第1篇：“书香班级”活动策划方案
“书香班级”活动策划方案
“品悠悠书香，青春年华与书为友；赏点点趣墨，难忘记忆天长地久。”在校学生团支部开展的各项主题团日活动如火如荼地进行时，为紧跟学校文化的建设步伐，我们计科系也举行了“书香班级”活动。我们的济宁学院坐落于曲阜市，深受孔孟文化的熏陶，因此我们计科三班的“书香班级”的活动将以“沐浴儒风 弘扬经典”为主题来举行，以加深同学们对孔孟文化的了解。
一．曲阜文化简介
曲阜是我国古代伟大的思想家、教育家、儒家学派创始人孔子的故乡。曲阜的孔府、孔庙、孔林，统称“三孔”，是中国历代纪念孔子，推崇儒学的表征，以丰厚的文化积淀、悠久历史、宏大规模、丰富文物珍藏，以及科学艺术价值而著称。因其在中国历史和世界东方文化中的显著地位，而被联合国教科文组织列为世界文化遗产，被世人尊崇为世界三大圣城之一。孔子是至圣，孟子是亚圣。孟子是中国古代著名思想家，教育家，政治家和散文家，战国时期儒家代表人物，孔子第四代弟子。著有著名的《孟子》。孟子与孔子合称孔孟其道被称为“孔孟之道”。
二．指导思想
作为大学学生，理应对“孔孟文化”有一定的了解，“孔孟文化”不仅是中华人文知识之大成，更是中华文明的承载者、推动者，中华国运日益昌盛，“孔孟文化”的价值正在回归。孔孟思想开创了中华民族的道德传统，成为千年来人们的行为准则。了解孔孟思想可以使大学生们的精神得到升华，为以后的学习和生活架起一座成功之桥。
三．活动目的通过活动，使同学们进一步的了解孔孟的思想文化，加深对孔孟文化的理解；
通过活动，让同学们传承优秀传统文化，培育校园文化特色；
通过活动，引导同学们与经典为友，营造良好的读书氛围；
通过弘扬经典，真正做到净化同学们的心灵，与经典为伍。
四．活动对象
xx学院计算机科学系计算机科学与技术专业 本科三班 全体同学
五．活动口号
沐浴儒风 弘扬经典
六．活动地点
C107 多媒体A21
2七．活动内容
（一）由同学收集关于孔子和孟子的历史背景、历史故事等上台为同学们讲述
（二）同学们收集关于《论语》和《孟子》中的古典名句为同学朗诵，也可编写成话剧表演
（三）由同学自愿参与演唱歌曲，形式不限，如《青花瓷》，《中国话》等
（四）组织一台活动，形式类似于“幸运52”
选出两名主持人，两名计分人，一名摄影人员，两名辅助人员，剩下的33名同学分为三组，参与竞答。
活动共设五个环节，分别为必答题，抢答题，猜词，猜物，起死回生。活动规则：
I 必答题
每组10个，每题15分，限时5秒，回答正确加15分，错误不扣分。
II 抢答题
共设30个，每题15分，限时5秒，回答正确加15分，错误扣5分。由主持人喊开始，选手才能抢答，抢先回答的组要扣掉五分，这两个环节每组推选两名同学回答。
III 一目了然
三组选手，每组都将有14幅图片，每幅都对应一个成语。每组限时35秒。答对一个成语加5分。选手可以选择跳过，但图片只播放一遍。
IV 心有灵犀由每组选出两个人，大屏幕上显示物体，由一个人比划，另一个人猜，比划的过程中可以有语言表达，但不可以说出物体包含的字，猜不出来的可以选择“过”，每组有120秒的时间，设置物体二十五个，猜对一个加10分。
V 起死回生这个环节是给每个组反败为胜的机会，该环节共设置A、B、C难度不同的三档题目，A组难度最低，每题10分，B组难度中等，每题30分，C组难度最高，每题50分，由主持人喊开始，三组抢答，答对加分，答错扣掉相应的分数。
经过五个环节，三个组按分数评出冠亚季军，并给与相应奖励。
八．活动展示方法
通过ppt展示
九．活动人员安排
主持人：杨x 刘x
电脑控制：韩x俊
计分人：丁x 董x
摄影人员：刘x
计时：邰xx
维持秩序：邰x
十．活动费用
奖品、装饰、打印等消费初步预计为50元。
十一.活动预期效果
使同学们在愉悦的气氛中了解孔孟文化，增长知识，陶冶思想
十二.后期工作
1清理现场
2班委整理活动资料，筛选照片。
3总结活动经验
第2篇：书香班级策划方案
—— 特色班级创建主题活动方案 一、活动宗旨
金秋十月，枫林尽染，书墨飘香，为了配合学校特色班级创建活动，我班特选择“读书”特色主题开展活动，旨在创建“以读书长知识，以读书增智慧，以读书促养成，以读书树理想，以读书塑人格”的书香班级，营造知书达理、好学求进的班级书香氛围，养成“爱读书，读好书”的良好习惯，提高我们的学习力、鉴赏力，净化我们的心灵，升华我们的人格。
