有趣的英语课作文

精品范文 时间:2022-12-23 08:09:58 收藏本文下载本文

第1篇:有趣的英语课作文

有趣的英语课作文

在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的有趣的英语课作文,欢迎大家分享。

有趣的英语课作文1

我们今天的英语课,是所有英语课中最开心的,为什么说是最开心的英语课呢?且听我慢慢道来。

今天上午最后一节课,李老师一进门就发号施令:“同学们,我们今天有两个任务,只要完成了,就能放学。这二个任务分别是:1,把一单元的句子背完,2、把二单元的课文读完,就可以了,大家快开始吧!同学们互不相让,个个发愤读、背,就连平时不爱学习的几个同学也意识到“情况不妙”,努力地背起书来。

我们小组正在背时,李老师走过来了,和蔼可亲地问“你们组会背了吗?会了,就开始吧!”说完,我们说:“会了”。说完我的`心怦怦地跳了几下,因为我有几个单词不怎么会背,开始了,当背到一半,我突然想不起来后面的一个单词,我很着急边背边想,终于在这个单词的前一秒时想到了,我们没多大功夫,就背完了。背完之后,我多读了几遍那个单词。我们又迅速地找老师把课文朗读了一遍,老师很满意地为我们组加分后,说:“你们组真棒,10秒之内必须冲出去,我现在开始计时:10、9、8、7、……”我们飞快地冲出去,乐呵呵地跑到了餐厅,一看表才11:20,我们居然提前了10分钟放学。

这次英语课让我明白了只有专心完成任务,才能够提前休息。

有趣的英语课作文2

今天上午的英语课,我们整个四(2)班都充满了欢声笑语。

叮铃铃叮铃铃,上课铃响了,我们像往常一样安静地坐在座位上,顾老师来的时候发现我们闷闷不乐的,便说:“现在,每人开一个小玩笑。先从吴高雪开始。”于是我们一个接着一个开了一个又一个玩笑,结束时,全班都已经捧腹大笑。顾老师这才开始给我们上课,还说:“我们上课要开心,这样才能学的进去,不能哭丧着脸哦!”我们赞许地点了点头。

瞧,已经到了英语小表演的时候了,顾韩羽小组上去表演夏天时做的一些事。顾韩羽表演“夏天很热”的样子,他为了表演的更精彩,竟不顾冬天的寒冷,把外套和毛衣都脱了,只剩下一件衬衫,因此,顾老师给予了顾韩羽“表演家”这个称号,还让我们下课找他签名呢!只可惜他的字写的一般,不然的话,他的`“粉丝”们肯定为了要他的签名而把他围的水泄不通的。

今天的英语课真有趣啊!

有趣的英语课作文3

今天我们又一次的来到了暑假的英语班开始了,既充实又好玩的英语课。

12点半我们乘车出发啊,空调车真凉快啊,车外的人在烈日炎炎下行走,怎么能受得了啊?下了车我才知道车里车外分别是两个世界,一个32度的中午把大地都晒出了热浪,仿佛把一个鸡蛋放在地上都能烤熟了。

好不容易“活着”走到了补习班,一进门,我才发现原来教室开空调了,在夏天空调,真的'是我们的救星啊,老师让我交作业,我在手提包里找来找去结果一个作业本的影子都没找到,还好我们的老师是一个既可爱又迷人还仁慈的老师,她让我们下次一并交给她,结果我们另一个老师在批另一个作业时发火了,因为我们有些同学连基本的题目都做错,连我们可爱又迷人的老师也挨骂了,结果提前十分钟上课。听老师讲课时,我哈气连天也不知道怎么回事,24度的空调竟会这么热。

开始听写了,我刚松懈的身子又开始警戒起来,三分钟后我的身子全身冰凉,手上全无知觉,因为我感觉我考砸了,又开始上外教课了,外教是个黑人男老师,讲课生动有趣,我非常喜欢上他的课。结果这次我还考的异常地好。

一天愉快的下午很快地过去了。

第2篇:有趣的英语课作文

有趣的英语课作文

在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的有趣的英语课作文,希望能够帮助到大家。

有趣的英语课作文1

每个星期六下午,我都要学英语。我最喜欢英语了,最好玩了!老师特别有意思!

