第1篇:我的初三生活字作文
我的初三生活字作文(通用14篇)由网友“阿凯”投稿提供,今天小编就给大家整理过的我的初三生活字作文,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!
篇1:我的初三生活字作文
我的初三生活字作文
这个星期五是我最不能忘记的一天。
第四节课是英语课,老师会给我们讲解家庭作业试卷的所有题目。上这堂课前我是开开心心的,下课后不争气的泪水就涌了出来……
老师当然不会自己讲,而是给我们发挥。我们组被分配到的内容不是很多,但是……有一些……我根本就不会。老师没有给我们时间讨论交流,只是给我们两分钟的小组对答案。
我本想和他们对答案的,谁知道他(我们组的其中一个男生)反过背对我说的一句话却是:“组长,交给你了,我不会。”
“呵呵……”我笑了笑,也不理睬。去跟我前面的副组长‘琳’对答案,很高兴的是她有把题目没有学过的单词翻译了,这对我在四个选项,选出一个答案有很大的帮助。
虽然老师给了我们两分钟,但是我们小组根本没有一点发展。我不会的,他们当然也是不会了。到最后,我信心满满的心情被打破了,她们很大方的告诉我任务交给我了,她们不上。我当时愣了愣,没有说话,还好副组长愿意我一起上去,她管的是翻译。虽然我不会讲解,但是还可以寻求一下老师和同学的帮助。于是我把所有的精力全部花在怎样去讲解。
前面那个组终于讲完了,我忐忑的心,实在是已经不能再忐忑了。我很紧张吧,我知道。我是这个学期才当组长的,以前老师选组长都是全班前十名,而我永远都是前十五名,没有落过,也没有前进的多大,一直是组长的得力助手。但是因为上个学期有些组长不管事的原因,去了两个组长,还换了两个新组长,而我就是其中之一。
其实我从来没想过要当过组长,我知道作为组长要以身作则,可我从来不是一个积极的人,在班上我处于默默无闻的那种,就像没有存在吧。本来就是紧张而繁忙的初三啊,我就要担任责任重大的组长之位,要知道班长都从来没有组长忙的四分之一啊!
我没有拒绝这份工作,因为我知道老师对我是有期待的。可是有时候真的觉得我自己不行,我没有前八个从初一到初三一直为组长的人那样有经验。有时候我很难理解为什么组长会因为组员而苦恼,还哭过,甚至还因为他们的原因晚上睡不着。
老师曾这样对我说,要我们这两位新的组长要有耐心,否则也会像他们那样的。当时我笑了,我认为这是没有必要的。
到我们组了,我准备上台去讲解,你也不忘喊上我的得力助手,可是令我惊奇的是,她竟然没有任何动作,我怀疑她是忘记了,于是去喊她。谁会知道她抬都没抬眼看我。
你记得我真的忘记了,我不知道我是以什么心情上台的。我好像顿时忘记了生气。我就这样上台了,就连胆怯和害怕,都消失不见。
默默的讲解着,虽然很卡,好在大家好像都蛮体谅我的。不会的地方还会给我指出来。“格林先生喜欢居住在中国吗?你能告诉我吗?”我这样翻译着,“改为复合句,我们可以用whether‘是否’来连接。”
“所以是……翻译为‘格林先生是否居住在中国?’”我刚刚说完。就有很多组长的手举在我面前,我也不知道为什么,就很慌了。下意识的我望向我的小组,可惜他们没有一个人看我,好像丢不起这个脸似的。没有想法只是望着,我竟无法查觉出自己的错误。
“‘if’也是是否的意思,而且这里没有任何不能用它的形式,为什么不能用呢?”“应该也可以用吧!”
“翻译错了,应该是格林先生是否喜欢居住在中国?”“嗯。”我真的是尴尬极了。
终于讲完了啊,我的心还悬着。真的是太难堪了,我望向我的小组,也不知道说什么,只是很不满的望了望。
本来是很糟糕的讲解,老师看我很卖力,而且一个人上的,给了我三分。讲解是五分的满分。同时也教育了我们组,不要什么事都是组长做。他又回头看我:“是你自己不喊我们的,不怪我们。”我没有说什么,我们组的其他人也貌似不否定这句话。
下课就是中午吃饭时间了,我才把当初的委屈哭出来。我是在教室外面哭的,后来有人告诉我‘琳’也哭了,我依旧没有说话。安慰她的人很多,我知道,她和我差不多一样的性格,很内向,可是她比我受欢迎。
真的真的很谢谢佳佳,组长(以前的),还有班长,建青和灿。我发现我有你们很幸福!
“我告诉你啊,组员就是这样,有困难的时候把你当天顶着,过后什么也没有的'时候,就把你当地踩着。”言外之意就是困难解决后就又是一副不把你放在眼里的样子,使劲的踩,就是深怕踩不死你。
我哭着笑了,这是组长给我的经验,是的,我怎么就没发现呢?如果当初相信没那么大,就不会到最后还以为她是忘记了,就不会感到自己被骗了还伤心。
我太敏感了,在教室她的朋友居然说:“佳佳,你是不是在说坏话,怎么我一进来就声音小了。”
“没有啊,我只是在说我的组长生涯。”佳佳连忙解释道。“还组长生涯……”声音很小,可是我听到了,原来,我在你们心中是说坏话的人?我什么也没说,佳佳只是讲初一她和组员一些搞笑的事情,让我开心点罢了。声音小,是不想打扰你们。
后来,我向她道歉了,一开始是在食堂外面,我看着她不开心的脸,看着她旁边的朋友厌恶我的眼说:“别不高兴了啦,下一次我们一起面对好吗?”她没有理我,我的自尊心破碎了。眼泪不禁又流出来了,是我好不容易鼓起勇气说的,是我太自作多情了吗?
我竟然想用“对不起”三个字来让她开心。我也不知道到底是为什么能让我这样做。
第二次是在教室里,我放下倔强,向她说:“对不起,我当时,只是,太尴尬了,所以才……我当时不是生气,只是,只是太尴尬才转移注意力的……”我自己都不清楚自己当时说了什么,隐隐约约记得一些“下次我们一起面对难题好吗?……”后面我好像没说了,我终究没有像随口说“对不起”那样坦率。
后面因为灿帮助我,她终于是反过背,说“好啦,我原谅你了。”我看到了她通红的眼睛,好像比我哭的还要重。我没有情绪,不知道是开心还是失意,她依旧没和我说话,虽然是原谅我了……我怀疑我的诚心不够,毕竟是有别人帮忙的,我感觉我真的好白痴,连道个歉都难以开口。
我数着老师住的那层楼的所有空调机,“四十一,四十二……”
“你是在转移注意力么?”朋友这样问我,我想告诉她没有,却让手停了下来,让眼睛动容了。因为她还是不高兴,我尽力了吗?我问心自问,我没有,根本就没有啊!到底要怎么办……
上完第五节课,最后的最后,她对我说今天上午的事就当没发生过,我重重的点头。
更让我开心的是下午的英语课,要讲解课堂作业,我本无心举手,可是我看到我的前面三位都举手了,带头的是她。我犹犹豫豫的才举了举手,我从来没有这样惊喜过!老师理所当然从十个组中选了我们组。
完美完成任务,就是太紧张我出现了点小意外。不过不影响,我也不感到丢脸!
很多人不明白我为什么要道歉,因为……道歉的人不一定是最懦弱的人,而是比你更珍惜这份感情的人。说的不就是我吗?
我们组一定可以越来越好的,我相信我们组的友谊之花!
篇2:我的低碳生活字作文
我的低碳生活2000字作文
我的低碳生活
地球是我们的家园.我们作为地球的主人,就应该好好保护地球.现在城市正在倡导文明环境,只要我们不污染地球的环境,不浪费地球的能源.就能让城市变得更绿色,更环保.有想法就要有行动.于是,我和父母开始了一段低碳生活.
夏日炎炎的时候,我觉得家里闷,开着空调又太浪费.于是,我想和爸爸一起去游泳.爸爸对我说:“我们开车去吧.”我摇摇头,说:“开车去耗能源,游泳池离这儿不远,不如步行去吧.”爸爸称赞说:“好主意,你真是个懂得节约的好孩子.”于是,我们就骑着自行车来到了游泳池,这样,既锻炼了身体,又节约了能源.真是一举两得.
有一次,我们去较远的地方购物,妈妈挑选了少量的东西,正准备去付钱,爸爸连忙上前阻止,说:“购物太少不太好,尽可能地一次性购足,就少了几次购物,也就省了车油.”妈妈说:“这是个好办法.”因此,我们就尽量把所需的东西一次性买足,这真是省时又省力.
平常,我们家总是把水循环来使用.平时,我妈总是用淘米剩下的淘米水来浇花浇草.而淘米水对花草而言更比清水有营养,这样,不但节约了水,而且还能让花草更好地生长.还有我家在用洗衣机洗衣服时,总是将后面几遍洗衣后较干净的水用一个大盆里收集起来,用它不拖地板,还用它来冲刷抽水马桶,虽然这样多费了一些功夫,但是因为能更充分地利用水资源,我们总是乐此不彼.
同学们,朋友们做到低碳环保只是一种态度,而不是能力,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,一起去建立低碳绿色的生活方式,只要我们大家一起去行动,就一定可以让我们的生活更加低碳环保,从而让我们共同的地球拥有更美好的明天.
所谓“低碳生活,就是指生活作息时所耗用的能量要尽量减少,从而减低二氧化低碳生活宣传海报碳的排放量.低碳生活,对于我们这些普通人来说是一种生活态度,是一个愿不愿意和大家创造低碳生活的问题.我们应该积极提倡并去实践低碳生活,要注意4个节:节电、节水、节油、节气,从这些点滴做起.除了植树,还有人买运输里程很短的商品,有人坚持爬楼梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻烦.但关心全球气候变暖的人们却把减少二氧化碳实实在在地带入了生活.
转向低碳生活方式的重要途径之一,是戒除以高耗能源为代价的“便利消费”嗜好.“便利”是现代商业营销和消费生活中流行的价值观.不少便利消费方式在人们不经意中浪费着巨大的能源.比如,据制冷技术专家估算,超市电耗70%用于冷柜,而敞开式冷柜电耗比玻璃门冰柜高出20%.由此推算,一家中型超市敞开式冷柜一年多耗约4.8万度电,相当于多耗约19吨标煤,多排放约48吨二氧化碳,多耗约19万升净水.上海约有大中型超市近800家,超市便利店6000家.如果大中型超市普遍采用玻璃门冰柜,顾客购物时只需举手之劳,一年可节电约 4521万度,相当于节省约1.8万吨标煤,减排约4.5万吨二氧化碳.在中国,年人均CO2排放量2.7吨,但一个城市白领即便只有40平居住面积,开1.6L车上下班,一年乘飞机12次,碳排放量也会在2611千克.由此看来,节能减排势在必行.如果说保护环境、保护动物、节约能源这些环保理念已成行为准则,低碳生活则更是我们急需建立的`绿色生活方式.
