第1篇：山东大学软件学院怎么样
山东大学软件学院怎么样
为适应我国经济结构战略性调整和软件产业发展对人才的迫切需要，实现软件人才培养的跨越式发展，经教育部和国家发展计划委员会批准，于2001年成立了国家示范性软件学院——山东大学软件学院。接下来由小编为大家整理出山东大学软件学院怎么样，希望能够帮助到大家！
学校简介
1、软件学院是教育部批准的国家示范性软件学院，拥有软件工程一级学科博士点，博士后流动站。现有软件工程专业和数字媒体技术专业，其中软件工程专业是教育部批准的国家级特色专业。学院有专职教师49名，其中有教授13人，副教授23人，博士生导师9人，50%以上的专职教师具有企业应用开发背景；有外籍教师20人，工业界教师29人。专业实验室拥有国内领先的高性能计算系统、数字媒体技术平台，有高档微机、高档服务器和最先进的各类软件平台。与国内外知名企业联合建立50余个实习基地。
2、学院办学特色是产学研结合培养高层次工程型人才，与国内外知名软件企业合作制定培养方案，实施教学，按照国际化的标准开设了软件工程、嵌入式系统、企事业信息化系统、数字媒体技术、信息安全和软件服务外包等专业方向。建立了具有国际水平的`认证、培训和实践体系，70%以上的课程实施双语授课和英文授课。95%以上的毕业生具有高质量的就业结果，每年有超过30%的本科毕业生考取研究生，是香港大学、新加坡南洋理工大学、北大、清华、中科院等著名院所的主要研究生生源基地。2007年软件工程专业和软件工程专业嵌入式方向被教育部评为国家级特色专业建设项目。2007、2008年度被齐鲁软件园评为校企人才对接工程优秀院校。2009年荣获首批“山东省重点服务外包人才培养基地”，2009年荣获“全国教育系统先进集体”光荣称号。
培养模式
1、学院以市场需求为导向，以培养具有国际竞争力的高层次、工程型、国际化人才为目标，按照国际通行规则组织实施教学活动。在课程建设上，注重加强计算机与数学等相关学科的有机结合；注重加强CMM等工程管理以及系统分析和系统设计等方面的内容；注重实践教学，构建了一种与国际IT界互动的认证、培训、实践体系，开设了课程设计等多种形式的实验课程和各种国际通行的认证课程。在教材建设上，引进国外优秀英文原版教材，50%以上的课程实施双语授课和英文授课。在对外交流上，注重与国外高水平大学在课程建设、教师聘用、科研项目、学生交换等方面开展全面合作，优秀学生将有机会作为交换学生获得赴国外优秀大学学习的机会。
2、学院紧紧围绕山东省国民经济与信息化建设的战略目标，面向地方经济和行业需求培养人才。设立了软件工程系和数字媒体系，建立了鲜明的“2+X”人才培养模式，开设了软件工程、嵌入式系统、电力软件、数字媒体技术等四个专业方向，开展了面向制造业信息化的高级软件人才培养、面向军队信息化的软件人才培养、面向日本软件市场的软件开发人才培养等多种人才培养模式，将国内外最新教学内容和方式、社会需求的前沿理论与技术嵌入人才培养体系，跨越了传统教育中人才培养与社会需求的接轨障碍，实现了人才与社会的畅通连接，毕业生具有广阔的就业前景。
实验环境
学院拥有专业实验室24个，高档微机1052台、各类服务器十余台，覆盖整个校区的校园网为学生提供了良好的课程学习和实践环境；19个多媒体教室、4个80座的语音听力室，为现代化教学提供了保障；投资1540万元建设的“山东省高性能计算中心”，系统的聚合计算能力为1.3万亿次/秒，存储容量为18TB，是教育部首批“中国教育科研网格”12个主节点之一，为学院的教学和科研提供了性能优越的计算平台；与国内外知名企业联合建立的80余家实习基地，为学生参与实际项目的开发，熟悉软件企业的生产流程和软件市场，学习和运用软件开发、管理方面的知识，提升创新能力提供了条件和保障。
第2篇：山东大学软件学院计算机网络复习提纲
计算机网络复习提纲
第一章 概述
1.1 计算机网络的定义、P2P
1.2 网络硬件（广播、多播、单播、局域网、广域网、无线网络）
1.3 网络软件（协议层次、错误控制、流量控制、面向连接与无连接的服务、可靠和不可靠的服务、OSI参考模型、TCP/IP参考模型）
1.6 网络标准化
第二章 物理层
2.1 数据通信的理论基础（带宽、信道的最大传输率）
2.2 有导向的传输介质
PSTN电话系统
第三章 数据链路层
3.1.2 成帧（位填充）
3.2 错误检测和纠正（CRC）
3.3 基本数据链路协议（停等协议）
3.4 滑动窗口协议（捎带确认、发送窗口、接收窗口、1位滑动窗口协议、回退N、选择性重发协议）
第四章 介质访问子层
4.1 介质访问
4.2 多路访问协议（CSMA/CD、最小帧长、MACAW）曼彻斯特编码、差分曼彻斯特编码
4.3 以太网（二进制指数后退算法、交换式以太网、快速以太网、千兆以太网）
4.4 无线LAN（802.11 MAC子层协议）
4.7 数据链路层交换（网桥、生成树网桥、中继器、集线器、交换机、路由器、VLAN）
第五章 网络层
5.1 网络层设计要点（虚电路子网、数据报子网）
5.2 路由算法（优化原则、汇集树、距离矢量路由及无穷计算问题、链路状态路由、距离矢量路由和链路状态路由的比较、分级路由、广播路由、、移动路由）
5.3 拥塞控制（RED）
5.4 服务质量（可靠性、延迟、抖动、带宽、漏桶算法、令牌桶、资源预留）
5.5 网络互连（隧道技术）
5.6 Internet上的网络层（IP协议、IP地址、子网、子网掩码、CIDR、地址聚合技术、NAT、ICMP、ARP、DHCP、OSPF、BGP、移动IP）
第六章 传输层
6.2 传输协议的要素（编址、建立连接、释放连接、流控制和缓冲）
6.4 UDP（UDP、远过程调用）
6.5 TCP（TCP服务模型、TCP协议、TCP连接建立、TCP连接释放、TCP传输策略、Nagle算法、愚笨窗口综合症、TCP拥塞控制、慢启动算法、）
第七章 应用层
7.1 DNS(应用层常见的协议)
第3篇：山东大学软件学院毕业生晚会策划书
2017年山东大学软件学院
毕业生晚会及系列活动
活 动 策 划 书
山东大学软件学院学生会
2017年5月13日
一、活动背景
时光飞逝，转眼又到了蝉鸣盛夏的六月。
六月，又是毕业生离别的日子。对于2017届毕业生而言，四年的大学生涯即将结束，四年的寒窗苦读如今终于破茧成蝶，为开辟自己的另一番人生旅途而展翅远航。四年前的你们，意气风发；四年后的今朝，你们即将离去。地球自转一次是一天，地球公转一次是一年，逝去的是岁月，留下的却是恒久的青春记忆！是否还记得当初求知的执着？是否还留恋母校那绿草如茵。
今天，我们再一次相聚在一起，送上我们最真诚的祝愿，同时，请留下你最灿烂的笑容。是谁赠予你最宝贵的财富，是否在你心中对那个可爱的老师念念不忘，在我们的“最喜爱的老师”评选活动中，请把那份感恩的情怀留下；在毕业生交流会上
