第1篇：关于生命多作文小学五年级7篇
关于生命多作文小学五年级7篇
关于生命多作文小学五年级1
我们之间，视线的距离在一天天拉长，因为我长大了，你老了。
我们之间，交谈的话题在一点点减少，因为你老了，我长大了。
不再围着你转，吵着要糖；不再趴在你的腿上，听你讲故事；不再拉着你的手，和你一齐闲逛。因为我长大了，所以你老了。
如果能够，那就回到儿时吧。
很小的时候，每一天下午都然而你来接我放学的。每次，其他小朋友都要在门口张望好久，才能够找到自我的父母，而我，只要一出去就能够找到你，因为你的一头白发。你的视力不好，所以每次找你，我就会喊着“奶奶”，然后扑在你的怀里，你便笑得很开心的接过我的小书包，牵着我回家。幼儿园离家并不远，可然而每次都需花很长的时光才可回到家。因为你喜爱带着我逛，给我买许多吃的玩的。我也喜爱跟着你逛，享受着你给我的快乐。余晖照在身上，在地面上构成两个并列的影子，一高一矮，牵着手。
再大一些的时候，自我也认路了，你接我的次数也就减少了。而每次你接我，我只然而习惯性的喊声“奶奶”，不会扑在你的怀里，你仍然而笑着接过我的书包，领着我回家。学校离家不远，所以很快能够到家。你总然而问我要不要买些什么，我摇头，怕累，怕麻烦。残阳经过身体，在地面上构成一个影子，一个长的影子。
此刻的这个时候，一个星期我也才会一次家，你也会偶尔来接接我，我仍只然而习惯的喊你，你仍然而笑着接过我手中的袋子，跟着我回家。车站离家远，你走路的速度也便慢了，所以每次需花很久的时光。经过水果摊，你喊住我，给我买了许多，我提着水果走在你前面。路灯透过身体，在地面上构成一个影子，一个矮的影子。
你已垂垂老去，头发越来越花白，视力越来越差。我能够一眼认出你，而你却不能够。
我已渐渐长大，性格越来越极端，脾气越来越差。你能够一向宠着我的小小任性，而我却不能够。
我渐渐明白着，我已不再然而以前那个我，而你却还然而以前那个你。
我渐渐意识到，我在走一条离你越来越远的路，而你仍在原先的路上，等着我与你一同并列回家。
你然而我生命中不可缺少的一份存在，我要陪着你，一向陪着你直至生命尽头。
关于生命多作文小学五年级2
哈里的父亲因袭击了一只母棕熊，并偷走了它的两个孩子，母熊便偷了哈里作为“人质”。在于母熊的朝夕相处中，哈里与母熊建立了很好的感情。最后，哈里回到营中，与坏人抗争，放走了被囚禁的两只小熊，他的父亲也被他感动，发誓今后再也不猎捕棕熊。
人类，为了自我的利益，能够对大自然孕育的'生命熟视无睹。而动物，它们却在担心自我的孩子同时，去保护敌人的孩子。我无话可说，但我还然而要说些什么。
宇宙创造了自然，自然孕育了生命。在生命的繁衍长河中，然而无人类的席位的。从最为简单的低级生物――贝类，到花，树，草，虫，再到小型的动物。这也如同细水流过石块，尘埃抚过土壤，唯有经历这些一点一滴，才能水滴石穿，聚沙成塔。最后，出现了人类。人类的几千亿年历史中，与整个自然相比，简直然而小巫见大巫了。
可然而，人类却能在如此“短”的时光内，创造出如此宏伟的功绩。他们发明了、。他们发现了火种、光源，他们打过两次规模最大的战争。他们到过了所有生物都不曾去过的宇宙。然而，世界上任何一台计算机都没有一个小小的细胞精密，如今的任何的一部电影里的美景都不如亚马逊的丛林。人类的功绩，如此而已。自然的力量，所向无敌。
躺在草地上，任阳光照射眼睛，任小虫在指尖爬过，如果你真的把自我融入这土壤，你就会感受到血液流入每一条叶脉，发丝连接了每一条根须。你会发现，自然然而那么神奇，又然而那么触手可及。
亲近自然。去抚摸树叶上的每一条叶脉，其实它们也热血沸腾；去轻揉土地上的每一颗沙砾，原先它们也有着顽强的心；去呼吸自然里的空气，原先它们也心潮澎湃；去拨动沟渠中的流水，其实它们也有着温柔的情感。
几千亿年的征程，几千亿年的艰辛，唯有常常流水奔腾不息。这短暂的然而关于我们有何等珍稀？我们就应感谢阳光，感谢大地，感谢河流山川，自然哺育了我们的身躯和思想。落叶秋寒，浮云流水，生命最本质的道理就在那里。
关于生命多作文小学五年级3
一提起毒品，人们便会闻而生畏。因为毒品之毒猛于毒蛇恶虎。一个人不幸染上吸毒的恶习后，如果没有脱胎换骨的决心和毅力，想戒毒然而根本不可能的。毒品，已成为世界上任何一个国家和任何一个民族所应对的十分现实的问题。 目前据不完全统计，世界上的吸毒者有5400多万人，而我国的吸毒者就有50多万人。这真然而让人难以置信。这些吸毒者中，青少年的比例竟到达了80%以上。因为毒品，我们安宁的生活被打破；因为毒品，我们幸福的家庭被拆散；因为毒品，我们完美的生活被化成泡影。毒品，就像一把杀人不见血的刀，就像一个吃人不吐骨头的白色恶魔，然而导致人类、社会、家庭灾难的罪魁祸首。
