通信工程生产实习报告

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第1篇:通信工程生产实习报告

通信工程专业

生产实习报告

系别:通信工程 班级: 姓名: 学号: 指导教师: 日期:2013.09.15

通信工程生产实习报告

一、实习目的和意义

生产实习是工科学生的重要教学环节。生产实习使学生了解电子技术、通信技术和计算机技术在生产实际和科学研究中的应用情况,使学生对生产过程中的电子设备、电信系统中的通信设备和计算机设备等有初步的了解和认识,同时培育学生的现场安全生产意识及组织纪律观念。所以,生产实习是开拓学生视野,激发学生对本专业的学习热情,加深学生对本专业的了解,牢固树立热爱专业,献身祖国的有力手段和方法,对学生了解电子信息技术在国民生产中的重要地位有着不可缺少的作用。

通信工程专业是一门实践性较强的专业,通过生产实习,到通信运营商、工厂车间的参观学习、参与产品生产过程的调试、设计开发或参与对通信系统的运行管理及维护等形式,使学生了解电子通信产品相关设备生产工厂的生产环境及产品生产的过程概况,了解产品设计开发的过程,了解通信系统的运行管理及维护的经验等,了解通信工程公司实际施工过程,以获得实际的感性知识;将理论联系实际,印证、巩固和加深所学基本理论知识;进一步掌握所学的专业技术,以增强学生的实际工作能力和专业技能。

二、实习要求

1、学生在整个生产实习期间必须遵纪守法,遵守实习单位的规章制度;

2、学生在整个生产实习期间必须按时到岗,无故的迟到早退行为将影响实习成绩,严重者将无法获得生产实习环节的学分;

3、学生在整个生产实习期间除在现场认真听取现场工程技术人员的指导,作好听讲笔记外,还必须每日写日记,记录整理当天的实习收获与心得;

4、实习终结后,必须写作实习报告。实习报告可以是综述性报告或专题性报告,综述性报告字数要求为500字左右,实习日记须交实习单位负责人审定并给出评价意见,同时签字并加盖公章,返校后交实习队参加成绩评定;

5、指导教师要制定安排好实习计划,并组织检查学生的实习进行情况;

6、指导教师每天要去实习单位指导学生现场学习情况,检查学生每天的实习日记,及时发现存在的不足,并推荐好的日记相互交流,展开学习

通信工程生产实习报告

讨论;

7、学习过程中,若出现学生深入不下去的现象,应适当地给学生提出思考题,帮助学生独立思考,充分调动每个学生的主观能动性与学习的积极性;

8、指导教师一般选派有工程经验的教师担任,选派教师人数视学生人数比例而定。对初次担任指导工作的中青年教师,要指派有经验的教师帮助指导。

三、实习过程

1.实习单位名称:中国铁通齐齐哈尔分公司 时间: 8 月 21 日-8 月 26 日

地点:中国铁通齐齐哈尔分公司交换机房;监控室;数据机房;电源室 实习内容:

(1)参观网络部;网管中心;物流业务;电源室;监控室;信号基站;交换交房

(2)中国铁通齐齐哈尔分公司介绍

(3)铁通公司的光纤接入技术

“光时速”是中国铁通推出的互联网宽带光接入业务的全新品牌,依托大容量、高速率的全国性IP网络CTTNET,中国铁通使用 “光纤接入”技术,突破速率屏障,提供4M-100M的超级带宽,让客户体验无与伦比的“宽带新感受”。

接入方式:

