第1篇：学校开展世界环境日教育活动总结（通用10篇）
学校开展世界环境日教育活动总结（通用10篇）
活动已经告一段落了，想必大家都有了很深的感触吧，这时候做好活动总结是十分重要的。可是怎样写活动总结才能出彩呢？下面是小编为大家收集的学校开展世界环境日教育活动总结（通用10篇），希望对大家有所帮助。
学校开展世界环境日教育活动总结1
随着社会和科技的进步，我们的生活更加方便，但我们对环境的影响不断加大，环境问题日渐突出和尖锐化，可持续发展变得极其重要。作为在校大学生，我们可以尽我们的微薄之力，从我做起，从小事做起，保护好环境，但仅仅如此还是不够的，我们也需要携手小学生和社会人士，积蓄更多力量，为环保做出更大的贡献。
当你在欣赏校园的美景时，当你漫步在城市的街道时，你或多或少的能看到一些散落的垃圾，这些垃圾遍布的不雅现象和乱扔垃圾的行为举止严重影响了校园和城市的风貌。校园是我们学习和生活的园地，一个良好的校园环境，能够使大家拥有一份愉悦的心情；城市是市民工作和休息的场所，一个清新的氛围，能让大家身心健康，同时提高工作效率，推动经济发展。环保是一件任重而道远的事，需要我们的努力，也需要从小抓起，增强儿童环保的意识。
因此我校一直以来非常重视对学生的环保宣传和教育。
此次活动我校开展了社区爱心行实践行动和社会拉手行实践行动。
首先，我们长期以来与社区相联系，组织学生帮助社区清扫垃圾，同社区居民携手共同清洁社区环境卫生，学校携手社区居民共建文明社区。
其次，我校联合燕山大学原野社和中环院——自然之家，以及市内各界爱心人士举办“爱心环保大家行”活动，让学生走进燕大校园，去体会大学氛围，学习环保知识。大学生们不但为学生上了环境教育课，还让学生亲自体验了变废为宝等环保实践活动。通过与大中专院校相关院系开展一次手拉手活动，将课程资源和社会资源相结合，以角色体验、环境考察等形式，让学生以更宽广的视角看待我们周围的环境，同时引导学生如何与自然和谐共处，付诸实际行动。
学校开展世界环境日教育活动总结2
“六五”世界环境来临之际，为了提高师生的环保意识，积极参加生态文明建设，家校携手行动，共建天蓝、地绿的美丽中国。xx区实验学校开展了“世界环境日”系列主题活动。
活动围绕“美丽中国 我是行动者”这一主题，开展了四个层面的活动。第一，积极宣传发动，组织了“世界环境日”宣誓活动，响应党和国家的号召，用实际行动践行我们响亮的誓言；第二，召开主题班会，学习相关环境保法，了解环境污染的严重性和环境治理的紧迫性；第三，以“保护环境善待地球”为题出一期手抄报，以图文并茂的形式阐述，地球是我们赖以生存的家园；第四，以“美丽中国”为主题，以“美丽东营”为载体，开展环境污染调查，了解我们身边的污染情况，并提出合理化建议。
通过主题活动，全体师生受到了环境教育，增强了环境意识，牢固树立了保护环境从我做起、从身边小事做起的思想，有利于校园更洁净，生活更美好！
学校开展世界环境日教育活动总结3
为隆重纪念20xx年“六·五”世界环境日，最大限度地发挥作用，更充分地调动市民关心环保、参与环保，xx市环保局立足早动手、早安排，根据国家环保总局有关安排，围绕今年“六·五”世界环境日主题“人人参与，创建绿色家园”，本着的社会性、群众的参与性、活动的有效性相结合的原则，在全市开展了全方位、多层次、多领域的系列活动，取得了较好的社会效果。
一、突出重点，效果明显
根据国家环保总局提出的今年“六·五”世界环境日主题“人人参与创建绿色家园”和关于开展百名进社区活动的要求，结合xx市特点，我市确定重点开展环保大使进社区活动，让环保大使和环保代表走进绿色社区，了解绿色社区环境理念和文化，用环保大使的凝聚力和号召力，倡导绿色文明，倡导绿色生活，改善居住环境质量，增强公众环境意识。
6月5日在全市纪念“六·五”世界环境日活动主会场省级绿色社区百步亭花园社区，市委副书记xxx、市政协副主席、市委部、市文明办、市环保局、民政局、教育局、市妇联等部门和江岸区委、区政府的主要领导与xx市首届环保大使、省、市环保代表、绿色学校代表、环保者和百步亭社区居民一起，通过文艺表演、环境知识、参观座谈等互动形式，进一步了解绿色社区环境文化的理念，共同倡导绿色文明、绿色生活。纪念会上，xx市首届环保大使、中科院水生所张先锋博士向广大市民发出绿色倡议书，呼吁市民关心环保。曾成功参与到可可西里保护的xx市十佳环保代表生鸿飞倡议广大保护环境，从身边事做起。为配合主会场的，在百步亭花园社区广场文化长廊，“环保知识竞猜”现场人头攒动、热闹非凡，环保小常识、绿色生活趣味题引来众多居民和过往行人踊跃参加，争相向环保工作人员和环保者们学习有关环保的生活知识。参加活动的环保大使、环保和绿色社区代表还参观了百步亭花园社区的人工湿地等，与社区居民、人员交流绿色社区创建的感受。环保大使、xx大学教授xxx深有感触地说：以前常听说百步亭社区，真是百闻不如一见，了不起。如果我们的社区都有这样的环境理念和文化，居民都象这样倡导绿色生活，我们的城市环境就会有一个根本的变化。