“低碳生活”虽然是新概念,但提出的却是世界可持续发展的老问题,它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧,世界对此问题的共识日益增多.全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生态环境.人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一,因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动.尽管仍有学者对气候变化原因有不同的看法,但由于“低碳生活”理念至少顺应了人类“未雨绸缪”的谨慎原则和追求完美的心理与理想,因此“宁可信其有,不愿信其无”,“低碳生活”理念也就渐渐被世界各国所接受.低碳生活的出现不仅告诉人们,你可以为减碳做些什么,还告诉人们,你可以怎么做.在这种生活方式逐渐兴起的时候,大家开始关心,我今天有没有为减碳做些什么.在北京的八达岭,一个碳汇林林场已经成形.如果你想抵消掉自己的碳排放,可以来这里购买碳汇林或种树!
篇3:初三生中考作文
初三生中考作文
中考她考了718分,李却毅然放弃了进入重点高中的机会(今年能考个600分以上的省级优质高中),选择了广州财经职业学校会计专业,成为中等职业学校招生名单中的“女一号”。其实中等职业学校有很多喜欢她的优秀考生:据统计,今年广州中等职业学校录取了811名600分以上的.考生,比去年增加了478名,同比增长50%以上。
学生:中等职业学校教书是因为“需要”
很多同学说,中职学校“按需施教”是报考的主要原因。在上初中之前,李和大多数人一样,认为中等职业教育“只面向那些成绩不好的人”,但去广州财经职业学校一趟改变了她的看法。
“学校实验室的模拟银行系统深深吸引了我。这里没有无聊的课。他们的学习是以实践为基础的,需要教学。这是我最喜欢的学习方式!”初中的时候特别喜欢参加课外活动,努力做校园代理赚钱。以670分的成绩被广州旅游商务职业学校录取的彭(音译)认为,“上高中的压力很大,而在中等职业学校学习相对容易,也更贴近市场实践。”
李透露,选择中等职业学校的另一个原因是她的家庭不富裕,中等职业学校毕业后她可以继续学习,解决她的经济问题。在学费方面,广州财经职业学校校长李表示,为了让学生无忧无虑地参与技能学习,学校建立了完善的助学金和奖学金制度。优秀学生每学期可获得奖学金,各类差生可申请助学金1000-3000元不等。
学校:重视培养复合型人才
据了解,广州财经职业学校录取600分以上的考生人数从去年的29人增加到今年的84人;今年被广州旅游商务职业学校录取的学生平均分在550分以上(比往年高20多分),600分以上的学生人数达到184人.在接受《信息时报》记者专访时,该校两位副校长表示,这一变化源于学校定位明确,脚踏实地培养实用型复合人才。
广州财经职业学校副校长李表示,学校的方向是培养复合型初级会计人才和实用商务英语人才;根据市场需要,分金融、商务英语、计算机三大类共12个专业,举办“技能节”培养学生技能;近年来,毕业生就业率达到98%以上。广州旅游商务职业学校副校长唐能岳强调,德育要狠抓,学以致用。以665分被录取的叶表示,学校严格管理校风,从细节做起,勤查gfd。以670分考入该校的彭(音译)表示,英语老师非常注重小组交流,所以他们克服了自己的懦弱,敢于与人交流。
篇4:初三生400字作文
初三生400字作文
初三生,这是老师经常提的,他说,初三生注定和七天假期无缘分,他说,真伤心,怎么可以还玩游戏,这都初三了,怎么还像那些小孩一样,游戏玩通宵。他说,初三生了,还没一个星期生一次病,请一次假嘛?他说,这一届初三生的通病,就是没到星期六日就会生病,不舒服,要请假回家。
他说,都初三生了,多大了?该学会照顾自己了,不要生一次病,就一定要让爸妈带回家调养,不回家?病就不会好。他说,这还得了啊,上高中大学,是不是也每生一次病,就一定请假回家,让爸妈千里迢迢为你送药。
他说,初三生是很累,老师,同样也很累。我们的压力,老师的压力,老师的.压力比我们大,学校给老师压力, 老师只能把压力施加给我们。
各科任老师都说,好好努力,过了初三,就容易了。班主任说,好好努力,等,六月份, 让学校拿着奖学金去你家,然后再好好的去旅游一次,你的家里人一定愿意。
是的,初三生,我想,也就只有我,还要心情看课外书,还有心情在这里。奋斗吧,为一片艳阳天。
篇5:在这里初三生作文
在这里初三生作文
炎热的夏季,正是艳阳高照,晴空万里的好日子,鲜花在窗外阳光的照射下,显得娇艳欲滴,青草颔首低眉,诉说夏日的好风光,这正是一派美好夏日景象。可盯着窗外的的风景,却一点喜悦都没有,在难得的好日子里,只得被迫做题,渐渐窗外的景色也黯淡成一片灰黑。思绪烦扰,急火攻心,答案东躲西藏,愣是找不着,急得满头大汗。在哪里?在哪里?
蝉在窗外强聒不舍,层层热浪从窗外涌来。纸业翻飞,大半天想不出来,气得一拂袖,题甩出去,“咣”地砸在地上。面对家长不断施加压力,这本是娱乐的时间却用如此方式去消磨,更是气不打一处来。转身踢倒碍事的凳子,又看到层累堆叠的书,卷子,更照上面左一拳,右一掌,全部清出视野之外......此刻的心情,只能用有过百头愤怒的.公牛奔腾而过来形容,可也心知肚明这只是在和自己赌气。
发泄完颓然倒在床上,因为这根本于事无补,反而有多了麻烦,正躺在床上颓废的时候... ...敲敲门,妈妈进来了。一定是刚才的动静太大了。她并没有多说一个字,只是将手中端着的冒着微微热气的清茶放在“干净”的桌上,轻轻走来,开始了我们之间的心灵对话。
以前每次当我生气,愤怒,抑郁或伤心之时,她总这么做。
平实的字与句缓缓流淌,穿过空气抵达;没有华丽的词藻,更显纯实。恍然眼前如同放电影一样回忆起一幕幕。霎时,回到过去,看到旱冰暴摔后咬牙坚持,有第一次考砸后的奋起,也有连连失误的迷惘......听着母亲浓重的描绘着,心灵的书页翻阅着,心中的创伤渐渐抚平着。一位母亲对孩子成长路上的步步足迹被无意识放大体现,一张张画卷如同降火黄连,心间的怒火、急火、忿火被压下去。母亲还在连连倾诉,我已起身,从阴影中起身,捡起掉落的笔和题,窗外的“明媚风光”也无暇顾及。灵感如同开闸的洪水灌入久旱龟裂的大地。不知觉,那困扰我良久的题灰飞湮灭了。
长舒一口气,徐徐起身,母亲已离开,只留桌上一杯茶,忽然隐隐浮现出母亲的话:
当你找不到答案时,摸摸心的位置,所有答案---在这里。
点评:
拟人、夸张、比喻、俯拾皆是的修辞手法,让语言表达灵动飞扬;设问开头,结尾照应,首尾圆合的结构,令人赞叹的一篇文章!
篇6:我生活在温暖中初三作文
我生活在温暖中初三作文
温暖,让我在北方的寒冷冬夜如沐春风。
——题记
又是一年寒冬。
一家人围坐在一起,其乐融融的气氛中展现出一幅和谐的画卷,就连侵扰我已久的感冒也给了我鲜有的宁静时光。
正低头默默地吃饭,抬头时,眼前不知何时多了一碗姜汤,而后耳朵便开始接受妈妈的洗礼:“每次让你多穿点就是不听,让你记得吃药比登天还难,这都多久了,感冒还没好。”妈妈的絮絮叨叨像窗外的大雪一样在冬日里飞舞不停。
记得儿时的我,调皮捣蛋,无所不能,妈妈的唠叨从记事起就如每晚七点档的`新闻联播,从未间断。她的唠叨像一个温和的网时刻收敛我不安分的小心思。
也是一个寒冬,我和伙伴比赛跑步。小孩子的好胜心总是特别强的,地上的积雪和薄冰根本阻挡不了我想要争夺第一的念头。我信心满满卯足了劲往前冲,结果却在雪地上“卧倒”。我疼得呲牙咧嘴地回到了家,妈妈看见了我破了洞的裤子,忍不住皱紧了眉头;“大冬天的地那么滑,非要去赛跑,万一把腿摔断了怎么办,万一撞到了头怎么办……。”
妈妈的唠叨琐碎,却是生活中必不可少的组成部分。
突然,脑袋被筷子敲了一下,妈妈埋怨着:“发什么呆,赶紧趁热把姜汤喝掉。“话音未落,爸爸妈妈的手机一先一后响起。一边是奶奶提醒我天冷了,注意不要冻着,而另一边则是姥姥洪亮的声音打着转萦绕在我的耳边:“我邻居的小孩因为感冒已经住院了,你可注意点。”
我笑了,各种爱的唠叨为我织就了一段围巾,造就了一片温暖的天地,它微小却又不容忽视,悄悄渗透进我的生活中,为我抵挡寒冷。
篇7:我生命中的良师初三作文
我要写的是一位良师。他是一位老师,一位书法老师。个子不高,眼睛中的力量却让人莫名的信服,里面藏着激情与活力。
他非常搞笑,常拿自己打趣。有几次,当我们练字练到没有力气—手臂麻麻的,好像在一层层的过电。我们便垂着头,无力地甩着胳膊。这时,他的.声音像一声巨雷,投向我们,接着,他又变换声音,用温暖地声音对我们说:“虽然老师我长的没有你们帅,但还是五官端正的吧!低着头干什么?我知道你们累,但等到开学,你们就一个个练成金钢臂了,到时候就定然不好累了!”我们听着老师温柔却暗含杀机的话,不由地打了个冷颤,只能可怜巴巴地看着老师。这时我们都好像可爱的小绵羊,而老师就是那可怕的大灰狼,他阴阴地笑笑,要吃掉我们。我眨着眼,老师还是那个和蔼的老师,没有变成大灰狼,但我还是忍不住咽了口口水。果然,魔鬼训练随即到来。
有一天书法课,我们很乱,教师里鸡飞狗跳。突然老师生气了,他用力拍了拍桌子,他那小小的身躯爆发出巨大的力量,桌子都动了动。“你出去吧!”他指着门外,对一个男生说。“我下课把钱退给你家长。你可以不好好写,但我不能因为你砸了我的招牌。”他突然激动起来,身体也在微微颤抖。“我一直在努力,朝着我的梦想努力,”他慢慢平静下来,“说出来有点好笑,我的梦想是年薪千万。招收全国的学生,对每个学生负责,我相信我会有一天实现……”
我沉默了,那一刻我开始敬佩他——那样一个努力的人,那样一个有梦想的人。他在为自己的梦想努力,而我在做什么?只是在漫无目的的度日,我定下一个目标,开始努力,希望成为老师那样的人。
他是我生命中的一位良师。
篇8:我生命中的良师初三作文
“教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”
——题记
我猛地惊醒,望着空空的天花板,努力让自己仿佛要跳出胸膛的心平静下来。我披上外套,轻轻倚在床头,看向窗外灰蒙蒙的天,和在那没有尽头的远方的点点晨光。
我又梦见了这次数学考试失利的`情景,又看见了老师失望的眼神,又看见了同学蔑视的笑容。这让我对这次月考更加紧张更加慌张,我把手放在胸前,感受它错乱的跳动。“月考将至,怎渡?怎渡?”