1)光纤入户:是指局端与用户之间完全以光纤作为传输媒体,采用xPON技术,将光网络单元(ONU)安装在用户处。

2)光纤到楼:是指利用xPON技术,光纤直接到小区楼梯内部,再通过双绞线(超五类双绞线或4对非屏蔽双绞线)到各个用户。

“光时速”宽带的业务特点: 损耗率低,流畅冲浪(质量好):传输质量更好,抗干扰性更强,延时低不掉线,新闻直播、体育赛事,大型网游,随心所欲加倍流畅。

(4)基础网络情况

2001-2003年,铁通公司采用先进技术,对既有网络进行了整合、扩

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容、改造,基本完成了长途传输网、交换网、数据网、城域网、铁路通信以及互联互通等基础通信网络的建设,具备了为社会公众提供电信服务的能力,实现了由铁路专用通信网向公众电信网的转变。目前,铁通公司各类网络业务覆盖全国近300个本地网。通信线路15万公里,其中光缆线路达10万公里;局用交换机总容量超过1800多万线;各类数据网业务端口近30万个,数字微波3600公里。

公司成立初期骨干传输网未完全形成数字传输,传输最高带宽仅为622Mbit/s。两年多来,经过建设与改造,已形成了由京沪穗、东南、东北、西南、西北五大光缆环网组成的高速骨干光传输网,该网络采用DWDM技术,传输速率达400G,覆盖全国31个省的绝大部分城市,总长5.2万公里。

电话交换网是为铁路运输服务的专网,以56个铁路分局为编号单位,容量仅为228万线。经过两年多的改造与扩容,目前电话交换网已初具规模,覆盖全国343个编号区中的282个,局用交换机容量达1800多万线,与国内其他电信运营企业均实现了互联互通。

建成了覆盖全国的骨干智能网和各省辖区内的智能网,可以开展多种话音业务和增值业务;建成开通了“双向互智能会议系统”,IP视讯会议系统。初步建立了全国计费结算中心和29个省计费中心,是全国第一家可向用户提供市话详单的运营企业。建立了全国性的客户服务体系,开通了10050统一客服电话。

建设了相关的配套支撑网,其中包括:七号信令网、数字同步网、计费网等。

铁通互联网(CRNET)是一个全国性的全程全网,统一管理、集中调度的高速宽带IP网络,可提供语音、图像、传真与数据、MPLS VPN等业务。网络核心交换能力达到320G,骨干中继带宽10G,拥有10G、2.5G、GE、POS622、POS155、ATM155、10/100M、E1、V.35等多种接口。互联网业务覆盖近300个本地网。

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2.实习单位名称:中国移动齐齐哈尔分公司 时间: 8月 27 日-9月 5 日

地点:中国移动齐齐哈尔分公司运营部;集团项目部;网络机房;监控室;电源室;

实习内容:

(1)参观基站中心,工程中心,集团客户部,齐大基站,网优部,监控中心,传输中心,现场路测,资料整理,网络机房,传输机房。

(2)中国移动齐齐哈尔分公司介绍

(3)中国移动的3G技术

中国移动3g技术是TD-SCDMA,这个技术标准是由我国原邮电部电信科学技术研究院,也就是现在的大唐科技向ITU提出的。由于中国庞大的通信市场,该标准得到了各大电信设备制造厂商能够的重视,许多设备厂商都宣布可以生产支持该标准的电信设备。我国于2004 年实现了在TD-SCDMA 终端核心芯片领域的群体突破。从2004 年4 月至今, 陆续有展讯、凯明、T3G、大唐/ ADI、重邮信科相继推出了终端基带芯片, 目前已开发的芯片经过各项测试, 设计达到预期目标。截至2006 年底, 我国已经有基于上述几款芯片的数十款终端、数据卡研发成功。伴随着TD-SCDMA终端芯片领域的群体突破, 我国TD-SCDMA 终端产品的研发及产业化工作也步入了快车道。经过TDSCDMA产业化专项测试的检验, 这些终端的通话功能已经基本稳定, 目前正在进行复杂环境及切换、数据业务的测试。