与此同时，为配合主会场的活动，各区也纷纷开展了环保进社区活动，xxx、xxx、xxx等中心城区和东西湖区的环保部门深入绿色社区，通过向居民开设环保课堂、接受咨询、设立版等形式向居民展开。黄陂、新洲、蔡甸、江夏、汉南等远城区则根据自己的特点，除向辖区内绿色社区外，重点开展了环保知识下乡的活动，深入到田间地头，向农民环保知识，讲授发展生态农业、科学种养的'重要性。通过活动，广大市民纷纷表示要从力所能及的事做起，保护生存的环境。
二、精心组织多方参与
对今年世界环境日活动，局领导高度重视，年初即要求有关部门制定详细的计划安排，办公会、局务会专门对此次活动进行专题讨论、作出部署，局主要领导对活动提出要突出重点、创新形式的工作要求，局分管领导多次到活动现场查看准备工作情况。活动承办部门市环境教育中心制定了详细的工作方案，并责任到各科室，各科室再将工作分解到人。市环境教育中心专门印制了纪念“六·五”世界环境日主题资料、环保布袋等免费发放至全市各绿色社区、绿色学校和武钢、石化等大型企业。在全单位形成了浓厚的氛围。
环保宣传单靠环保部门的力量是远远不够的，必须把社会各界的力量和资源有效利用起来，才能形成全民动员、协调联动的强大声势。为此，在今年的世界环境日宣传活动中，我局围绕主题“‘人人参与创建绿色家园’——环保大使进社区”，动员了社会各界代表参与到宣传活动中。一是借助市委、市政府、市人大、市政协和相关部门的力量，动员全社会广泛参与，市委、市政府领导对此次活动也给予了大力支持，市委副书记殷增涛参加了宣传活动，市政协副主席肖志钢作了精彩发言，他号召相关部门和广大市民积极参与到环境保护的行列中。副市长xxx因代表xx市出席联合国在美国旧金山召开的世界环境日暨全球生态大会，专门委托市政府副秘书长xxx参加世界环境日宣传活动，此外，市人大城环委、市政协环资委、市委宣传部、市文明办、市教育局、市民政局、市妇联、团市委等相关单位也积极参与到此次活动。在保利花园，团市委与市环保局联合开展了“雏鹰环保宣传活动”，联合向全市20xx多名“环境小卫士”发出“《雏鹰环保自律宣言》，呼吁他们在日常生活、学习中都能自觉参与环保活动，使用环保产品，学习和宣传环境知识，环保大使、青年志愿者柯志强向小卫士们讲述了驱
车万里宣传环保的感人故事，并向居民和学生分发了自己精心制作的环保书签，现场气氛十分热烈。二是与社区、学校等非政府组织加强联系，借助他们的力量开展宣传。为保证宣传效果，市环境宣传教育中心与百步亭花园社区、我市环保社团组织xx绿色环保服务中心联合主办此次活动，百步亭花园社区还专门为活动编排了节目，并邀请社区居民参加表演，展示绿色社区创建工作。主办方还邀请了xx市专业文艺团体表演，环保大使、国家一级演员林芳表演了歌曲《丹顶鹤的故事》，环保大使xxx表演了编制的环保小品《夫妻夜话》，使会场的气氛更为热烈。
三、借助媒体，加大宣传力度
为扩大“六·五”世界环境日的宣传面和影响力，我市确定把6月为环保宣传月，组织各主要新闻媒体对环保工作进行多方位报道。xx市各主要新闻媒体xx日报、xx晚报、xx晨报、xx都市报、xx金报、xx电视台、xx电台等在6月初即围绕今年世界环境日主题宣传、绿色社区、绿色学校、环境友好企业的创建等活动进行了动态报道，对我市主要噪声扰民专项整治等重点工作组织了系列跟踪报道，6月6日，我市主要媒体均在主要版面（栏目）上对世界环境日主题宣传活动进行集中报道。由于媒体加大了宣传力度，受到市民的广泛关注，不少市民拿着报纸来到环保局，积极要求加入到环境保护和行列中。
20xx年xx市“六·五”世界环境日宣传活动，在国家、省环保部门的指导下，在市领导的大力支持下，在各相关部门的配合和全市环保工作人员的努力下，宣传活动出现了热烈、求实且深入人心的局面，达到预期效果。
学校开展世界环境日教育活动总结4
XX年六月五日是第xx个世界环境日，我国宣传活动的主题为“同呼吸，共奋斗”， 我校是xxx市“绿色学校”，我校以“让生命在绿色中绽放”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”，为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，我校开展了主题为“节能减排，从我做起”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下：
一、做好宣传
结合我国环境保护的中心任务和重点工作，国家环保部确定今年“六·五”世界环境日中国主题为“同呼吸，共奋斗”，加强环境教育，将保护环境、污染减排、合理利用与节约资源的意识和行为渗透到学生日常学习生活当中，让环保意识永驻学生的心目中。结合我校的实际情况，在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。同时对学生们发出《节能减排，从我做起》的倡议活动。
二、树立典型，发挥榜样的作用