为了别让自己再胡思乱想,我打算出去喝口凉水清清脑。正当我蹑手蹑脚地迈出房门时,我不经意间的眼神扫到书房,那里竟摇曳着几点萤虫之火。是谁?我一下子警惕起来,把头往里一凑,只见你坐在桌前,只点了盏台灯,手里的笔在“唰唰”地写着什么,远远地看上去,仿佛是一个灰色高大的背影,周围拢着一圈光环,我依然轻手轻脚地走到你的身后,却看见我满是红叉的试卷放在桌上——你在帮我抄错题!我一惊,手不小心碰掉了桌上的书本。
“砰!”
你连忙反过头来:“大萌,你怎么来了?”我掩饰着自己的慌张:“没、没什么,你在干什么?”“喏!”你举起手中的本子,晃了晃,“我的宝贝女儿要月考啦!我这个做爸爸的总得有点行动吧?”“可我这么笨,值得你这么做吗?”我低下头,喃喃道。你马上严肃起来:“大萌,你要相信自己,任何事情,只要全力以赴了有什么不可能?”你扭头看向窗外,我顺着你手指的方向,看见了散发着千丝万缕的金光的太阳。“你看,大萌。你的目标就如这晨光一般,纵使远在天边,但仍有如此多的人为之奋斗努力。也许在拼了命,尽了兴后,你会走在人群中闪闪发光,抑或是仍卑微如尘埃,但你所流过的泪与汗水,将成为你的青春上最浓墨重彩的几笔不是吗?”你慢慢拉起我的手,掌心对着太阳。“有人说,每个人都能抓住自己的太阳。大萌,你试试?”
真的!我的手心慢慢热起来,我收起掌心,里面真的有一条红色的圆弧。我把手放在胸前,感受它顿挫有力的心跳。“月考将至,争渡!争渡!”我看着你,你也露出了宠溺的微笑。
谢谢你父亲,我生命中的一位良师。
我会全力以赴地抓住我的太阳。
我会勇往直前,变成更好的自己!
篇9:我生命中的良师初三作文
人一生所学的知识,大部分都通过“师”。“师者,所以传道受业解惑也”,师传授我们知识,帮我们解决疑惑。师引导我们走上人生正确的道路。师是我们生命中很重要的人。
父母师
从懵懂少年到青少年,父母都一直在身边扮演着重要的角色,是我们人生的第一任老师。他们见证了我们成长,教我们最基本的道德——做人。孝,百善孝为先;仁;多一些宽容,少一分苛刻;独,要学会独立,不能总是依靠父母……这都是父母所教给我们的。他们就像无边无际的大海,我就像生活在其中的一条小鱼。海给了我舒适的生活,陪同我一起长大。父母给予的爱是真心的,微笑是慈祥的。父母是伟大的,我我们撑起一片爱的天空,让我们生活在幸福的环境中。虽然不能给我们奢华的生活,但却给了我们生命和一个温馨的家。他们为了撑起这个家,付出了不少努力。每当看到他们干活回家后总疲倦的身影我便发誓:不要他们担心,好好学习。将来的某一天换我来支撑这片爱的天空守护他们。
教师
俗话说得好:一日为师,终身为父。老师是值得每一位学生尊敬。老师的付出总是默默无闻的,他们总是会工作到很晚,没有人理解他们做这个职业的辛苦。正是老师才让我们有了知识,正是老师教育了我们品德教养,他们肩负的是传播人类灵魂,传播人类文明,发展人类知识的艰巨使命,充满无限神性光辉。每个人心目中都有好老师的形象,我们喜欢的老师,风格可能不尽相同。我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,他们身上都有值得我们学习的地方。
父母和老师是教育我们和引领我们的人,都是我生命中的老师。他们所做的一切都是为了我们好。我们应该孝敬父母和尊敬老师。
我生命中的良师初三作文
篇10:生命在歌唱初三作文
生命在歌唱初三作文
春的脚步越来越近,你似乎能感觉到她的呼吸,呼——呼——沉稳而有力。那是风在歌唱吗?是的。这是生命在呼喊,呼喊着沉睡的小草赶快破土而出,呼喊着小树赶快绽绿枝头,呼喊着花儿赶快梳妆打扮,迎接幸福的春天。你,听到了吗?
迷人的夏天如期而至,绵绵的细雨拉开了夏天美好的序幕。滴答——滴答——美丽而动听。那是雨在欢呼吗?是的。这是生命在歌唱。蔚蓝的'天空、嫩绿的草坪、绚丽多姿的花园,她们在窃窃私语,聊聊小鸟的歌声有没有长进,谈谈大树的枝叶够不够繁茂。累了,就躺下来欣赏欣赏小鸟最近写的歌。多惬意!那么,你听到了吗? 树叶落了,一片一片,是秋将它们摘下来的。一阵风吹过,沙——沙——凄美而悦耳。那也是生命啊!是的,是生命在唱歌。唱红了苹果,唱黄了稻子,也唱落了叶子,唱落了花儿。你,听到了吗? 下雪了,漫谈皆白,冬天的敲门声越来越大。你听,啪——啪——是雪花在拍打着大地吗?是的,是生命在唱歌。为沉睡在地下的种子歌唱,歌唱着摇篮曲;为熟睡的大地歌唱,歌唱,歌唱着她的心声;为寒冷的世界歌唱,歌唱着久违的温暖。那么,你,听到了吗?
海在奔涌,生命的浪花不断敲打着礁石初中,发出砰砰的响声,这是生命在歌唱。鱼在欢跃,生命的浪花托起鱼而,让它见见外面的世界,鱼在欢笑,这是生命在歌唱。这些,你都听到了吗?
侧耳倾听,我,终于听到了!原来生命一直在歌唱。
篇11:我生活在快乐中初三语文作文
实在是太可拍了,毕业季的试卷一垒一垒的,压得我喘不过气来,整天乌云密布。盼望着快乐的六一早日来临,驱散这沉闷的空气。
六一,学校开展游园活动,可真红火,光自己班就热闹非凡,我决定先玩自已班的,观察观察咋玩的。我们班的“大黑牛”张栩,两眼睁得滚圆滚圆,有小品演员郭冬临的威名,闭着一只眼睛瞄准着地上的五环,伸手,五指一缩,瓶子向圆环飞去。“砰”,坠落在那五环之中。谁曾想到,那瓶子顽皮淘气地滚了出来,张栩红润弥勒佛的脸庞立刻酱紫,苦瓜脸。全场发出一阵阵笑声,锁着眉头的我也爽朗笑着。
你以为这是最逗的,不,还有比这有趣的呢。呼啦滚圈这个项目,能让男生两腿发软,“小胖子”张鉴斌勇敢地走向那片可怕之地,套上呼啦圈,肚子一挺,便转动起来。他那满身的肥肉随着运动一弹一弹的,白花花的肚皮露了出来,身子也一扭一扭的,真能与安禄山给杨贵妃跳舞媲美。想不到,那胖子的身材那么臃肿,竟然能转那么好。我差点笑得在地上打滚。
看同学如此放肆笑着,自己也来开心一回。保龄球这大众得分项目,我可在行啦。我大踏步走向场地,拿起一个保龄球,摆出一副特别帅气的姿态,一段小跑,弯腰,松手,球得了十环!工作人员判得零分!不可能,一看,原来,球滚倒的是别人的瓶子,真是令人笑掉大牙。
多少的笑声,多少的快乐,让悠悠一天解说,我生活在快乐中,快乐在我心田深处徘徊。
篇12:我发现生活像一幅拼图初三作文800字
我发现生活像一幅拼图初三作文800字
每有空暇,我都会拿出前儿年爸爸妈妈给我买的拼图来拼,那是一幅很美丽的乡村风景图,不论从内容还是颜色来说,都一!」分丰富多彩。当成功地完成后,便忍不住一遍一遍地端详,那一块块形状不同、内容色彩各异的小木片,竞如此天衣无缝地拼接着。在欣赏它的美好的同时,我忽然发现拼图和我们的生活卜分相似。
在拼图过程中,当我毫不费力地将积木一块块地找到并完成一大片时,那种幸运的感觉往往令我无比愉悦。但有时要想在一大堆小积木中找到合适的一块,却十分不容易。当我低着头,瞪大眼睛把一堆积木翻了一遍又一遍,脖子酸了,眼睛花了,却仍不见自己需要的那块时,会觉得很烦躁,很着急,很生气,甚至委屈得想哭。还有的时候,经过自己的`努力,终于将积木找到,那种靠自己力量赢得的成果又使我很骄傲,很有成就感。迫不及待地想告诉爸爸妈妈,然后再把这小小的成就炫耀一番。
——拼图过程中的开心、失望、寻找、发现……一环扣着一环,充满了乐趣。
——喜、怒、哀、乐、优……自然而又紧密地连接着生活中的每一天,把我们的心情也自然地更迭。于是,我们的生活便有了丰富的经历:有时美妙精彩,充满回忆;有时曲折离奇,充满刺激;有时温馨感人,充满诗情画意……这与拼图是何其相似!
