第1篇：夜之色作文
夜之色作文
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的夜之色作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
夜之色作文1
我是个爱漂亮的女孩，但我有着与爱漂亮女孩们不同的喜好，我喜欢夜的颜色――黑色，那深沉而又神秘的黑色。
黑色是忧伤。我喜欢穿黑色的衣服，并不是想吸引别人的目光，而是想掩饰心中的悲伤。郭敬明说，有伤口的人喜欢穿黑的衣服，因为这样，别人才无法发现他们的悲伤，我也有过悲伤，虽然时隔许久，但它就像纹身的烙印一样，深深的刻进了我的皮肤里，刻在了我的心上，稍稍触碰一下，都会疼得受不了。穿黑色的衣服，全身被黑色笼罩有一种莫名的安全感，我不想让别人看到内心的伤口，让血液自由流淌。
黑色是自由。我渴望自由，渴望自在。海子在黑夜里吟唱着他的黑色夜歌，深郁的眼睛散发出柏拉图式智慧的光芒。我幻想着自己能轻松快乐地奔跑在蓝天下，我幻想着自己在夜空下呼吸新鲜空气的那一刻。仰望那神秘莫测的夜空，被钻石缀满的黑色披风上刻着自由的宣言。
黑色是梦想。在一片漆黑的夜晚，宁静的夜空划过一颗流星，穿梭在冷酷寂静的夜空里，给人留下无数遐想。坚定不移的信念和深沉的目光，把美好的梦想升华到理想。试着把所有的五彩缤纷的颜色混合在一起，最后剩下的是深邃的黑色，它是五彩幻想的集合，它是所有颜色的领袖，同时，它也是永不褪色的希望。
我喜欢黑色，这种忧伤、自由、带着梦想的颜色。她无边无际，她博大精深，他有着另人深思的精神。它是颜色中的王者。虽然她没有红色的'激情，没有紫色的浪漫，更没有白色的纯洁，但是，她以自己独特的个性，自成潮流。
我喜欢的黑色，在每一个夜晚里静默，继续着它的忧郁和幻想。
夜之色作文2
夜悄悄的随着昼退去的脚步来到了，雨儿在早已寻不着方向的黑夜中又蒙上了一层淡淡的丝纱。闪有一丝丝弱光的星星渐渐的退去，细雨的飘洒中，喧闹还没有停止。雨中一顶顶伞儿来来往往的浮动，或是一个又一个的小黑点在五彩斑斓的花儿中穿梭，显得十分吸引人。细如毛发的雨丝为这幅淡淡的‘花之世界’添上一丝趣味。
在喧哗的人群中，在五彩斑斓的‘花儿’中，我那朵淡紫色的小小紫玫瑰如同沙烁一般被淹没，而我更显得微乎其微。我有丝不解，说忙碌，人们又在忙碌些什么，空闲的购物而已。如课文《走进纽约》之说，我们没有美国人的那么忙碌，那么努力。我们同样走得风风火火，只是不同于的是，我们火急火燎的内容。
也许，我们很空闲，老师在讲课，自己却在神游，啃着笔头，消磨时间。或是干自己的事。有事会认为生活真的好无聊。一天又一天的重复着几乎一样的事情。偶尔抱怨自己过去的荒废，或是鼓足精神又去学习。
如英语老师说得，你一天到晚的写作业，恐怕是边写边在骂老师吧。有时候，老师在课堂上的话，你恐怕都回收了吧。
夜，静静的睡了，蛐蛐儿唱着它的摇篮曲，偶尔风儿吹动树枝，‘沙沙’，星星们愉快的眨眨眼时不时的从窗户里传来几声呼噜声……多美好啊。夜降临了，但蛐蛐儿那优美的得摇篮曲以被公路上的汽车行驶声给埋没了，夜幕乌黑乌黑的，伴随的是天之神不忍的泪水……世界，就是如此么？生活，就是如此么？
第2篇：夜之色-初三作文
夜之色-初三作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的夜之色-初三作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我是个爱漂亮的女孩，但我有着与爱漂亮女孩们不同的喜好，我喜欢夜的颜色。黑色，那深沉而又神秘的黑色。
黑色是忧伤。我喜欢穿黑色的衣服，并不是想吸引别人的目光，而是想掩饰心中的悲伤。郭敬明说，有伤口的人喜欢穿黑的衣服，因为这样，别人才无法发现他们的悲伤，我也有过悲伤，虽然时隔许久，但它就像纹身的烙印一样，深深的刻进了我的.皮肤里，刻在了我的心上，稍稍触碰一下，都会疼得受不了。穿黑色的衣服，全身被黑色笼罩有一种莫名的安全感，我不想让别人看到内心的伤口，让血液自由流淌。
黑色是自由。我渴望自由，渴望自在。海子在黑夜里吟唱着他的黑色夜歌，深郁的眼睛散发出柏拉图式智慧的光芒。我幻想着自己能轻松快乐地奔跑在蓝天下，我幻想着自己在夜空下呼吸新鲜空气的那一刻。仰望那神秘莫测的夜空，被钻石缀满的黑色披风上刻着自由的宣言。
黑色是梦想。在一片漆黑的夜晚，宁静的夜空划过一颗流星，穿梭在冷酷寂静的夜空里，给人留下无数遐想。坚定不移的信念和深沉的目光，把美好的梦想升华到理想。试着把所有的五彩缤纷的颜色混合在一起，最后剩下的是深邃的黑色，它是五彩幻想的集合，它是所有颜色的领袖，同时，它也是永不褪色的希望。
