放风筝给我的启示小学生作文600字

精品范文 时间:2022-12-23 08:07:46 收藏本文下载本文

第1篇:放风筝给我的启示小学生作文600字

放风筝给我的启示小学生作文600字

2006年5月20日,风筝制作技艺经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。一起来看看放风筝给我的启示小学生作文,欢迎读者参考!

放风筝给我的启示小学生作文1

今天下午,第二节课开始,我们就在老师的带领下排着队伍走出校门来到学校南面的一片空地上放风筝。

朱玲敏、姚嘉莉、胡紫薇和我一组。我们的风筝非常美丽。风筝的画面上画着一只小熊的图画,加上一个会转动的尾巴,飞到天空中去显得十分美丽。

来到那里,我们立刻找了一个没有人的地方放起了风筝来了。我们第一次放风筝,风筝就像飞机一样在蓝天上面自由自在地飞翔了。我和朱玲敏看到后高兴得手舞足蹈。我一个不小心,还踩空了一脚,摔了一跤。我爬起来继续蹦啊跳啊欢叫啊,简直高兴得没有办法可以形容的。可是,好景不长,因为风大,风筝给吹跑了。风筝往北飞,飞过了田野,飞过了小河,飞到了学校上空。它慢慢地往下落了。好,我们立刻拔腿去追。来到学校,我们东寻西找,没有找到风筝的影子。怎么办?难道不要了!不行,没有风筝就放不成了。好在学校的围墙有许多空隙。姚嘉莉无意中从空隙中看到了风筝躺在学校围墙外边的地上。它好象在看着我们,显得有一些可怜的样子。我们立刻跑出去捡风筝。

第二次放筝了,风筝不再放得那么高了,但是线还是断了。而且这一次更加不幸,风筝竟然飞到了河里。幸好线还留在岸上,没有带下去。我发现以后,立刻把它拉了上来。我们又开始放了。

啊,这一次放风筝真有趣,遭遇很多,辛苦不少,还有一点儿焦虑,但是我还是过得非常快乐。而且它让我明白了做事的过程中一定会遇到困难,只要你努力克服,就一定会达到你的预期的目的的。

放风筝给我的启示小学生作文2

这个星期六,我和妈妈去酒泉送奶奶,妹妹喊着要放风筝,所以下午去了酒泉的新广场放风筝。一到酒泉广场,哇――鲤鱼风筝、机器猫风筝、小燕子风筝、青蛙风筝、胡蝶风筝……真是五彩缤纷,天空变得更漂亮了。那么多风筝中鲤鱼风筝飞得最高,一米多长的风筝只有大拇指那么大了。

我们开始放风筝了,妹妹的风筝是个美人鱼,可漂亮了。姑姑在前面拿着线,我和妹妹在后面高举着风筝跟着姑姑跑,姑姑说了一声:“放!”我和妹妹一起松手,啊!风筝飞起来了。姑姑一手拿着线卷,一手拉着放出去的线,姑姑一不小心,风筝倒栽下来。姑姑赶忙用力拉放出去的线,风筝又停住了,接着随着姑姑不断放线,风筝随风越飞越高,线也随着风筝越放越长。突然,风向突变,把风筝刮了下来,姑姑拉线也没有用了。这时我看到放出去的线有六、七十米长呢!

我和妹妹看会了怎样放风筝,就准备自己放。我在后面举风筝,妹妹拿着线卷,跑了几步,我松了手,风筝飞了起来。我拉着线,我说:“放!”妹妹就放线,我说:“停!”妹妹就停止放线,慢慢的我们的风筝从最后一名前进到了第六名,就这样,风筝栽空中飞翔,由于我的手勒疼了,便松手揉揉手,没想到风筝朝下倒栽下来,妹妹拿着线卷拉不住,我赶忙去拉,可是已经晚了,风筝掉下来了,100多米的线我们绕了足足10分钟,我和妹妹戴上手套,接着放,一只玩到下午,我们踩依依不舍地回了家。

春天真是不一样,直到此时我才明白:春天的.不同时间有不同的景色,此时虽没有桃红柳绿,这风筝不就是一道亮丽的风景线吗?

