第1篇：邹忌讽齐王纳谏
邹忌讽齐王纳谏 《战国策》
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
（译文）
邹忌身高八尺多，体形容貌美丽。有一天早上，他穿好衣服，戴上帽子，照着镜子，对他的妻子说：“我跟城北的徐公谁漂亮？”他的妻子说：“您漂亮极了，徐公哪里比得上你呀！”原来城北的徐公，是齐国的美男子。邹忌自己信不过，就又问他的妾说：“我跟徐公谁漂亮？”妾说：“徐公哪里比得上您呢！”第二天，有位客人从外边来，邹忌跟他坐着聊天，问他道：“我和徐公谁漂亮？”客人说：“徐公不如你漂亮啊。”又过了一天，徐公来了，邹忌仔细地看他，自己认为不如他漂亮；再照着镜子看自己，更觉得相差太远。晚上躺在床上反复考虑这件事，终于明白了：“我的妻子赞美我，是因为偏爱我；妾赞美我，是因为害怕我；客人赞美我，是想要向我求点什么。”
于是，邹忌上朝延去见威王，说：“我确实知道我不如徐公漂亮。可是，的我妻子偏爱我，我的妾怕我，我的客人有事想求我，都说我比徐公漂亮。如今齐国的国土方圆一千多里，城池有一百二十座，王后、王妃和左右的待从没有不偏爱大王的，朝廷上的臣子没有不害怕大王的，全国的人没有不想求得大王的（恩遇）的：由此看来，您受的蒙蔽一定非常厉害的。”
威王说：“好！”于是就下了一道命令：“各级大小官员和老百姓能够当面指责我的过错的，得头等奖赏；书面规劝我的，得二等奖赏；能够在公共场所评论（我的过错）让我听到的，得三等奖赏。”命令刚下达，许多大臣都来进言规劝，官门口和院子里象个闹市；几个月后，偶而才有人进言规劝；一年以后，有人即使想规劝，也没有什么说的了。
燕国、赵国、韩国、魏国、听说了这件事，都到齐国来朝拜。这就是人们说的“在朝延上征服了别国。” 词语解释
1、邹忌讽齐王纳谏 讽：讽谏。纳：接受。
2、邹忌修八尺有余。修：长，这里指高。有，“又”。
3、朝服衣冠，窥镜。服：穿戴。窥：照。
4、忌不自信，而复问其妾。复：又一次。
5、明日，徐公来，孰视之。明日：第二天。孰：通“熟”，仔细。
6、吾妻之美我者，私我也。美：认为······美。私：偏爱。
7、由此观之，王之蔽甚矣。蔽：受蒙蔽，这里指因受蒙蔽而不明。
8、群臣吏民能面刺寡人过者。面刺：当面指责。
9、能谤讥于市朝。谤讥：议论。市朝：公众场合。
10、数月之后，时时而间进。间进：偶然进谏。翻译下列句子。
我孰与城北徐公美？ 我同城北徐公相比哪个更美丽？ 城北徐公，齐国之美丽者也。城北的徐公，是齐国的美男子。
3、徐公何能及君也？ 徐公怎么能比得上你呢？
4、明日，徐公来，孰视之，自以为不如。
第二天，徐公来了，仔细地看徐公，自认为不如徐公美丽。
5、臣之美私臣，臣之妾畏臣，臣之客，欲有求于臣，皆以美于徐公。我的妻子偏爱我，我的妾害怕我，我的客人对我有所求，都认为我比徐公美。
6、群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；
所有的大臣、官吏、百姓能够当面指出我的过失的人，授给上等奖赏；
7、能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
能在公共场所指责我的人，传到我的耳中来的，授给下等奖赏。