结合学校阳光少年评价机制环保之星的评选，平时注重观察学生的言行表现，对于平时哪个发现垃圾、纸屑等及时清理的，水龙头没有关好能够及时拧紧的；爱护学校环境的同学，进行宣传树立榜样。如：四年一班的环保之星高露洁、六年级的护绿队组长颜晓彤同学表现突出，被评为学校“环保小卫士”，并将其事迹进行宣扬，让全体同学学习。
三、开展环境保护活动，注重教育效果。
（1）利用班会课开展形式多样的主题班会，同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等，树立学生们的节能环保意识。班会将围绕介绍当今社会环境现状、向同学们宣传环保知识、同学们就低碳减排绿色生活这一主题进行讨论、对同学们日常生活中的衣、食、注行提出建议和要求这四个方面展开。通过介绍地球环境日益恶化，如全球变暖，臭氧层破坏，资源不足这些环境现状来引起全体同学对环境的重视，从而提高低碳减排绿色生活的意识。向同学们介绍环保知识，以及国家在低碳减排绿色生活这方面的计划和措施等。并通过学生向家长进行环保宣传，不使用一次性用品，不乱丢废旧电池开始。
（2）美术课开展环保手工课“低碳沙瓶画，环保又创新”。
（3）开展“变废为宝”手工作品展，让学生利用身边的废旧物进行再创作，变废为宝，展示于学校绿色厨窗。
（4）开展环保护绿、节约节能活动，
（5）开展节能减排环保主题黑板报评比活动，将环保知识与环保理念通过自己的巧手布置于黑板上，培养了学生的动手能力与创新意识，播撒环保理念，打造绿色校园。。
（6）利用校园“向日葵“广播进行环保知识宣传，提高同学们的环保意识，共同保护我们共同的家园。
此次环保教育活动，学生的环保意识增强了，但要真正地、自觉地落实到行动上，不是一朝一夕的事情。需要社会、家庭、学校结合起来才能取得好的效果。因此，在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，更深入地开展“小手牵大手”的活动，使学生、家长的环保意识共同提高，选择绿色生活和消费方式，节能减排，从我做起，用实际行动为建设环境友好型社会添砖加瓦，为保护我们的环境作出一份贡献。
学校开展世界环境日教育活动总结5
为加强环保宣传力度，提高师生环保意识，在“六·五”世界环境日来临之际，xx镇中心校三措施开展环境教育宣教活动。
一是营造良好环保氛围。
各学校在校园内外通过电子显示屏、横幅等形式向师生宣传“美丽中国，我是行动者”“携手行动，共建天蓝、地绿、水清的美丽中国”等环境保护口号，营造良好的宣传氛围。充分利用致学生家长的一封信等形式，向家长宣传环境保护知识，建议家长少开一天车、少抽一根烟等，共同关注环保，共同保护环境。
二是强化宣传教育工作。
通过主题班会、生物、地理、道德与法制等课程开展环保教育，进行学科渗透性教学，同时通过广播、板报、电子屏等途径，将保护环境、减少塑料制品使用、垃圾分类、低碳生活等意识、知识、行为渗透到青少年日常学习生活当中，让学生自觉养成良好的环保行为习惯。
三是举办主题教育。
举办有关环保方面的演讲、书画、手抄报、征文、环保小卫士评选等活动，通过活动树立典型，发挥榜样作用，引导学生善于对照自身，反思自我，发现陋习，加以改正，让学生逐步养成良好的、陪伴终生的环保行为习惯，推进“六·五”世界环境日宣传活动取得实效。
学校开展世界环境日教育活动总结6
6月5日是世界环境日，为了倡导“美丽中国，我是行动者”的活动主题，做好环境日宣传和动员工作。5日下午，镇中心学校60余名青年志愿者在各班主任老师的带领下走出校园，对校园周边街道环境卫生进行清洁工作。此项活动也标志着我镇中心学校世界环境日系列活动正式拉开了帷幕。情况如下：
下午17:00，各班青年志愿者按照活动要求，携带扫帚、铁铲、盆子、抹布等卫生工具，在操场上整装待发。校团委对清洁区域进行了统一安排，并就安全等注意事项进行了强调。随后，在副校长的统一指挥下，各位师生有序的到达清洁区域，开始了清洁行动。经过近一个小时的辛勤劳动，街道上的容貌焕然一新，引得街坊领居赞叹不已！
学校后期还将组织召开一期环保主题班会、发放一份环保宣传单、开展一期环保知识手抄报评比、观看一部环保宣传视频、组织一次“保护环境，从我做起”的师生签名活动等。系列活动的开展，不仅提高了全体师生的环保意识，也为美化社会环境、构建美丽中国贡献了自己的一份力！
学校开展世界环境日教育活动总结7
六月五日是一年一度的世界环境日，作为省级“绿色学校”，我校以“美的环境陶冶美的心灵”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”，为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，根据教育局、环保局的活动要求，我校开展了主题为“迎绿色奥运，建绿色家园”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下：
一、加强组织管理，增强环保意识