有时,我看着拼图上各种各样的色彩,搭配起来显得相得益彰,觉得眼睛也会很舒服。确实,只有各种绚丽与暗淡的色彩互相拼接,彼此演染,才能使得拼图充满生机和情趣。我不由得想起了自己,小时候,放假只知道完成作业,然后就是看电视,只觉得越来越没趣,但为什么,在当时我却想不通。现在我懂了,那是生活中只也业和电视,面对得久了,自然产生厌倦。
我所欣赏的拼图之美,其实就是自己在拼图过程中的感受罢了。拼图展示给我的,不仅仅是生活的丰富多彩,它还使我通过体验而明白了一些实实在在的道理。比如,要想有成就,没有恒心和耐心是不行的。这个道理,我终于刻骨铭心地体会到了,而且再也不会忘记;许多小积木看起来儿乎都是相同的,但是,却不能互相替代,这使我懂得,做事要细心,是什么就是什么,来不得半点马虎。
这就是拼图的美带给我的小小感悟,它与生活的精髓似乎有一种微妙的呼应与契合。
在生活中,我发现了生活的影子。
篇13:什么让我心生敬意作文700字_初三作文
一幅画足以震惊世界,让所有人为之叹服,在中国也有这么一副画,它承载着一位女子的决心,这份决心令我心生敬意。
荷叶青青,白莲红蕊,亮白色的花瓣层层紧拥,花尖的部分微微泛红,像极了一位羞怯的姑娘,在那宽大的荷叶衬托下越发娇嫩。趁着早春的温水,鸭子夫妇带着一双儿女游哉悠哉,乳鸭奶黄色的绒毛根根分明,软软蓬蓬的想让人捧在手心里?,黑亮色的眼睛好似能透过玻璃柜看透我的眼睛,直达我的心底。这么栩栩如生的作品在我的心里荡起层层涟漪。
看着那太湖石,浅蓝,湖蓝,深蓝等多种颜色交映相辉,是那么的真实立体,我伸出手,被拉进了画里,那幼嫩的乳鸭从我面前走过,那胖乎乎的身体,像极了电视剧里面的胖员外,极为神气,它调皮的兄弟啄了它一口,它抖抖毛,立即反攻回去,它们的父母宠溺的看着他们打闹,就在这时,我听到一阵笑声“莲塘乳鸭,当真是有意思”入眼的是一位窈窕女子,“不过做这幅缂丝画,一定要改良普通的机器,否则怎么能做这么大一副美景呢,颜色我也要要好好配一下”没错了,是朱刚,一位名动全城的画师,正是她做出了那副惊为天人的缂丝画。
我跟随她回到家中,看到了她的婆婆现在门前等她“克柔啊,你说你不好好为染坊配色,老往外跑什么”“娘,我在为我的缂丝画找素材”“你说你要做全国最大的缂丝画,可这难如登天啊,听娘的放弃吧”“娘……”“克柔你先回去吧”正在朱刚想要反驳的时候,他的丈夫出来替她解围,朱刚站在后院“我朱刚才不要管别人怎么想,我一定要做一副令所有人折服的缂丝画,让世人记住我朱刚”我看着朱刚的背影,是那样的挺拔,我相信,她的眼睛此时一定很亮,她对自己的信心我看的出来,我被她的决心所折服了。
她一手扶丝线,一手负责缂丝,她的双手灵活的翻动着,正是这样一双手,做出了一副令所有人赞叹的一幅画。
我仍然凝神关注着这幅画,我感觉到这幅画经历了那么长久的时代变迁,看过了那么多朝代更替,它也同它的主人一样,是那样的坚韧。
我敬莲塘乳鸭图,敬这份匠心,更敬佩这女子的决心。
篇14:什么让我心生敬意作文700字_初三作文
“墙角数枝梅,凌寒独自开。”是你生命的启程,“吾家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕”是你不败的一生,“零落成泥碾作尘,只有香如故”是你不朽的结尾。我爱你腊月盛开的执着,爱你凌寒开放的毅力,你让我心生敬意。
今年的冬天来得比以往早些,入秋没多久便已迎来了冬天。整个街道都是灰蒙蒙的狂风肆意的蹂躏着街道两旁呆立的树木。咔嚓一声,一颗弱小的树苗便被拦腰折断。我不禁感慨着风的无情,迎着寒风,我加快了前进的脚步,但一想到奶奶那慈祥的笑,我就觉得浑身泛起了暖意。
我搓着通红的双手,终于来到了奶奶家。推门而入,映入眼帘的是满院树木。一院子失去了满院生机,等待春天到来的树木。“奶奶!”我呼唤了两声无人回应,我环视四周,终于在墙角那点点黄意下,看见奶奶。我快步走到奶奶眼前,说道:“奶奶,您看什么呢?”奶奶叹了口气说道:“今年冬天来的早,许多花都败了,也就这棵腊梅了。”我定睛一看还真是,原来这里还有一棵腊梅,我以前怎么没注意到呢?我想应该是众花挡住了它的光芒,今天才被我发现吧!
腊梅的花骨朵极其微小,花瓣也非常弱小,好像一碰便会落下,花骨朵中间是淡黄色,极是好看,轻轻一闻还散发着缕缕芬芳,狂风一吹,淡黄色的花骨朵在风中摇曳着,但却丝毫不退缩,有时一两个花瓣被吹落,但丝毫阻碍不了它的生长。啊!腊梅啊!你承受了多少才铸就这缕芬芳,不知多少个风雨夜晚,你一次又一次挺了过来,这暴风寒冷对你的打击你都视而不见,只做自己,你令我敬仰,令我赞佩。愿你战胜风雨,经久不衰。
缕缕芬芳沁心脾,寒风中那抹生机一直在我脑海中挥之不去。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”我也愿学习腊梅,寒冬盛开,经久不败,在暴风骤雨中成长,在晴空万里下沐浴春光。不服输,不屈服是你真实的写照,腊梅啊!我赞佩你,愿你我以后风雨无阻,留芳满世。
第2篇:我的读书生活字范文(21篇)
总结是一个归档的过程,它让我们清楚地看到自己的努力和成果。在写总结时,我们还可以借鉴他人的经验和观点,丰富自己的思考和总结。以下是一些学习总结的例子,希望能对同学们的学习有所帮助。
我的读书生活字篇一
就这样,随着这页文字暂停了我这一段昏天地暗的手机阅读。一次偶然的机会,在一期读书栏目中看到有位观众提到《盗墓笔记》,于是在手机上搜来看,谁知这一看却一发不可收拾,每天晚上收拾麻利躺在被窝里的时候就打开手机看,曲折的情节让我欲罢不能,常常是看得眼睛酸了,手指也提出抗议的时候才肯作罢。这样的日子持续了将近半个多月,一直到昨晚看到了最后一页,却没了下文,也好,暂且休整,只怕一直这样看下去,眼睛要早早地毁掉。
其实,这不是我在手机上读的第一部小说,在此之前,我已读了几篇了。最早的是《山楂树之恋》,而后是《京华烟云》、《藏地密码》(这也是相当长的一部小说)、《一句顶一万句》等等,我并不是喜欢用手机阅读,而是觉得手机阅读有它的便利性,但也不可避免它的不足和对眼睛的损伤。更多的时候,我更喜欢的更提倡的还是读真正的书。
说起读书,我觉得自己很幸运,早早地就与书结下了不解之缘。上小学的时候就喜欢读书,而且也读了不少的书。一个最主要的原因是爸爸是个教师,家里到处摆的都是书,爸爸每次出差回来送给我们的礼物也是书。环境的熏陶的确有很大的影响,印象中,爸爸从来没有要求我去读什么书,完全是一种宽松的阅读状态,我像一条快乐的小鱼,遨游在书的海洋里。小学四年级暑假读了《水浒传》,这是我第一次接触长篇小说,在看长篇的同时,因为年龄的关系,我和弟弟曾一度非常迷恋郑渊洁的童话,但这种书爸爸没有给我们买,书店里倒是有,那个时候家境并不算好,一本童话书的价格对于我们来说是比较昂贵的,那个小书店的老板做生意也非常的灵活,他允许我们这些看书却不买书的小孩子在他的店里看,条件是看一本一角钱,当时我和弟弟就常常拿着辛苦积攒的零花钱去看书。零花钱怎么来呢?当时有一条途径,我和弟弟把爸爸喝过的空酒瓶积攒到一定的数量就自己送到废品收购站去卖掉,这样就可以有了一定的收入,足够我们看书付费的了。除了看郑渊洁的童话,我们还经常到大街上去看连环画,那个时候,大街上有几处固定的摊点让人坐下来看连环画,老板用一个大大的木板撑在地上,上面摆满了各种各样的连环画,看一本好像是一分钱还是五分钱,总之价钱相当便宜,我和弟弟常常是一坐就一个上午,直到看到老板提醒我们该回家吃饭了才依依不舍的离开。相信跟我这样年龄的朋友应该都有这个印象,连环画给我们这代人的影响也是比较大,现在的孩子很难看到连环画了,即便是还有卖的,但都是包装比较的精美,怎么看却都寻不到当初的那种感觉了。
爸爸喜欢订很多的杂志,读初中的时候,我最喜欢看到是《十月》、《收获》和《人民文学》,尤其喜欢看里面的短篇和连载小说,每有一期新的杂志来到,我总是和爸爸抢着看,看到高兴处总是呵呵大笑,奶奶每次看到我傻笑的样子总是笑我是个傻姑娘,有时读的太精彩了,边看边吃,常常是一碗饭吃了大半天,招来妈妈一顿数落,可这样的情形似乎一直都未改变。看书的时候,最喜欢的是躺在床上,或歪在椅子上,虽然知道这样读书姿势不正确,对视力也不好,但我总觉得读书本来是一件很享受的事情,就应该用最舒服的姿势才能读的有滋有味,我甚至无法想象正襟危坐读书的样子,那样对我来说不是享受而是受罪,所以现在我还有这个坏毛病,所幸我的眼睛尽管经受如此摧残,却依旧保持着令人嫉妒的视力,一点近视的征兆都没有,看来我拥有的不是一般的眼睛,而是“火眼金睛”了!
