第1篇：关于校园文化艺术节的作文900字
关于校园文化艺术节的作文900字
在秋高气爽的日子里，第四届校园文化艺术节隆重拉开了序幕。它是我们展翅翱翔的一片蓝天，才艺展示的良好舞台，我们以饱满的热情投入活动，让我牵着你的手一起去感受这热情洋溢的校园艺术生活
晨雾渐渐散去，太阳露出笑脸，宁静的校园顿时沸腾起来。同学们胸前飘扬着鲜艳的红领巾，三五成群来到美丽的'校园——云霄实小。校园里的凤凰树花开花落，不知不觉间，我已是毕业班的学生了。在这欣欣向荣的校园里、我播下了希望的种子，收获了丰硕的成果。
在秋高气爽的日子里，第四届校园文化艺术节隆重拉开了序幕。它是我们展翅翱翔的一片蓝天，才艺展示的良好舞台，我们以饱满的热情投入活动，让我牵着你的手一起去感受这热情洋溢的校园艺术生活吧！
书法——妙笔生花展风采
瞧！书法比赛正在紧锣密鼓地进行着，“小书法家们”聚精会神，胸有成竹，他们有的挥毫泼墨，飘逸潇洒；有的一笔一划，认真专注；有的气韵生动，一气呵成，书写着对祖国古老文化的神往，写出许多妙不可言的杰作，尽情地展示着自我风采。我提笔在手，用浓郁的墨汁写下“国泰民安”四个刚劲有力的大字，表达我对祖**亲真挚的祝福。功夫不负有心人，我荣获比赛一等奖。书法比赛，仿佛带我们走进一个神圣的艺术殿堂。
围棋——纵横交错比智慧
围棋是中华民族的的文化瑰宝。它博大精深，源远流长，它还是中日建交的伟大推动者。瞧！围棋比赛正如火如荼地进行着，小选手们严格遵守比赛规则，他们斗智斗勇 ，每走一步棋都显得举轻若重，尽显勇者本色和智者风范,在切磋棋艺中展现了良好的精神风貌。我不慌不忙，沉着应对，清脆的落子声扣人心弦，回荡在赛场上空…… “一分耕耘，一分收获”，我终于大获全胜，荣获一等奖。围棋比赛，“以棋会友”，棋风高尚，令人回味无穷。
科技小制作—— 动手动脑学科学
一份“色香味”俱全的科学文化盛宴在校园艺术节闪亮登场。
瞧！“科技小制作小发明”展评活动火热开展。同学们兴趣浓烈，参与积极性高涨，他们通过认真查阅资料，奇思妙想，亲手制作一件件精致的作品。如光彩夺目的“工艺盘”、栩栩如生的航模，变废为宝的易拉罐“飞机”等，真是品种繁多，美不胜收。我根据蒸汽原理设计制作的“蒸汽船”荣获二等奖。动手动脑学科学，科技教育之花开满校园，香飘四溢。
“物换星移再回首，辞旧迎新瞻前程”。校园文化艺术节划上了圆满的句号。参赛选手们饱满的精神，高涨的热情，不断地用文化和艺术健全人格、净化思想，用深情和智慧共同奏响一曲共建和谐校园的赞歌。
第2篇：校园文化艺术节
在浑源中学第十三届校园文化艺术节
开幕式上的讲话
同学们、老师们：
鼓乐和鸣歌盛世，桃李吐艳满校园。
伴着“构建和谐校园、展示师生风采”的完美乐章，和着“全面发展、繁荣文艺”的青春旋律，迈着“崇尚一流、追求卓越”的强健步伐，承着“立足新起点，铸造新辉煌”的美好愿望，我校2010年校园文化艺术节胜利开幕了！在此，谨让我代表校委会和党总支，对我校第十三届校园文化艺术节的开幕表示热烈祝贺！对前来参会的各位领导表示热烈的欢迎！对为本次艺术节付出辛勤劳动的老师们、同学们表示衷心的感谢！
校园文化艺术节是学校文化的重要组成部分，是学校办学特色的呈现，是学校辐射社会的一个文化窗口，是全体师生魅力展示的一个平台。它既是对我校贯彻党的教育方针，培养全面发展人才的一次集中检阅，也是充分展示学校素质教育成果、营造高雅校园文化氛围、发掘艺术新秀的重要途径，更是我校师生精神面貌、信念追求、和谐发展的美好再现。
校园有了文化，才会有深厚的底蕴；校园有了艺术，才会有灵动的精神。我们举办文化艺术节，就是要全面推动学校文化艺术教育的发展；莘莘学子将在这个舞台上充分展现自我、塑造自我、超越自我，展示青春风采。
校园文化艺术节的举办还将为全校师生彼此学习、互相探讨、共同提高提供一次极好的机会；为我校树立良好的拼搏意识、竞争意识、合作意识、团队意识形成一个良好的氛围。同学们通过各项竞技比赛和才艺展示也为班级争得荣誉，也为我校教育教学工作的开展和校园文化艺术的繁荣奠定坚实的基础。