放风筝给我的启示小学生作文3

“太好了!太好了!“这欢呼声是从六一班传来的。噢,原来王老师宣布星期五要举行一场五年级的放风筝比赛,这可让班里的一个个小风筝迷们乐坏了!我们盼呀盼呀,恨不得让星期五的班会课马上来临。

星期五的班会课终于到了。王老师让我们带上自己心爱的风筝站在操场上排队,让我们这些小风筝迷们介绍自己的风筝。看!那是美丽的“大蝴蝶”,旁边是一连串奇妙的脸谱风筝,矫健的“战鹰”还有耀眼的“红金鱼”!我的风筝也毫不逊色,金黄的三角上印着两个可爱的多啦A梦,下面是一层大红的边缘,还有五条绚丽的长尾巴。

风筝比赛开始了,我赶快拿起线,让张运芳拿着风筝,我为了加强风力,就顺着风在操场上跑起来,为了让自己的风筝飞得最远,我就拽着引线拼命跑,边跑边放线,真希望飞得最高。看见美丽的风筝在自己的手中飞上了蓝天,一下子超过了好几个风筝,我激动得又喊又叫,又跑又跳,高兴得像一只欢快的小鸟。该我接杨冷佳丽的线了,我一接过线,马上跑了起来,就在那转弯的地方,本以为风筝会飞得很好,但是线突然打结了,这可伤脑筋,没办法只能让风筝先落下来,把线解开,经过了我们的精心修理,三角风筝又复活了。穿云破雾,在蓝天上翱翔,嘿!我的心爱的“三角”,稳稳当当得飞上了天空,已经超过了所有的风筝和一座座楼房,高高在上!我的心里别提又多高兴了。看别的风筝吧:那“金鱼”在蔚蓝的“大海”里遨游,那“彩蝶”在美丽的“花丛”中翩翩起舞,那“老鹰”在天上展翅飞翔,无数五彩斑斓的风筝把天空点缀得别样美丽。

我望着一个个美丽的风筝,又望了望湛蓝的天空,仿佛那风筝也把我一同带上了神秘的蓝天!

放风筝给我的启示小学生作文4

万紫千红的春天来临了。

今天,碧空如洗,正是放风筝的大好时机。于是,我约了好朋友明飞一起去江滨公园放风筝。

当我们来到江滨公园时,那里早已成了风筝的天堂。有威武的“老鹰”,可爱的“鹦鹉”,美丽的“蝴蝶”……瞧,那儿还有一只长足蜈蚣正手足并用地飞上了蓝天。

“许志超,让我们的‘蜻蜓’也赶上他们吧!”明飞的催促,让我回过神来。

他捧着“蜻蜓”。我拿着线轴,一边放线,一边飞快地向前跑去。“放!”我一声令下,明飞立即松开了手,我也更使劲地向前跑去,蜻蜓果然不负众望,乘风而上,犹如一只听话的小鸟,往高处飞去。

眼看“蜻蜓”就要独占嗷头了,不料,半路杀出了个“陈咬金”——一只“蝴蝶”猛地扑了过来,与我们的线缠在了一起。这下,我们的“蜻蜓”可惨了,犹如醉汉一般摇摇晃晃得从高空落了下来。我急忙跑过去,想接住风筝,可还是晚了一步。我一边帮助他解开线,一边嘀咕着:“他也真是的,没看到这儿已经有风筝了吗?干吗还飞过来!”我转身对明飞说:“我们找个空些的地方去放吧,免得又和谁的风筝缠在一起了”,边说边来到了一块空地上。

我们的“蜻蜓”再次起飞了!它越飞越高,终于遥遥领先了。这时天空中飞过一只小鸟,围着“蜻蜓”转了几圈,似乎和在和蜻蜓说着悄悄话……

望着美丽的蜻蜓,我浮想连翩,我仿佛乘着蜻蜓来到了祖国上空,看到了雄壮的万里长城;看到了人间天堂杭州西湖;看到了黄山奇景天都峰;看到了蓬莱海市蜃楼……

第2篇:放风筝给我的启示

放风筝给我的启示

今天下午,第二节课开始,我们就在老师的带领下排着队伍走出校门来到学校南面的一片空地上放风筝。

朱玲敏、姚嘉莉、胡紫薇和我一组。我们的风筝非常美丽。风筝的画面上画着一只小熊的图画,加上一个会转动的尾巴,飞到天空中去显得十分美丽。来到那里,我们立刻找了一个没有人的地方放起了风筝来了。我们第一次放风筝,风筝就像飞机一样在蓝天上面自由自在地飞翔了。我和朱玲敏看到后高兴得手舞足蹈。我一个不小心,还踩空了一脚,摔了一跤。我爬起来继续蹦啊跳啊欢叫啊,简直高兴得没有办法可以形容的。可是,好景不长,因为风大,风筝给吹跑了。风筝往北飞,飞过了田野,飞过了小河,飞到了学校上空。它慢慢地往下落了。好,我们立刻拔腿去追。来到学校,我们东寻西找,没有找到风筝的影子。怎么办?难道不要了!不行,没有风筝就放不成了。好在学校的围墙有许多空隙。姚嘉莉无意中从空隙中看到了风筝躺在学校围墙外边的地上。它好象在看着我们,显得有一些可怜的样子。我们立刻跑出去捡风筝。第二次放筝了,风筝不再放得那么高了,但是线还是断了。而且这一次更加不幸,风筝竟然飞到了河里。幸好线还留在岸上,没有带下去。我发现以后,立刻把它拉了上来。我们又开始放了。