8、令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。旨令刚下达，大臣们都来朝廷进谏，宫门口和院子里就像集市一样，几个月之后，常常断续有人来进言规劝，满一年后，即使有人想进言，也没有什么可进谏了。
三、回答下列问题。
1、邹忌以什么事联想到国家政事的？
一件家庭小事，即：邹忌向他的妻、妾、客提出自己与徐公谁美的问题。
2、邹忌是如何看待妻、妾、客对自己的评价？
他认为妻是“私我”、妾是“畏我”、客是“有求我”，故不可信。可见他有自知之明。
3、邹忌是如何“讽”齐王的？
邹忌在“讽”齐王时，很讲技巧，先以“闺房小事”谈自己的体会，然后以类比的方式委婉进谏。
4、讽谏的结果如何？
齐王接受了谏言，并发布政令，广开言路，悬赏纳谏，始而“门庭若市”，继而“时时而间进”，最后“无可进者”，终于“战胜于朝廷”。
5、邹忌成功的说服齐王，他的劝说方式对我们今天的人际交往有什么启示？
他的劝说方式，即委婉劝说，它的优点就在于充分尊重被劝说者，使之受到启发、明白道理，从而乐于接受。今天的人际交往仍值得借鉴这种做法。
第2篇：邹忌讽齐王纳谏
《邹忌讽齐王纳谏》巩固练习
一、给下列词语中加线的字注音。皆朝于齐（）形貌昳丽
（）
朝服衣冠（）孰视之（）窥镜自视（）
谤讥于市朝（）期年之后（）邹忌（）间（）进
二、解释加点词的意思。（33分）
皆以美于徐公（）
形貌昳丽（）邹忌修八尺有余（）
齐王纳谏
（）朝服衣冠（）（）孰视之
（）
何能及君（）
私我（）客之美我者（）
臣诚知不如徐公美（）
期年之后（）
闻寡人之耳者
（）
王之蔽甚矣（）
皆朝于齐（）旦日
（）
与徐公孰美（）
窥镜
（）
时时而间进
（）（）
能面刺寡人之过者（）
能谤讥于市朝（）（）
三、通假字
1、孰视之
四、解释下列词语
1、词类活用（1）邹忌修八尺有余
（2）朝服衣冠
（3）私我也
（4）王之蔽甚矣
（5）闻寡人之耳者
（6）吾妻之美我者
（7）群臣吏民能面刺寡人之过者
2、古今异义词
（1）今齐地方千里
地方：古义：
今义：
（2）宫妇左右莫不私王
左右：古义：
今义：
（3）明日，徐公来
明日：古义：
今义：
（4）能谤讥于市朝
谤讥：古义：
今义：
（5）窥镜而自视
窥：古义：
今义：
（6）暮寝而思之
寝：古义：
今义：
（7）邹忌讽齐王纳谏
讽
古义：
今义：“而”作连词用时，通常有以下几种用法：A表并列 B表修饰 C表承接 D表转折 E表因果 F表假设，请对以下句中“而”的用法加以判断，并将结果依次填入后面的括号中（）
①邹忌修八尺有余，而形貌昳丽（）
②忌不自信，而复问其妾曰（）③窥镜而自视，又弗如远甚（）
④暮寝而思之（）
⑤林木茂而斧斤至焉（）
⑥夫差与之成而去之（）⑦诸君而有意，瞻予马首可也（）
⑧越可以无听天之命而听君之令乎？（）4．“者”可结合文意灵活地翻译，写出下面句子中“者”的意思或用法来： ①城北徐公，齐国之美丽者也（）
②吾妻之美我者，私我也（）③上书谏寡人者，受中赏（）
④虽欲言，无可进者（）⑤强秦之所以不敢加兵于赵者（）
⑤陈涉者，阳城人也（）⑦今者项庄舞剑（）
⑧一丘之禾，则后种者晚实（）5.掌握一词多义
上① 受上赏（）
下① 乃下令（）
② 上书谏寡人之过者（）
② 受下赏（）若① 徐公不若君之美也（）朝① 朝服衣冠（）④于是入朝见威王（）
② 门庭若市（）
② 能谤讥于市朝（）③ 皆朝于齐（）
之① 齐国之美丽者也（）
