第1篇：手拉手献爱心演讲稿
手拉手献爱心演讲稿
一份幸福与他人分享，就会变成双份幸福。下面公文站小编为大家带来的手拉手献爱心演讲稿，欢迎大家参考!
手拉手献爱心演讲稿(1)
尊敬的老师，亲爱的同学们:
大家好!
“有朋自远方来，不亦乐乎”!在这金秋十月，岳西温泉小学的同学们来到我们石化三小，我们特别高兴。请允许我代表石化三小的全体同学向你们的到来表示热烈的欢迎!
回想今年四月，春去岳西，我深深地感受到了你们的热情，并与你们结下了深厚的友谊;今天你们秋来安庆，来体验我们的城市生活。你们就像一个个友谊的使者，架起了石化三小和岳西温泉小学沟通的桥梁。
我真诚的希望，在未来两天短暂相处的日子里，进一步促进我们之间思想的沟通和情感的交流。我相信，这段欢乐的时光，会在我们今后的人生道路上留下美好的回忆!让我们携起手来，努力学习、共同进步，处处讲文明、懂礼貌，将来做一个对社会有用的人!
祝愿我们之间的友谊地久天长!预祝第六届“手拉手献爱心”活动取得圆满成功!
谢谢大家!
手拉手献爱心演讲稿(2)
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们:
大家好!我叫***，来自***城关小学六(2)班，我今年11岁是学校的播音员。此时此刻，我作为学生代表，面对这么多老师和同学的目光，非常紧张，但我也特别激动和荣幸，因为我能代表***城关小学的×××多名同学在这里参加“手拉手、献爱心”活动说说我们的心声，把自己的幸福与大家分享,把自己参加这次参加手拉手、献爱心活动的亲身感受与大家共勉。
从小到大，我就被浓浓的幸福包围着:在家里，爸爸妈妈爷爷奶奶爱我;在学校，老师同学们关心我喜欢我。我们总是生活在一个无忧无虑的环境里，每天，从不因为学费、书包、文具、早餐、吃穿发愁，兜里还时不时的有些零花钱，因为住在县城从不用起早贪黑就起床去上学，走很远的路。
我们每天生活在一个充满阳光、充满活力、洋溢幸福的环境里，可以兴高采烈地上学，安心的上课。自从老师给我们说起了你们华坪小学同学们伙伴们的困难，再看了你们的`一些学习和生活的照片，在我今天私下同同伴们聊天中，在此时我也亲眼目睹了你们的学习和生活环境让我才深深地感受到了，原来，还有那么多的我们同龄小伙伴在这样艰苦的条件下学习和生活。从内心对你们感到由衷的敬佩，你们的学习精神值得我们城里孩子们学习，我们要以你们的学习精神为榜样，珍惜现在的学习生活，我们很少来农村感受同龄孩子的学习和生活，在思想上也给我上了一堂生动的思想课。
今天我作为城关小学600名学生中的代表来和同学们交朋友，举行“手拉手、献爱心”活动，带着我们全校每一位同学的一份爱心，为你们送来了课外读书、学习用具和棉衣，礼物虽少，但涵盖了我们孩子们一颗颗期盼的心，希望通过这样的活动架起我们心的桥梁,播下我们爱的种子,我们生活在同一片蓝天，沐浴着同一缕阳光，让我们坚定信心，携起手来共同创造希望的明天。
愿我们的手拉手活动能给在座的每一位伙伴们带来新的希望，真正使我们的活动达到双方互助，共同进步，共同拼搏，成为我们插翅飞翔的起点。让你们也能和我们一样，到学校享受幸福，感受快乐，我也相信，随着交往的日益加深，我们的手一定会越拉越紧，我们的心一定会越贴越近!
最后，我要对组织这次活动的学校领导和老师表示衷心的感谢，感谢你们给我们创造了这样的学习和实践的机会!
我的发言完了，谢谢大家!
手拉手献爱心演讲稿(3)
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们:
大家好!
我是五年一班的黄爱萍。此时此刻做为学生代表，我非常激动，因为我能代表浔中中心的同学们说说我的心声，同时我又非常的快乐，因为我能把自己的幸福与人分享,把自己参加这次“手拉手””献爱心活动的亲身感受与大家共分享。
去年，通过两校领导的组织沟通、精心指导，我们两所学校的少先队员确立了手拉手伙伴关系。各位队员们已写了交友信，打了联系电话，还寄了照片，用各种方式进行了自我介绍。今天初次见面，还是别有一番惊喜吧!在这里，预祝我们的友谊地久天长!
今天，三班中心小学的少先队员带来的既有学习生活上的关怀，又有思想与学习上的交流，他们同时也将欢乐带给了自己的手拉手伙伴。希望我们浔小的少先队员珍惜这样一次学习交流的好机会，多学习别人的长处和优点。
一份幸福与他人分享，就会变成双份幸福。手拉手交朋友，能让结对小伙伴在互相学习中共同进步，共同成长。随着交往的日益加深，我们的手一定会越拉越紧，我们的心一定会越贴越近!
我的发言完了，谢谢大家!