现在的工作比较繁忙,但我依然离不开阅读。基本上每个月都会在卓越网上买一些书,所以现在我的书也是我的一笔财富,换一个角度说,姐弟几个只有我继承爸爸的衣钵,就连买书这个爱好也一成不变地继承过来了。只要听到有人提到那本书好看,或者在看文章的过程中看到一本书的介绍,或者对某个作家特别感兴趣,都要买来看一看的,而且我还有一个喜好,如果看到了一个好电影或好电视剧是由某部小书改编的,我是一定要找来原著看一看的,我认为,电影电视剧改编的再好,演员演的再到位也不比看原著,因为原著中的很多细节和经典不是表演完全能够表现出来的,心灵与文字的碰撞也是任何形式都取代不了的。
古人云:“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎。”我虽没有如此强烈的感觉,但觉得阅读已是我生活中不可或缺的一部分,一方面是教学工作方面的需求,知识需不断更新;一方面是使生活更充实,找到自己的精神粮食,更快乐的生活!
我的读书生活字篇二
是从一本寓所预言开始的。
开始读的时候是因为老师让我们读,于是,我让妈妈给我买。我开始读了,我翻了几页,觉得很有趣,于是我又从第一面从新开始细细读,我读到第81面时,妈妈让我吃饭,后来因为书的喜爱,而每天读一本,每晚读两页,再后来,我又“迷恋”上了《幽默小读者》。于是我每月领新书每天读几遍。后来又迷上了四大名著中的《红楼梦》,《三国演义》,《水浒传》。
问题又来了,四大名著读完了,基他书也读了好几遍,怎么办?我将旧书双读了一遍,下所为“温故而知新”。读了以后,我又觉得像是读了一本新书一样。又让我这个愁眉苦脸的人开心了起来,像是让我有了多个快乐,又像有了一个新朋友在陪伴我玩耍。
就是这样,有这一个我彩的图书全套大图览,让一个不懂书的人体验了读书的快乐,学会了读书,知道了书的乐趣。
我的读书生活字篇三
高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。你喜欢的一本书就是你的家。书籍是全世界的营养品。
书籍是你的老师,教你课外知识;书籍是面包,让你有足够的营养;书籍是一条道路,让你走向远方。
书是神奇的。
没有一艘非凡的战舰,能像一册书,把我们带到浩瀚的天地;没有一匹神奇的骏马,能像一首诗,带我们领略人世的真谛。
宣老师让我们养成好读书,读好书的习惯,开始我还不在乎,可是这是老师布置的任务,没办法,只好多读多背。
在国庆七天的假期中,我把我最喜欢的《水浒传》看完了,看到武松把猛虎打死了,我不禁拍手叫好;看到武松把自己的手砍了,我不禁流出同情的泪水;看到一百单八将死的快没有的时候,我不禁感到伤心;看到高俅用毒酒把及时雨宋毒死了,我不禁叫到阴险小人,居然把别人毒死。
在我记忆的心扉中,最早读的书是《小蝌蚪找妈妈》《小马过河》《给小熊过生日》其中让我印象最深的是《小马过河》。
虽然我不爱读书,但也读过几本,知道读书可以增长知识,懂得道理。
读书可以让你的写作更好,书的作用是数不胜数的,关健看你怎样理解,怎样读书。
做为一名小学生,我们要记住这句话:我们是吃饭长大的,也是读书长大的!
我的读书生活字篇四
书,是人类的好朋友,带着我在知识的海洋里遨游,让我增长了许多见识。我非常爱读书,因为高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”就是这句话一直鼓励着我坚持不懈的读书。
我非常爱读书,只要一有空我就会读书。书就像我的朋友一直陪伴着我,不论在哪里我都会带一本书。在学校里,除了正常上课,偶尔出去踢足球,绝大部分时间都在读书。晚上回到家,做完老师布置的作业,收拾完书包,马上就拿起书如饥如渴的读起来,直到妈妈叫我吃饭我才依依不舍的离开了书房,真有点手不释卷的感觉。吃完了饭,我就马上跑进书房,继续津津有味的读了起来。
我的阅读兴趣也很广泛。读过诗歌类的书,如古文、宋词等,从中让我明白了许多道理,让我受益匪浅;我还酷爱读名著,象《水浒传》《三国演义》等。这些书对我帮助很大,使我更深刻的了解历史,还增加了我的词汇量,与人交流和写作可以引用。
“读书破万卷,下笔如有神”,这句话鼓舞着我在读书的道路上不断进步!
我的读书生活字篇五
书是我的良师益友。读书可以明智;可以修德;可以养性;可以育人。所以我爱读书,我为自己的读书生活喝彩,就像一部跳跃着欢快音符的章回小说。
第一章是听故事,用好我的脑,心要到。我对读书的兴趣是从听故事开始的,婴幼儿时期,我不识字。却天天非要缠着妈妈讲故事,我每天都是在娓娓动听的故事中进入甜蜜的梦乡的。
第三章是读故事,手耳口并用。不动笔墨不读书的习惯逐渐养成。我上了小学,老师为我打开了拼音世界,领我进入了汉字天地。我独自可以读书了。我的读书“旅程”也正式开始了。精彩的故事,帮我插上了想象的翅膀,让我领略了万物的魅力。
第四章,也就是现在,我开始阅读名人作品了。《鲁宾逊漂流记》让我走进了美丽的大森林,和动物们一起载歌载舞,乐不可支;《昆虫记》让我感受到了自然的神奇,对昆虫产生兴趣;《宝莲灯》中的沉香,劈山救母,让我有了孝心,懂得了苦难也是一笔极大的财富;《司马迁》中的主人公,让我懂得了苦难也是一笔巨大的财富;《诚实与信任》告诉我什么是美德?让我明白了做人应该坚守的原则……书已经成了我生活中必不可少的一部分。
我为喝彩,书是我心中的启明星,也是载着我通向彼岸的船。它让我长精神,增智慧。
我的读书生活字篇六
书像一叶舟,帮助我们在知识的海洋里探索;书像一盏灯,照亮我们心中的迷茫;书像一条路,通向那知识的殿堂。书充实了我的生活,我在初中这个学期也读了不少书。
第一本书便是《活着》,《活着》讲述了一个老人在历经亲人们纷纷去世后,却依然坚强的与一只老牛相依为命的故事,让我们看到人即使经历多大的困难,都不可以放弃生活的希望,使我受益匪浅。
第二本书是一门冷门书《大地上的事情》,这本书是一本关于自然的书,讲述了各种自然现象,同时每种自然现象后都蕴含一个道理,可惜的是,这本书是一部半成品,因为作者在创作他的过程中不幸病逝,也很好看。
第三本书就是《朝花夕拾》,这本书是我国大作家鲁迅的作品,这本书记叙鲁迅先生的成长历程与经历,生动有趣,但又在里面踢盘社会的黑暗面,令人读后回味无穷。
第四本书是《毛毛》,他是一本外国作品,其中以极其丰富的想象力,讲述了一个名叫“毛毛”的小女孩与一群靠盗取他人时间来生存的“灰绅士”斗智斗勇,最终帮大家找回时间的故事,告诉我们,要好好利用时间而不是节省时间,十分有趣。
第五本书是《西游记》,他的来头可就大喽!它是我国四大名著之一,作者是吴承恩。这本书是一本非常优秀的神魔小说,讲述了唐僧四人一路斩妖除魔去西天取得真经的故事,人物、事物描写的非常生动,令人回味无穷。
这些书让我懂得了许多道理和知识,马上就要考试了,希望这些知识能帮到我,同时我将继续读书,学习没有终点!
我的读书生活字篇七
回忆起我这十一年来的读书生活,我便有几箩筐的话想说。
从我两岁开始,妈妈就给我买带画的小故事书读。我那时只认识几百个汉字,还都是“一,二,三,天,上,下”这种简单的字。我读画书时,只看画,再加上个别认识的字,才可以勉强读下来。
上幼儿园后,我初识了拼音,便读起了较厚的,注音的《安徒生童话》和《西游记》。我整天抱着这两本书看,几乎达到了废寝忘食的程度。由于书读多了,识字量立即从一千多字暴增至三千字。
识字多了,读的书也多了。学前班时我已把四大名著中的《三国演义》,《西游记》与《水浒传》读完了。读这三本书,令我了解了中国的历史。至于不读《红楼梦》,是因为我读过第一页后便没了兴趣,就“搁卷”了。
上小学了,我决定重读《西游记》,这一回,读的是原创的文言文,共有两本,每一本都有语文书那么大,三厘米左右那么厚,而且不带插图。一年级向二年级过渡的暑假里,我的时间三分之一都用在了读这两本书上,还不一定全读懂。
三年级时,我开始读《读者》,《意林》之类的杂志。读这些杂志,令我明白了处世之道以及国外的风土人情,还积累了不少的好词好句。在写作文时,好词好句便发挥了作用,所以我作文水平还不错。
如今,我书架中的书似乎不够用了,我准备大举“侵犯”舅舅的书架。只是时间不太充足,我醉心读书不受打搅的梦想,何时才能实现啊!
