第1篇：去月球玩耍作文
去月球玩耍作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的'独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的去月球玩耍作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
晚上，我很无聊，躺在床上翻来复去睡不着。突然，外面飞进来了一架纸飞机。我打开一看。原来是月球游乐场开幕。我猛地从床上跳了起来。哇，肯定很好玩！我跳下床，换好太空服，跑到院子里到我的UFO飞船里。开往月球游乐场。
到站了，我跳下UFO飞船。迫不及待地去玩。哇！游乐场被半圆形的大气层保护，里面和地球的夏天温度一样。还有双层门，我打开了第一层关上门一群机器手帮我脱太空服，放入放存箱。里面有空气。我打开第二层门。进了进去。因为刚刚开幕，所以免费。我跑到牛奶游泳池，跳了进去，我边游泳边喝牛奶，别提多爽了。我来到飞马独角兽区，选了一匹粉红色的飞马独角兽，骑了上去。我在空中飞来飞去，好刺激！我跑到一个精致的大水晶球，上面有两个手印，我把手放了上去突然， 从水晶球里发出两道光，我的头发飞了起来。回家的时间快到了，我依依不舍地穿好太空服，上了UFO飞船，回家。
到了家，我上了床，香香的睡了。在梦里，我梦见我长大以后也在月球造了一座游乐场。我在梦里甜甜地笑了。
第2篇：去月球玩耍作文300字
去月球玩耍作文300字
晚上，我很无聊，躺在床上翻来复去睡不着。突然，外面飞进来了一架纸飞机。我打开一看。原来是月球游乐场开幕。我猛地从床上跳了起来。哇，肯定很好玩！我跳下床，换好太空服，跑到院子里到我的UFO飞船里。开往月球游乐场。
到站了，我跳下UFO飞船。迫不及待地去玩。哇！游乐场被半圆形的大气层保护，里面和地球的'夏天温度一样。还有双层门，我打开了第一层关上门一群机器手帮我脱太空服，放入放存箱。里面有空气。我打开第二层门。进了进去。因为刚刚开幕，所以免费。我跑到牛奶游泳池，跳了进去，我边游泳边喝牛奶，别提多爽了。我来到飞马独角兽区，选了一匹粉红色的飞马独角兽，骑了上去。我在空中飞来飞去，好刺激！我跑到一个精致的大水晶球，上面有两个手印，我把手放了上去突然， 从水晶球里发出两道光，我的头发飞了起来。回家的时间快到了，我依依不舍地穿好太空服，上了UFO飞船，回家。
到了家，我上了床，香香的睡了。在梦里，我梦见我长大以后也在月球造了一座游乐场。我在梦里甜甜地笑了。
第3篇：去动物园玩耍作文
去动物园玩耍作文
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的去动物园玩耍作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
去动物园玩耍作文1
今天上午妈妈带我去了动物园，一走到动物园的大门就看见一块红色的竹牌，上面写的是各种动物的名称，有梅花鹿、非洲鸵鸟、澳洲龟、还有金花大蟒蛇……
我走进动物园，里面很大。我的眼睛向四周环视了一遍，看见一条很大的蛇被关在透明玻璃箱子里。我走近一看，原来这条蛇就叫金花大蟒蛇，我去吓唬它一下，它一点也没有惧怕感，反而把我吓了一大跳。我继续吓唬它，到第三次时，我觉得它有些发怒了，只见它张开血盆大口“嗖”的一声向我扑来，只听见“咚”的一声，原来是大蟒蛇的牙齿撞到了玻璃上。我大笑：“哈哈，
第4篇：去外婆家玩耍的作文
去外婆家玩耍的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的去外婆家玩耍的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我有一位心地善良、勤快好乐、言传身教的好外婆，在心底掀起可敬可爱的涟漪。——题记
她，今年63岁，身材不高不矮，微胖中见福相，爱笑，比较看轻，粗看上去还不到60岁。有人说我外婆象棵常青树。外婆在我的心目中，是一位和蔼可亲，对我关有爱加的外婆。
在我的记忆里，小时候去外婆家玩，总是给我的外婆添乱。曾记得外婆家屋后，有一块低洼地，生长着蒿白、水草，也不知何时自然地生长出许多龙虾来。我闹着要跟大人一起去钓龙虾，外婆为我找来了杆子饵料等，不一而足。正钓得起劲，一不
第5篇：跟着兔子去玩耍四年级作文
跟着兔子去玩耍四年级作文
今天，我做完作业，发现有一只兔子在我旁边说：“跟我走！我带你去玩！”
那是一只巨大的兔子，由于我实在追不上兔子，那只兔子就把我背了起来。没一会儿，兔子就带我去了一个名为“兔子专用游乐场”的游乐园。里面的兔子十分多，我都数不清了。我看见五只兔子为一群，正在玩耍：有的在比赛跳高；有的'在比赛跳远；有的在比赛跑步。我听见了它们欢乐的笑声。这时，我的脑海中闪出了，由于现在人们在大规模捕杀野生动物，这些动物中也有兔子。所以，现在兔子正濒临灭绝。我不禁流下了泪。
大兔子见了，似乎想趁热打铁：“这是我们十年前的兔王国！”
这时，大兔子让我闭上双眼，我照办了。这时，我的耳边吹起了一阵大风。我睁开眼睛一看，呀！这是哪儿？怎么全是捕兽夹？就连阵阵风声也像小孩的哭泣声！
兔子又说：“这是一年前的兔
第6篇：练习曲《小马去玩耍》教案
练习曲《小马去玩耍》教案
教学提示： 这首歌节奏轻快、活泼。
1.小朋友根据歌词对小马的.动作进行模仿。扮演小马时要注意小朋友的安全。
课堂游戏： 袋鼠。
老师：你们猜谁来了。
a.老师：袋鼠妈妈今天带来了一段音乐(播放音乐)。
b.老师：听了音乐，你们觉得怎么样，袋鼠妈妈在做什么呢?