我喜欢黑色，这种忧伤、自由、带着梦想的颜色。她无边无际，她博大精深，他有着另人深思的精神。它是颜色中的王者。虽然她没有红色的激情，没有紫色的浪漫，更没有白色的纯洁，但是，她以自己独特的个性，自成潮流。
我喜欢的黑色，在每一个夜晚里静默，继续着它的忧郁和幻想。
第3篇：课文9 夜 色
夜 色
教案设计
设计说明
《语文课程标准》在第一学段阅读要求中指出：诵读儿童诗歌和浅近的古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。由此，本教学设计旨在通过诵读诗歌感受小朋友从害怕夜晚到不害怕夜晚的心理变化过程，体会诗歌的语言美、意境美、情感美的特点。鼓励学生运用多种方法学习生字，增强识字兴趣，让识字、写字、读课文变得和谐统一。课前准备
1．制作多媒体课件。课时安排 1课时。教学过程
一、情境导入，揭示课题
1．多媒体课件播放《小星星》，感受夜色的神秘与美丽。
(1)师生共同欣赏歌曲，伴随着悠扬的旋律，多媒体课件展示夜晚迷人的景色。(2)导问：说一说你看到了一个什么样的夜晚。(3)教师追问：在这样漆黑的夜晚，你们害怕吗？(4)学生依据平时的生活体验，谈一谈对夜晚的感受。2．走入情境，揭示课题。
过渡
第4篇：冬之色作文
“yg13510772070”为你分享25篇“ 冬之色作文 ”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1：冬色作文
冬色作文
悲哀的颜色，笼罩着瘦削的树枝，如既往的失意之梦影，流淌在我心头，隐隐约约．
我低低叹息在生之疲乏中，她来了；我仰面沉睡，她来了；我在玩耍中，她来了．
她－－冬．
幼年时对冬的印象，便是凄惨和寒冷．十年过去了，我已不再是家门前的顽童，猛然发觉，我已爱上这迷人的冬色．只为那挣扎着的寒枝，只为那坚挺的松柏，只为那微眠的'远山，只为那圣洁的雪．．．．．．
原本哀伤的我，如江边的乌云，随风旋入淡漠之斜晖，染上透心的水，现出黯淡的冬之颜色．
月牙挂在天边，泛着银蓝，银色略多，明天应该会晴吧．不知为何，今年的雪迟迟不下．
冬是一个曾经的梦，一个现在与未来的希望．
篇2：冬色赋作文
第5篇：色之美作文
色之美作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的色之美作文，欢迎阅读与收藏。
色之美作文1
生活中是离不开色彩的，生活中处处都有色彩的身影，有时朴素，有时华丽，只有当色彩抹满的时候，生活才多姿多彩。
色彩谁都知道：白色干净清爽；黑色黯淡无光；红色喜庆洋洋；黄色艳丽活泼紫色，文静优雅；蓝色神秘沉着。在每个人心中，每种颜色都有不同的象征不同的感受：白色代表纯洁，黑色代表邪恶，红色代表吉祥黄色代表大气，紫色代表优雅，蓝色代表神秘。例如高端点的酒店，一般都用黄色金色做主色调，让人感到华丽高贵。春节的街上是一片红色，人人都想过吉祥年。很多文静的女生，都是穿着紫色的衣服，看起来很淑女。很多孩子的房间
第6篇：四季之色作文
四季之色作文
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的四季之色作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四季之色作文1
冬夜，寒风刺骨，广袤的天宇冷冷清清，偶尔也有几颗寂寥的星子闪烁。
纷纷扬扬的大雪过后，沉沉夜幕下的千千世界仿佛被时间凝固了．或近或远的高楼、枝桠在雪光的映照下，银装素裹，雪后初霁的.夜晚万籁俱寂，仿佛诜诜万物在这片银色的世界中悄悄地进入了梦乡．此时，寒风凛冽，只有洁白的梅花默默地开着，“骑龙古仙绝火食，惯住空山啮冰雪”，陆游把梅花比作冰肌雪肤的仙子，赞赏它以其素艳高雅的风姿独傲白雪。
春晨，阳光和煦，恢弘的蓝天淡雅清致，白云悠闲地荡漾．
在作为序曲的冬日走远后，春天姗
第7篇：自然之色作文
自然之色作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的自然之色作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
大自然，是什么颜色的呢？
我眼中，绿色是自然之色。像小草破土而出，露出嫩嫩的芽，绿色的生命蓬勃向上；像青蛙在池塘跃动，荡起层层涟漪；像柳树随风舞动，搅动了春天微风的绿意；像露珠滑落田田荷叶，将晶莹变成翠绿。绿色，是自然界最丰富的`颜色。
我眼中，蓝色是自然之色。像广阔的蓝天，张开怀抱，用一片蔚蓝迎接飞鸟；像波澜壮阔的大海，用深蓝色的胸怀将航船送往远方，又在天边和蓝天融为一体。这时的海和天，看不出有什么差别。蓝色，是自然界最和谐的颜色。
我眼中，金色是自然之色。像清晨透过