毒品既然万恶无比，为什么还有那么多人挺而走险走贩毒，粘吸毒品呢？让我们看看他们的自诉吧！
一个吸毒者说：“朋友给的，不吸白不吸。”另一个吸毒者说：“看别人吸的样貌很舒服，也想尝试一下。结果越陷越深，不能自拔。”
可然而有人问了：“听说吸毒以后，会有一种腾云驾雾的美妙感受，能使人放松，麻痹人的紧张情绪，有什么不好？”
可然而，我要郑重地告诉大家：毒品之所以‘毒’，就在于沾染上后，就会产生强烈的依靠性，。一旦毒瘾发作，吸毒者先然而眼泪和鼻涕长流，再然而感到全身有千万小虫在‘吃’肉的奇痒，让人欲生不能，欲死不想。后果就然而想千方百计吸上一口，满足毒瘾欲望。而且一发不可收拾。下方，让我们看一看一个“瘾君子”的下场。
她，年仅17岁，已经然而第三次进戒毒所了。每当毒瘾发作，她浑身发抖，痛苦不堪，用手扯着自我的头发。痛不欲生。
这也让她失去了上大学的好机会。
写到那里，我不由想起了林则徐“虎门硝烟”的故事。也然而由于毒品，险些毁了我们的民族。在此，我也大声呼吁：全世界的人们都用心参加到禁毒行列中来吧！让我们珍惜生命，远离毒品！
关于生命多作文小学五年级4
十月十六日，我们学了一篇课文，题目然而《生命生命》。这篇课文从飞蛾求生、瓜苗生长、静听心跳等几件小事中体现出生命的好处。生命虽短，但我们能够克服一切艰难险阻，让短暂的生命体现出非凡的价值。
在文中，“飞蛾求生”那一段最令我感动。飞蛾在生命受到严重威胁时，拼命挣扎，无论怎样危险，无论能否逃生，它都没有放下求生的努力。一个小小的飞蛾，都有强烈的求生欲望，都极其珍惜自我的生命，小小的昆虫如此，更何况我们人呢？我想，在我们的生命中肯定会遇到重重困难，更有生命受到威胁的时候，所以我们更就应用心寻求解决问题的办法，克服困难，于困境中求生，“生”的期望就在于与困难和危险的努力抗争之中。
生活然而完美的，生命然而珍贵的，我们就应珍爱生命、善待生命，让生命用心、乐观、向上。
让我们行动起来，热爱生命吧！这样我们的人生将会更加美丽。
关于生命多作文小学五年级5
滚滚历史大河，悠久流长，充满韵味，恰似一杯香茶一样越品越浓，越品越烈。我们能够在这五千年的历史文化长河中仔细品味，去发现那些奏响生命之歌的伟人，去细细倾听他们的故事，领悟他的感慨。他们的生命像歌一样洪亮，像水一样长流。
生命如歌，品味陶渊明的清高自傲。
“采菊东篱下，悠然见南山”多么完美的景象，唯有陶渊明抛开世俗，抛开官司利去用心品味这些。此时的陶渊明不畏艰难，即使穷困潦倒也抵挡不住他对田园生活的向往。他向往自然，崇尚自然所以才从内心真正勾勒出桃花源那片圣人的地方。“狗吠深巷中、鸡鸣粲树颤。”宽敞舒适的田间音乐，他能够读懂，他想象着“屋舍俨然”他描绘着“桃李罗堂前”一句“久在樊篱里，复得返自然”道出了他们心声。那黑暗混恶的官场又怎样禁锢住清高自傲的陶渊明呢？
生命如歌，品味李白的狂傲不羁。
豪放派的李白，纵然豪放，每一天饮酒乐在却能写下流传至今的好篇章。他生在盛唐时期，这就造了他的性格，贵妃磨砚，力士脱靴，别人享受不到的待遇，他都依然享受，即便然而皇帝也不可多说，说他然而“酒鬼”都能写下“安能摧眉折腰事友贵，使我不得开心颜。”如此豪迈的诗句，说他“清醒”却又“仰天大笑出门去，我辈岂然而蓬莱人。”这就然而让后人瞻仰和佩服的诗人。他的生命，他的思想全部都融入到他的诗句中，像一首歌一样流传至今，令人感叹！
生命如歌，品味李清照的婉约忧伤！
“薄雾浓云愁永昼”推开窗户，仰望天空，却不见那一轮明月。内心不禁悲伤。“玉枕纱橱，半夜凉初透”只有一个人默默承受这悲凉却找不到人倾诉。即使有“三杯两盏淡酒”也抵可然而那“晚来风急。”飞燕过后，却只然而独自悲哀，感伤只然而“旧时相识”。憔悴如己的花落满一地，却“有谁堪摘”只得自我伸出削葱玉指将它拾起。这样如此让自我内心悲凉的情景，怎能以一个简单的“愁”字了结。李清照的生命奏响了悲凉的歌，也多了只恐双溪作艋舟，载不住许多愁。
生命如歌，有时清高自傲，有时狂傲不羁，有时又婉转悲伤。
关于生命多作文小学五年级6
冬天来了，雪飘然落下，刺骨的寒风在银装素裹的世界肆意呼啸，一切的一切都臣服于冬的严威下，沉睡着，沉睡着，只待那春天的呼唤。也许你觉得没有植物能在冬天里存活吧？要然而这样想，那你就错了。角落里，袅袅婷婷兀自站立在风雪中的梅，被雪的洁白烘托成仙风道骨，迎寒吐芳，送来幽幽清香，气韵翩然。可不然而“墙角数枝梅，临寒独自开”吗？