我的读书生活字篇八
生活在现代的人们,很难有时间静下来读书了,科技的发达,网络的快速发展,娱乐消遣方式的增多,生活压力的加大,各方面的因素,都让人很难使自己的心静下来去读书了!看着摆在那的那些书都成了一种装饰。
其实,书是人生活环境中不可缺少的精神食粮,读书可以让人改变思想与思维方式。
读书可以让人减少曲高和寡的孤独,读书也象和朋友谈心一样,可以感受它的欢乐和痛苦,可以让心灵激荡,产生一种共鸣的快乐。可以使人视野开阔,思想成熟,胸怀宽广,精神充实。
一本好书,犹如阳光、空气和水。
读书也是一种精神的沐浴。
书,是一个时代的记载,一个瞬间的'永恒。
书虽无声,却有仰天长啸,书虽无语,却有心语低诉,书虽不是药,却也有药的辛辣,书虽不是花,却有花的馨香郁浓。书虽不是知己,却也有知己的万种风情。
一本好书是先哲前贤们的思想结晶,是逝去一段岁月生动的记载,是对纷繁生活的梳理,是对人生的总结与思索。是对生命本质的探求、分析与界定。
一本好书,可以引发心灵的震颤,可以从中感悟出深邃的意蕴,可以确立一种信念,实现生命的价值,完善自己的人格。
书,可以给人一种无以言表的快乐。
读书可以让心灵,平平淡谈,自自然然,轻轻松松,从从容容。生活中也因为有书,才会不在感到孤独寂寞。
我的读书生活字篇九
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基一句家喻户晓的名言。是啊,书籍是人类进步、人类智慧的源泉,人可以不吃、不睡。但绝不能失去书这位良师益友。俗话说:读万卷书,行万里路。读书不仅能增长见识,还能将人的思想推向顶峰。我从小就爱看书,也许是受到爸爸的熏陶,三年级时,我已将四大名著阅读完,虽然书给我到来许多智慧的糖果,却也给我带来许多酸溜溜的尴尬。周末在家,吹着空调,饮上一杯拿铁咖啡,捧上一本好书,那别提多美妙了,可这份幸福却在那一天被妈妈无情的'打破。
“明慧,家里没有花椒大料了,我在烧鱼,走不开,你去超市买点吧!”可我书读得正起劲,极不情愿地说了声:“明白了,哎…”但是那样执著的我出门时又怎会将良师独自丢在家中呢?于是我边走边看,正看得津津有味时,发现早已步入了超市的大门,这才从书的海洋中伸出半个脑袋。对了,妈妈让我买什么?哦!原来是飞机大炮!转了一圈后发现区区一个小超市中又怎会有飞机大炮,便跑回家问妈妈飞机大炮在哪里买,妈妈百思不得其解,只好问我,听我说完原委后,妈妈哭笑不得,对我真是又爱又恨,不过仅上一年级的我哪知道自己闹了笑话,便跑回书房继续徜徉。嘻嘻,是不是觉得我很傻,如果想让我把痛苦说出来让你们开心一下,那就继续读吧!八岁,一个天真无邪的年龄,那时的我已经光荣的成为了一名少先队员,戴上了红领巾、小黄帽。由于年龄小,我总是把小黄帽毁的如同小花猫一般,妈妈是个爱干净的人,看到我的小黄帽时不禁发出感叹:“这都是谁遗传给你的?”哎,在老妈动怒前,我最好先去刷,以免又让老妈念紧箍咒,可我又放弃不了益友,只得拿着书进洗衣间。
书中一个个曲折的故事引人入胜,如同磁铁般吸引着我。于是,不管三七二十一,拿着鞋油就往黄帽上刷,等我回过神来,小黄帽已经变成了鞋油帽,真是五光十色啊!“哈哈哈哈……”我不信书中有黄金屋,更不信书中有颜如玉,我只知道,书中是一个真实,干净,纯洁的世界……此时此刻,我真想说——悲哉喜哉,我的读书生活!
我的读书生活字篇十
那我来说一下吧。我的读书生活很普通,但你不一定和我的读书生活一样。
记得有一次老师让我买了两本书,我看都没有看。可是我的作文水平一再下降,所以作文每一次都要减很多分。
可经过了那一次记者会后,我就明白了这个道理。记得那次记者会,老师讲了很多关于读书的事情。从那以后,我就天天看书,日子长了,我有了自己的读书方法。先看一遍,再把里面的好词好句记下来,然后再把有感悟的地方写上。最后再把作者的生活背景查一下,了解他为什么写这个故事。
一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去的故地。从某种意义上说,他是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方法读同一本书。
我的读书生活字篇十一
我觉得我是一个幸运的孩子,因为我没有出生在战乱年代,没有出生在贫穷时代,也没有出生在远古年代,因为那时候没有书,没有学问,下面是属于我时代的读书生活的一部分。
我从三岁开始,妈妈教我读、背古诗。那时候我还不识字,妈妈一个字一个字地教我念。一天,妈妈让我背三首唐诗,我小时候的记忆力还是不错的,晚上读会了,第二天早上早起来,念一念就全背了,这样《唐诗三百首》让我一个月就背完了。因此,妈妈给我买了一个很漂亮的文具盒做奖励。我小时候读书就有了第一个奖品。
五岁的时候,我去上幼儿园,那时侯我们村里没几个小孩子,学校里读大班的有四个人,小班的有四个人,都在一个教室里。那时侯没有铃,上下课老师喊几声学生就都到教室里了。我小班中班大班都上过,每年发一本书,16开的大约1厘米厚。书包里有一本书、两个本子、两支铅笔、一块橡皮,别的就没有了。上小学的时候,书也多了,本也多了,什么文具都有了,我就开始了一个新的读书生活。
上小学,老师布置作业,班里有很多不完成的。有时候,他们趁我看不见,把我的作业拿去,当他的作业用,老师说我没有写作业。还有些孩子让我给他写作业,我不写,他们就打我,我和老师说了,老师就批评了他们,告诉他们作业要自己认真去完成,以及这种事下不为例的话,就让他们走了。
我是一个很大度的孩子,只要有人知错,改了就行。;
我上一年级的学习不好,二年级的老师很宠我,因为我在班里的表现很好,还当着班长呢,这样老师发本书都让我先挑。
这就是,我还要更加努力学习,永争第一。
我的读书生活字篇十二
俗话说得好:“风月为益友,诗书是良师,”是啊,博览群书能使人智增百倍,生活中如果缺少了书,就变得枯燥乏味。因此,读书是必不可少的。但你知道吗,从前的我跟书是势不两立的。
记得在五年级的时候,老师规定我们回家必须看20分钟的书,可我总是一只耳进一只耳出。有一次妈妈对我的行为忍无可忍了,对着我那是一顿教训啊!简直惨不忍睹。可我总是好了伤疤又忘了疼,久而久之,妈妈也认识到这样强制我看书是不行了,于是想出了一个新方法——每天让我“面壁”20分钟。妈妈在墙上贴了一张报纸,于是把我揪到儿,用小棒指着墙说:“你现在就在这儿面壁20分钟,在这期间,别给我耍花样,给我站好了!”我听了后极力反抗,说:“我又没有错,凭什么罚我?我抗议!”妈妈听了后,生气的说:“你每天就知道玩,老师让你看书你也不看,作业到晚上才写。本庭宣判,反抗无效!”我听了后,简直无言以对,立刻认识到了事情的严重性。立马执行命令。
我昂首挺胸,站的很直,心想:有什么了不起的,不就想让我向你屈服吗?我偏不!我故意斜着眼睛不看墙上的报纸,可没一会儿,我就不行了。我感觉眼睛剧烈的在胀痛。你是我身体往下蹲,这样就不用再斜着眼睛了正当我洋洋得意时,被站在一旁的妈妈发现了。他用小棒,打着我的屁股生气地说:“抬头!挺胸!收腹!”我立刻又站了起来。闭着眼睛,祈祷着:时间快点过去吧!妈妈,则在一旁威胁着说:“要是在让我发现你有什么小动作?我就再奖励你20分钟。我听了后又张开了眼。这次我真的束手无策了。我忍着怒火,看着报纸。一开始看的还有些不认真,渐渐的,我发现了阅读的乐趣,我津津有味的看着。一篇两篇……我看的腿脚发麻,眼睛刺痛,才停下来。这时我才发现,天渐渐的黑了。晚风吹拂着,我不禁打了个寒颤。原来我已经看了40几分钟了。这次经历让我深刻的体会到了阅读的乐趣。我高兴的跑到我妈妈面前,说:“妈妈,以后我不用再面壁了,我会自觉看书,因为我懂得了看书的奥秘。”妈妈听了后点了点头,向我会意的微笑了一下,说:本庭宣判,面壁解除。”
从那以后,尝到课外阅读甜头的我,和好书成了形影不离的好朋友。
如今走进初中殿堂的我更是明白了:读书可以丰富我们的知识量。多读一些好书,能让我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。我们要明白学无止境---让我们一起来阅读吧!
我的读书生活字篇十三
“书籍是人类进步的阶梯”——这是高尔基说过的一句名言,每个人都想进步,也在不断的进步。我也不例外,因此,书成了我亲密无间的朋友,也给我的童年蒙上了一层金色的薄纱。
我第一次接触书是我上幼儿园的时候,那时我4岁,幼儿园的老师发给小朋友们一本崭新的童话书。我小心翼翼的给书包上新“衣服”生怕划脏了这可爱的书。
我上一年级了,有着一书包的教科书,在我的小卧室里,也有一个小小的书柜,书柜里放着一排排爸爸买给我的书。晚上,我做完家庭作业,便跑到卧室,从书柜里抽出自己想要阅读的书籍,坐在书桌上,津津有味地看了起来,我不明白自己为什么会那么喜欢看书,但我知道:书,可以使我进步;书,有着无穷的魅力。
时间在飞逝,日积月累,许多书籍都成了我形影不离的好伙伴,那五花八门、形形色色的报纸,也是我必读不可的。坐在房间里,看到了全世界,通过它,我了解了国內外大事,一篇又一篇催人泪下的故事也回荡在我的心中,并将永远激励着我奋勇向前!
高年级了,我己经知道了“为中华之倔起而读书”,也明白了“书是全人类的营养品。”这些关于书的名言警句,多的三天三夜也说不完。由此可见,书对人类的帮助古人们很早以前就已经认识到了。假如我不去看书,这些知识从哪里能得到呢?书里面包含了人们不知道的知识,只有慢慢地去读,去理解,才能掌握更多的知识。
我们在读书时,要选择健康的、科学的、有益的知识性的书来读,假如你读了一本不健康的书就会无心学习,成绩下滑,人变坏,甚至会走上犯罪的道路。所以,我们在读书时,必须慎重选择书籍,不能什么书都看。
同学们,多读书,读好书。书籍给予了我向无穷的力量,是我们仍建设祖国的强大工具。多读书,多学知识才能拥有更多更强的本领。祖国的明天需要我们去建设,祖国的未来需要我们去开创。
同学们,为中华民族的伟大复兴而努力读书吧!
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我的读书生活字篇十四
在我幼小的时候,就听说周总理生前曾说过“读书滋味长”的话,我虽然不懂这句话的深刻含义,但从此我做梦也想尝尝读书的无穷滋味。
上幼儿园的时候,我捡到了一本小画书,便偷偷装进口袋带回家。一看,上面都是画,画着一个老婆婆骑着高头大马追着一群人,下面是几行字。可是我不认识字呀,等妈妈下班回来,我就让妈妈读给我听。原来是佘老太君骑着马,带兵打仗。她锋在前,追杀敌军,保卫国家,佘老太君真勇敢啊!从那以后,我就爱上了读书,也悄悄地立下了争当一名女兵保卫祖国的志向。
上一、二年级的时候,老师推荐的几本童话作品我都读过了。读了《一年级的小豆豆》、《哭鼻子大王》,我知道了小豆豆和哭鼻子大王的胆子都很小,因为尿裤子,口袋里掉袜子,被同学嘲笑,他俩一个哭,一个怕羞不敢吭声。两个老师连忙上前,把他俩抱在怀里,非常细心地问他俩怎么了,他俩说了真话。老师非常耐心地安慰他俩,教育他们要勇敢,他俩破涕为笑,终于敢和同学说话了。从这里,我明白了什么是关怀,什么是关心,老师就像慈母,像严父,像爱护自己的儿女一样爱护学生,多么可亲可敬啊!