我校一贯重视环保宣传教育，领导有较强的创先争优意识，成立了学校环境教育领导小组，校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标，并抓好过程管理，定期研究，落实措施，平时加强检查督促，搞好评比总结。重视资料建设，对平时重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，并开展手抄报和板报评比活动。学校各主要道口、草坪等均有环保宣传标语，营造了浓郁的宣传气氛。每年世界环境日组织开展主题宣传活动，激发学生关注生存环境，提高生活质量。
二、参与各类活动，注重教育效果。
1、利用班队会课发动学生收集我县环境综合整治资料，了解我县环保成就，增强学生环境保护的信心。学生通过制作手抄报、绘画、征文等形式，进一步增强了环保意识。
2、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。
3、“争当环保小卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动，全校师生积极投入到活动中，教育学生从我做起，从身边事做起，每个中队都写出一份“争当环保小卫士”决心书，决心从小事做起，从我做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着，就顺手关掉；生活用品用完后，就分类处理而不随手扔掉；购物时，能自觉不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾；不用一次性筷子……用实际行动美化环境，净化心灵。结合活动的开展，少先队又评选出63名校园环保小卫士，利用红领巾广播、板报等大力宣传，从而增强了全体师生的环境意识。
4、在校园中还活跃着两支特别的小分队，那就是由学生自愿组成的“环保小卫队”、“护绿小分队”，参与绿化、净化、美化校园的劳动，他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。
5、各班能利用班会加强对学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。加强师生的护导值日，每周确定常规教育重点，教育学生不乱涂乱写，不追逐狂奔，不大声喧哗，自觉维护校园正常的教学秩序。
三、走向社会深化教育为进一步培养学生参与环境保护。
培养学生自我教育，自我管理能力，我们把环境教育走向校外，推向社会，开展有针对性的环保教育实践活动，并组织学生积极参加社区环保实践，带领学生清理学校附近的垃圾，让学生更多地参与社会环境宣传监督活动。实践活动“小手牵大手”是让学生把环境保护意识进一步带进家庭和社区，通过我家的节能账本，动员家长和子女一起接受环境教育。
然而，环保教育工作任重而道远，虽然我们取得了一定的成绩，但也存在一些问题。学生的环保意识增强了，但要真正地、自觉地落实到行动上，的确不是一朝一夕的事情。在环保教育工作中，我们深切地感受到，没有家长的支持，学校工作将事倍功半。因此，在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，更深入地开展“小手牵大手”的活动，使学生、家长的环保意识共同提高，为保护我们的环境作出一份贡献，让我们的天更蓝、地更绿、水更清！
学校开展世界环境日教育活动总结8
在20xx年世界环境日来临之际，xx市xx学校统筹设计，精心组织“四个一”系列行动，提高学生环保意识。
一是开展一次环境教育。学校首先利用周一国旗下讲话进行宣传发动，同时要求各班级组织上好一节“环境教育课”，开展一次专题教育活动，结合学生特点制作图文并茂的课件，全面介绍本次世界环境日的主题、活动设计、活动内容等，帮助学生了解环保的重要性，帮助学生提高环保意识。
二是确立一个活动主题。结合本年度的世界环境日主题，学校把本次活动主题确定为“美丽校园，我是行动者”，专门制订活动方案，通过校园广播向全校师生发出活动倡议，印发“致师生家长的一封信》进行广泛宣传，学生人人在活动承诺书上签字，共同行动起来，用双手创造更加美丽的学习、生活环境。
三是参与一次环保实践。学校分年级组织学生走上街头，分发环保宣传材料，清理绿化带等地的塑料包装盒、塑料袋等垃圾，劝止毁绿、乱扔垃圾等不文明行为。同时，在校内开展“节约一张纸，节约一度电，节约一滴水”专项活动，组织师生全面清理“卫生死角”，用自己的实际行动为美丽校园建设贡献力量。
四是争做一名“环保宣传员”。学生除积极参与学校组织的环保行动外，还根据居住情况，自主组建“环保小分队”，在本社区、小区等地开展环境清理、环保宣传等活动，广泛宣传环保知识，让环保行动走出校门，产生更大社会效应。
学校开展世界环境日教育活动总结9
今年6月5日是第XX个“世界环境日”。20xx年世界环境日主题：水——二十亿人生命之所系。为此学校开展了一系列活动，情况总结如下：