肃杀的冬，凛冽的风，纷飞的雪，映衬着梅，它以一种婀娜的姿态，傲然绽放着生命的光彩，不就象一个个站立高阁独享风雪的女子？她的脸颊，不施胭脂，绯红含笑；她的脊梁，曲折却不失刚毅，可不然而女儿中的男儿。风猛烈地刮着，雪慢慢的飘洒。梅似乎有些动摇了？似乎经受不住风雪的折腾了？它要认输了么？不，它没有，它依然如故屹立枝头，昂首挺胸，奋力抵挡着风雪的来袭。风在吼，雪在飘。梅坚持着，没有言语的倾诉，它明白只有凭着自我的力量，成为单调冬天的强者，成为强悍的一枝独秀。
梅的美然而沁人心脾的，没有更多色彩的暄染，只有艳丽无比的红色，可它红得雅洁，红得奔放。梅虽不及昙花的清香、牡丹的富贵，水仙的玲珑，但铁骨铮铮，活力十足，然而我心中的凌波仙子……
我出生于冬天，与冬的每一件事物似乎都很感谢兴趣，有一种说不清的亲近。冬然而充满考验的季节，象梅这样能经受冰雪之痛后复舒的生命然而微乎其微，也许这也正然而我喜爱梅的缘故吧！
漫步风雪中，我思索着：生活中那些有追求的人也如梅般坚贞，为实现自我的理想不畏前进路上的阻碍，拼搏进取，永不言弃，沧海横流方显英雄本色。角落，梅如火燃烧着自我的生命，只为活出自我生命的风采，让冬天因自我而美丽。梅，悟出了生命的精彩！
雪，晶莹的六瓣型花朵落在手里，化为水痕；寒风中凝视着梅，雪中傲然独丽！
关于生命多作文小学五年级7
花，散布在整个世界每一个角落，它们也会有自己的一生!可与人的生命有什么关系?有!肯定有!
有的人生在富贵人家，像百花之王——牡丹那么高贵：有的人为人正直善良，然而四君子之一—梅花：那些默默无闻为他人以及整个社会服务基层劳动者，俗话说：“人不可貌相”，别看他们衣着非常普通，但却有茉莉般的朴素淡雅……正因为有了不同的人，这些“生命之花”才能互相点缀、百“花”争“艳”!说了这么多，我又想起了天下所有的父母，他们把自己最无、伟大的爱奉献给了儿女，用全部的心血来浇灌他(她)。好比太阳和雨水，使得这些生命之花绽放得更加鲜丽，自己却慢慢地凋枯……这才然而整个世界中真正最独一无二的“生命之花”!
世界因千姿百态的生命才会变得如此缤纷多彩，让我们爱惜所有的生命!使得生命如花，“生命之花”尽情绽放!点缀世界每一个角落!
珍惜生命，从我做起!
第2篇：生命小学五年级作文
生命小学五年级作文
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的生命小学五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
生命小学五年级作文1
平时，我总是看见生活中有这样的广告语：“水，生命之源”“不要让最后一滴水成为人类的眼泪”……看了这些广告语，我心中不禁暗暗发笑：水随处可见，有什么好珍惜的呀！打开水龙头，水不就来了吗？不过今天，当我们小记者参观完环保主题公园后，彻底改变了我的想法。
在环保主题公园，我们参观完许多景点后，个个汗流浃背、气喘吁吁，真想找点水洗洗手，清凉一下啊！这时，导游对我们说：“前面有个以水而设计的景点……”哈！有水！太好啦！~她还没有说完，我们就欢呼雀跃地向那个能带给我们清凉的“水世界”奔去。
当我们来到那个景点时，彻底傻了眼——天哪，一滴水也没有！只有光秃秃的鹅卵石铺在大地上。要不是广场中间有着水的雕塑，我们还以为我们来错地方了呢！这时，导游开始介绍这个景点了：“这样做是为了突出‘水是生命之源’的这个主题。这么多鹅卵石铺在大地上，更能表现出缺水的这个现象。”哦，原来如此。我俯下身，发现石头上都是沙土，石头滚烫滚烫的。这让我联想到：中国缺水，到处是一片荒凉，只有岩石还暴露在大地上......太可怕了！尽管烈日当头，但我还是打了个寒战。
参观完后，我真真切切地体会到：“水，是生命之源”。
生命小学五年级作文2
今天我在学校观看了一个关于交通安全的视频，里面播放了很多触目惊心、极为惨烈的车祸。让我印象深刻的是，在一条国道上，有一辆小汽车慢慢地向左拐，准备掉头行驶。这样其实是违反交通规则的，我想这个司机一定是抱着一种侥幸的心理以为这样不会出什么意外，还有他一定是贪图方便才这样做的。没想到小汽车刚拐过弯来，一辆风驰电掣的大卡车呼啸着飞驶而来，只听见“砰”地一声巨响，一下子就把那辆小汽车撞到了十几米外。汽车连翻几个跟斗，最后重重地摔下。附近的车辆躲避不及，于是，一系列连环车祸就这样发生了。