于 ① 欲有求于我也（）
② 孰视之（）
② 皆以美于徐公（）
③ 暮寝而思之（）③ 能谤讥于市朝（）
④ 吾妻之美我者（）
④ 皆朝于齐（）孰① 孰视之（）
私①宫妇左右莫不私王（）
② 我孰与城北徐公美（）
②念此私自愧，尽日不能忘（）诚：①臣诚知不如徐公美（）
方 ①今齐地方千里（）②诚以吾众诈自称公子扶苏（）
②方欲行，转视积薪后（）善：①有作奸犯科及为忠善者（）
间 ①奉命于危险之间（）
② 择其善者而从之（）
②数月之后，时时而间进（）
③京中有善口技者（）
③肉食者谋之，又何间焉（）④王曰：“善。”（）
④ 中间力拉崩倒之声（）
五、古文默写
①、文中写邹忌对妻认为他美的看法的语句
②、文中写邹忌对“妾之美我”看法的语句
③、写齐威王奖赏进谏的政令初下的情景的语句
④、写齐威王奖赏进谏的政令下达“期年之后”的情况
⑤、文中与“王之蔽甚矣”相照应的句子是
六、文学常识
1、本文选自《
》或《
》，是西汉末年
根据战国时期的史料编订的。反映了战国时期各国的政治、军事、外交方面的一些活动情况和社会面貌，着重记载了的策略和言论。文章题目中“讽”意思是，用暗示、比喻之类的方法，委婉地规劝。(用含蓄的话劝说或指责)。
七、朗读节奏
1、臣诚知不如徐公美，2、臣之妻私臣，臣之妾畏臣
3、今齐地方千里，百二十城
4、上书谏寡人者，受中赏
八、重点语句翻译
1、群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏
2、期年之后，虽欲言，无可进者。
3、我孰与城北徐公美？
4、能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
5、此所谓战胜于朝廷
6．吾妻之美我者，私我也。
7．君美甚，徐公何能及君也？
8．忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”
九、课文内容理解
1、面对妻、妾、客的不同程度的赞美，邹忌从“不自信”到“暮寝而思之”，反映出他怎样的品质?(3分)
2、邹忌认为“王之蔽甚矣”的原因是什么？请用自己的话简要概括。
3、“王曰„善‟。”请你结合文意品析“善”字的表达作用。
4、揣摩“明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之”，说说这段描写表现了人物怎样的活动，这些描写有什么作用。
5、齐威王下令后，进谏者由“门庭若市”到“时时而渐进”，再到“无可进者”，这种变化说明了什么？
十、开放性试题
1、请就课文第二自然段的内容或写法写一段评注性的文字。(3分)
2、威王一“善”，政局迥异，初时“门庭若市”，后来“无可进者”，请根据“无可进者”写出“门庭若市”的反义成语。“门庭若市”体现了威王的“广开言路”，在我们学过的古文中，还有哪一篇文章也提到了“广开言路”的问题?(2分)
3、俗话说：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”从语言运用的角度，邹忌的进谏引发了你怎样的思考?(4分)
4、对文中的邹忌和齐威王，你更欣赏谁？请简述理由。*只要表明自己的观点，并证明自己观点的正确性即可。
5、邹忌的谏言和诸葛亮《出师表》中的进言有相似之处, 邹忌的建议是什么?请用《出师表》中的四字词语来回答；邹忌进谏的方式对我们今天的人际交往有什么启示？（3分）