啊,这一次放风筝真有趣,遭遇很多,辛苦不少,还有一点儿焦虑,但是我还是过得非常快乐。而且它让我明白了做事的过程中一定会遇到困难,只要你努力克服,就一定会达到你的预期的目的的。

第3篇:放风筝给我的启示作文

放风筝给我的启示作文

春天来了,万物复苏,一派热闹的景象。我最期盼的周末终于到来了,爸爸接我回家。经过体育场时透过车窗,我看到许多人在放风筝。天空中的风筝真多,有蜻蜓、蜈蚣、还有老鹰······个个栩栩如生,把天空点缀得美丽极了!突然间,我也想去放风筝,去感受春的气息!

爸爸停好车,我决定亲自去买风筝,亲自把风筝放上天空去。以前,我没有自己放过风筝,这对我来说是一次挑战。我学着别人的样子,拿着风筝向前冲,可是风筝刚刚飞起一点,就坠落了下来,再一次还是这样,我有点气馁了。最终在爸爸的帮助下我才把风筝放上了天空。

刚开始,我不敢把风筝放得太高,因为我怕风筝飞走,毕竟我和它只有一条细长的线连着。我想能做好的就是紧紧握住风筝线。渐渐地,风筝飞得很平稳了, 看到别人的`风筝越飞越高,我也不甘示弱,慢慢地放起线

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第4篇:放风筝给我的启示学生作文

放风筝给我的启示学生作文

导语:通过放风筝这件事,我悟到了一个道理,在做任何事情时,都要给自己定下一个目标,一个自己能量力而行的目标。下面是小编为大家带来的放风筝给我的启示学生作文,欢迎阅读。

放风筝给我的启示学生作文1

今天下午,第二节课开始,我们就在老师的带领下排着队伍走出校门来到学校南面的一片空地上放风筝。

朱玲敏、姚嘉莉、胡紫薇和我一组。我们的风筝非常美丽。风筝的画面上画着一只小熊的图画,加上一个会转动的尾巴,飞到天空中去显得十分美丽。

来到那里,我们立刻找了一个没有人的地方放起了风筝来了。我们第一次放风筝,风筝就像飞机一样在蓝天上面自由自在地飞翔了。我和朱玲敏看到后高兴得手舞足蹈。我一个不小心,还踩空了一脚,摔了一跤。我爬起来继续蹦啊跳啊欢叫啊,简直高兴得没有办法可以形容的。可是,好景不长,因

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第5篇:放风筝给我的启示作文550字

放风筝给我的启示作文550字(合集14篇)由网友 “WanderIUst” 投稿提供,以下是小编为大家汇总后的放风筝给我的启示作文550字,希望能够帮助到大家。

篇1:放风筝给我的启示作文

放风筝给我的启示作文

春天来了,万物复苏,一派热闹的景象。我最期盼的周末终于到来了,爸爸接我回家。经过体育场时透过车窗,我看到许多人在放风筝。天空中的风筝真多,有蜻蜓、蜈蚣、还有老鹰······个个栩栩如生,把天空点缀得美丽极了!突然间,我也想去放风筝,去感受春的气息!

爸爸停好车,我决定亲自去买风筝,亲自把风筝放上天空去。以前,我没有自己放过风筝,这对我来说是一次挑战。我学着别人的样子,拿着风筝向前冲,可是风筝刚刚飞起一点,就坠落了下来,再一次还是这样,我有点气馁了。最终在爸爸的帮助下我才把风筝放上了天空。

刚开始,我

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第6篇:放风筝给我的启示作文550字

放风筝给我的启示作文550字

今天下午,第二节课开始,我们就在老师的带领下排着队伍走出校门来到学校南面的一片空地上放风筝。

朱玲敏、姚嘉莉、胡紫薇和我一组。我们的风筝非常美丽。风筝的画面上画着一只小熊的图画,加上一个会转动的尾巴,飞到天空中去显得十分美丽。

来到那里,我们立刻找了一个没有人的地方放起了风筝来了。我们第一次放风筝,风筝就像飞机一样在蓝天上面自由自在地飞翔了。我和朱玲敏看到后高兴得手舞足蹈。我一个不小心,还踩空了一脚,摔了一跤。我爬起来继续蹦啊跳啊欢叫啊,简直高兴得没有办法可以形容的。可是,好景不长,因为风大,风筝给吹跑了。风筝往北飞,飞过了田野,飞过了小河,飞到了学校上空。它慢慢地往下落了。好,我们立刻拔腿去追。来到学校,我们东寻西找,没有找到风筝的影子。怎么办?难道不要了!