(4)物联网

2010年7月,中国移动依托重庆丰富的资源,决定充分发挥重庆的技术优势和积极性,以重庆为大本营,建立中国移动物联网基地,并正式授牌。负责物联网和12580农信通(简称“12582”)全网标准产品的运营支撑、全网运营管理平台的建设和运营、数据支撑、二级客服等工作;为移动物联网标准应用模板收集、整理、优化、形成标准应用模版白皮书以及提供移动农村信息化应用方案,支撑营销推广。通过装置在中国移动各类物体上的SIM卡、传感器、二维码等,经过接口与无线网络相连,给物体赋予智能,可以实现人与物体间和物体与物体间的沟通和对话。这种将物体连接起来的网络被称为“物联网”。物联网具备规模性、流动性、安全性三个特点。移动物联网基于移动网络提供个性化、智能化、信息化的移动物联网应用。据权威机构预测,到2015年中国物联网的整体市场规模将会

通信工程生产实习报告

超过计算机、互联网、移动通信等市场。到2020年,全球“物物互联”业务将是“人与人通信”业务的30倍,物联网用户数将突破千亿,成为下一个极具吸引力的万亿级信息产业。产品有以下几种: 1)二维码

中国移动手机二维码业务是指以移动终端和移动物联网作为二维码存储、解读、处理和传播渠道而产生的各种移动增值服务,根据手机终端承担的是解读二维码信息和存储二维码信息可分为主读类业务和被读类业务两大类。

2)宜居通

宜居通是TD-SCDMA无线通信技术和物联网技术带来的家庭信息化新产品,在现有TD无线座机基础上,通过接入无线传感设备,采集处理各类环境信息,经由无线网络传递,方便用户实时监控与管理。宜居通在具备TD无线移动座机功能之余,更从安防预警、家电远程控制等方面全方位优化生活方式和居住环境,满足用户对智能家居现代生活的需求。

3)物联通

“物联通”是中国移动为物联网终端设备提供的专用通信模组,该模组集成了SIM卡,能够直接接入中国移动物联网专网,在提供基础通信能力的同时,为客户提供终端设备远程管理等其他增值服务。

4)亲情通

亲情通是针对老年群体和儿童群体定制开发的手机终端与平台相结合的关爱产品。针对老年人的“关爱她”提供包括位置定位、一键收音机、一键拨号、一键手电、低电告警、大按键大字体等功能;针对儿童群体的“爱贝通”不仅提供了通信终端,而且为家长们提供了对儿童通信工具进行远程定位、远程管理和远程控制的功能。5)车务通

“车务通”是中国移动开发的一套远程车辆监控管理系统,通过对车辆加装具有GPS功能的监控终端,辅以LBS技术,采集车辆运行数据,并通过GPRS/EDGE/TD-SCDMA网络,将数据传送至后台管理服务器,从而实现对车辆的实时监控、远程调度、告警、里程油耗统计等功能,方便用户通过电脑、手机灵活监控管理。6)直放站监控系统

“中国移动直放站监控系统”是中国移动推出的直放站远程监控信息化管理产品,他通过在直放站旁边安装监控终端来采集供电情况、输入输出功率、功放温度、巡检等直放站运行信息,并通过GPRS/USSD/SMS传输模块将数据传送回直放站监控平台,从而实现直站高效运维的各项功能和相应统计报表。帮助运营商和维护单位实现直放站远程的信息化管理,极大

通信工程生产实习报告的缩短了直放站故障历时,提高客户满意度,降低运维成本。

专业认识和体会:

在大学期间,生产实习是我们大学生的必修课程,通过生产实习,让我们学会了很多生活的技巧,在这之前,感觉自己已经是一个大学生了,什么都懂,什么都会,可是当我亲身投入到社会中来得时候,发现自己并不是自己所想象的那么完美,在现实上生活中,自己的不足之处太多太多各方面的能力都很差,发现自己缺少的知识太多了。这也给子增加了学习的动力,在以后的学习生活中必须严格的要求自己,为自己的将来的工作打下一个坚实的基础。