6、“门庭若市”是出自本文的一个成语，请写出其反义词
7、从文中看，齐威王最终能使齐国“战胜于朝廷”，达到“大治”的原因是什么？这给我们带来了什么启示？请结合你的生活体验，简要谈谈你的看法。
十一、中考直通车．
（一）（2008年湖南省娄底市）（原文省略）
1．对下面语句中加点词语解释不正确的一项是（2分）
（）
A．朝服衣冠，窥镜(察看)
B．吾妻之美我者，私我也(偏爱)C．由此观之，王之蔽甚矣(弊端)
D．数月之后，时时而间进(偶尔)2．下列句子中加点的“之”与“城北徐公，齐国之美丽者也”中的“之”意思和用法相同的一项是（2分）
（）
A．徐公来，孰视之
B．徐公不若君之美也
C．吾妻之美我者
D．暮寝而思之
3．下面对本文内容理解不正确的一项是（2分）（）
A．本文第一段写出了邹忌头脑冷静,不为奉承所迷惑。
B．本文第二段运用两组排比句式增强了语势，给人以无可辩驳之感。
C．本文第三、四段从侧面表现邹忌的精明能干，具有治国之才。、D．本文的主旨是通过邹忌“暮寝而思之”，悟出了人们由于种种原因，不会说出事情的真相的道理。
4．用现代汉语写出下面文言语句的大意。（4分）
（1）我孰与城北徐公美？
译文：
（2分）
（2）群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏。
译文：
（2分）
5．《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌的讽谏艺术有什么特点？（2分）
答：
（二）（2008年襄樊市）阅读文言文《邹忌讽齐王纳谏》，完成12-16题。（原文省略）
1解释下列句中加点的词。(2分)⑴朝服衣冠（）
⑵吾妻之美我者，私我也（）2下列句中加点词的意思相同的一项是(2分)（）
A.邹忌修八尺有余
乃重修岳阳楼
B.窥镜而自视
下视其辙 C.王之蔽甚矣
重岩叠嶂，隐天蔽日
D.皆朝于齐
朝而往，暮而归 3将下面句子翻译成现代汉语。(2分)期年之后，虽欲言，无可进者。
4课文内容理解填空。(2分)本文先写邹忌在与徐公比美的过程中悟出直言不易的道理，接着写邹忌以
设喻讽谏齐王，最后写
及其结果。
5邹忌成功说服齐王纳谏的方式，对我们今天的人际交往有着这样的启示？
《邹忌讽齐王纳谏》巩固练习（答案）
一、略
二、解释加点词的意思。
皆以美于徐公（认为）
形貌昳丽（光艳美丽）邹忌修八尺有余（长,这里指身高）
齐王纳谏
（采纳接受）
朝服衣冠（早晨）（穿戴）孰视之
（同熟仔细）何能及君（比得上）
私我（偏爱,动词）
客之美我者（以… 为美）
臣诚知不如徐公美（实在）
期年之后（一周年一整月）
闻寡人之耳者
（使… 听到）王之蔽甚矣（受 蒙蔽）
皆朝于齐（朝见）旦日
（第二天）
与徐公孰美（谁）
窥镜
（照）
时时而间进
（不时，有时候）（间或偶而）
能面刺寡人之过者（当面指责）
能谤讥于市朝（指责别人的过错）（讽刺）
三、通假字
1、孰视之
孰通熟，仔细 四解释下列词语
1、词类活用
（1）邹忌修八尺有余（修：形容词作名词，长，这里指身高)（2）朝服衣冠 朝：（名词作状语，在早晨）服：（名词用作动词，穿戴）（3）私我也 私：（形容词用作动词，偏爱）（4）王之蔽甚矣 蔽：（受蒙蔽，这里的意思是因受蒙蔽而不明。或：(受)蒙蔽）（5）闻寡人之耳者 闻：（动词的使动用法，使……听到）