不行,没有

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第7篇:放风筝的启示作文600字

放风筝的启示作文600字

在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的放风筝的启示作文600字,希望能够帮助到大家。

今天,天气晴朗,阳光明媚,阵阵微风吹过,令人神清气爽,妈妈带我去公园放风筝。

公园的大草坪上人山人海。有的人在绕线盘、有的人在绑风筝、有的人在拽线绳……再抬头一瞧,瓦蓝的瓦蓝的天空中翱翔着矫健的雄鹰,翩翩的蝴蝶,憨憨的八戒……

我先小心翼翼地撑开我的大金鱼风筝,然后兴奋地举着,妈妈拿着线轴跟在后面。准备完毕,我跑了起来,一边跑一边把风筝使劲抛向空中,还大喊:“妈妈快点啊——”妈妈跟在后面拼命地跑。大金鱼慢慢地飞了,我开心极了,拍着手喊着:“大金鱼上天了!”这时妈妈也停止奔

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第8篇:读书给我的启示小学生作文600字

读书给我的启示小学生作文600字

篇一:读书给我的启示

自从三岁,认了字,上了幼儿园,老师就教导我们做一个爱读书的人。那时,我虽然爱读书,在班里是出了名,但还是不懂所谓“精读”、“跳读”的读书方式,只会一目十行、一扫而过地读——确切的说法是看。等于看热闹,基本记不住主要内容。有时也看些童话,例如大家都熟悉的《小红帽》、《咕咚来了》等。这个时候,基本能记住主要内容或被故事情节吸引住了。但是还喜欢乱翻,翻到哪页算哪页,能看就看。有一次,买了一本《肚皮上的塞子》,随手一翻,刚好翻到阻止战争那一页,就津津有味地读了起来。

课余时间,也会看些科幻小说,如《变形金刚》等,还喜欢看动物作家沈石溪写的动物小说。我实在想不到,为何沈石溪已经是花甲之年,这样一位两鬓斑白、步入暮年的老作家,还能写出这样诱人的动物小说,取

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第9篇:蚂蚁给我的启示小学生作文600字

蚂蚁给我的启示小学生作文600字

20**年4月20日那天,我们班同学参加了作文竞赛,我有十足的信心拿奖。可天有不测风云,结果我偏没有得奖,我当时就从一个活蹦乱跳的“米老鼠”变成了垂头丧气的“丧家犬”。因此,我远离了身边朝夕相处的同学,特别是那些得了奖的同学,我总觉得他们在用眼神嘲笑我的.失败,使我整天闷闷不乐。

不过,后来有一件事情改变了我,又让我回到了以前,或许还比以前更活泼、更乐观、更有上进心。

一天傍晚,我拖着疲惫的身心,决定一个人出去散散心,不知不觉就来到了小路的尽头正当我暮然回首时,脚步却停了下来,一只蚂蚁打断了我的思绪,并把我吸引住了。

眼前,一只小蚂蚁正在和一只比它大好几倍的不知名的大家伙“较劲”……经过一段激烈的撕扯,那大家伙已经被小蚂蚁折腾得奄奄一息了,狡猾的大家伙修整片刻后猛然一

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第10篇:放风筝小学生作文600字

放风筝小学生作文600字

5月10日星期二,今天的风很大很大,本来我和妞妞约好放学后要去打羽毛球的这么大的风看来是打不成了。

但是妞妞非常想打羽毛球,她拿着羽毛球和球拍来找我说:“施小源,我们快去打羽毛球吧!”我说:“可是妞妞,风这么大怎么打呀?”妞妞开心的说:放心吧!我想到了一个好办法。”

她先找来一根长绳子,一头绑在羽毛球跑出去上,一头绑在球拍上,这样风就不会把羽毛球吹,跑了。我们开开心心的拿着羽毛球和球拍高高兴兴的去打羽毛球了!可是一打风还是把羽毛球吹走了,妞妞赶紧去抓绳子,结果羽毛球还是飞了起来。

这哪里是打羽毛球啊,明明是在放羽毛球风筝呀!于是我想了一个好办法 ,我对妞妞说:“妞妞,风这么大适合放风筝呀!”妞妞高兴地说:“对呀,这种天气确实适合放风筝呀!但是我们没有风筝 ,我们去哪里买风筝呀

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