二、活动目标
1．启动“悦读金秋，书香班级”主题活动，营造良好的读书氛围。2．唤醒阅读热情，培养浓厚的读书兴趣和良好的读书习惯。3．通过活动，提高阅读欣赏能力，提高交流表达能力。
三、活动口号
学海无涯书作舟，我读书、我快乐、我成长！
四、活动时间
9月15日
六、活动保障
1、营造读书氛围，让教室充满书香气息。在教室黑板报、手抄报、班刊开辟“我的推荐”、“读书有感”、“博览之星”等栏目，定期更新，请书法好的同学撰写读书名人名言进行布置。
2、建立班级图书角，设立小书柜。为彰显本班特色，突出书香气息，图书角命名为“三味书屋”。三味书屋书籍来源有两个：一是由班级统一到学校图书馆借，二是每位同学提供1-2本书，并且定期更换。
3、每组选一名阅读管理员，负责管理工作。由各组阅读管理员和班干部一起制定班级图书管理制度并贴在书柜旁。
七、评比表彰
1、评选“读书之星”。每周评选本班“小书迷”，每月评比“博览之星”。
2、开展征文比赛。11月底，进行读书征文比赛，12月，对征文进行评比和表彰，评选年度最佳“读书之星”，最佳“读书小组”。
八、活动成果
1、编写读书征文班级专刊。
2、编写班级推荐书目集：同伴赛读、师生同读、亲子共读推荐书目
九、经费预算
1、布置教室：200元
2、活动奖品：200元 策划人：方轻舟、江安墨 9月12日
第3篇：“书香班级”活动策划方案范文
“书香班级”活动策划方案范文
为了确保事情或工作扎实开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。方案应该怎么制定呢？以下是小编为大家收集的“书香班级”活动策划方案范文，希望对大家有所帮助。
读书，是孩子们净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。把阅读当成生命中不可分割的一部分时，人生才会释放出无穷的能量。读书可以开阔胸襟，读书能养志安神。当代小学生当以阅读为乐，让终身学习、毕生阅读成为一种习惯。为了激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，建议大家开展营造“书香班级”活动。
一、活动目标
1、通过活动，在班级内形成热爱读书的良好风气。
2、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
3、通过活动，
第4篇：书香班级活动策划
书香班级活动策划
莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品.生活里没有书籍,就好像没有阳光;知慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。欧阳修说过：立身以立学为先，立学以读书为本。读书对于一个学生成长的作用是不言而喻的，为了使学生对读书有浓厚的兴趣，爱读书，乐读书，会自主选择适合自己的有益书籍。在书中吸取精华，开阔眼界，陶冶性情，汲取营养，丰富自己的文化底蕴，并培养良好的阅读品质和阅读习惯，全面提升学生语文素养。结合本班实际，开展了“书香伴我行”读书活动。
一、营造书香气氛
1、构建多元化的读书网络。建立“我的小书橱”、“我们的图书角”，并实现资源共享。
2、通过课内多角度的有意识的阅读指导训练，提升学生的阅读能力，学生掌握一定的阅读策略。在时间上要求每天课余保证最少半小时阅读，做好读书笔记。每人每周至少有三次
第5篇：“书香班级”活动策划
聆听智者的声音
——创建“书香班级”活动策划
一、活动名称：营造“书香班级”
二、活动背景：
进入二十一世纪，全世界都在向着新的明天迈进，在这种情况下，国家对我们的学校教育提出了新的要求：注重精神状态，让师生与人类崇高精神对话。因此，我们学校举行“营造书香校园”活动。
三、活动目的：
为了响应学校的要求，提高学生的阅读水平，我们班决定举行创建“书香班级”活动。通过本次活动，增强同学们的读书意识，提高自身修养和文化素养。
四、活动时间：
2012年3月——5月
五、活动流程：
1、召开创建“书香班级”的主题班会，宣布读书计
划，号召同学们积极参加‘
2、以宿舍为单位，开展“宿舍读书周”，举行知识
问答竞赛，选出“书香宿舍”，给予一定的物质奖励。
3、组织全体同学，在校园内，沐浴着阳春的暖风，一起感受大师的风采，在游戏中读书