(活泼，快乐的感觉;袋鼠妈妈在做游戏)
2.老师和小朋友共同游戏;教师当袋鼠妈妈，幼儿当小袋鼠。
3.引导小朋友创编动作。
老师：大灰狼来了，袋鼠们很怕，袋鼠们要怎么做啊?你来做做怕的动作(请个别幼儿示范)。
4.听高8度音乐，感受打败大灰狼的喜悦心情。
老师：现在袋鼠们又出来玩了，要特别小心大灰狼
5.幼儿想办法，引出猎人。
老师：大灰狼来了，袋鼠们很害怕，想想它们可以请谁来帮忙?(猎人)大灰狼死了，袋鼠们会怎么样啊?(很开心)他们又开始做
第7篇：练习曲《小马去玩耍》教案
教学提示：这首歌节奏轻快、活泼。
1.小朋友根据歌词对小马的动作进行模仿。扮演小马时要注意小朋友的安全。
课堂游戏：袋鼠。
老师：你们猜谁来了。
a.老师：袋鼠妈妈今天带来了一段音乐(播放音乐)。
b.老师：听了音乐，你们觉得怎么样，袋鼠妈妈在做什么呢?
(活泼，快乐的感觉;袋鼠妈妈在做游戏)
2.老师和小朋友共同游戏;教师当袋鼠妈妈，幼儿当小袋鼠。
3.引导小朋友创编动作。
老师：大灰狼来了，袋鼠们很怕，袋鼠们要怎么做啊?你来做做怕的动作(请个别幼儿示范)。
4.听高8度音乐，感受打败大灰狼的喜悦心情。
老师：现在袋鼠们又出来玩了，要特别小心大灰狼
5.幼儿想办法，引出猎人。
老师：大灰狼来了，袋鼠们很害怕，想想它们可以请谁来帮忙?(猎人)大灰狼死了，袋鼠们会怎么样啊?(很开心)他们又开始做游戏了。
6.分角色进行游戏
第8篇：去月球探险作文
去月球探险作文
相信很多同学都有写过关于想象作文的体裁，但是否有写过去月球探险吗？那么接下来的时间跟着小编一起登上月球冒险吧。
去月球探险作文【1】
遨游宇宙的各个星球是我的梦想，在那里，可以看见璀璨的银河系，美丽的地球，耀眼的星星。我傻傻地期盼外星人的出现，奇迹般地帮我实现梦想。我明明知道这是不可能的，但我依然想入非非。
一天早晨，我迷迷糊糊地睁开双眼，顿时不禁哆嗦起来，原来，我来到了一个神秘的飞船上面，里面闪着神秘的蓝光，看看窗外，我不禁愣住了，难道，难道，这……这是宇宙！我心里有一些激动，但有百分之九十九的害怕，心里有无数个问题想要得到我是怎么被带到这儿来的？我会被带到哪里去？我是在做梦吗？这时，一声轻柔的声音打断了我的猜测：“别害怕，我们是外星人，你说你想到宇宙各个星球去遨游，我们决定先带你到
第9篇：幼儿园小班教案《送小动物去玩耍》
送小动物去玩耍 新华幼儿园
戚智超
活动目标：
1.发展直线奔跑的能力。
2.感受和小动物玩具一起游戏的快乐。活动准备：
1.小动物玩具若干，音乐磁带一盘。2.场地布置。活动过程：
1.师生听音乐模仿各种小动物的动作或叫声。2.介绍游戏的名称、玩法、规则。
幼儿各自拿一个玩具小动物，教师叫:“喵喵喵”幼儿齐声回答：“喵喵喵。”教师接着呼叫别的小动物，幼儿就以模仿该小动物的叫声作答。叫了几种动物后，教师说：“快送小动物去玩耍！”幼儿立即把：“小动物”送到它们各自喜欢玩耍的地方，然后跑回。稍作休息后教师说：“天晚了，快把小动物送回家。”幼儿立即跑步把各自的小动物找回来。
规则：教师说完最后一句话，幼儿才能跑出，而且必须把“小动物”送回到正确的地方，谁送去的“小动物”由谁接回。
3游戏重复2~3次，提醒幼儿按信号行动