本次艺术节，共设才艺比拼、成果展示和文娱汇演三大板块，同时还将进行师生趣味运动会。我希望大家能通过这些活动，充分展示你们出色的才华，表现你们良好的精神，张扬你们健康的个性，培养你们全面的素质。我希望大家在今后的学习生活中能用靓丽的青春、完美的人生、优良的素质来营造属于我们浑源中学特有的校园文化和校园精神。
老师们，同学们，文化凝聚学校精神，艺术彰显校园魅力。我相信，这次文化艺术节的举办，将极大地促进学校文化品味和艺术素养的提升，促进学校事业的良性发展。在此，我衷心的希望同学们用青春的活力和激情，在艺术节这个大舞台尽情演绎。我衷心的期盼同学们在人才辈出的浑源中学健康成长，续写辉煌。让我们在艺术的天空里放飞希望，在嘹亮的歌声中挥洒青春！
最后，预祝本届校园文化艺术节取得圆满成功！
第3篇：校园文化艺术节
交 通
校 园 文 化 艺 术 节
华 东大 学
才华东交通大学校园文化艺术节
主办单位：华东交通大学校团委 承办单位：华东交通大学棋艺社 竞赛组织：华东交通全体在校学生
一、活动背景: 弘扬棋艺文化，营造良好的良好的校园文化氛围，增强交大学子对棋类活动的热爱，促进棋艺文化交流，丰富校园文化生活，特设残局，邀请全校有激情有才干的学生参与。
1.无悔的青春笑泪，不死的激情梦想，青春纺织着诺言，青春跳跃着激情。大学生是青春的主题，大学生是时代潮流的象征。丰富多彩的大学校园文化生活，点缀了一代代大学生的缤纷梦想，展现了一代代具有时代特色的大学生精神风貌。中国文化源远流长，中国文明独领风骚。棋艺它是国人的骄傲，承载着无数爱好者的梦想走向辉煌。2.年轻只有一次，无论你在天底下那块云下面流浪，思念的风缕缕翻动的着无情
第4篇：校园文化艺术节
寿县万瑞中学第一届校园文化艺术节
活动方案
一、活动宗旨
1.繁荣校园文化，营造积极向上、热情活泼的校园文化艺术氛围； 2.为学生展示个人才艺与风采搭建平台； 3.培养学生高雅的艺术欣赏能力和艺术表现能力。
二、组织机构
组委会主任：许道球
副 主 任： 万苗苗 谈陈昊 许 斌 韦礼明 张敬善
成 员： 陈锦琴 周 剑 曹 鹏 各班班主任 职 责：组织领导各项活动、竞赛的策划与组织工作 宣 传 组：张敬善（兼）黄文涛
职责：
1、各项活动的摄影摄像及新闻报道；
2、艺术节期间的各项宣传及活动气氛营造。设备组：曹鹏
职责：
1、各项活动场地音响、灯光的布置和调控、伴奏编排与录制；
2、各项活动的摄影摄像及后期制作。
后勤组：韦礼明
职责：
1、艺术节期间各项活动的舞台搭建；
2、各项活动所需器材的检测维修、提供及收管道具、器材；
第5篇：校园文化艺术节
东沟中心小学
2016年校园文化艺术节活动方案
为了培养学生艺术审美情趣和爱国爱校的思想意识，丰富校园文化生活，活跃校园文化氛围，倡导同学们健康向上的文化活动，丰富学生的业余生活，促进学生全面发展，展示我校艺术教育成果，推动我校艺术教育改革和发展，同时也为学生提供一个展示自我的平台，增强师生的集体荣誉感。我校结合本校实际情况和县局文件精神，积极组织开展校园文化艺术节活动，艺术节活动要充分体现我校艺术教育的特点，展示我校师生奋发向上的精神风貌和校园精神文明建设的成果。营造健康、和谐、积极向上的校园文化。
一、校艺术节组委会名单 主 任： 许永顺
副主任： 陈剑锋 徐太松 何恒芝 周乃全 冯 佳 成 员：各班班主任、音乐、美术教师及相关人员
二、2016年艺术节主题：——展示成就与梦想
要求：颂扬正气，内容健
第6篇：校园文化艺术节
东岳中学举行2013年校园文化艺术节拔河比赛
2013年11月29日，泰安东岳中学学校操场上呐喊声、欢呼声此起彼伏，学校初二级部拔河比赛火热开场。此次拔河比赛是泰安东岳中学第24届校园文化艺术节的一部分，旨在丰富学生课余文化生活，增强学生体育锻炼意识，发扬团队精神，增强班级凝聚力和向心力，促进班与班之间的交流，推动文明幸福校园建设。
拔河比赛以班级为单位，面向2012级共12个班级开展。每个班级参赛队员为10名，其余同学为拉拉队成员。全体同学纷纷以极大的热情参与到这次活动中。