（6）吾妻之美我者 美：（形容词意动用法，以……为美，认为……美）（7）群臣吏民能面刺寡人之过者 面：（名词用作状语，当面）
2、古今异义词
（1）地方：古义：（土地方圆）今义：（名词，地点，处所）（2）左右：古义：（国君近旁的近臣）今义：（方位词）（3）明日：古义：（第二天）今义：（今天的下一天）（4）谤讥：古义：（指责，劝谏）今义：（诽谤，讥讽）
（5）窥：古义：照 今义：偷偷地看（6）寝：古义：躺而不睡 今义：睡觉地方（7）讽：古义：讽，委婉劝说 今义：讽刺①A
②C
③ B
④B
⑤ E
⑥ C
⑦F
⑧ D
4．①……的人
②……的原因
③人的④ ……的话、的事情
⑤……的原因
⑤在判断句中表示停顿
⑦ 在时间词后表示停顿）
⑧的禾苗 5.掌握一词多义
上① 受上赏（上等）
下① 乃下令（下达）
② 上书谏寡人之过者（呈上）
② 受下赏（下等）若① 徐公不若君之美也（如）朝① 朝服衣冠（早晨）④于是入朝见威王（朝廷）
② 门庭若市（好像）
② 能谤讥于市朝（公共场合）③ 皆朝于齐（朝见）
之① 齐国之美丽者也（的）
于 ① 欲有求于我也（对）
② 孰视之（他，代指徐公）
② 皆以美于徐公（比）
③ 暮寝而思之（妻妾客说自己比徐公美这件事）③ 能谤讥于市朝（在）
④ 吾妻之美我者（用于主谓之间）
④ 皆朝于齐（到）孰① 孰视之（同“熟”，仔细）
私①宫妇左右莫不私王（偏爱）
② 我孰与城北徐公美（谁，哪一个）
②念此私自愧，尽日不能忘（私下）诚：①臣诚知不如徐公美（确实，的确）方 ①今齐地方千里（方圆，纵横）②诚以吾众诈自称公子扶苏（果真）
②方欲行，转视积薪后（方才，刚）善：①有作奸犯科及为忠善者（善）
间①奉命于危险之间（中间）
② 择其善者而从之（好的）
②数月之后，时时而间进（间或，偶然）
③京中有善口技者（擅长）
③肉食者谋之，又何间焉（参与）④王曰：“善。”（好，高明）
④ 中间力拉崩倒之声（夹杂）
五、古文默写
①、文中写邹忌对妻认为他美的看法的语句：
吾妻之美我者，私我也
②、文中写邹忌对“妾之美我”看法的语句：
妾之美我者，畏我也
③、写齐威王奖赏进谏的政令初下的情景的语句：
令初下，群臣进谏，门庭若市
④、写齐威王奖赏进谏的政令下达“期年之后”的情况：
虽欲言，无可进者
⑤、文中与“王之蔽甚矣”相照应的句子是：
令初下，群臣进谏，门庭若市
六、文学常识
1、本文选自《战国策》或《战国策?齐策一》，是西汉末年 刘向
根据战国时期的史料编订的。反映了战国时期各国的政治、军事、外交方面的一些活动情况和社会面貌，着重记载了战国时期一些谋臣策士 的策略和言论。文章题目中“讽”意思是讽谏，用暗示、比喻之类的方法，委婉地规劝。(用含蓄的话劝说或指责)。
七、朗读节奏
1、臣诚知/不如徐公美，2、臣之妻/私臣，臣之妾/畏臣
3、今齐地/方千里，百二十/城
4、上书/谏寡人者，受/中赏
八、重点语句翻译
1、*大小官吏百姓能够当面指责我的过错的，受上等奖赏。
2、*满一年以后，即使有人想进谏，也没有什么可说的了。
3、*我同城北徐公比，哪一个美？
4、*能在公众场所批评议论我的缺点，并能传到我耳朵里的，可得到下等奖赏。
5、*这就是在朝廷上战胜（别国）
6． 我的妻子认为我美，是偏爱我7． 您漂亮极了，徐公哪里比得上您呢？