上三年级后,我读了一本叫《南瓜房》的书,讲的是一个老太太在院子里种了一棵南瓜,天天辛辛苦苦地浇水、施肥、除草。在一个夜晚,老太太希望南瓜能变成一座房子,谁知道南瓜真的长成了一座“南瓜房”。她又想要南瓜变成车,便在南瓜底下挖了四个洞,装上轮子,变成了一辆南瓜车。然后带着几个邻居到风景区旅游去了。老太太把自己的劳动成果和邻居共同分享,真了不起!从这里,我懂得了什么是无私奉献。
后来,我又读了好多书,从中明白了许多:杨家将不怕流血牺牲,老师爱生如子,老太太种南瓜和邻居分享……都是我从读书中获得的。我还知道了周恩来爷爷青年时代为“中华之崛起而读书”,我也要为国家富强、民族振兴、人民幸福而读书!读万卷书,行万里路,我会坚持到底!
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我的读书生活字篇十五
从小我就对数学有着浓厚的兴趣,整天浸泡在神秘的数字中,体验着解答题目的一环扣一步,享受着得出结果的成就感。几何图形吸引着我,代数算式吸引着我,所以我忽略了语文的课外阅读,或许是我认为阅读是一项长久的事,没有解数学题那么直截了当吧!
去年考试得了不错的成绩,班主任送了一套《平凡的世界》给我,以示鼓励。刚开始拿着它阅读的时候,我满不在乎,我硬着头皮看下去,逐渐被它吸引,不知不觉中将一本读完了。后来,我一鼓作气将剩下的两本也读完了。
这套书带我走进了那个风吹日晒,饱经风雨的黄土高原,在那个贫苦的年代里,也有那么一个平凡的家庭,他们中的每一个人都在发生着蜕变,有的发家致富了,有的却饱受苦难。可是命运坎坷的,一次又一次的锻炼将他们从幼稚的男孩变成了成熟稳重的人。我从书中了解到:大千世界,五彩人生。
从此,我的课外阅读一发不可收拾。我读小说,也读散文、还诵诗词等等。它们带我神游古今中外,领略大好河山,欣赏名胜古迹,体验人生智慧。
在书中,我能让思想遨游万里,让精神富有活力,让心胸开阔。我尝到了读书的乐趣。
书带给了我许多乐趣,也让我懂得了许多道理。高尔基说过,书是人类进步的台阶,书也是我勇气的源泉。书是大海,而我就是小鱼,在大海中自由自在地遨游;书是天空,而我就是小鸟,在天空中愉快地飞翔。
读书滋味长,我爱读书!
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我的读书生活字篇十六
南京,我于20xx年8月25日来到此地,在这里,我看到了不一样的天,不久,我便开始了。
报名的那一天,我们因为某种因素在路上转了好久,因为是第一天,所以并没有什么担心,终于,我们好不容易到达学校。学校很大,几乎什么都有,只是我还没有看见图书馆,有点小失落吧。当我怀着忐忑的心情进入宿舍时,门已经开了,累坏了身体的我,只能简单的铺一下床然后休息了。就这样,我度过了学校的第一天。
上学了,和平时一样,但我并没有那么担心了,因为大家都很好相处,没一会我们就打成一片了,有人说我走路有范,我只能微微一笑回复他,时光荏苒,不多久便迎来了我们的军训生活。
军训开始了,教官似乎很友好,并没有什么大脾气,但大家并没有懒懒散散,反而很真的听从教官的指导,也许是不想惹恼教官吧。军训中,首先练习的是左转、右转、后转、前转。即使这些很简单,但我们还是练了很久,原因是我们的整齐度。军训中有苦有乐,苦中作乐,悠哉悠哉。8天的军训我们无怨无悔,正如我们的口号,自强不息。晚上的训练更是有趣。夜,很黑;灯,很亮。即使是很微弱的光,但我们知道阳光就在不远处,所以我们坚强,从未放弃。
拉歌很有趣,即使喉咙哑了,但我们的意志却依旧没有消逝。精力充沛,这才是新一代的我们,雨中训练,不是我们傻,只是我们知道,未来不止会下雨,可能还会有风浪,所以我们无畏。团结就是力量,不经风雨怎能见到彩虹呢?所以我们不怕雨,什么都不怕,只是怕不知道什么时候会撑不下去,也许这只是脑海里最深处的声音吧,可我还是听见了,尽管如此,路是我自己选的,就算路上只有我一人,我也可以坚定的走下去,那是我的选择,我永远不会带着后悔往下走。
未来,就像是一个方程,存在着许多的未知数,也许我解不了所有的答案,但我也会一直解下去,即使是错的,因为我坚信我的答案,纵使是错的,但只少我解开了。我可以离成功只差一步,可是有人却懒得解,对于这他们,毫无意义吧。
只希望我能坚守对自己的承诺,不让爱我的人失望,起码对自己没有失望吧,高中没考到理想的,但不代表我是失败者,成功者难道一开始就是成功的么?他们只不过比平常人多了些失败,多了些乐观,多了些坚强。恰似这些我也可以拥有,所以,终有一天,成功也会光临我!
如今,我已经站在了新的起跑线上,所以我不比谁差。比我好的一大堆,比我差的一大堆,所以成为佼佼者也许希望渺茫,也会很漫长。告别过去那个天真、傻傻的我吧,接受现实的冷酷和残忍,迎来未来没好的曙光吧!加油!我也可以!!!
我的读书生活字篇十七
我们的歌声里,没有了静静陪伴相走的人,没有了木兰落?那么,二十年后的自己,究竟又会得到些什么。作文我笑,想法过于简单也未必是件坏事,这只不过是冰山一角仅此而已。1000字作文我恨你,却也无法停止想念你!我知道,夏是持续不了不久的,我也即将告别它,坐着它日袭来的风飘进秋里,用我沾满泥土的脚一深一浅的站在素日萧瑟的时刻。
这些关于书的名言警句,多的三天三夜也说不完。由此可见,书对人类的帮助古人们很早以前就已经认识到了。
从幼儿园开始,我就已经爱上了读书,从幼儿画报看到文字小说,我已经离不开书了。他们把我带进了一个个奇妙的世界,让我随着主人公一起悲伤、一起欢乐。许多家长赞许我这种行为,并让他们的孩子效仿。但是,他们也许不知道,我如此爱读书不是因为我要做给家长看,而是要丰富自己的心灵,让自己的知识永远用不完。每天晚上,我会坐在小书桌前看30分钟的书。一天的学习累了,看一本幽默的漫画让自己开心一点;觉得自己很愉快,看一本世界名着提高自己的写作水平、让自己明白其中的真理;遇到了什么自己不懂的知识,看看百科全书、上下五千年,直到把自己的疑问彻底解开;无聊的时候,还可以看看烹饪、制作礼品、花卉等书,陶冶一下情操,做点小东西,送给爸爸妈妈、同学老师,让大家看看我的“成果”。
暑假里,妈妈给我买了一本《福尔摩斯探案集精选》我如饥似渴的读了起来。看完后,那一个个精彩的推理、吊人胃口的悬念和那些完全超乎我想象的结局,让我读完后思绪万千,还想再看。同时,也让我牢牢的记住了这本书。
这本书讲了两个故事,分别是:《血字的研究》、《四签名》。
任何蛛丝马迹也逃不过福尔摩斯的慧眼:杀人现场五个血淋淋的字母“rashe(复仇)”、一枚滚落的戒指、两种不同的脚印、几处墙上的指痕......组成了《血字的研究》。
这本书里大大小小的问号和值得深思的悬念像钓鱼一样吊起了我的好奇心,我随着故事中案件的破解而激动,随着大家绞尽脑汁的思考陷入沉思......我已经深深地被这本书吸引了,看完后,还觉得意犹未尽:怎么这么快就看完了呢?但是后来反反复复得读让我明白了:不论做什么事都要用心,要想想它的前因后果,还要用智慧,这样才能把事情做得完美无缺。
现在,我正在一本一本的看世界名着,《苦儿流浪记》、《海蒂》、《简爱》、《海底两万里》、《野性的呼唤》等30多部世界名着我已经看完了,我还会继续读100部世界名着里面的每一本。是读书丰富了我的生活,读书还会让我的生活变得更加充实、愉快、轻松。
我的读书生活字篇十八
我喜欢读书,各种各样的书都喜欢读。读小说能使我的身心都得到放松;读名著能使我的知识更加渊博;读童话能激发我的想象力;读侦探小说能使我的推理能力更上一层楼。总之我的书架上那么多书,就没有我不喜欢读的!
我去书店读书是有一个怪癖,就是如果找到一本喜欢的书,先翻两三页,如果好,就必须买下来。而不喜欢的书我总在书店里看完。每次去都要搬一大堆书回家。还有一个怪癖,女孩不都是喜欢香水的味道吗?可我不喜欢,我最喜欢的味道是新书的油墨味。很奇怪吧!
我喜欢读小说。名著虽然能令我受益匪浅,但我从中找不到真正的快乐。以前,我最喜欢幽默、风趣的小说;但现在我最喜欢那种浪漫、寂寞的故事。或许有些我未必读得懂,但还是一如既往的喜欢着那种笔调和措辞。
我的笑点很低,泪点却很高。但是读《最爱的狗狗就是你》的时候,我却哭了。这个故事讲述了男孩米戈捡到了一条小狗,并给它取名叫沸点。偶然一次,小狗生病了,米戈带它去宠物医院,染湿了非典的原主人:贝嫣然、贝一笑两姐妹。得知沸点原来是一只有严症的狗,一到时间就会发作,会变得像一只小狼一样!最终,宠物医院的医生也无能为力,只能让年仅不到三岁的沸点安乐死……看到最后,我已泣不成声。辫子姐姐太厉害啦!能把这么平凡简单的故事写得那么令人感动。
我喜欢读书,目的并不是为了消磨时间,而是为了找到心底的那份快乐,那份感动。
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我的读书生活字篇十九
苏省无锡无锡新区实验小学六一赵晨在漫漫的人生旅途中,书是我的精神食粮,我经常吮吸着它那知识的甘霖,并将其消化成这世间人生之路上的精神驱动力。每有空闲,不是手不释卷,就是温故知新,不断充实自己的闲暇时光。
我对书里舍己为人的英雄深深敬畏着,发自内心痛恨那些卑鄙无耻的坏蛋。从书中,我读到了勤劳、善良与正义,也读到了历史的兴衰与人间的不平。是熏陶,是感染,更是教诲。我常常在无边无际的知识海洋里遨游着,那种感觉仿佛久旱逢雨,又像大坝泄洪,滔滔而下,心里产生了一种无比的快活感。
儿时,我就喜欢阅读一些课外书籍,有一股无形的力量,宛如一块磁铁紧紧地吸引着我。我爱不释手,甚至常入“废寝忘食”之境。《西游记》、《海的女儿》……这些美丽的故事情有独钟,也正是它们首先打开了我的心扉,带着故事中的神奇飞入了我的心灵世界,留下了第一个亘古无法退去的印迹。
时间在飞逝,日积月累,许多书籍都成了我形影不离的伙伴。那五花八门、形形色色的报纸,也是我必读不可的。坐在房间里,看到全世界,通过它,我了解了国内外大事,一篇又一篇催人泪下的故事也回荡在我的心中,并将永远激励着我奋勇向前!