1、 在6月5日进行了全校性大扫除，其中表现好的班级有：一年一班、一年四班、一年九班、一年十二班，二年二班、二年八班、二年十班、三年十班、三年一班、三年七班，这些班级卫生清扫的彻底，没有死角，并且协助学校干了其他任务，学校提出表扬。
2、 学校团委组织学生，在团委书记和美术教师带领下，对学校大橱窗和行政办公楼走廊橱窗进行了布置，张贴了宣传海报。
3、 环境征文比赛搞的很好，学校对好的文章在校报上进行了刊发，并在校园广播站进行了播送。
学校开展世界环境日教育活动总结10
今年是修订后《环境保护法》施行的第X年，全国各地掀起宣贯新法的高潮。根据《xx县20XX年六五环境日系列宣传活动实施方案》的要求，为做好我镇世界环境日宣传活动，进一步提升全社会生态文明意识，坚守生态环保底线，营造全社会共同支持、参与环境保护和生态文明建设的浓厚氛围，紧紧围绕践行绿色生活的主题，我镇组织开展系列宣传活动，取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下：
一、专题研究，落实到人
为筹划好我镇环境保护宣传系列活动，党委、政府高度重视，召开全体干部职工会议进行研究探讨，认真传达文件精神，制定切合实际的活动方案，提前进行周密的安排部署。会议商定将小春秸秆禁烧和农村生活垃圾治理融入到环境保护宣传的内容中。决定成立由镇长张小江同志任组长，副镇长、各片办事处书记等为成员的环境保护宣传领导小组，将工作具体细分，责任落实到人头，确保践行绿色生活为主题的世界环境日宣传系列活动扎实开展。
二、结合禁烧，广泛宣传
我镇充分利用秸秆禁烧下村逐户宣传的有利时机，通过车载广播、横幅标语、LED显示屏等媒介，宣传焚烧秸秆对大气的污染和对身体健康的影响，引导辖区村民积极参与到环境保护的行列中，转变落后的环境保护观念，增强保护环境的意识，提高保护环境的自觉性。镇政府在进行每日车载动态巡查的基础上，提升对农户的服务水平和力度，采取疏堵结合的工作方针，努力引导有条件的村社实行机械粉碎还田、秸秆加工饲料、秸秆销售、转化沼气、田边地角堆肥等综合利用方式，改良土壤质量，少用化学肥料，切实做到无污染、零排放，极大改善了周边环境质量。
三、集中开展农村生活垃圾治理行动
一是引导农村居民利用旧箩筐、旧水桶等垃圾收集容器具，实施生活垃圾源头分类减量。二是要求村庄建有垃圾收集池等集中设施，并因地制宜配置收集车辆。三是厨余垃圾采用堆肥或就近就地卫生填埋等符合环保要求的方式处理，禁止露天焚烧。四是发挥村民自治组织作用，制定村规民约，或通过与村民签订门前三包责任书的形式，发动村民参与生活垃圾治理，增强村民保护环境卫生的意识，提升乡风文明程度，提高农村生活垃圾治理的综合效果。
四、不足之处及努力方向
本阶段世界环境日系列宣传活动，在全镇干部职工的共同努力下，群众从思想上、情感上渐渐重视环境、关心环境、爱护环境，逐步形成对待环境的正确态度。虽然活动取得一定实效，但宣传的广度和深度还不够，警示教育的形式还需创新。一是本次宣传活动重点放在农村居民，通过秸秆禁烧和农村生活垃圾治理行动双管齐下，在农村地区收到显著成效，而在场镇主要采用纸质资料发放和面对面讲解的方式，工作乏力、形式单一，场镇的环保宣传有待进一步加强;二是没有充分利用学校这个重要宣传阵地，需要挖掘小手拉大手的作用，开辟环保宣传新战场，促进环境保护意识扎根人心。
环保工作任重而道远，我们要长抓不懈，继续完善环保管理制度，加大环境保护的宣传力度，广泛发动群众，始终以巩固成果，超前预防作为工作出发点，把环保宣传教育工作继续向广度和深度发展，努力开创我镇环境保护工作新格局。
第2篇：开展世界环境日活动总结
地球是人类和其他物种的共同家园，然而由于人类常常采取乱砍滥伐、竭泽而渔等不良发展方式，地球上物种灭绝的速度大大加快。下面是CN人才网为大家搜集整理的2016年开展世界环境日活动总结，欢迎阅读与借鉴。
2016年开展世界环境日活动总结(1)
今年是第45个六·五世界环境日，我镇举行了纪念宣传活动，环境日活动主题是：XXXXXX，开展了内容丰富，形式多样的环保宣传活动，活动贴近群众、宣传面广，充分调动市民的参与热情，提高我镇市民对环保的认识，现将我镇的环保宣传活动情况总结如下：
一、营造良好的环保宣传氛围为营造六·五世界环境日环保宣传氛围，广泛向各村、工厂企业、学校赠送主题宣传画、宣传挂图、宣传手册等环保宣传资料。在世界环境日宣传活动中，我镇在镇中心区和主要公众场所悬挂环保宣传横幅，各大型工厂、重点污染企业、村、学校也在显眼的地方张贴世界环境日宣传图片、宣传标语，营造出环境宣传月的氛围，使群众、工厂员工、学生了解到更多关于世界环境日的情况和环境保护小知识。
二、举办广场咨询活动6月3日上午，我镇师大第三附属小学门前举办了环保咨询活动，并于6月9日在杨柳青广场，以安全生产月宣传活动为契机广泛开展环保宣传活动。内容包括：
1、接受群众关于环保办事流程、信访问题、环保法律法规、建设项目审批、建设项目竣工验收、企业排污费征收等环保业务的咨询;