8． 邹忌不相信自己会比徐公漂亮，就又问他的妾：我同徐公比谁更漂亮
九、课文内容理解
1、*围绕“有自知之明，善于思考”来答。示例：不盲目轻信，对别人的褒奖能理智判断、冷静思考，能正视自己。
2、*因为齐王身边的人阿谀奉承（私王、畏王、有求于王），不可能听到真实的情况。意对即可。
3、*体现了本文语言精练的特点。一个“善”字，既表达了齐王的赞同和诚意，又恰如其分地显示他的矜持和尊贵。
4、*人物的活动分为三个层次。邹忌对徐公“孰视之”，表明他的认真，也表明了徐公的美；“窥镜而自视”是为了作比较，显示出邹忌虽不自信但也不轻信；“暮寝而思之”则表明他是一个善于思考的人。
5、*齐王纳谏后，朝政的弊端越来越少。或齐王纳谏后，需要改进的地方越来越少。
两个要点：一是齐王纳谏，一是朝政的弊端或需要改进的地方越来越少。后一点答“取得了显著的效果”之类，也给满分。
十、开放性试题
1、*能围绕内容或写法的某一方面进行评述，言之成理即可，鼓励有创见的表述。示例，内容方面：邹忌能以自身为例，由家事巧妙地联系到国事，讽劝齐王纳谏除蔽；写法方面：把家事和国事进行类比，推己及人，以此达到讽劝的目的。
2、*“门可罗雀”或“门庭冷落”《出师表》
3、*忠言不一定逆耳。在与同学、父母、师长等的交往过程中，在向对方提出意见或建议时，如果能讲究说话方式，语言含蓄委婉，晓之以理，动之以情，那么忠言完全可以顺耳，从而使对方愉快接受。
4、示例1：喜欢邹忌——他有勇气，说话讲究技巧，有自知之明等。示例2：喜欢齐威王——他胸怀宽广，虚心纳谏，有富国强兵的愿望等。
5、建议：开张圣听（“咨诹善道”或“察纳雅言”）
启示：在人际交往中要尊重对方，用对方可接受的方式提出建议，注意语言委婉。
这个问题具有一定的开放性，只要能围绕委婉的说话方式谈启示，言之成理即可。
6、“门庭若市”是出自本文的一个成语，请写出其反义词 *门可罗雀
7、略
十一、中考直通车．
（一）1．C（2分，蔽：受蒙蔽的意思）2．
B（2分，B项中的“之”与例句中的“之”都是结构助词，译为“的”）3．D（2分，本文主旨是通过邹忌从与徐公比美中悟出治国的道理，进而讽劝齐王纳谏，使齐国达到大治）4．用现代汉语写出下面文言语句的大意。（4分）
（1）译文：我与徐公相比，谁更美？
（2分）
（2）译文：所有的大臣、官吏和百姓，能够当面指责寡人过错的，得上等奖赏
5．答：从小事入手，以小比大，以家比国（1分），寓治国安邦之道于形象的比喻之中（1分）。
（二）1⑴ 穿戴
⑵
偏爱
2（B）
3满一年以后，就是想进谏，也没有什么可说的了。或：一年以后，就是想说，也没有什么可进谏的了。
4课文内容理解填空。(2分)本文先写邹忌在与徐公比美的过程中悟出直言不易的道理，接着写邹忌以
切身经历
设喻讽谏齐王，最后写齐王纳谏
及其结果。
5启示我们：说话要注意对象，要讲究方式方法，要委婉得体。或：我们在劝说他人时力求语言委婉，用语得体，充分尊重被劝说者，使之受得启发、明白道理，从而愉快地接受意见。147 | 评论(1)
第3篇：邹忌讽齐王纳谏
《邹忌讽齐王纳谏》复习资料
一、文学常识 知识点：
出处：《战国策〃齐策》； 体例：国别体；全书共12策； 又名《国策》、《事语》、《短书》、《长书》、《修书》等；
内容：反映了战国时期策士谋臣的言论和谋略，作者：西汉；刘向；本名更生，字子政。经学家、目录学家。