老师虽是意大利人,但也会讲中文,也听得懂中文,可以和我们轻松交流。

那里上课时可以做游戏,比如有一次,上的是身体的各个部位,老师让我上来用电脑把上面的脸补充完整。我笑了,露出了两排洁白的牙齿。我一下台,全部的人都“咯咯”地笑了出来!原来,这张脸是由一双萌萌的眼睛、一个猪鼻子、一张有着两颗大门牙,还有一双大耳朵组成的!“楠茜,你太有才了!”小o笑死了。

而且作业超少,也很好玩儿。作业本都是在课上完成的。回家的作业无非就是画什么跟上课有关的东西,课上的单词想写多少就写多少,听故事、读故事只用五分钟。

嘻!英语课真好玩儿!可惜暑假就不能上了,因为妈妈觉得我太忙了。不过,过完暑假我又能“大玩一番”啦!

有趣的英语课作文2

快上环球英语课了,我走进教室,发现又换了一位老外。

老外见我们都不认识他,就介绍起自己来,他来自美国,二十六岁,他有一双黑眼睛,一个鹰钩鼻和一张白脸,但与众不同的还是他嘴里吐出的流利的汉语。

开始上课了,美国老外虽然会汉语,但习惯用英语,所以一整节课他都在用英语讲课,还好我们旁边有一位中文老师翻译。

这堂课,老外一直用幽默的语言和有趣的问句给我们上课,让我们觉得不无聊,而且我们答错问题时他也没有露出严厉的表情,也没有说我们,而是嘻嘻的笑了一阵,并且还给我们答题机会,使我们不用怕他。

在他的指导下,我们不仅学会了这些单词,并记住了这些单词,还得到了与众不同的教育。

我喜欢老外!

有趣的英语课作文3

快上环球英语课了,我走进教室,发现又换了一位老外。

老外见大家都不认识他,就介绍起自己来,他来自美国,二十六岁,他有一双黑眼睛,一个鹰钩鼻和一张白脸,但与众不同的还是他嘴里吐出的流利的汉语。

开始上课了,美国老外虽然会汉语,但习惯用英语,所以一整节课他都在用英语讲课,还好大家旁边有一位中文老师翻译。

这堂课,老外一直用幽默的语言和有趣的问句给大家上课,让大家觉得不无聊,而且大家答错问题时他也没有露出严厉的表情,也没有说大家,而是嘻嘻的笑了一阵,并且还给大家答题机会,使大家不用怕他。

在他的指导下,大家不仅学会了这些单词,并记住了这些单词,还得到了与众不同的教育。

我喜欢老外!

有趣的英语课作文4

今天下午第一节课是英语课,同学们心潮澎湃。什么?你问上个英语课为啥这么激动,因为这节英语课可不一般。这节英语课要举行查英语查字典比赛了。

在英语老师说完准备好了吗的那一刹那,比赛开始了!在老师写下第一个单词的第一个字母时,我赶紧翻到了那个区域,正在我埋头苦找的时候,突然有人举起手喊道:“老师,我找到了!”我的心顿时冰到了极点。“完了,第一个都没抢到。”可我并没有灰心,我在字典上一遍又一遍地翻着,一次又一次地找着,没有,还是没有。我依然坚持着,额头上不禁多了几滴汗珠。终于,功夫不负有心人,我在经历了四次后找到了第五个单词,看到单词的后面写上了我的学号,心里别提有多高兴了!