2、收集广大人民群众对于环保以及环保工作的建议，3、展览环保图片，让广大群众更直观的了解环保;
4、派发环保购物袋、宣传小册子、农村环保知识读本等近百份环保宣传资料。两次宣传活动得到了过往群众的热情支持，群众纷纷前来咨询、取阅环保宣传资料。宣传活动在群众中引起了良好反映并得到了一致的好评通过宣传日一系列丰富多彩的活动，成功地将环保法律法规及新的生活理念宣传至广大群众中，扩大了环境保护工作的宣传影响力，扩大了环保教育面和公众参与面，更进一步地提高了公众的环境保护意识。
2016年开展世界环境日活动总结(2)
一年一度的 6·5世界环境日是公众关注环保程度最高的时段之一，我省充分借助这一有利契机，根据第37个世界环境日主题转变传统观念，推行低碳经济和中国环境宣传主题绿色奥运与环境友好型社会，结合我省实际，加强横向联系，采取上下联动的方式，在全省范围内组织开展了面向不同层面的环境宣传教育活动，进一步推进了我省全民环境教育工作的进程。
活动一：拓宽环境教育形式，联合各新闻媒体，适时召开2007年度福建省环境状况新闻发布会6月4日上午，福建省人民政府新闻办公室召开2007年度环境状况新闻发布会，公布了2007年度福建环境质量状况。
会议由省政府新闻办副主任卢承圣主持，省环保局副局长陈宁对公报内容作了有关说明并回答了记者的有关提问。公报表明，2007年福建全省水、大气和生态环境质量继续名列全国前茅。全省城市环境空气质量仍保持优良水平，12条主要水系水域功能达标率和Ⅰ类-Ⅲ类水质比例稳步提高。城市内河、主要湖泊水库和地下水水质较上年有所改善。生态环境状况良好，生态环境综合评价指数继续名列全国前茅，森林覆盖率位居全国首位。全省二氧化硫、化学需氧量两项指标完成年度减排任务，首次实现双下降。公报集中反映了全省环境质量状况，综合体现了环保工作的进展。通过新闻媒体的传播，进一步提高了环境保护工作透明度，不仅维护了人民群众的环境知情权、参与权和监督权，还深化了环境教育的内涵，拓宽了环境教育的形式和渠道。
会上，陈宁副局长就《海峡时报》、海峡之声广播电台、《第一财经时报》等记者提出的关于如何防范沿海城市汽车尾气污染、如何持续保持福建生态环境良好态势等问题作了详细回答，并接受了其他电视媒体的采访。
人民日报福建分社、中新社福建分社、中环报福建记者站等中央驻闽新闻媒体，香港大公报等境外有关媒体以及福建日报、福建电视台、海峡都市报、东南快报等省内主要媒体近70余人出席了会议。
活动二：搭建环保宣教平台，领导群众共同参与，隆重举行第37个6·5世界环境日纪念活动为进一步营造我省全民参与环境保护的良好社会氛围，6月5日上午，由福建省环境保护委员会办公室、福建省环境保护局联合主办的福建省纪念第37个6·5世界环境日大会在西湖宾馆隆重举行。省委办公厅、省政协人口资源环境委员会、省教育厅、省司法厅、省人事厅、省农业厅、省质量技术监督局、省海洋与渔业局、省安全生产监督管理局、省气象局、省总工会、省妇联等省环委会成员单位近30个厅局的有关领导和人员，以及来自全省各地市环保、教育部门的领导和代表，新闻单位和社会各界的环保志愿者代表等共计 300余人参加了纪念活动。搭建了一个以政府部门为主导，社会各界共同参与的环保宣传教育大平台。
省环保局马承佳局长在大会上作了6·5主题发言，他希望通过这个平台，广泛宣传环保基本国策，共同推动环保事业的向前发展。环保志愿者代表福建省野生动植物保护协会观鸟分会杨金会长宣读环保志愿者倡议书。大会还向长期关心、支持环保工作的社会各界代表赠送了《环保与健康知识50问》环保小手册。会后，与会代表共同参加了6·5主题签名活动，并参观全省绿色学校创建成果图片展。
6月5日晚上，福建电视台综合频道播放了《环境与民生》纪念6·5世界环境日电视特别节目。省环保局陈宁副局长、省环保局有关人员边归国、曾宪华以及环保市民代表环保志愿者杨金参加了节目访谈。节目围绕公众关注的转变传统观念，推行低碳经济和绿色奥运与环境友好型社会的世界环境日宣传主题，以及节能减排与民生关系，环境宣传与公众参与等环境问题进行了面对面的交流，为公众深入了解和参与身边的环保提供了一次有效的尝试。
活动三：打牢环境教育基础，环保、教育部门通力合作，开展绿色创建表彰活动为进一步推进全民环境教育试点工作，按照分类指导的原则，充分利用绿色学校创建平台，着力抓好学校的环境教育工作，以推动其他行业的环境教育活动。为此，6月5日，福建省环保局、教育厅隆重举行了福建省第四届省级绿色学校表彰大会。福建省环保局马承佳局长、郑更新巡视员、丛澜副局长、王国长副局长、陈宁副局长、纪检组黄伟庆组长，中共福建省委教育工委副书记、省教育厅施祖美副厅长和20多位省环委会成员单位的领导，以及各设区市环保、教育行政主管部门分管领导、项目负责人和学校代表、环保志愿者代表、各大新闻媒体近300余人参加了会议。会议总结了2006-2007年全省绿色学校创建工作，表彰了第四届省级绿色学校和创建工作先进单位、先进个人。部署了十一五中后期全省绿色学校创建工作。我省绿色学校创建工作始于1999年，到目前为止，共有18所国家级绿色学校，165所省级绿色学校，全省各级各类绿色学校已达1870多所。通过绿色创建工作，学校的环境管理水平明显提高，师生环境意识明显增强。一个小手牵大手的环境教育社会格局正初步形成，这必将推动我省全民环境教育工作向前发展。