看完视频，我的心久久不能平静。那鲜活的生命，转瞬消失在眼前。如果那个司机可以预料到这样的后果，他还会选择违反交通规则吗？这个假设已经永远不可能有答复。
人的生命是宝贵的，因为其只有一次，如果失去了生命，那所有的一切就不复存在。所以从现在开始，我们一定要树立“安全第一”的意识，珍惜生命、珍爱自己，才能拥有美好幸福的生活。
生命小学五年级作文3
十月十六日，我们学了一篇课文，题目然而《生命生命》。这篇课文从飞蛾求生、瓜苗生长、静听心跳等几件小事中体现出生命的好处。生命虽短，但我们能够克服一切艰难险阻，让短暂的生命体现出非凡的价值。
在文中，“飞蛾求生”那一段最令我感动。飞蛾在生命受到严重威胁时，拼命挣扎，无论怎样危险，无论能否逃生，它都没有放下求生的努力。一个小小的飞蛾，都有强烈的求生欲望，都极其珍惜自我的生命，小小的昆虫如此，更何况我们人呢？我想，在我们的生命中肯定会遇到重重困难，更有生命受到威胁的时候，所以我们更就应用心寻求解决问题的办法，克服困难，于困境中求生，“生”的期望就在于与困难和危险的努力抗争之中。
生活然而完美的，生命然而珍贵的，我们就应珍爱生命、善待生命，让生命用心、乐观、向上。
让我们行动起来，热爱生命吧！这样我们的人生将会更加美丽。
生命小学五年级作文4
“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”当我读陶渊明这首诗时， 我并不懂其中含义。当听老师讲解这首诗时，我只懂得要珍惜光阴。但当我看到5.12大地震那一幅一幅惊心动魄的画面，听到那一个一个感人的事迹时，我明白了生命的脆弱又为生命中的大爱而感动。再读“及时当勉励，岁月不待人”时我理解了生命的内涵。
生命如一江春水要流入海；生命如一棵小树，要长成参天大树。但不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！因而我要好好珍惜生命。读书时，认认真真；做事时，踏踏实实；待人时，诚信、宽容；快乐时，大声歌唱；遇到挫折时，勇往直前……
生命又如一粒花籽，开花需要阳光雨露；生命又如一叶小舟，远行需要顺风顺水。因而我要感谢生命，感谢父母给了我健全的体魄；感谢老师对我的谆谆教诲；感谢同学对我的关心；感谢祖国给了我和平的生活环境……我还应该感谢挫折使我感受到成功的喜悦；感谢亲情让我感受到家的温暖。热爱生命，爱我今天所拥有的一切。
珍惜生命的每一秒、每一分，让我的生命每一天都快乐、充实。感谢生命，让我能在阳光下幸福、快乐地成长。
生命小学五年级作文5
生命是什么？我经常这样想，可是就是想不明白，直到有一天，我才懂得了生命的真谛是什么。
有一个暑假，我去爷爷家玩，那时爷爷家养着一玻璃缸的金鱼，一看到那些小金鱼，我就忍不住要好好地观察它们一番。于是，我拿起放大镜，准备好好地观察观察，从鱼缸抓起一只鱼来研究，我拿着放大镜左看看，右瞧瞧，找到了小金鱼的鳃，突然小金鱼扑通扑通地跳了起来，它身上的水花也四处乱溅。“好吧，好吧，我不玩你了。”嘴上这么说，可我依然拿着放大镜观察它，“扑通、扑通”，小金鱼跳得越来越高了，“哎哟，你可别掉下去了！”我急忙护住它，可它依然挣扎着，连我也捂不住它了。
小金鱼为什么这么努力地想要跳回金鱼缸里呢？我嘴里叨唠着：“我观察一下你，又不会让你死，你放一百个心吧！”可是它根本没有听懂我的意思，依然执意想要跳回鱼缸。“真是个不听劝告的家伙！”它好像被我的话给激怒了，突然从我的手上纵身一跃，跳回了金鱼缸里。小金鱼在鱼缸里自由自在地游来游去，全身变得更美了。看到这幅情景，我的心头怦然一震！
原来生命的力量就是这股如此强大的力量，竟可以使奄奄一息的小金鱼也可拥有跳回鱼缸的力量，这股强大的力量就是：“坚持不懈，永不放弃。”的强大精神力量，正因为有这股强大的力量，小金鱼才可以从我的手中死里逃生，这就是生命的力量，这股神圣的力量把我彻底震撼了。直到现在，我只要想起这件事，我就会想起生命——那十分强大的力量！
生命小学五年级作文6
壮丽山河迎春日，风雨人物数中华，生命不熄。自从我读了《走进袁隆平》这篇文章后，袁爷爷那种超乎寻常的智慧，那坚忍不拔的毅力，那严谨的科学态度，那扎实的工作作风，那乐观向上的情操，都散发着无穷的魅力，让我仿佛感觉到袁爷爷非常珍惜每一寸光阴，孜孜不倦的培养杂交水稻的情景。但是，袁爷爷用理智和毅力迈过了一个个坎坷，迎来了胜利的曙光。
