第1篇：和小伙伴一起赏月作文
和小伙伴一起赏月作文
中秋夜来临了，我邀上伙伴，打算去村边的小塘边赏月。
白天的喧闹远去了，小塘的中秋之夜是静谧的。月亮一动不动地悬在空中，那么浑圆，那么柔和。突然听到伙伴喊着：“看，小塘中有一个月亮的倒影耶!”我想，那莫不是天上的月儿在照镜子?这时风儿轻轻一叩，敲碎了月，然后月儿又聚了。水中的月儿随着波浪轻轻地晃动，像有顽童在戏耍，却又那么安祥。天上的月儿那么高，像远处飘来的渺茫的歌声，隐约而又捉摸不定。
月儿照着水。月光像温柔的网，密密的，长长的，从天上一直织到水面，又在水面一层层叠起来。伸出手去抚摸那网，却又触摸不到，只可以感觉那网是软绵绵的、湿漉漉的，那网泛着的气味是甜蜜蜜、凉丝丝的，一股清香直钻到心里。岸边的树和近岸的苇叶也轻舞着，像是给月光伴舞，又像是在这偌大的舞台上炫耀自己柔曼的.舞姿。
我们都没有说话，一切都静静的，连叶子那被秋风抚摸着发出的沙沙声也若有若无。这样的夜晚，多么美好啊!随着风儿，偶尔传来远处农户的谈笑声，又随着风儿远去了……小塘的中秋之夜，月儿兴致很浓，我们也兴致很浓。
来这边赏月是对的，我们沉醉在了这诱人的夜色中。
第2篇：和小伙伴一起合作作文
和小伙伴一起合作作文
什么是合作?就是大家一起做好同一件事。合作是我们每个人都不可缺少的。下面是小编整理的合作的作文，欢迎阅读。
第一篇：和小伙伴一起合作
朋友们，你们有过合作的经历吗?这不，前几天，我就和班里的同学们一起合作完成了一次大扫除。这使我战胜了困难，拥有了小小的收获。那是一个秋高气爽的日子，是我们学校要求我们每一个班级都要进行大扫除。
接到任务后，老师就把我们班级的分工任务安排下来了。老师对我们说：“同学们，今天要大扫除。现在我来安排，让第一组擦黑板，让第二组扫地，让第三组拖地，让第四组倒垃圾，让第五组搬桌子。”大扫除，这可是一个费力的活，一个人肯定是完成不了的，怎么办呢?我思前想后，我一拍脑门，终于有了主意，就是跟同学一起大扫除呀!就在我想主意的时候，同学们已经忙乎开了，擦黑板的擦黑板，扫地的扫地，拖地的拖地。好热闹啊!我是属于扫地那一组的，我赶紧拿起扫把，和我的伙伴们一起，把教室里的果皮纸屑扫掉，不一会儿，我们的教室变得一尘不染。瞧，我们干得多么起劲呀!经过半个小时的努力，我们的大扫除终于顺利解决了。
我这才明白：“众人拾柴火焰高是有一定道理的。分工合作会提高办事效率，多好啊!”告诉你吧，通过这次大扫除，我知道了有些事情靠一个人是做不好的，只有大家齐心协力，团结起来一起尽力，才会把事情做得更好。
第二篇：和小伙伴一起合作
什么是合作?就是大家一起做好同一件事。合作是我们每个人都不可缺少的。在我的成长过程中与朋友合作的次数就像深海里的珍珠，数也数不清，其中最耀眼的一颗就是和伙伴们一起合作打羽毛球的经历了。
那是一个阳光明媚的星期天，我和小伙伴们约好一起打双人羽毛球。我们以“黑白配”的方式来分队，很庆幸我又和刘蓓一队。我们俩平时就总是在一起打球，已经有了很深的默契，而且她的弹跳力很好，我又善于跑动，这场比赛我看我们是稳操胜券的了。
首先对方发球。球一过网，刘蓓就迅速把球击回去，但没接到球，我就马上把球挑了起来，对方输一分。轮到我们发球了，刘蓓把球往上一抛，当对方以为是刘蓓发球而紧盯住她的时候，我已迅雷不及掩耳之势把球打了过去，对方又输一分……
就这样经过了几个回合，我和刘蓓一起合作，终于以五比一的优势取得了胜利，我们都情不自禁地尖叫起来。
这次激动而愉快的合作，我永远也不会忘记。
第三篇：和小伙伴一起合作
走在校园的小路上，听，一阵阵激烈的讨论涌向耳边，再一看，各班的课堂一改以往沉闷的氛围，变得活泼，踊跃起来——这就是当互助学习小组风靡全校后，产生的非凡影响。来，走进16班，你会有更大的发现哟!
“师父，能否向你请教一道题……”，“快看，我又找到了一种新解法”!“你会了吗?很简单的。”……迎面涌来热浪一般的讨论，使人惊奇学习的氛围竟可以这么热烈!其中，我们组也正在热火朝天的.讨论呢。
“范，这道题不是这样做吧?坐标怎么会有三个数呢?”我拍着同桌的肩，满是疑惑的地道。范仔细地瞧了瞧题目，皱着眉头，左手撑着脑袋，苦思冥想了好一会儿，侧过头来，捏着笔，用笔尖指着那道题，满脸严肃和疑惑地说：“我看并不错呀!看看题目，就是三个数呀!”我见说服不了她，转过身来，轻轻推了推埋头思考的蔡，递上范的解题，疑惑不解的问：“这样做不对吧?”蔡推了推鼻梁上的眼镜，侧过身子看了看，一本正经地说：“这样子解题确实不对呀!”范凑过来，陈述了自己的观点，而蔡有提出了反对的理由，学习小组中的人纷纷靠拢在一起，你一言我一语的议论开来。
“这样是对的，我也是这么解题的!”