人生有限,不可能事事经历,也不需事事经历,一个获得知识、丰富阅历的重要途径便是读书。书籍,能把辽阔的空间和漫长的时间毫无保留地浇灌给自己,让自己能够驰骋古今,经天纬地。
读书之乐何处寻,数点梅花天地心。书是我生活中的一大乐趣。我坚信,只有让我们的灵魂融入书的海洋,让书的内容融入我们的生命,才能有一个比水海更为广阔的心灵空间!
我的读书生活字篇二十
阅读,这位陪伴你一生的忠诚伴侣,是一个能使你超越自我的永恒助手,在多次阅读后,我终于明白,阅读是你人生中能让自己光辉的照明灯。
在我的童年中,妈妈便在我房间里放上一箱书。起初,我对这些肚子里满是文字的家伙并不感兴趣,比起它们更让我着迷的是一些七零八落的小玩意,直到有一天,我妈对我说起了一句话:“书中自有黄金屋。”黄金屋?我眼前猛然一亮。那岂不是有无穷无尽的钱!于是,我开始了疯狂的翻书行动,左一本,右一本,不一会,书房变被我弄得一团糟。突然,一本《列那狐的故事》如磁铁般吸引了我。于是,从那时起,我,一个对阅读毫无兴趣的孩子变从那时起将阅读两字牢牢地记在了心中。
因为阅读,我改过自新,净化了我身上原有的缺点;因为阅读,我火爆的脾气越见越小;因为阅读,我改变了别人对我的看法;因为阅读,我的作文与口述水平有了步步高升的趋势;因为阅读,我在语文学习上起到了事半功倍的效果。难怪高尔基说:“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”
阅读,这位不会说但又会引导我们前进的朋友,它像一艘船上的罗盘一般重要。它怀着一颗心来,不带半根草去。它将它肚中所有的墨水都毫无保留地献给读者。它在我们看不见道路时为我们指出一条明路;在我们迷惑时为我们点通;在我们心情不快时为我们解闷;在我们妒忌对方所去的地方时用文字的色彩带我们周游世界。是它,点亮了我们的人生。是它,用语言的色彩为我们染上五彩缤纷的颜色,使我们的人生有声有色。也是它带领我们走向成功的道路。
走遍天下书为侣,让阅读陪伴我们一生,让阅读点亮我们的人生、实现我们的梦想吧!
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我的读书生活字篇二十一
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”当我从一个呱呱坠地的婴儿成长为一个充满智慧的少年,日新月异、多姿多彩。书,成为了我生活中不可缺少的一部分,也成为了我亲密无间的伙伴,给我的童年蒙上了一层金色的纱。因此,我常常沉浸在书的海洋中,自由自在地吮吸着书籍赋予我的真理、情感。
儿时,我每天都伏在外婆身上聆听那些古老的民间故事,历史悠久的神话故事,例如:神笔马良、盘古开天辟地、精卫填海……后来,家里买来了一台故事机,我每天睡觉前都要听一会儿,那时候,没有故事书,我就只能靠听故事来满足我渴望看书的的欲望。虽然那些故事很普通平凡,但是我仍然很喜爱听那些故事。
时间在流逝,天长日久,我就不再听故事了。于是,我就拥有了人生中的第一本《幼儿画报》,那是妈妈从书店给我买的,里面的插图五彩缤纷,我十分爱惜那本画报,生怕把它弄坏了,每次总是小心翼翼地翻看,而且都看得津津有味,我的第一本《幼儿画报》,就是我读书生活的启蒙书,把我带入了一个充满智慧的世界。
后来,我上了幼儿园,老师给我们发了一套崭新的注意版童话书,我仔细地给书穿上了一件“新衣服”,轻轻地呵护着它。
上小学了,我的书架上有了许多本故事书:《丑小鸭》让我懂得了现在的我们还不是最好,只要坚持不懈地努力,就会成功;《卖火柴的小女孩》让我为她的悲惨命运而感到难过;《皇帝的新装》让我明白做人要诚实,不要因为虚荣心而得不到满足……这些童话故事带给我很多的启发,虽然我有时读起来囫囵吞枣,但是我还是从书中学到了很多做人的道理。
直到后来,妈妈给我买了一套中国四大名著,还有一些文艺书籍。每天晚上写完作业,只要有空闲时间,我就会拿起书籍,跟它们有一些心灵的交流,有时甚至还达到“废寝忘食”“手不释卷”的程度。
随着年龄的增长,那五花八门,形形色色的报纸和文学杂志也是我必读不可的。坐在房间里,通过看报纸,我了解了国内外大事,一篇篇催人泪下的故事也回荡在我的心中,激励着奋勇前进。
书,是我们中华民族的瑰宝,也是中华智慧的结晶;书,不仅可以让我的写作能力提高,还可陶冶我的情操,因为有了书,我的生活更加丰富多彩,书是我一生的“朋友”!
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第3篇:二年级作文我的暑假生活字 二年级作文我的暑假生活字(汇总5篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
二年级我的暑假生活字二年级我的暑假生活字篇一
一转眼,我已从身负大任的学习状态变成了无忧无虑的暑假,经过我的精心安排!我度过了一个充实而完美的暑假!我来给你们讲一讲我的暑假生活吧!
我的暑假生活故事——读书:
不知从何时起,书籍,已经成了我生活中不可缺少的一部分。只要哪一天不读书,我便觉得日子忽然变得无味,便觉得时光变得漫长而单调,便觉得生活中没有了乐趣。
新华书店有很多好书,比如沈石溪系列,辫子姐姐系列……我都喜欢。我最喜欢的书是《狼国女王》,作者沈石溪把动物的神态、动作描写得惟妙惟肖,栩栩如生,仿佛女
第4篇:我的课余生活字我的课余生活范文(20篇)
工作中的每个项目都应该总结,帮助我们评估自己的表现并改善工作效率。在写总结时要注意用词的精准和恰当,避免模糊和空洞的表达。如果你正为写总结而犯愁,不妨看看下面这些总结范文,也许可以解决你的困惑。
我的课余生活字我的课余生活篇一
除了紧张的学习,我还有轻松快乐的。
课余生活。
下课后,我喜欢从图书角拿一些书来看。虽然只有十五分钟的时间,但是对于我来说已经足够了。我喜欢在知识的海洋里遨游,总有机会找到一朵对自己有用的浪花;好象把自己只身于一片片树林,自己受到春风的洗礼,耳边响起树叶摩擦水珠的声音,小鸟与我打招呼喳喳的声音。小河传来了阵阵清凉,是多么的惬意啊!有人说:“读一本好书就是与一位有用的人在说话。”这句话说得多好啊!我在读书时就像与人在说话可以从中得到许多知识!
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我的课余生活字我的课余生活篇二
第5篇:我的寒假生活字我的寒假生活范文(17篇)
通过总结,我们可以挖掘出问题的根源并找到解决方案,提高自己的工作效率。在总结中,要注重事实的客观、准确和全面。下面是创业导师总结的创业成功经验,对创业者非常有价值。
我的寒假生活字我的寒假生活篇一
时间如白驹过隙,转瞬即逝。
——题记。
又到一年开学季,新的学期,新的学习,新的开始,新的自我……。
今年寒假是枯燥乏味而又特别漫长的,没有想象中自由的旅行,没有欢乐的春晚,也没有一大家子人团聚的喜悦。
而今年寒假又是快乐的。在补习中我丰富了知识,增长了见识,少了些幼稚。我和妈妈、姥姥一起包饺子的场景仍历历在目,我包一个小羊,妈妈就包个大羊,我使坏把剩面揉成一团,妈妈也不恼,只是“咯咯”的笑。
今年寒假,漫天爆竹烟花。大年三十晚十二点,我和妈妈拎着一大袋子烟花和花炮,到广场去放,首先放了鞭炮,“噼里啪啦”、如雷贯
第6篇:暑假生活字四年级范文(16篇)
总结是一个反思和自我认知的过程,可以帮助我们改进和成长。总结要结合实际情况,给出具体的例子和分析。请大家参考以下范文,了解总结的写作风格。
暑假生活字四年级篇一
期待暑假又来了!除了学校布置的一堆任务和作业,还有很多有趣的事情等着我呢!明天我要参加火炬金奖挑战营,难度很大但是很有挑战性。通过这次活动,我相信我可以锻炼我的自理能力、写作能力、组织能力、团队合作能力、动手能力、绘画能力等。另外,我可以交很多新朋友!挑战营一结束,就开始嵊泗列岛三日游。届时,我将看到中国第一座跨海大桥————东海大桥,观看亚洲首席海上风电场和上海国际航运中心洋山港的雄伟外观,欣赏海岛风光,体验渔人风情,乘坐渔船在蟹笼中捕捉螃蟹、海上垂钓、岛屿探险等活动。我想和海水亲密接触!经过三天的旅程,我将连续参加13个半天的大瑞语言
第7篇:最新二年级作文我的暑假生活字八篇(汇总)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
二年级我的暑假生活字二年级我的暑假生活实用篇一
一转眼,我已从身负大任的学习状态变成了无忧无虑的暑假,经过我的精心安排!我度过了一个充实而完美的暑假!我来给你们讲一讲我的暑假生活吧!
我的暑假生活故事——读书:
不知从何时起,书籍,已经成了我生活中不可缺少的一部分。只要哪一天不读书,我便觉得日子忽然变得无味,便觉得时光变得漫长而单调,便觉得生活中没有了乐趣。
新华书店有很多好书,比如沈石溪系列,辫子姐姐系列……我都喜欢。我最喜欢的书是《狼国女王》,作者沈石溪把动物的神态、动作描写得惟妙惟肖,栩栩如生,仿佛女狼王紫葡萄带