其实，读书也是这样的，比如：古代有一个孩子，名叫高斯，一个敢于创新的人。他在一所乡村小学碰到了一位颇不得志的老师。一次，老师对穷孩子出了一道这样的计算题：
1+2+3+4……+97+98+99+100。还说：“没做出就不许回家！”
小高斯用超人的智慧将这道题用3分钟不到的时间做了出来，并赢得了老师的认真。
在我认为，我也应该做一名像袁爷爷一样具有知识、灵感、毅力的人。因为无论做什么事情，都离不开知识和灵感，更离不开毅力。以前，我在学画画的时候，常常得到老师的表扬。可是由于我没有毅力，现在想画好一幅画，也成难问题了！所以，只有具备这3者的人，才能干好每一件事。
失败乃是成功之母，有了挫折爬起来再努力，才是真正的英雄。其实，科学殿堂的阶梯并不高，只要我们勇敢向上攀登。
最后，我们也将成功奉献给科学的殿堂。
生命小学五年级作文7
敬爱的史富斌：
你好！
一个宇宙，九大行星，24个国家，77亿人，还能遇到你，真是我的一大幸运。
从我搬来这里的那一刻，你的身影就已经深深的烙印在我的脑海中。在我伤心时，你给我安慰；在我困难时，你给我帮助；在我快乐时，你同我一起分享。你就像是我的哥哥，给了我胜似亲人一般的关怀。
还记得吗？那年夏天，阳光灿烂。你、我和几个朋友一起在小区里骑自行车。当遇到一个下坡时，不料，一辆汽车从右边驶来，它的速度极快，由于来不及刹车，汽车一下子将我撞飞了。顿时，我大脑空白，猛烈地撞击在地上，手肘多处擦伤，手臂抽搐，没了知觉。我忍着强烈的痛楚，大喊：“史哥哥！”你立马跑了过来，将我轻轻地托到你的胸前，紧张地问：“你没事吧？”我无力回答，只是闭着眼睛。你迅速把我背回家，在说明情况后，又把我背到车里，送去了医院。
当我再次睁开眼时，我已经躺在了医院的病床上，而你却一直坐在我旁边守着我，告诉我：“好好休息，放心，有我呢。”
谢谢你，史富斌，感谢生命中有你。
祝
学习进步！
周子乔
20xx年8月3日星期四
生命小学五年级作文8
大家都珍爱自己的生命，但是是有些人的爱只在表面，又有多少人真正的珍爱呢？这个周一的升旗仪式上，老师提出了“小手拉大手，全家文明走”的活动，看来，今天我有必要代表少先队教教大人啦。
相信现在大家最熟悉的交通规划是酒后不能驾车，南京630车祸给我们一个惨痛的教训，张明宝因为酒后驾车，伤害了9人啊！9个人，拆散了多少家庭，导致他们家毁人亡，惨不忍睹的一幕啊，由此可见，酒不是个好东西，所以我在这里要提醒常喝酒的叔叔和阿姨们：“你们千万别喝酒了啊，这样只能给社会和家庭造成极大的伤害，”请你们能做到开车不喝酒，喝酒不开车。
在众多开车司机中，有些不遵守交通规则的人爱闯红灯，俗话说的好“宁停三分，不争一秒”，多闯红灯的.人，也许仅仅为争时间却搭上自己的性命，三分，一个长时间的等候，漫长的一分一秒保住了一个个人的性命，一秒，“嘀答”一下，夺去了多少人的生命……我到现在还不知道，一秒比自己的生命还重要吗？三分比自己的一生还漫长吗？
再下来就是要减速慢行了，上元中学的14岁同学的惨案令我记忆犹新，学生是祖国的花朵啊，学生是祖国的栋梁，那一辆大卡车的司机实在不应该超速啊，各位开车的叔叔阿姨们，请你们换住思考一下啊，我相信将心比心你们也不忍心的，更何况现在一家只生一个小孩，一家中失去一个孩子意味着一个家庭的毁灭。毁灭了一个充满温馨、幸福、希望的火苗，你们忍心吗？
总而言之，不论你开车还是步行，我希望你们与我们少先队员共同遵守交通规则，争做知法、守法、懂法的好公民，杜绝不良事项再次发生。
从我做起，从你做起，我相信我们的明天会更美好！
生命小学五年级作文9
生命无所不在，可生命究竟是怎么回事？总是让我疑问不明。一天，当我刚好田野体会着日光时，一只骨瘦如柴的蚂蚁寻着美食，渐渐地爬在了我自己的美食旁边，让我顿生不满，我轻轻吹了口气，对它来讲就像台风，吹得很远，撞在了壹个硬硬的的石块，我走过来，仔细看去，啊，它皮开肉绽，都快成肉末了，可它还是没放弃，一直坚持，我再一次轻轻吹了口气……一回，两次，三回，我深深地被惊讶了，不由把手心里的美食扔给它。
这确实就是生命的意义——坚持不懈。在我自己的家乡，城墙石块缝隙里，长出了一棵巨树，它枝叶茂密。
我不能想象，它要如何在风吹日晒，泥土贫乏，空间狭小的石块缝下生长，更让我不明的是，它要如何从一小粒种子通过多少年的风吹雨打变为巨树，让我清楚了生命的意义——顽强。生命的意义是坚持不懈、顽强，有了这么多，生命就能了价值。
生命小学五年级作文10
人们的生命只有一次，一但失去了生命，就再也不能有第二次生命了，难道生命就不值得我们去热爱吗?