会议由福建省环保局丛澜副局长主持，省委教育工委副书记、省教育厅施祖美副厅长总结和部署全省绿色学校创建工作，先进单位和先进个人代表还作了工作经验交流。
会议期间，与会人员还观看了绿色学校创建主题演出活动和全省绿色学校创建成就图片展。为进一步营造一个良好的创建氛围，省创建绿色学校领导小组办公室还将组织图片全省展活动。
活动四：加强横向联系，借助国际平台，共同组织绿色世界少年儿童艺术创作环境主题活动为充分借助国际平台，提升我省少年儿童的环境意识，福建省环保局与福建省科协积极组织我省青少年参与国际环境交流活动。并于6月6日上午在福州联合举行了第一届福建省绿色世界少年儿童艺术创作大赛颁奖仪式。省科协党组书记、副主席叶顺煌、省环保局副局长丛澜，以及各设区市环保局、宣教机构、各设区市科技馆的负责人、部分新闻单位代表出席了颁奖仪式。本次大赛的评委会从322件参赛作品中，分别评出幼儿组和小学组绘画类一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名和优秀奖10名;评出中学组绘画类优秀奖4名、摄影类优秀奖1名;并为智障儿童专门设立了特别鼓励奖。大赛主办单位向获奖作品的作者及指导教师颁发了证书,并向福州市仓山小学等6个单位颁发了优秀组织奖。
颁奖仪式上，省环保局副局长丛澜代表活动主办单位发表了热情洋溢的讲话。她强调了省环保局、省科协联合举办此项比赛的重要意义，对其特点进行了充分的阐述。
首先，主题鲜明，与国际比赛相衔接，有利于从小培养孩子们从全球的视角关注环境保护问题。2002年斯洛伐克国家环境部部长率代表团访问福建期间，福建省环保局与斯洛伐克环境局正式签订了《环境保护合作协议》。2005年开始，我省每年选送作品参加在斯洛伐克班斯卡-拜斯里卡市举行的绿色世界国际少年儿童艺术创作大赛，曾获得最佳外国作品奖和 最佳动画卡通奖。近年来大赛的主题分别为我的城镇，我的村庄，我的家、致地球上所有的孩子--大自然的信息、童话中的大自然和生命的未来，这些主题意义深刻、趣味性强。由于各国选送作品名额十分有限，而我省征集的参赛作品逐年增加，因此从今年开始举办全省比赛，主题与国际比赛相一致，并将推荐一、二等奖的作品参加国际比赛。其次，艺术形式多样，并分不同年龄组进行比赛，有利于激发各阶段孩子们的艺术想象力和创造力。比赛内容主要包括孩子们喜欢的绘画、摄影和动画卡通制作三种类型。参赛者必须是15岁以下的少年儿童，分成幼儿组、小学组和中学组，还将针对有智力障碍和身体障碍的儿童设立特殊儿童组。对参赛作品按年龄组和艺术类型进行评奖，力求公平公正。同时要求参赛作品必须做到：环保主题明确，富有艺术创造性，能够表现出孩子们对自然生活的正确态度;由孩子们独立完成，给他们以充分发挥艺术想象力与创造力的空间，从小培养起独立、自信、负责和诚实的人生态度。第三，精心打造品牌，不断扩大比赛的组织和参与面，有利于引导全社会为孩子们的健康成长创造良好的环境。今后每年都将举办一次全省性比赛，每届参赛作品将于6·5世界环境日前后在省科技馆展出，并选送获奖作品参加斯洛伐克国际大赛。活动的开展无疑对于开展全民环境教育又搭建了一个良好的平台。
活动五：加强指导，上下联动，全省各地积极开展各具特色全民参与的6·5主题活动全省各地市充分利用6.5世界环境日的有利契机，借助社会各界的力量，深入开展了环保宣传画展、环保谜语有奖竞猜、节能减排文艺宣传演出、环保短信有奖征集活动、绿箱子环保计划、环保志愿者征集活动、环保主题征文活动、绿色创建表彰活动、绿色环保社区行活动、节能减排 爱护环境家庭社区行动、环保法律法规知识培训及环保袋袋传等环保主题活动，同时通过发表领导署名文章、设立环保专版、专题宣传等新闻宣传方式，全方位地对公民进行环境宣传教育行动，有效推动了我省全民环境教育工作的进展。
2016年开展世界环境日活动总结(3)
为全面宣传贯彻党的十七大会义精神和《国务院关于落实科学发展难观加强环境保护的决定》，结合我县第十一五环境规划确定的目标，紧紧围绕今年6.5世界环境日确定的绿色奥运与环境友好型社会这个主题，开展了形式多样的宣传活动，现将宣传工作开展情况汇报如下：
一、政府高度的重视，精心组织，宣传效果显着县政府对此项工作给予了高度的重视,以施府办发[2008]43号明电《县人民政府关于开展第38个世界环境日宣传活动的通知》下发到各相关单位，对开展这次活动做了提前安排，这次活动得以有序开展，取得了较好的效果。
县政府分管副县长石崇村在电视上做 世界环境日讲话。围绕今年环境日中国主题绿色奥运与环境友好型社会这一主题，对我县当前的环保形势进行了深刻的分析，并对今后的我县的环保工作提出了新的思路。在讲话中强调要始终将环保工作纳入我县政府工作的重要议事日程。紧紧的围绕生态立县的发展战略，确保环境护和经济发展：双赢，全面的促进我县的经济发展。
