

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第5篇:我向往的生活作文

我向往的生活作文

在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的我向往的生活作文,欢迎大家分享。

我向往的生活作文1

我向往这样的生活。没有尘世的喧嚣,没有尔虞我诈的猜忌。在一个寂静的午后,太阳娇羞的躲在云层后。我独自漫步于云雾缭绕的山间,仿佛步入了仙境,站在树荫下,怀着感恩的心对待大自然的馈赠。细瞧树下草坪上悄然绽放的野花,惊叹于它们的勇气,即使生于人际罕至的山间,依然不忘绽放自身的美丽。一阵清脆的鸟鸣声传来,一群不知名的鸟儿正在树梢上跳跃,是那么自在,那么快活,那么活力四射。看得入了神便觉得自己就是那只鸟儿,无拘无束,充满活力。

我向往这样的生活。没有烦恼,没有利欲的熏陶。有的是一片宁静。在一个夕阳平躺湖

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第6篇:我向往的生活作文

我向往的生活作文

我向往这样的生活,踏足青山绿水间,寻觅着时间的影子,感悟着生命的真谛。小编收集了我向往的生活作文,欢迎阅读。

第一篇:我向往的生活

小学的生活已经渐渐离我远去,初中那崭新的生活已经展现在我的眼前。中学对我来说一直是一个美妙的名词。从小学开始,我就好羡慕中学的哥哥姐姐们,因为他们可以在那么美丽的校园中成长、学习。如今,我也踏上了通向中学校园的光明大道,圆了我一个美好的梦。我想,我的初中生活应该是多姿多彩的!

初中生活应该是有竞争力的。我知道,在初中考试完的时候都是要排名的,我很希望自己能进前100名,这需要竞争。因此,我要在这3年的初中生活中努力,从60分到80分,从80分到100分,我要做一个突破自己的超越!

到了初中,也要经得起批评的考验。不要为了老师的一点批评就在暗地里说老师的不好

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第7篇:我向往的生活

我向往的生活

我向往的生活1

在农村的孩子向往那繁荣大都市中的生活,而在都市之中的孩子却又更向往那更加繁荣的国外生活,而我,却更钟情于陶渊明笔下“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲生活。

记得暑假时,闲来无事,便跑去舅舅家小住。每天日出而作,日没而息。早上起床吃过早饭后,便跟着表姐们去梨园摘梨,中午回家吃午饭,小憩之后,又开始包装梨,一直忙到晚上七八点钟,日复一日,有时闲下来,表哥也会带我去乡镇中赶集,挑些好看的小玩意儿。那时的生活,虽然劳累,但是心中,却是无比的悠闲、宁静,以致于至今,都还怀念着当时的生活。

现在社会,追求快节奏,快生活。人们每天忙忙碌碌,四处奔波,仿佛只要慢下一步,一辈子都不如他人。我们学生亦是如此,每天都要刻苦学习。有时我会想:我们,究竟是为了什么?答案很简单,两个字:前途。但是在快

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第8篇:我向往的生活

老师们,同学们,大家好

今天我演讲的题目是:我向往的中学生活。

经过了六年的小学生活,我们即将毕业,即将和这个校园说再见,然后走进初中的校园,我们将接触到新的老师和同学,接触到新的课本,新的知识。小学的我是热爱校园的,我想,初中的我同样是热爱校园的。

我将会有新的老师,教给我新的知识,那个时候,我将会想起,小学的老师给我的教诲,我将会积极的在课堂上发言,积极的和老师交流;

我将会有新的同学,我们将会用最快的速度成为好朋友,那个时候,我会想起,小学的同学也是一样的快乐。我们将会一起学习,一起生活。

我将会走进新的班级,在那里我将会想起这个我曾经生活了六年的集体,将会用对待这里的热情对待我的初中生活。

我向往我的中学生活,我相信我会在那里长大,相信我将会用更多的热情去迎接我的中学生活。我将在那里变的成熟,变的

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