第1篇：幼儿园第二学期卫生保健工作计划
幼儿园第保健工作计划2013-2014第二学期
伴着春天的到来,新的学期开学了,随着天气的逐渐转暖,气候的变化,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入，幼儿园本着“预防为主”的方针，根据本学期气候及幼儿身心发育特点，特拟定以下学期计划：
一、把好本学期新入园幼儿的体检关，对于新入园幼儿必须持有体检卡及免疫证复印件，并且体检合格后才准入园；做好接种、漏种登记，做好在园幼儿的年度体检，对体弱幼儿建立管理档案。
二、做好晨检工作，严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度；天气气温在遂步回升，做好预防春季呼吸道传染病的发生，晨检注重入园幼儿的体温摸查；每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天观察记录。
三、做好春夏季节的幼儿健康护理工作，按时帮幼儿脱、添衣服；做好春夏季节常见病、多发病的预防工作；做好夏季的消杀、灭蚊工作，消灭传染病的传染源、切断传播途径，杜绝传染病在园内的发生。
四、开展幼儿心理健康教育，提高幼儿心理素质；开展幼儿安全教育，提高幼儿的安全意识；安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。
五、继续认真贯彻、落实每天卫生检查每天卫生公布、每月一大检的卫生检查制度，杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境；定期组织安全大检查，发现问题及时上报解决，以保证幼儿在园内活动的安全性。
六、对保育员进行定期的业务培训、学习，实行以老带新的工作作风，不断提高保育员的业务知识，提高服务质量，使全园同心协力把工作做得更好。
七、做好期末各项统计，写期末保健工作总结，认真做好年报表。附：每月工作重点
二月份：
1、清洗、消毒、整洁幼儿的各种生活用品、玩具等；
2、配合防保部门做好插班生的体检工作；
3、稳定插班生的情绪，初步培养幼儿的卫生保健意识；
4、保健室补充药品，深入各班检查药箱的药品补充情况，及时补充；
5、制定出各项保健工作计划。
三月份：
1、向家长宣传有关春季卫生常识，做到家园配合，控制春季流行性疾病的传染；
2、坚持把好晨检关，杜绝一切传染源入园；
3、组织全园教职工学习卫生保健知识；
4、做好体弱儿及特殊幼儿的家园联系。
四月份：
1、进一步向幼儿宣传卫生保健知识，召开教师座谈会，强化各种消毒制度，一日生活的操作程序；
2、每天做好常规化的保健资料记录，争取资料全面化、真实化、规范化；
3、检查各班户外活动开展情况。
五月份：
1、召开家长座谈会，向家长宣传有关夏季的卫生工作；
2、检查各班的卫生情况及幼儿的日常行为习惯；
3、根据检查情况，组织教师、后勤人员学习相关的卫生保健知识；
4、配合防保部门，做好“
六、一”体检工作；
5、检查各班幼儿心理保健工作的开展情况。
六月份：
1、查看各项资料的填写情况；
2、测量全园幼儿的身高、体重、视力，并作出评价公布；
3、做好灭蚊灭蝇的工作，清扫整理园内的每个角落；
4、各班组织幼儿学习有关卫生知识，并做好防暑降温工作；七月份：
1、整理资料，做好卫生保健工作总结；
2、向家长及幼儿宣传暑期的安全知识。
王寺街道宇鑫幼儿园2014年2月
第2篇：第二学期幼儿园卫生保健工作计划
2012-2013 第二学期卫生保健计划
指导思想
认真学习和贯彻《丰台区卫生局妇幼保健所幼儿园卫生保健工作意见》对保健工作的要求，依据幼儿园园务工作计划，展开本学期幼儿保健工作。重点提高全员保教人员的业务素质和专业水平，努力提高幼儿的生活质量，保障他们的健康成长。
上学期工作不足
上学期小体检过程中，发现幼儿视力不良率有所上升，根据家长访谈，初步考虑为家庭环境中幼儿电脑使用时间过长，本学期针对这一问题，准备采取适当措施进行幼儿干预。
中大班幼儿肥胖率保持在较高水平，本学期进行相关调研，查明原因，制定相应的措施。
传染病高发期，幼儿患病率较高。经分析，主要原因是幼儿在园外感染，导致幼儿传染病发病率较高。本学期将选择适当时机，加大宣教力度，提高家长防治传染病的意识和传染病预防知识。
本学期工作目标
卫生防病工作：
重点关注晨检工作，严格做到“一摸二看三问四查”。并做好晨检信息与各班的共享，严格控制好传染病入园和危险物品入园问题。与各班老师配合，随时发现问题随时处理。并做好对体弱幼儿和患病幼儿的全日观察记录。
开展幼儿大体检工作。本学期力争保持我园的大体检率，通过多种宣传和有效组织，使幼儿大体检率达到98%以上。
积极开展龋齿防治工作，力争防龋率保持在97%以上，采取种宣传方式，提高家长对幼儿龋病的重视程度，并继续大力提高龋齿治疗率。
加强对体弱儿和肥胖儿的管理，通过改善饮食习惯和活动习惯，减少体弱幼儿和肥胖幼儿的发生率。
做好幼儿保健资料的管理，做到记录完整、保存完整。
常规工作：
做好幼儿进餐及加餐环节的常规管理和习惯培养。正确引导孩子进餐，及时纠正