本学期学了《唐雎不辱使命》。※※※【补充史书体例】： 国别体：《国语》、《战国策》 编年体：《左转》、《资治通鉴》 纪传体：《史记》及后来的二十四史。
二、实词积累
（1）讽：讽谏，即用暗示、比喻的方法委婉地规劝。（2）纳：接受。（3）修：长，这里指身高。（4）昳丽：光艳美丽。（5）服：穿戴。（6）窥：照。（7）孰：谁，哪个。（8）孰与：相当于‚与……孰‛，‚……与……相比，谁更……‛（9）私：偏爱。（10）孰：谁。（11）美（我者）：以……为美
第4篇：邹忌讽齐王纳谏
《邹忌讽齐王纳谏》
一、文学常识
本文节选自《战国策注释》。《战国策》是一部国别体的历史著作。经西汉末年刘向编订成书，全书共33篇，反映了战国时期策士谋臣的言论和谋略，其体例为国别体，全书共12策，《邹忌讽齐王纳谏》是一篇历史散文。出自《战国策》的成语：画蛇添足，狐假虎威，南辕北辙
二、解词
1、讽：用含蓄的话劝说或指责。
2、纳：接纳
3、谏：规劝君主、尊长或朋友，使改正错误。
4、修：长，这里指身高
5、昳丽：光艳美丽。
6、朝：早晨
7、服：穿戴。
8、窥镜：照镜子。
9、孰：谁
10、孰与：和„„相比„„，哪一个„„
11、及：赶得上
12、旦日：明日
13、孰视：仔细看
14、孰：通“熟”，仔细
15、弗如：不如
16、寝：睡觉，躺着休息
17、美我：认为我美。
18、者：„„的原因
19、私：偏爱。20、诚：确实
21、方：方
第5篇：邹忌讽齐王纳谏
邹忌讽齐王纳谏
《邹忌讽齐王纳谏》出自《战国策·齐策一》，讲述了战国时期齐国谋士邹忌劝说君主纳谏，使之广开言路，改良政治的故事。
文章塑造了邹忌这样有自知之明，善于思考，勇于进谏的贤士形象。又表现了齐威王知错能改，从谏如流的明君形象，和革除弊端，改良政治的迫切愿望和巨大决心。告诉读者居上者只有广开言路，采纳群言，虚心接受批评意见并积极加以改正才有可能成功。
作品名称
邹忌讽齐王纳谏
创作年代
战国
作品出处
《战国策·齐策一》[1]
文学体裁
记叙文
编 者
西汉刘向
邹忌讽齐王纳谏作品原文
邹忌1讽2齐王3纳谏4
邹忌修5八尺6有余，而形貌昳丽7。朝服衣冠8，窥镜9，谓其妻曰：“我孰10 与11城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及12君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：
第6篇：邹忌讽齐王纳谏
《邹忌讽齐王纳谏》教学设计
1.相关基础知识
生字
昳(yì)丽 间(jiàn)迸 窥（kuī）镜 期（qī）年 朝(zhāo)服衣冠(cháo)于齐
通假字
有，通又，表示整数之外再加零数。例句：邹忌修八尺有余 孰，同熟，仔细，周详。例句：徐公来，孰视之
词类活用
名词作状语 面：当面 例句：能面刺寡人之过者
古今异义
明日 古义：这以后的第二天 今义：今天的下一天 例句：明日，徐公来。
私 古义：偏爱 今义：属于个人的或为了个人的例句：吾妻之美我者，私我也
入朝(cháo)朝
地方 古义：土地方圆。地，土地、地域；方，纵横、方圆
今义：各级行政区划的统称；本地、当地
例句：今齐地方千里
左右 古义：侍从 今义：左和右两方面
例句：宫妇左右
一词多义
修 修长 邹忌修八尺有余
修建 乃重修岳阳楼（范仲淹《岳阳楼记》)
冠 guā
