参观浦镇车辆工厂小学作文

精品范文 时间:2022-12-24 08:17:26 收藏本文下载本文

第1篇:参观浦镇车辆工厂小学作文

参观浦镇车辆工厂小学作文

星期二,老师选了几位同学去参观浦镇车辆工厂,下午我们坐着车,一路上我们欢歌笑语,怀着激动的心情来到了这里。下了车,首先老师教我们怎样戴安全帽,跟我们说眼睛不能看电焊光,如果看了会把眼睛看坏的,也会影响到以后一辈子。还跟我们讲了许多有关安全的知识。

一切准备就绪,我们手拉着手走进了工厂,首先我们看见了火车的车箱,它看起来很壮观,好像一条巨龙伏在那里迎接我们的`到来。接着我们又见到了火车的发动机,听解说员说,火车要是没有了发动机,就好比人没有了心脏一样,就失去了它为人民服务的意义,火车就开不了。往远处看,这里的叔叔阿姨们都在认真地忙着手中的活,我看着他们这么努力的工作,我想到了,“是他们用汗水换来了我们美好的生活。等我长大了,我也要象他们一样认真工作,做一个有用的人。”

这里太吸引我了,看的我眼花暸乱。紧接着我们又来到了展览馆。哇!在这里,我看见了时速150公里的“和谐号”火车,虽然只是火车模型,但也能让我体会到它的雄伟。这里还有中国地球仪......真是让我大饱眼福啊!也增长了很多平时书本上没有的知识。

参观完了,我们每个人都满心欢喜的坐上了回学校的车,在路上,我还津津有味地回想着整个参观过程。

这真是难忘的一天,也是快乐的一天呀!

第2篇:参观浦镇车辆厂报告

南车南京浦镇车辆厂

参 观 报 告

王玉环胡丹丹马婷婷胡耀辉张

倩小组成员:

今天,老师带领我们班参观了南车南京浦镇车辆厂的生产车间。一起走进浦镇的生产工艺流程,体会流水线生产,成组技术以及工艺设计。

南京浦镇车辆厂建于1908年,具有百年制造历史,是中国从事轨道交通装备研究和制造的专业化生产企业,是中国铁路装备制造业大型一档企业。公司始终以发展民族工业和打造自主品牌为己任,致力于现代新型轨道交通运输装备的开发与制造,成为中国铁路空调双层客车研制基地、中国城市轨道交通车辆生产定点企业。公司占地面积近2000亩,公司现有员工5200余人,工程技术人员近1500人,拥有各类设备1864台,产品遍及18个路局和地方铁路。

公司产品包括25B、25K、25T各个速度等级产品以及系列转向架、制动机、客车轴承等核心部件,产品实现高档化、系列化和多元化。1992年和1997年,公司研制的中短途空调双层客车和准高速空调双层客车分别荣获国家“科技进步一等奖”。公司研制开发的“两动一拖”动车组以及160km/h内燃观光动车组、200km/h轨道检测车,代表了我国动车组和客车制造最新水平。

通过引进消化吸收再创新,公司掌握国际一流城市轨道车辆制造技术,是中国城市轨道车辆制造的龙头企业之一。公司管理扎实,建立了ERP、办公自动化(OA)、生产管理信息系统以及PDM产品信息系统,各项管理工作在业内处于领先水平。

改厂的组织结构:

带领我们参观的讲解人主要为我们介绍了车辆的组成部分。

地铁车辆是城市轨道交通系统的重要组成部分,也是技术含量较高的机电设备。地铁车辆应具有先进性、可靠性和实用性,应满足容量大、安全、快速、美观和节能的要求。地铁车辆有动车(M,Motor)和拖车(T,Trailer)、带司机室车和不带司机室车等多种形式。动车本身带有动力牵引装置,拖车本身无动力牵引装置;动车又分为带有受电弓的动车和不带受电弓的动车。

地铁车辆在运营时一般采用动拖结合、固定编组,形成电动列车组。由于它本身带有动力牵引装置,兼有牵引和载客两大功能,因此和铁路列车不同,不需要再连挂单独的机车。一般地铁车辆由以下七部分组成:(1)车体

车体是容纳乘客和司机驾驶(对于有司机室的车辆)的地方,又是安装与连接其他设备和部件的基础。一般有底架、端墙、侧墙及车顶等。(2)动力转向架和非动力转向架

动力转向架和非动力转向架装置位于车体和轨道之间,用来牵引和引导车辆沿着轨道行驶,承受与传递来自车体及线路的各种载荷并缓冲其动力作用,是保证车辆运行品质的关键部位。一般由构架、弹簧悬挂装置、轮对轴箱装置和制动装置等组成。(3)牵引缓冲连接装置 车辆编组成列安全运行必须借助于连接装置。为了改善列车纵向平稳性,一般在车钩的后部装设缓冲装置,以缓和列车的冲动。(4)制动装置

制动装置是保证列车安全运行所不可少的装置。城市轨道车辆制动装置除常规的空气制动装置外,还有再生制动、电阻制动和磁轨制动等。(5)受流装置

从接触导线(接触网)或导电轨(第三轨)将电流引入动车的装置称为受流装置或受流器。受流装置按其受流方式可分为以下几种形式:a、杆形受流器;b、弓形受流器;c、侧面受流器;d、轨道式受流器;e、受电弓受流器。(6)车辆内部设备