最终,我以成功查到三个英语单词的成绩获得了第三名,还不错嘛!我心里美滋滋的想着。

之所以能得到第三名,是因为我做到了遇事镇定,不紧张!这节英语课太有意义了。

有趣的英语课作文5

“叮铃铃,叮铃铃”上课了。同学们以迅雷不及掩耳之势坐在座位上。你知道这节课是什么课吗?那可是百年一遇的英语课。

我们的英语老师是杨老师。她教单词的方法不是让我们死记硬背,而是采用玩游戏的方法。每节课她都要玩“开火车”和“埋地雷”的游戏。其中我最喜爱的就是“埋地雷”。杨老师现在黑板上写几个单词,之后杨老师在egg地单词下画了一个*,*代表地雷,如果当你读了带*的,就给这组扣一面小红旗。又一次八组的同学读到了带*的单词,八组的同学垂头丧气的,其他的同学得意洋洋的。再说“开火车”吧,等我们全部知道单词的读音后,老师就让我们这组的同学轮流读,如果谁读错了,杨老师就让大家帮他纠正。

我喜欢这堂有趣的英语课,因为不仅有很多收获,而且给我带来了无穷的快乐。

有趣的英语课作文6

新的学期开始了,我们班新换了一位英语老师,她的名字叫:Kelly,我很喜欢这个新老师。

在上课的时候,她教会了我们很多知识,也会给我们唱歌,还和我们一起玩了一个新游戏:“回声”。游戏是这样的:老师先挑选一个小组来进行这个游戏,坐在最后的一位同学先用最大的`声音,读出老师指定的新单词,然后他前面的同学读这个单词的时候,声音要比他的音量稍微轻一点,以此类推,一个比一个的声音小,等到了座位坐在最前排同学读这个单词的时候,已经完全听不见声音了,只能看到他的嘴巴在动着,呵呵呵……太好笑了!

这个游戏真的好有趣,一边玩一边就可以记住很多单词,Kelly老师的方法可真好啊!

有趣的英语课作文7

快乐的一天又到来了!

今天,我上了英语课。HELLEN老师教我们上新课,教了我们RUN还有很多其他单词。后来,HELLEN老师带了拉丁舞的音乐来,问我们谁会跳拉丁舞,有两个小朋友上去配合跳了,又有两个小朋友一起跳了。第5个是吴家俊,他跳的时候,有些小朋友笑他,我觉得不好,就没有笑。后来老师说他跳的很好。最后老师放音乐,让我们自己找一个小朋友一起跳,我找了一个小朋友,虽然我们都不会跳,但我们很高兴地乱跳起来。我下课时想了一下,学会了几个动作。

英语课变成了“跳舞课”,我觉得好开心!

有趣的英语课作文8

今天,阳光明媚,风和日丽。我在家里吃完早饭,就急忙去上英语课。

这学期,我们换了新老师。走进教室,没过几分钟就开始上课了。这位老师自我介绍地说:“我的名字叫Susan,今后由我为你们上课。”同学们异口同声地说:“老师好!”

课堂上,老师为了让我们积极回答问题,用搞笑的动作把我们的注意力吸引过来。她声音甜美、哄亮,发音标准,语言生动,同学们听得津津有味。对于认真听讲、积极回答问题的同学, 老师有很多奖励的办法。同学们都很喜欢这位老师,时间过得可真快,正听得起劲,下课铃响了,我恋恋不舍地走出教室。

我喜欢上了这位英语老师!

有趣的英语课作文9

“叮铃铃,叮铃铃 ,校园里传来动听的上课铃,同学们纷纷地跑进教室,有的在喝水,有的在做课前准备,还有的已经在班里读课文,我们班英语老师米思包慢慢地走进教室,米思包说:“今天上表演课。”大家都欢呼起来说:“太好了,上表演课了。”我们组表演G部分的唱歌跳舞,我们带好组长做的头饰来到讲台。

“Hello,we are group four,plese watch our show。” 大家拉着手围成猫的家,小猫就住在公园路。有两个人手搭手做成一棵树,小鸟儿就可以在树上唱歌。有一个人用手做波浪式,小鱼儿在小河里自由自在地游呀游。接着,有两个人做成树洞,小兔子就可以住在洞里了。我们一边表演一边唱着优美的英文歌,米思包看着我们精彩的表演,开心地笑了,她还选我们去二班表演呢!