读了杏林字写的文章《生命 生命》，我就觉得我们应该更加热爱生命。杏林子是个残疾人，可他人残志坚，勇敢面对人生。生活中许多的不方便，他并没有退缩，写出了一篇篇优美的文章，他反而还是更加热爱生命。
飞蛾只有8天的生命，有一次它被年个杏林子捉住了，但它没有就这样放弃了生命，它挣扎着，极力鼓动双翅，不让生命就轻易的失去了。
墙角的砖缝中掉进了一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出了一截小瓜苗，那颗种子里包含着一种多么强的生命力啊!它竟使可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光和泥土的环境下，不屈向上，茁壮生长。
虽然生命短暂，但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值，就像杏林子.雷锋一样。于是，我下定决心，一定要珍惜生命.热爱生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
生命小学五年级作文11
生命是美好的，它创造了一个又一个奇迹。我早就听说有《生命的亲吻》这本书，我很想看，今天我终于得到大饱眼福的机会了。
当我看到这篇小短文时，我感动得流下了眼泪，它叫《血奶》。这篇短文主要讲唐山大地震时，一位母亲一边织毛衣，一边逗她仅五个月大的女儿。天崩地裂的一刹那，母女坠入了无边的废墟。所幸的是母女俩都无大恙。惊吓后的孩子啼哭不止，母亲忙开怀喂奶。母亲奶水枯竭，孩子的哭声越来越弱，绝望的母亲心里猛地一动，用衣针刺破手指，塞进孩子嘴里。一周之后，人们发现了母女。孩子一息尚存，小嘴吮着母亲的手指，母亲气绝。人们发现，母亲十个手指头上都有一个小洞，脸色像雪一样洁白。年轻的母亲为孩子流了最后一滴血奶。母爱是世间最伟大的感情，令人钦佩。
是啊，犹如种子发芽离不开土壤，航船离不开避风港，风筝飞翔离不开风，我们离不开母爱。母爱围绕在我们身边，只要你用心去感受它的温暖与珍贵，你才会感到幸福，去寻找母爱吧！
生命小学五年级作文12
敬畏生命生命是多么可贵。在一个非洲，一群旅游者为了在那里吃饭，一个游客用火不当，从而引起了火灾，那火向着风的方向想一条火龙那样移动。这时，一个游客大声喊到：“不好了，火要包围一个蚁巢了。大伙儿看到了在蚁巢下已经是黑压压的一片了。
我想：这些蚂蚁一定会被火给烧死的。可是这些蚂蚁一点儿也不慌张，马上围成一团向一条河中滚去，好呀，不时听见蚂蚁身上爆裂的声音，可是不见这些团缩小，只见河中冒出一阵白烟，一些蚂蚁跑了出来。我从这些蚂蚁身上看见了那位为了三个小兵而天天给他们找吃的，而自己不吃，一直到最后饿死的老班长，真是太感人了。
我又从那位老班长身上看到了那位老汉。一天老汉为了救这一村的老百姓把自己的儿子从中拉了出来，这让大伙儿看到了生的希望，最后老汉和自己的儿子牺牲了！我从这些事中可以看出老汉是一个舍己为人的人。落叶落地，这些落叶是多么可惜，从这些树叶中我想到了一个人那就是老汉，树叶落地让人暖，唉秋天到了，让人冷，看这一件件事中可一名看出生命是可贵的，可是，有时只要牺牲自己的生命就可以救别人很多生命。
所以我们要舍己为人。这是一美德。看呀，生命是多么可贵呀，所以我们是要珍惜生命，可在一的时候为了别人而付出也是可贵的，因为一条生命可以救很多很多的生命，这也是可贵的我最后喊一声：“生命：”
生命小学五年级作文13
我的家里养了一只小乌龟，这只小乌龟的生命是顽强的！它想自由的欲望非常强烈!