孩子偏食挑食的不良习惯。
根据各班幼儿年龄特点，展开体育锻炼活动。在活动中注意坚持循序渐进、持之以恒的原则，有计划、有目的、有步骤的进行。并按时开展幼儿体能测试，继续采取班长对班级做分析、年级组长对各年龄班的发展做分析、保健医对全园幼儿体能发展做分析的三层分析法，保证彻底、科学的对幼儿的体能发展做出评估，各数据记录真实有效。
积极进行各班日常户外活动的检查工作，保障幼儿活动全面的条件下，注意幼儿的安全。
积极做好对家长的宣传工作，配合幼儿体检、体测等活动，向家长普及相关常识及注意事项，并请家长协助幼儿做好体检、体测工作。
继续进行幼儿膳食管理，保持每两周制定带量食谱，并保持食物品种多样化，注意营养成分的搭配和按量供给，并保持每季一次营养计算并分析。
坚持每月有创新菜肴，丰富幼儿菜谱，提高幼儿进食兴趣。从而进一步提高幼儿的伙食质量，保持食物营养均衡。
保育员管理：
注重保育员消毒工作的管理。要求保育员使用好消毒用品，控制好各个教室、幼儿活动区域的消毒工作。
加强对各班级消毒工作的检查，发现消毒操作存在差异的班级及时给予指导和纠正。
继续加强保育员在幼儿进室过程中的护理工作的检查。
积极组织保育员每月学习，适时组织保育员的技术练兵。
安全工作：
严格执行接送卡制度，保证幼儿接送安全。
加强园内安全工作的定期检查并落实整改措施，积极杜绝园内事故的隐患。加强对幼儿的安全教育和自我保护意识的培养，通过教育和培养加强提高幼儿自我安全意识。
利用橱窗、家长会等形式对幼儿家长进行幼儿安全方面的宣传教育，避免园外伤害事故的发生。
对于不来园幼儿做好登记工作，在传染病期间做到每天登记。
食堂工作：
要求食堂炊事人员做好饮食卫生及餐具的消毒工作，严禁使用未消毒餐具及加工用具。
做好食品的检查和检验，防止不合格食品和过去变质产品对幼儿健康产生损害。认真做好食堂内外的卫生清洁。保证适当内外和食物存储区域整齐清洁。定期召开伙委会，听取意见和建议，丰富幼儿食谱。
执行炊事人员的上岗要求，保证工作服、帽子等穿戴整齐，并保持双手的清洁。做好食堂从业人员健康证检查，并要求严格按照卫生烹饪方法操作。分月安排：
三月份：
1、检查幼儿疫苗接种情况。
2、以“春季如何使幼儿远离传染病”为主题进行宣传。
3、稳定幼儿情绪，巩固幼儿常规。
4、组织保育员学习进餐、加餐环节要点。
5、开展保育员的进餐常规观摩活动。
6、对园内大型玩具进行安全检查。
7、制定幼儿带量食谱，月末营养分析。
8、召开伙委会，对幼儿膳食提出建议。
四月份：
1、体质测试小组进行培训。
2、开展幼儿的体能测试工作。
3、组织幼儿开展防龋工作
4、幼儿大体检工作。
5、建立新一年的体弱儿健康管理卡。
五月份：
1、召开伙委会总结分析本月幼儿伙食情况。
2、配合各班开展庆六一活动。
3、组织保育员学习，加强幼儿护理。
六月份：
1、进行幼儿体测结果分析评价。
2、制定幼儿带量食谱及膳食计划月末进行营养分析
3、召开伙委会总结分析本学期幼儿伙食情况。
4、儿童体检工作分析、总结，上报各种年报表。
5、录制保育员操作规范光盘。
6、幼儿大体检工作。
7、学期末总结。
第3篇：幼儿园第二学期卫生保健工作计划
幼儿园第二学期卫生保健工作计划
2014-2015学年度
伴着春天的到来,新的学期开学了,随着天气的逐渐转暖,气候的变化,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入，幼儿园本着“预防为主”的方针，根据本学期气候及幼 儿身心发育特点，特拟定以下学期计划：
一、把好本学期新入园幼儿的体检关，对于新入园幼儿必须持有体检卡及免 疫证复印件，并且体检合格后才准入园；做好接种、漏种登记，做好在园幼儿的 年度体检，对体弱幼儿建立管理档案。
二、做好晨检工作，严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度；天气气 温在遂步回升，做好预防春季呼吸道传染病的发生，晨检注重入园幼儿的体温摸 查；每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天观 察记录。
三、做
第4篇：第二学期幼儿园卫生保健工作计划
做好幼儿园卫生保健工作，特别是卫生防疫、食品安全和膳食营养管理工作，预防和减少疾病的发生，提高幼儿园应对突发公共卫生事件的防控能力，促进学前教育健康发展具有十分重要意义。下面是小编整理的第二学期幼儿园卫生保健工作计划，欢迎阅读。第二学期幼儿园卫生保健工作计划（一）
伴着秋天的到来，新的学期开学了，随着天气的逐渐转凉的变化，人类机体也在发生着微妙的变化，但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说，一些细菌、病毒便会趁虚而入，幼儿园本着“预防为主”的方针，根据本学期气候及幼儿身心发育特点，特拟定以下学期计划。
一、主要工作与任务：
（一）把好幼儿体检关，防止传染病传染蔓延。
本学期新入园幼儿的体检关，并且体检合格后才准入园；做好接种、漏接种登记，对于体弱幼儿建立管理档案，建立传染病管理档案。
（二）做好幼儿入园