通过实习,我们才有了机会去面对着专业性人员,听着他们对专业性的讲解以及亲自看到了许多的大型通信设备,这些都很有助于我们对知识的理解以及与实际相联系,这些都很益于我们在以后的工作。通过实习,让我体会通信在国民经济发展中所处的地位和所起的作用,加深对通信工程在生产生活中的感性认识,了解这些企业生产和运营的规律,学习这些企业组织和管理知识,巩固了所学理论,培养了初步的实际工作能力和专业技术能力,增强了我在电子信息方面的学业背景和对本专业的热爱。此次实习通过各种形式我了解当前通信产业的发展现状以及美好的前景。感受到了信息科技给今天带来的美好生活,当然以后自己也要立志献身于通信事业,重点研究移动通信新技术。因此,在以后的生活中我必须努力学习补充自己的不足,补充自己的专业知识,让自己尽快成长起来,为自己以后人生储备更多的能量。通过这次认识实习,我见到了好多通讯设备,也从网上看到了很多与我们就 业有关的东西,包括一个通信专业学生应该掌握的基本技能。今后我会依据从实习中得来的信息,好好学习专业知识,并利用课余时间学一些技能,为将来找一 条好的出路。

第2篇:通信工程—生产实习报告

一、实习目的通信工程专业生产实习的性质是学生在掌握专业基础知识之后的重要综合实践课,是对学生专业理论知识和技能进行基本认知和培训的集中实践性教学环节。其目的是使学生通过认知实习可以把专业基础知识同实际应用结合起来,从而提高学生的动手能力和学习专业课程的兴趣,扩大专业知识视野,拓展知识面,增强学生对本学科的感性认识,了解网络、电子与通信等技术在工程中的应用,知道通信工程生产中基本的硬件组成。

二、实习内容

1、参观桂林康思微通信技术有限公司

2011年8月22日,就在大三暑假快要结束的时候,在童琳老师的带领下,我与同学们迈开生产实习的脚步。从东区步行到康思微通信技术有限公司,首先迎接我们的是面带微笑的总经理,他给我们介绍了公司的概况并代表公司欢迎我们的到来。桂林康思微通信技术有限公司成立于2007年7月,致力于高频通信设备的开发、生产、销售、服务。它位于桂林国家高新信息产业园,投资数百万元建成完整的移动通信基站测试、维修生产线,高度自动化满足大规模设备维修需求。拥有千兆高稳本振等国家认证技术专利,与北京邮电大学等高校合作建立了专业实验室。公司的移动通信基站微波拉远系统技术国内领先,可广泛用于各种移动网络的优化和应急。微波传输、电视加解扰设备、自由空间光传输等产品广泛应用于通信、广电、电力系统。开展的维修项目包括数字微波、移动通信基站、移动通信直放站(GSM、CDMA、小灵通)、无线局域网网桥等几大种类。维修设备涉及摩托罗拉、朗讯、阿尔贡、三元达、东方通信、爱立信、NEC、哈里斯等众多知名名牌。客户涵盖广西全省及山东、内蒙、新疆、江西等各大省市的移动运营商。接着,在一个工作人员(也是我们的学长)的带领下我们参观了公司的几个部门。

首先,我们来到位于一楼的直放站装配间,那里整齐的摆放着两排装配中的直放站。工作人员给我们介绍了直放站的用途,工作环境等,他详细的回答了同学们的提问,并且告诉我们,这些设备的工作原理都是我们在学校里面学过的,这里只是把那些知识实用化而已。果然,仔细的观察了那些电路板,根据上面的标示我看到了许多熟悉的名称,比如滤波器,整流滤波电路,功率变换电路等等。然后我们又来到了旁边的检测室,那里摆放着几台精密的仪器。因为一起正在工作当中,所以我们也只能眼看而不能手摸。仪器名称很熟悉,频谱仪什么的都是我们在学校用过的,就是比学校的功能多了一点。然后我们来到二楼,那里的工作人员都在忙碌的工作着,由手工装配的,也有正在用仪器检测的,还有就是看到有一台设备正在老化,及其在高速的运转着。二楼也有检测室,但是可能是因