车辆内部设备包括服务于乘客的车体内的固定附属装置和服务于车辆运行的设备装置。属于前者的有车电、通风、取暖、空调、座椅、拉手等。服务于车辆运行的设备装置大多吊挂于车底架,如蓄电池箱、继电器箱、主控制箱、电动空气压缩机组、总风缸、电源变压器、各种电气开关和接触器箱等。(7)车辆电气系统

车辆电气包括车辆上的各种电气设备及其控制电路。按其作用和功能可分为主电路系统、辅助电路系统和控制电路系统三个部分。

经过此次的参观使我们更加了解了浦镇车辆厂,了解了生成的工艺。

第3篇:棠浦镇小学工会

棠浦镇小学工会‚四个一‛活动工作总结

一年来,我镇小学工会在教育工会和学校党支部的领导下,深入贯彻‚三个代表‛重要思想和党的十七大精神,从科学发展观为指导,坚持全心全意依靠教职工,办好学校的原则、围绕学校中心工作,团结和动员广大教职工,全面履行工会各项职能,切实维护教职工的合法权益,继续加强和完善教代会制度,在创新、发展、参与、监督过程中,切实加强工会自身建设,增强工会的凝聚力,求真务实,服务全局,全面提高教职工的整体素质和学校的教育教学质量,努力为教职工办实事,现总结如下:

1、维护教职工的合法权益。

在维权方面,我们的工作重点放在每年一次的教职工大会上,放在教职工的提案上,放在平时倾听和采纳教职工们的合理化建议上。

(1)在终年的教工大会前,我们都发给教工们提案表,教工们通过填写提案,积极参与教育

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第4篇:周浦镇第二小学

周浦镇第二小学 2004年度信息中心工作总结

随着信息时代的到来,我们周浦镇第二小学在区上级管理部门的指导下,抓住学校推进“小班化”教育实践的良好契机,坚持以信息化推动学校的现代化建设,努力构建信息化的阳光校园。

一、完善制度,健全机构。

周浦镇二小的历任领导都重视学校的信息化建设。在管理上,先后出台了《多功能教室工作制度》、《多功能教室管理员职责》、《电脑房工作制度》、《电脑房管理员岗位职责》、《电教管理员岗位职责》等规章制度,以保证学校信息化工作的顺利开展。2004年8月,在新任校长的重视下,学校正式组建信息中心,任命王微老师为学校信息中心主任,专门负责此项工作。在此基础上,学校进一步健全了信息化工作的领导机构,成立了学校信息化工作领导小组:校长冯玉龙老师任组长,副组长为王微老师,组员为朱军、徐

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第5篇:上浦镇小学有效教学

上浦镇小2017年校本培训

一、指导思想:

围绕上虞区教体局、教研室2017年工作任务,以提高教师知识水平、业务能力为主要目标,面向全体教师,造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍。

二、工作目标及主要措施:

1.师德培训

进一步提高我校教师队伍的职业道德水准,争做学生爱戴、家长信 赖的老师。(学生和家长的满意率不低于90%)增强教师学习教育教学理论的自觉性、形成教师自觉提高自身素质的良好氛围。

组织教师认真学习有关文件,重视教师职业情感的培养。学习教育政策法规,增强法规意识。学习师德规范,学习师德高尚的教师的典型事迹等,以先进促奋进。开展“爱岗敬业、乐于奉献”的主题教育,发挥教师在师德教育中的主体作用。使全体教师能够规范自己

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第6篇:参观工厂作文

参观工厂作文

在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的参观工厂作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

参观工厂作文1

星期五下午,天空中飘着点点细雨,天也凉丝丝的,但我们的内心却是火热的,因为去参观牛奶厂的日子到了。

我们排着整整齐齐的队伍到了红梅牛奶加工厂。走进工厂,我们先来到二楼的会议厅。哇!每一张桌子上都摆放着一瓶草莓酸奶,我坐下来打开酸奶,一股清甜的味道扑面而来,真香啊!我迫不及待地深吸一大口酸奶,香甜的奶味沁人心脾,实在是人间美味。

一位解说员带着我们走进了冰冷而又神秘的牛奶加工车间。一片足有30厘米的挡鼠板出现在我的眼前。我大步向前跨去。一架架闪着银光的机器映入我的眼帘。“哇

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第7篇:参观工厂

参观工厂

Brief Introduction 了解对方客户的商品生产主体——工厂——是对外贸易中必不可少的一环。工厂的设备、规模和工人的素质以及决策者的管理能力都决定着以后产品的质量和信誉。作为索取资料、电话传真问询、浏览网页的必要补充步骤,参观工厂可以让客户最直接、最客观地了解生产方公司,对日后的贸易成功意义重大。Basic Expreions 1.We look forward to our tour of your plant.我们盼着参观你们工厂。

2.If it is not too much trouble, we would like to talk to some of the technicians.如果不是太麻烦的话,我们想与一些技术员谈一谈。

3.We learned a l

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