去年的夏天，我到姥姥家去过暑假，在姥姥家一玩就是大半个暑假。回来后，突然发现被饿的奄奄一息的小乌龟！在将近一个月的时间里它不吃不喝还能活下来，真是一个奇迹！我赶紧给它喂食。
记得那只小乌龟刚来我家时，就想逃跑，把它放入小盆里，我刚写了一个字就听‘啪’的一声，我一看原来是小龟从小盆中逃了出来，重重地摔在地上。因为它掉下的时候是龟甲朝地，所以它好不容易翻过来慢慢的爬。我把它抓起放入盆内时，它还要咬我，我避开了它的攻击。我怕它再跑，把它放入大盆。
那只小小的乌龟，蕴藏着一种多么强的生命力呀！即使没有水，没有食物，只要有空气，有氧气它还是顽强的活着。乌龟想要自由的欲望令我震惊！
因为它可以为了自由，而重重地摔在地上；为了自由，而不怕龟甲被摔坏。因为它可以在没有水，没有食物的环境下生活，在无法逃跑的情况下不怕龟壳被摔坏时还要逃跑。这时我对它产生了一种敬畏！
生命小学五年级作文14
我们漫的人生路上，什么最宝贵？在我们遇到艰难困苦时，也不能丢掉的是什么？它有时离我们很远，有时离我们很近。它就是我们一生中最可贵的品质－－诚信。
诚信在我们生活中随处可见，应该时时刻刻存在我们身边。有一次，我和爸爸妈妈去旅游，在火车上，列车长正在对一个一个的旅客检票，只见一个人东张西望，心神不定，好像一个正准备偷东西的小偷，他对身旁的一位叔叔说：“哎！待会儿，列车长来时你掩护我，我就可以不用买票了，这样也可以省点钱”。说着便躲在位置下面。叔叔微笑的点点头。列车长一步步走近了叔叔，叔叔站起来抖抖身上的灰尘，把一张崭新火车票和一张百元钱拿给列车长，然后悄悄的对列车长说：我的朋友没买车票，我给他买吧！列车长接过钱，一句话也没说，只是用敬佩的眼神看着那位叔叔并把票递给他。不一会儿，那个人从椅子下爬了出来说：“列车长走了？”“走了！”叔叔轻松的回答。到了站台，一些游客下车了，那位叔叔也下了车，坐在叔叔身旁的人个个都用敬佩的眼光看着他高大的身影，那个人对其它人说：“刚才发生了什么事啊？怎么这么热闹。”人们笑了笑说：“你的朋友有一种品德很高尚，任何东西都不能代替，你交了他这个朋友算你幸运啊！”那个人好像明白了什么，脸忽然一下红了，就像日出时的红太阳。一个平凡的人，做出了不平凡的事，虽然我不知道他的姓名，但他高尚的品质让我永远记住了他。我看着窗外那位品德高尚的叔叔在阳光沐浴下渐渐远去，远去……。
诚信是我们人生中不可缺少的品质。
生命小学五年级作文15
“生命是我们人生起点和终点”。然而在那一夜，生命遭到了无法想像的伤害……
在夜幕降临的那一刻，天空中闪烁的星星悄悄的逃走了，空中的气流似乎凝固了，静静的沉睡了。猛然间空中一道刺眼的闪电从天上直霹下来，震耳欲聋的雷声也随机爆发。
有位心事重重的司机从饭馆里摇摇晃晃的出来，一边打着饱嗝，一边想着家里的女儿还在等着他。他一个侧翻身翻进了车内，头昏眼花的他发动了汽车。又一道闪电从天地相接的地方霹了过去，几棵大树不由强烈的摇晃起来。车子像发了疯似的向公路直冲过去，路旁的树木从车窗旁快速移动起来，这时，一位年轻的少女兴高采烈的回家。心想：家里人已经为她准备好了蛋糕，自己第一次还领了薪水，心里暗暗的高兴，顿时笑出了声。
当走到人行道时，远处两束白光迎面而来，只听见一声惨叫，鲜红的血涌了出来，那血溅在了车上，溅在了灰色的公路上，浸红了那件雪白色的连衣裙，黝黑的青发搭在苍白的脸上，手里还紧紧的捏着提包。一阵急切的警报声响后，这里依然是血红色的……
多么美丽的人生，就在那一刻被那位不遵守交通规则的叔叔画上了悲惨的句号。一对父母失去了女儿，一对老人失去了孙女，她那华丽的人生就这样到了天堂。
生命，是它将我们从沉睡中唤醒，它是那么的顽强，在不断危险的袭击中挺然；它又是那么的脆弱，经不起一点致命的伤害。
我想提醒所有司机一定要记住：
“你手拿方向盘，脚踩鬼门关”
“酒后勿开车，千万的生命在你手”。
评语：小作者以自己亲眼目睹的事实，用优美的语句为我们敲响警钟，希望我们遵守交通规则。
第3篇：小学五年级作文：生命
小学五年级作文：生命
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的小学五年级作文：生命，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文：生命1
生命，多么普通的字眼，同时又是那么地耀眼。她那么地平凡，又那么地奇崛和伟岸。每个人对生命的理解有多种，没有人能够将它解释全面，更没有人能够完全读懂它。
有人说：“生命只有一次。”而我却要说：“生命不止一次。”当一只蚂蚁从你的脚下经过，就在你举足不定时，一个声音在你的耳边响起：放过它，生命是可贵的，于是你应该毫不犹豫的跨过它。就在这一瞬间，它重生了。是你放过了它，放过了一条微小的生命。当你看见一只受伤的小鸟时，你应该将它托在手心里，并且带它回家，帮助它
第4篇：小学五年级作文五一快乐多
小学五年级作文五一快乐多
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的小学五年级作文五一快乐多，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文五一快乐多1
俗话说：“五一劳动节”劳动才光荣，今天，我就的尝试一下劳动的滋味，劳动的快乐。
我来到西门菜场卖豆制品的地方，那里面积不大，但人流如潮。我好不容易挤到阿姨的摊位上，絮絮叨叨费了好多口舌，才让我经营一下午。我先放下“行李”那出我的宝贝——扩音机，因为我的嗓子小再加上里面的噪音又大，呵呵!掏出!