为我们的到来吧,检测室里一个人都没有,但是设备摆放得很整齐,旁边还有提示语“请把用完的设备放回原处”,工作人员告诉我们这是便于下次寻找使用。最后,我们来到了三楼,这是一个产品的展览室,里面摆放着这种已经完成的产品,大的,小的,平的,高的,各式各样。每个设备上都仔细的标注着他们的工作频率,大多数的频率都是很高。展览室的墙上还贴着一张产品的销售地点,一个个小点遍布了全国。就这样,我们的实习第一间段结束了

2、参观桂林国际电线电缆集团有限责任公司

2011年9月1日,在赵老师的带领下我们参观了桂林国际电线电缆集团有限责任公司。该集团有多个成员企业,经接待我们的人力资源部的黄经理介绍,我们了解到我们参观的是飞龙产区。首先,老师把我们七八十人分成两组,依次参观了该公司的电线电缆生产流程。由于这次参观的公司与我们专业的联系不是很紧密,黄经理没有给我很详细的介绍这些产品的生产原理,他根据十多年的工作经验给我说招聘人员最主要看重的就是要拥有积极的心态,这是成功的最基本的元素。在生产线上,我们可以看到工人都在忙碌而有条不絮的工作着。对我印象最深的就是它的产品,半成品,原料都是有序的堆放着,很整齐,丝毫不见一丝杂乱。机器高速运转,让人眼花缭乱。生产分成很多个区域,有拉丝区,挤塑区,束丝区等等。厂区的门口还有一个水资源回收利用,能看到一边是浑浊的发黄的水,另一边是经过处理后的清水。从厂区出来,为了不打扰工人们的工作,我们都是从后门出来的。

三、实习心得

生产实习使我们近距离亲身的接触到了一些书本中涉及到而平时又无法接触到得一些东西,让我能面对面和工作人员交流,问一些我自己感兴趣的问题,了解一下我想知道的知识,让我能对将来的职业有一个清晰的规划,把我们学习到的理论知识和实际应用结合起来,从而对通信方面的专业知识有进一步更深层次的了解,对通信工程专业所能涉及到的工作有一个更深层次的了解,通过实习使我有很多的感受,知识的不完备,不系统,需要我们在以后的学习生活中,尽量的补充,使自己能够应对工作的需求和社会的变化。同时我们也应该知道,课本的知识是死的,我们要灵活的将死板的课本是知识与实际的生活联系起来,应用到生活之中,能够为生活所服务。我们也应该加强社会实践,掌握一技之长,能够在以后的工作生活中立于不败之地。

实践方能出真知。虽然我看似懂了蛮多电路知识,但是要真正设计出适合社会生活的产品,我们差的不只是一点点的距离而已。要想懂得运用知识,必须先把知识熟练,贯通,还要向有经验的专业人员学习,学习他们的工作态度和做事原则。这样能使我们少走很多弯路。

第3篇:通信工程生产实习报告

通信工程生产实习报告

导语:实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本。它是应用写作的重要文体之一。以下是小编整理通信工程生产实习报告的资料,欢迎阅读参考。

实习目的:为巩固通信工程专业的主业知识,提高对实际操作生产技能的认识,加深对通信相关产品和生产流程的具体,了解更多的关于通信方面课本以外的知识,为以后对本专业课的学习有更好的帮助。

前言:通过近一周的学习,我们从感性上学到了很多东西,也对我们将来的学习和研究方向的确定产生了深远的影响。通过这次参观实习丰富了本人的理论知识,增强了本人观察能力,开阔了视野,并使我对以后的工作有了定性的认识,真是让我收获颇多。现将本次实习就参观实习内容、实习收获、以及未来自己努力的方向和此次感想等三方面作以总结。

准备工作:

9月1日这

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第4篇:通信工程生产实习报告

淮阴工学院计算机工程学院

实 实习类型:指导教师:班

级:学

号:姓 名:实习日期:

习报 告

生产实习

2011年9月19日至9月24日实习目的和意义

通信工程专业是一门实践性较强的专业。本次实习是在我们学完大部分的专业基础课后进行的。通过生产实习,到通信运营商、工厂车间的参观学习,让我们了解参观单位的发展状况,产品特点及技术要求;了解产品从原材料到成品批量生产的全过程以及生产组织管理等知识;了解通信系统的运行管理及维护的经验。从而使我们获得实际的感性知识,将理论联系实际,印证、巩固和加深所学专业知识,以增强我们的实际工作能力和专业技能。实习过程

2.1 搜狐淮安SME运营中心

搜狐淮安SME运营中心(南京博贤科技有限公司淮安分公司)由行政部门,人事部门,商务部门,技术部门,财务部门和客服部门组成。其中心职

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第5篇:通信工程生产实习报告

通信工程生产实习报告

一、实习目的生产实习是工科学生培养工程实践能力的重要环节,通过生产实习,让大家认识所学专业的特点和应用,加深对专业知识的理解和吸收,达到学以致用的目的。生产实习的目的可以总结为三个方面:

1、从工程实践能力培养上讲:通过生产实习,同学们才能更好的了解和认知书本上学到的知识和工程应用背景,既能开拓同学们的视野,同时又能锻炼同学们的工程实践能力。

2、从社会实践能力培养上讲: 通过生产实习,同学们可以走访各种企业,了解和认知企业文化和工作管理,为大家今后就业做好准备。在实习期间大家应该认真的思考,你今后的就业方向和就业区域,提前做好心理上的准备。

3、从创新能力培养上讲:通过生产实习,可以激发同学们对新事物进行分析和思考能力,从而更好的进行综合创新能力的培养。

二、实习内容

1.通信工程

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第6篇:通信工程专业生产实习报告

通信工程专业

生产实习报告

系别:通信工程 班级:通信 姓名: 学号:

指导教师:

日期:2010.09.20

通信工程生产实习报告

一 实习目的和意义

生产实习是工科学生的重要教学环节。生产实习使学生了解电子技术、通信技术和计算机技术在生产实际和科学研究中的应用情况,使学生对生产过程中的电子设备、电信系统中的通信设备和计算机设备等有初步的了解和认识,同时培育学生的现场安全生产意识及组织纪律观念。所以,生产实习是开拓学生视野,激发学生对本专业的学习热情,加深学生对本专业的了解,牢固树立热爱专业,献身祖国的有力手段和方法,对学生了解电子信息技术在国民生产中的重要地位有着不可缺少的作用。

通信工程专业是一门实践性较强的专业,通过生产实习,到通信运营商、工厂车间的参观学习、参与产品生产过程的调试、设计开发或参与对通

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第7篇:通信工程专业生产实习报告

通信工程专业生产实习报告

二. 实习单位: 陕西烽火通信集团有限公司

三. 带队老师:

四. 实习目的:

1. 通过实习,使学生对企业、对产品的科研、生产全过程有一个初步的全面的了解

2. 通过实习,使学生初步了解现阶段本专业领域的工程实际和生产、科研状况。对通信产品有一个感性认识,使学生初步具备理论于实际相结合的能力

3. 通过实习,使学生在生产劳动中锻炼独立工作的能力,培养学生的实践能力和自学能力

五. 实习任务:

1. 了解企业实际状况,了解所实习的工作岗位应具备的基本理论和操作技能2. 了解本领域的发展动向和应用前景

3. 培养学生观察问题、分析问题、解决问题的能力,特别是理论联系实际、学以致用的能力

4. 锻炼学生勤于动手、善于动手的能力和热爱劳动的好品质

5. 使学生从社会、从企业员工身上学习到一些为人处

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