比赛还未开始，双方队员即进入“战斗”状态，双手紧握麻绳，双脚用力着地，身体微向后倾——参赛队员齐心协力凝成了一股绳。当比赛的哨声一响起，双方口号震天，气势轩昂。有的同学脸憋得通红，丝毫不放松；有的龇牙咧嘴，用尽浑身解数；还有的
第7篇：校园文化艺术节
◎校园文化艺术节
现代经济管理系手掌心话剧社关于
“这，就是爱”话剧演出的策划书
一、活动名称：“这，就是爱”话剧演出
二、活动主题：风采青春，演绎美丽
三、活动场所：老篮球场
四、申办单位：手掌心话剧社
五、活动背景：
缤纷三月，春暖花开。为配合我院精神文明建设的进一步发展，丰富校园文化生活，加强师生之间的合作交流，全面提升我院学生的综合素质。在校园文化节举办之际，我社经长期筹划自编了大型话剧《这，就是爱》。校园文化节是一次对我院师生的文化洗礼，也是我院师生的一次文化展示平台，更是我院师生的一次文化盛宴。举办校园文化节不仅是对我院同学文化艺术素养的一次普遍熏陶，也是对我校文化氛围的一次质的提升。它为展现我们90后大学生激昂的青春风采和饱满的精神面貌提供了广阔的舞台。举办好校园文化节，有利于丰富校园文化生活，
第8篇：校园文化艺术节
前言
读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。春天来了, 校园里,到处都是春光明媚的景象.柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿，花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋；小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们：春天来了!在这百花齐放的春天里，我们又迎来了一年一次的校园文化艺术节。响应学校的号召，我们地理教研组组织了丰富多彩的活动。首先，我们在高一高二年级组分别制作了以“环保”和“和平”为主题的手抄报展示，呼吁大家“爱护环境，珍爱和平”。其次，为了体现“让地理走进生活，让生活走进课堂”的主题，提醒大家从平时的生活中去寻找与地理有关的知识，使学生真正体会到生活离不开地理，地理知识就在我们的生活和学习中，我们为学校的绿植花卉制作了精美的名牌
第9篇：校园文化艺术节
下河清中心小学第六届校园文化艺术节活动方案
为丰富校园文化，展示学生风采，营造良好的学习氛围，提高学生的艺术素养，学校拟定于五月中旬开展为期两周的校园文化艺术节。具体方案安排如下：
一、活动时间：5月15日——5月31日
二、活动内容：
活动一：艺术节开幕式暨“我要上六一”主持人选拔 活动二：“我要上六一”节目选拔 活动三：“我要上六一”学生优秀书画作品展 活动四：“我要上六一队形队列及广播操”比赛
活动五：艺术节闭幕式暨“我要上六一”优秀节目汇演
三、具体活动安排
活动一：下河清中心小学第六艺术节开幕式暨“我要上六一”主持人选拔 活动时间：5月22日上午（周一）暂定 活动地点：教学楼操场 活动负责：大队部 负责教师：陈晓波
主持人要求：普通话标准，形象气质佳，有责任心，聪慧机灵。活动过程：
5月9日—12日：
第10篇：校园文化艺术节
小学校园文化艺术节活动方案
一、指导思想
根据《学校艺术教育工作规程》要求，面向全体学生，充分发挥艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，促进和谐全面地发展。
本届艺术节活动要展现学生为实现中华民族伟大复兴而奋发努力、立志成才的精神风貌，展示学校艺术教育的丰硕成果。
二、活动主题
沐浴文化、快乐成长。
三、艺术节口号
亲近文化展示风采
四、活动内容及要求
活动内容要围绕主题，充分反映小学生热爱祖国、奋发向上的精神面貌，体现时代特征、校园特色、学生特点；要坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。
五、活动项目和形式
分为艺术表演节目类、艺术作品类。
1．艺术表演节目类
（1）声乐： 小合唱或表演唱（含伴奏人数不超过15人，节目时间不超过6分钟）、独唱（含伴奏人数不超过