“不对，不能题目上是什么，就写什么呀!”
“怎么不对，看例题，也是这样的。”
“不对呀，例题只有两个数字。”
正在我们相执不下时，数学老师背着双手，踱着四方步，向我们走来。身为组长的我拿着题目，站起身来，向老师问那道我们百思不其解的题目。“坐标是有序数对，是一对数!”老师一语道醒梦中人，我们恍然大悟，终于明白了!
像这样的事还很多。建成学习小组后，课堂成为了我们的天地，大家各抒己见，思考的问题像空中的小鸟一样飞翔在想像的空间里!这种的特殊学习方式是多么活跃呀!
第3篇：和小伙伴一起玩作文
和小伙伴一起玩作文（精选25篇）由网友 “其雨” 投稿提供，下面是小编为大家带来的和小伙伴一起玩作文，希望大家能够喜欢!
篇1：和小伙伴一起玩作文
身披黑色战袍，头顶红色小帽。别看身子挺小，如果惹它生气，威力撼动八方。嘿嘿，“擦炮”足够让没做好准备的人三魂吓掉九魄。
对于我这种胆子小的人只敢玩摔炮。可是优优这小子，平时胆子比我小，这回却买了整整一大盒擦炮。有点想把我们这群人夷为平地的感觉。
刚从楼梯上下来，就听到前院“乒砰乒砰”一阵打雷般的炸响，把好好的我给吓成了木头人。好不容易恢复原状，推门出去，恰好看见优优拿着香烟把擦炮头顶的“小红帽“点燃，随即扔得老远，自己也逃得老远。没过多久，又是一声哥斯拉的怒吼。
我小心翼翼地拍拍优优：“不如我们用擦炮玩些游戏，这样随便扔扔未免太浪费了。”创意二字闪现在脑海里，还
第4篇：和奶奶一起赏月作文
和奶奶一起赏月作文
漆黑的夜，一望无际的天空中暗藏着几颗星星，风轻轻地抚摸着我的脸。我站在阳台上，痴痴地望着十五的月亮。
今天是中秋节，大街小巷的`人们都在谈论着一则新闻：中秋夜七点十三分的月亮最圆最亮。我家阳台朝东，是赏月的好地方。我早早地跑到阳台上，这时，月亮被深厚的云层遮挡住，东面的云朵中只能看到一圈光环。我想象着嫦娥奔月，玉兔捣药的神话传说，心中充满期待。也不知过了多久，月亮还是没有现身，我忍不住瞄了瞄时钟，已经过了七点十三分！我既失望又焦急。
大约过了几分钟，云朵渐渐散去，月亮露出了小半张脸，在云层中若隐若现。我心中飘进了一丝希望，祈祷着月亮快点出来。
让我意想不到的是，没过一会儿，月亮又被云层挡在了身后。等了几分钟，也没见它有什么变化，我开始不耐烦了，气冲冲地进屋去吃月饼。五仁是我最爱吃的
第5篇：关于和小伙伴一起合作作文
关于和小伙伴一起合作作文
导语：什么是合作?就是大家一起做好同一件事。合作是我们每个人都不可缺少的。下面是小编收集的关于和小伙伴一起合作作文，欢迎大家参考。
第一篇：和小伙伴一起合作
朋友们，你们有过合作的经历吗?这不，前几天，我就和班里的同学们一起合作完成了一次大扫除。这使我战胜了困难，拥有了小小的收获。那是一个秋高气爽的日子，是我们学校要求我们每一个班级都要进行大扫除。
接到任务后，老师就把我们班级的分工任务安排下来了。老师对我们说：“同学们，今天要大扫除。现在我来安排，让第一组擦黑板，让第二组扫地，让第三组拖地，让第四组倒垃圾，让第五组搬桌子。”大扫除，这可是一个费力的活，一个人肯定是完成不了的，怎么办呢?我思前想后，我一拍脑门，终于有了主意，就是跟同学一起大扫除呀!就在我想主意的时候，同学们已
第6篇：一起赏月作文
一起赏月作文
昨天是中秋节，吃过晚饭，我迅速地叫上爸爸、妈妈，搬来桌子和凳子，坐在阳台上，一边品尝美味的月饼，一边聊天赏月。
夜静悄悄的。漆黑的夜空上，月亮好似一个美丽的大大的圆盘，已不是平常的镰刀了。它把皎洁的月光洒向大地。大地的每一个角落，都充满了柔皎洁的月光。
一阵清风吹过，让我感到中秋节的月亮显得格外明亮，格外圆。我问妈妈：“为什么中秋节月亮这么大呢？”妈妈说：“中秋节，是一家人团圆的日子，所以中秋节的月亮又大又圆。”听完妈妈的`话，我不禁想起李白著名的诗《静夜思》：窗前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
过了一会儿，我看见月亮越来越高，首先是慢慢的往上爬，像一个胆小的小姑娘，接着，望望四周，“嗖”的一声，就跳了上来。我呆呆的瞧着月亮，仿佛看见了美丽的嫦娥，可爱的玉兔。你瞧，嫦娥带着