二、认真的开展 6.5世界环境日活动的宣传各有关单位积极的按政府的要求开展了宣传活。环保局李绍荣局长根据州县宣传的要求，亲自对环保局的工作精心安排部署。在 6.5世界环境日带领全局职工上街开展活动，设立了环保咨询台，进行了宣传。在宣传中发放宣传资料和宣传挂画2000余份，现场接待群众咨询200余次，通过开展活动把国家有关环境保护的方针、政策、精神及时准确地传达给广大公众，使人民群众对环境保护工作有了更深层次的了解。为我县下一步的环保工作的开展起到了积极的推动作用。
在这次6.5世界环境日宣传活动中，政府重视，精心的组织，各部门的通力协作，我县开展的宣传活动取得了圆满的效果，但是由于在人员少和资金的缺乏，宣传的面、规模和深度还达不到更高的要求，工作中我们虽然与《全国环境宣传教育行动纲要》确定的目标还有一定的差距，与先进县区比还有一定距离，但我们有决心在今后的工作中，扎实工作，锐意进取，为把我县环境宣教工作推向一个新的台阶而努力奋斗。
第3篇：学校“世界环境日教育宣传”活动总结
XXX学校关于“2014年世界环境日”宣传教育活动总结
六月五日是一年一度的世界环境日，今年我国纪念宣传活动的主题为“向污染宣战 还碧水蓝天”，我校根据区教育局的活动要求，以争创“绿色学校”为契机，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”。为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，我校开展了主题为“保护环境 人人有责”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下：
一、加强组织管理，增强环保意识。
学校领导十分重视环境教育工作，把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分，作为学校精神文明建设的重要内容。我校重视资料建设，对平时重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，并开展
第4篇：学校世界环境日活动总结
学校世界环境日活动总结
世界环境日今年6月5日是第三十一个“世界环境日”。2003年世界环境日主题：水——二十亿人生命之所系。为此学校开展了一系列活动，情况总结如下：
1、在6月5日进行了全校性大扫除，其中表现好的班级有：一年一班、一年四班、一年九班、一年十二班，二年二班、二年八班、二年十班、三年十
班、三年一班、三年七班，这些班级卫生清扫的彻底，没有死角，并且协助学校干了其他任务，学校提出表扬。
2、学校团委组织学生，在团委书记和美术教师带领下，对学校大橱窗和行政办公楼走廊橱窗进行了布置，张贴了宣传海报。
3、环境征文比赛搞的很好，学校对好的文章在校报上进行了刊发，并在校园广播站进行了播送。辽河油田第二高中
第5篇：学校世界环境日活动总结
学校世界环境日活动总结
环境保护是我国一项基本国策，是功在当代、利在千秋的伟大事业。联合国环境规划署将今年世界环境日的主题确定为“营造绿色城市，呵护地球家园！”省委宣传部确定宣传月活动主题为“建设绿色广东，需要你我行动”。为了加强环境教育，有效地提高青少年儿童的环境意识。我们学校在本月围绕着这些主题，结合绿色教育，以“环境文化和绿色文明”为重点，开展一系列的环保宣传活动。大力宣传人与自然的和谐相处、和谐发展，弘扬环境文化，爱护绿色侨乡。大力宣传绿色消费和环保生活，提高本校师生的环境意识，培养环境道德，建设绿色环境。现将活动总结如下：
一、加强组织管理，增强环保意识。
我校一贯重视环保宣传教育，领导有较强的创先争优意识，成立了学校环境教育工作领导小组，校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育
第6篇：学校世界环境日活动总结
学校世界环境日活动总结
作为省级“绿色学校”，我校以“美的环境陶冶美的心灵”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”，为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围。
一 做好宣传
联合国环境规划署发布2011年“世界环境日”的主题是“森林、大自然为您效劳”。为呼应这一主题，结合我国环境保护的中心任务和重点工作，国家环保部确定今年“六·五”世界环境日中国主题为“共建生态文明、共享绿色未来”。 根据市政府、市环保局、市教育局文件要求，区环保局、教科局将在全区中小学开展“共建生态文明、共享绿色未来”为主题的环境宣传教育系列活动。活动继续以倡导绿色文明为基础，加强中小学的环境教育，将保护环境、污染减排、合理利用与节约资源的意识