第2篇：手拉手献爱心
“手拉手献爱心”活动策划书
1、活动主题：手拉手献爱心
2、活动背景：爱心是一首飘扬在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得情感的慰藉。我们大学生生活在幸福之中，我们有幸福的家庭与健康的身体和良好的生活环境。也许上帝是不公平的，让一些本应该与我们同样享受幸福生活的人却经受了一些 磨难，让他们成了孤儿、孤寡老人、残疾人。在5.12地震中，一个个令人寒心的画面和一个个感人的画面让我们记忆犹新。虽然地震已过去一年了，但还有许 许多多的是情要我们去做。生活在爱的世界里是美好的，真爱没有距离与轻重之分。在我们迎来矿大百年这喜庆季节的时刻，为了让每个人都能与我们一起分享幸福与 快乐，走进徐州孤儿院与徐州敬老院献上我们的一份关怀与爱心。
3、活动目的与意义：活动让每位同学学会关注弱势群体，献上自己的一
片爱心。通过手拉手让他们体会到爱的存在，让他们知道我们社会上每一个人都很 关心他们。尽自己的一份力量帮助别人，让每个人感受到爱的存在，让爱充满每一个 人的心间，让爱的阳光洒满人间。同时也在学习之余做一个有意义的实践活动，让每位 同学感受到我们的学习甚或来之不易，更应好好珍惜。
4活动开展：活动有班委进行调配与安排，将全班同学分成5组，每组6个人（抽签 决定）。每组选出一位小组长，有小组长带领与安排，各组的具体活动有小组人员自己 决定。比如：坐气球、纸杯传水、顶橘子、学广告表演、朗读、吻桌子（柱子）等。
各小组最少准备两个主题鲜明，内容健康，形式多样的节目。各组抽出要到的地点，在不知道行程的情况下，由同学自己想办法到达目的地。自己小组最后要展示自己小组的成果（活动形式与内容的相关资料）。最后由班委评选出一二三等奖与优秀组。
5经费预算：
活动中小组经费由自己所在小组承担，奖项设置有班费开资。
一等奖50元 二等奖30元 三等奖20元
总计100元
6活动中应注意的问题及细节：
1、活动前联系好相关单位（班委负责）。
2、活动要求每个小组要认真对待，虽然以比赛形式进行，但仍要做出实质性效果。每组必须拿出活动成果，由班委公正评选。
3、各小组同学听从组长的安排，协调好关系。
4强调安全问题，尤其是活动中乘车与到达目的地开展活动过程中相关人员的安全。
5、7、活动负责人及主要参与者
负责人：张晶
主要参与者：工商08-3班全体同学
第3篇：手拉手献爱心作文
手拉手献爱心作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的手拉手献爱心作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
前天我参加了手拉手献爱心联谊活动。在这个活动中我结识了一名小伙伴叫张鑫。
那天我坐着中通快客来到了岳西县温泉镇中心小学，我们一下车，大队辅导员便立即叫我们站好队，我们迈着标准的步伐走向校园。那个学校的学生全部鼓掌了。我们走啊走啊，走到了最前方，这时我的旁边有一个女生，我纳闷极了。就在这时，温泉镇中心小学的领导告诉我们，旁边的同学就是你这次的结伴同学。大队辅导员还告诉我们，现在互相介绍一下自己和自己的一些情况。我很尴尬，不知怎样说。还是我后面的程研先开了口，对她的伙伴说：你好，我
第4篇：手拉手，献爱心作文
手拉手，献爱心作文
导语：在我们伤害的世界里，每时每刻都需要我们自觉的奉献出一点爱心，这个世界才会更加的美好。更加的完善。以下是小编为大家收集的几篇题为手拉手，献爱心的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。
手拉手，献爱心作文【一】
去年，也就是上学期，学校大队部组织五年级部分人去当涂县围屏中心小学开展“手拉手，献爱心”活动，并将全校同学捐赠的2000多本八成新的书和他们的爱心带过去。我也有幸成为其中一员。
那是一个星期三的上午，万里无云。驱车一小时左右(路上被交警堵了半小时)，便到了围屏中心小学。小学临湖，一进校门，中间是花坛，两边都是教学楼，再远一点是操场，操场后面就是食堂。
我们班排着整齐的队伍走进了501班(右边教学楼)听课。他们正在学方程。我坐在副班长周星星的旁边。讲完课后，女老师请我们发言，继陈梦
第5篇：手拉手。献爱心总结
开展和参与“手拉手结对共建”、“送温暖、献爱心”活动总结
认真落实科学发展观，更好地团结带领全院青年投身农村卫生事业建设，根据上级部门的具体部署，结合我院实际，制定关于积极参与“手拉手结对共建”“送温暖、献爱心“活动中，现讲2013年活动总结如下：
一、加强了领导，落实责任。
按照《关于创建“手拉手，共建送温暖献爱心”主题活动》文件要求，并协助其它科室开展好相关的工作。各科室要对此项工作任务进行层层分解，研究制定切实可行的实施方案，通过一级抓一级，层层抓落实。
二、加强宣传，积极参与了活动。
各科室要加强舆论宣传，帮助科室人员提高认识，统一思想，积极参与。要争取新闻媒体对活动中涌现出来的先进典型进行宣传报道，在全社会营造鼓励青年干事业、支持青年干成事业的良好氛围。积极参与上级单位举办的“手拉手结对共建”
第6篇：手拉手献爱心捐赠
“手拉手献爱心捐赠”活动
（学生代表发言稿）
尊敬的老师们：
你们好！春风雨露，滋润着万物复苏，明艳的阳光沐浴着禾苗茁壮成长，在这美好的时刻，我们得到了八阳小学全体老师的关爱与捐赠，在此，我代表得到恩惠的同学恭祝老师们身体健康，工作顺利，笑口常开！
尊敬的老师们，今天，当我看到一件件崭新的物品摆在我们身边的时候，此时，不知有多么的高兴啊！大家都在相互议论着，相互传递着爱的讯息。这种爱的动力，并不仅仅是物质上的援助，更重要的是精神上的鼓励和鞭策。为此，你们的感召激励着我们，让我们对人生的价值，人间真情有了更深刻的认识，是你们这些人类灵魂的工程师培植着我们的未来。这些衣物凝聚着你们无私的奉献和大爱无疆的精神。对于我们这些经济还不宽裕的农村孩子来说，太实惠了，太诱人了，真是穿在身上，暖在心中，甜在心里。
作为