英语课真有趣,它给我带来快乐和勇气。

有趣的英语课作文10

一个阳光明媚的早上,妈妈带着我去赵老师那上英语课。

上课了,赵老师把我们分成了三组,我就坐在第三组。赵老师还给我们玩了很多既可以学到新知识又可以娱乐的小游戏。其中我最喜欢玩的游戏是:看老师口型,猜英语单词。只见赵老师只张嘴,不发出任何声音说单词。所有人都屏住呼吸,瞪大了眼睛看着赵老师。我马上把猜到的单词说出来,但还是晚了,因为班里的“抢答王”领先一步答对了。班里本来只有一个“抢答王”,可谁知又来了一个同学,她也答得很快很正确。后面的单词基本上都被他们俩包了。他们都非常厉害,不相上下。其实我很羡慕他们,因为他们基本上都答对了,而我只答对了两题。

时间过得很快,下课的时间马上就到了,我和赵老师说了声“再见”,就走了。这节课我上得很开心,但我下定决心,下次要答对更多题,超过那两个“抢答王”!

第3篇:有趣的英语课作文

有趣的英语课作文

在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的有趣的英语课作文,希望能够帮助到大家。

有趣的英语课作文1

今天,我跟杜逸轩去了英语班。去的路上太热了,我跟杜逸轩差点没能活着过去。

到了英语班,我们先检查背诵,然后把抄的单词和做的练习题给老师。然后听写,然后开始上课。

但是这一节英语课并没有这样,我们被韩老师训了一顿说我们上课说话,还没做练习题,最后,直接把上课时间提前十分钟,原来一点半上,现在要一点二十上。

被训完之后,我们苦事上课了。上课时因为被训了,所以都不是很活跃,有气无力地读单词。就这样,我们一直上到了外教来。

外教老师这节课教我们如何用英语来说我们在家里

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第4篇:有趣的英语课

有趣的英语课

有趣的英语课1

星期一早上,同学们都早早地来到学校,他们纷纷展示着今天英语课上要用的食材。

今天的英语课在第三节,所以前两节课和周一晨会时间,大家都在期盼中度过。

做完操后,同学们争先回到教室,拿出食材,还没等高老师来就开始做自己的三明治(一些做得快的同学,比如王兴乐就在此时做完了)。

大家正做时,高老师进来了,但大家丝毫没有停下的想法。高老师只得要求大家停下手中的事,同学们虽然手停了下来,但心还是在做三明治上。不过高老师立刻抛出了“杀手锏”,她告诉大家只要讲完课后就可以做三明治,这让同学们顿时注意力集中。

一会,高老师的课讲完了,还余下10分钟的做三明治时间,于是大家立刻继续自己未完成的工作。

一时间,同学们放面包的方面包,涂蕃茄酱的涂番茄酱,场面十分壮观。大家做了一会后,场上的局势有发生转

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第5篇:有趣的英语课

有趣的英语课

王畅

说起英语,大家可能会不喜欢。为什么英语课有趣呢?其中是也有原因的。

学习关于家庭成员的一课时,英语老师怕我们记不住,还编了一个小快板:大家庭,人数多,现在由我来说一说。爸爸father,妈妈mother,哥哥弟弟brother,姐姐妹妹stster,叔叔伯伯和舅舅,英语全部叫uncle,婶子大娘姨姨姑妈,auntaunt来回打,爷爷外公grandpa,奶奶外婆grandma.and eme,还有一个调皮的小弟弟baby babybrother.youyou就是你!顿时,大家欢乐阵阵。一阵阵笑声响彻上空,真是学习中快乐,快乐中学习呀!瞧,我的英语课有趣吧!

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第6篇:有趣的英语课

有趣的英语课

叮铃铃上课铃响了,这节是我最喜欢的英语课。于是,我快步地奔向教室,端端正正地坐在座位上等蔡老师来上课。

班上的英语尖子们对《Let’stalk》很感兴趣,个个高声地朗读。一句句流利的英语,直让老师连声赞叹:Verygood!琅琅的书声飞出了教室,飞到了空旷的操场上,如同美妙的音乐,沁人肺腑。

接着,老师让我们跟她学写英语字母。自作聪明的同学们满不在乎地用手指比划着,结果格式都写错了。蔡老师用了顶天立地这个词语教我们写字母,叫我人写字要注意顶格,还告别我们这是按国际通用法写的。

原来,写英语和写中文截然不同啊!

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