开始经营了，我对着扩音机大叫道：“豆腐一块钱4个!”我这么一叫，其他摊主都用诧异的眼光盯着我，让我一个腼腆的小姑娘羞红了脸。因为在第一个摊位，所以人流量比较多，让我忙的不可开
第5篇：这样多美丽小学五年级作文
这样多美丽小学五年级作文
梦见夕阳西下，灿烂的光芒渲染了地平线，带来了黑暗，谁会给我光明？
——题记
微风轻轻掀起窗边的白纱，一个娇小的人影若隐若现，她的目光眺望着不可能的未来，脸上一片金黄。她呆立不动地在那里，用尽着力气支撑着虚弱的身体，她是一个残疾人，一个怀着支离破碎的梦的人，她脸上从没有浮现过绝望的神情。
那次琉璃因病住院，医院满楼的苍白感觉到了死亡的边缘——摇摇欲坠。母亲领她找到了对应的病房。那是个双人病房，因白色而显得清新简洁，但是她心中却澎湃着一股无名的江雾，灰蒙复杂的神情在眼里一抹抹散开。母亲把东西整理好后，便出门买些东西。一个人躺在病床上，呆滞地望着灰白的天和阴沉的太阳。从前的美好化作零碎的纸屑，化成灰烬飘荡在回忆中。她把头埋在枕头里，悲伤地啜泣。为什么，失去触碰了太多绝望。
突然一声清
第6篇：多味生命作文
多味生命作文
生命就像一颗多味花生，有甜味，有辣味，也有酸味。
生命中的一份份爱就像花生里的甜味。朋友间的友爱，人与人之间的关爱，但最深的还是父母与你的'爱。你与父母就像两块并在一起的半圆，虽然分开了也可以活下去，但你们一直彼此拥有着。听到这话时，你别摇头，当你回首检视自己时你会发现他们的爱在你身上刻下烙印，甚至入肌入骨入髓。当你听到血液在血管里流动的声音，你蜷曲在漆黑潮湿的窄小空间里，当温暖的羊水一遍遍抚摸你的皮肤时，你的血液也这样流动着，哗啦啦……像一首奇异的歌，歌词用的是人类本该懂得却早已忘却的语言，关于生命，还有关于爱，歌名就叫《生命》。
而生命中的挫折就像花生里的辣味，辣得让你流眼泪，让你难过。人不是神，不可能永远完美无瑕，无懈可击。再坚强的人也有被击败被压垮的一天，也有躲在灰暗墙角独自
第7篇：小学五年级作文珍爱生命
小学五年级作文珍爱生命
生命似一朵花，灿烂，娇艳，可也容易枯萎凋零。所以我们要好好珍惜如花的生命。
刚好在网上看到一篇署名古玉凤飞的日记，日记名叫《结束了》，作者流露了轻生的思想。说是她的最后一篇日记。赶紧一鼓作气看完她家园的五篇日记。大致明白了她的伤痛。她曾离过一次婚，而现在的婚姻生活留给她的又是屈辱，毒打，背叛。她想再次选择离婚，可是父母又顾及颜面，叫她忍。她说：“我彻底的绝望了，不和他过，我的父母家人会恨我，会不得安宁。而和他过，却注定了我的悲惨和永远的恐惧为了我的父母，我和他过，我会让自己死在他的面前，用我卑微的生命换一次大家永远的平静……”
看了心里难受。妹妹，死，于你来说很容易，只要一个小小的举动。我们都不能拒绝死亡，可是我们无权忽视生命甚至毁灭生命，如果稍受挫折便厌世轻生，似乎只有死才
第8篇：生命小学五年级作文400字
生命小学五年级作文400字
我日思夜想，生命到底是什么呢？
一天我的心情非常的不好，再加上东西丢了，我的心情更加不好。在十分烦躁的心情下找东西，我不但没找到我要找的东西，还打折了我奶奶心爱的君子兰，我将打折的君子兰放在了墙角。过了几天君子兰居然又发芽了。我想生命可能就是君子兰顽强的`精神吧。
一个夏天的晚上，我在月光下画画，一只飞蛾不停的在我头顶上飞来飞去，骚扰着我，让我画不成画。我一伸手捉住它，想将它踩死，可它挣扎着，一丝逃生的希望也不放过，飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它。我想，生命可能就是飞蛾求生的欲望吧。
有一个星期五冉燕过生日，我们到冉燕家给她过生日，发现了一个小秘密——甲虫会装死。叶尔登、姜维家和李应他们三个捉了两只甲虫。我们把甲虫放在地上用砖围了起来，用小棒子弄它，它像喝了酒一
第9篇：生命小学五年级学生作文
生命小学五年级学生作文
生命是多么脆弱呀！生命是多么顽强！
今天，尖尖角文学社的老师给我们放了一段视频叫《昆山的世界》。主人公是谢昆山，他对生命充满了希望。他失去了一条腿，两只胳膊，一只眼睛。如果是你你还有活下去的勇气吗？让我说我就没有货下去的勇气。我失去了我的胳膊，腿还有眼睛就像一盘棋丢了车，马，炮。这盘棋还有赢的希望吗？你还愿意下吗？“不愿意”我相信绝大多数的人都这样回答。但谢昆山却说“坚持就是胜利”。他的勇气在于坚持，正如他的人一样，他知道他失去了很多东西，没法自己生活，但他却成天带着正常人都不带的'东西，那就是笑——阳光灿烂般的笑。经过多年的练习，他学会了自己洗脸，走路。他还是位著名的足画家。就是这样一个人他表现的比一个正常人还好，人们总是不约而同的说：“这是为什么？”那是他妈妈的一句话
