第1篇：找春天_小学生五年级作文
找春天_小学生五年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的找春天_小学生五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
找春天_小学生五年级作文1
“春天在哪里呀，春天在哪里... ...，”让我们跟随着优美的歌声，来寻找春天的气息，
仰望天空，燕子从南方赶来，叽叽喳喳，告诉我们春天来了。
草地上，小草伸了伸懒腰，探出了小脑袋，一撮撮，一簇簇，深吸着泥土芳香的新鲜空气，虽然很不起眼，生命力却顽强，真是“离离原上草，一岁一枯荣；野火烧不尽，春风吹又生。”花儿来到小草身边，它穿上了五颜六色的花裙子，咧开小嘴，笑着、唱着... ...远远望去，柳树发出了新的芽儿。一阵风儿拂过，满树的柳条飘飘荡荡，翩翩起舞，好看得很。
小蜜蜂提着篮子，哼着小曲，在高高兴兴地采花粉；蝴蝶姐姐也跑了过来，展现自己刚刚画好的彩色连衣裙，昂着头，扭着腰，高傲地做起了模特秀，看它那神气的样子，让人禁不住哈哈大笑。
“哗啦啦！”咦？什么声音？原来是小溪在开音乐会呀！我跑过去给小溪打招呼，问它一冬天的生活如何。这时，更多的朋友来到了音乐会现场，大家尽情地唱啊、跳啊。“咚”溪水一起一伏画出了一个又一个大波浪，噢！原来是鱼儿在水中翩翩起舞，它们左边游，右边跑·，不停地甩动着自己的大尾巴，个个都是出色的舞蹈家。
街道上，人们都换去了厚厚的棉衣；公园里，来这里的小孩也都穿上了新衣，蹦蹦跳跳地在看花的美、草的嫩、柳的翠。花儿们争奇斗艳，迎春花带领着花族头个儿开绽，吹起了黄色的小喇叭，像一串一串的小铃铛，美丽又漂亮。
春天的气息还有很多很多，正像歌儿唱的：春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那青翠的山林里；春天在那湖水的倒影里；春天在那小朋友眼睛里。其实，春天就在我们每个人的身边，只要你细心寻找，春天就在我们的眼睛里！
找春天_小学生五年级作文2
哼着小曲，跑在草地上，投进大自然的怀抱，这就是正在寻春的我。
赤着小脚丫，坐在草地上。小草早已探出了头，抚摸着我的双脚，似母亲那样温柔，那样亲切。我全身感到痒痒的，舒服极了。小蓓蕾在枝头说着悄悄话，在微风的吹拂下，旁边的小花向我微微点头，似乎换上了一套新衣裳和我们一起过年。
我来到河边，柳树姑娘也不例外。春风婆婆也在为它梳着它那长长的，细细的头发，柳树姑娘高兴得跳起了舞蹈，枝头的鸟儿也在为柳树姑娘伴奏着，唱起了那动听的歌。你们说，这柳树到底好像什么呢？好像碧玉，不，太老土；好像翡翠，不，太俗气。那是一种令人神往，但又说不出来的绿意。它是令人神往的；是令人陶醉的；是令人迷恋的！我在这景色中陶醉了……
我走到田野，见农民们正在播种秧苗。碧绿的麦田一片片，青青的麦苗一根根。我不禁想起农民们在秋天露出的那一张张笑脸，这都是春天的功劳，我不禁发出感叹：如无春，哪有秋？意思是说：如果不在春天播种，哪有秋天那硕果累累的果实。朋友们，你们说是吧？
窗外，天空中，几只大雁从空中掠过，它们排成人字形，像在说：“勤劳的人们爱春天！”春天的景色远远不止这些。
春意藏在湖边，春情躲在田野中，我将抓住春姑娘的辫子，和她一起走向世界！
找春天_小学生五年级作文3
踏一路春风，闻一路花香。我行走在春天的乡间小路上，寻找春的足迹。看！田野里有春天的足迹，麦田里的麦苗们从婴儿长成了儿童，一阵微风吹过，它们还学着老奶奶扭秧歌呢！除了春，还有谁能让它有如此般的活力？蚕豆田里，蚕豆叶儿大大的，可爱极了！油菜田里，油菜花个个仰头挺胸，展现出自己的美丽，油花分有三种：初开放的，含苞欲放的，还有的才展开半片花瓣，姿态万千！可漂亮了！
看，路边的野花里也藏着调皮的春姑娘。野花种类繁多，有知名的，不知名的，红的、蓝的、白的、紫的五花八门，色色俱全。有的花儿害羞地弯下了腰，有的高傲地抬起了头，有的聚精会神地看着嬉戏的小朋友们，仿佛想同他们一起玩耍，嬉戏，急性子的小蜜蜂还没等到它们产出花粉，就嗡嗡地钻进了花蕊里，美丽的小蝴蝶是大自然的舞蹈家，在花丛中翩翩起舞。看到这种景象，你一定忍不住摘一朵花儿，闻闻花香。这充满生机的图画，真令人心旷神怡！
看，天空中有春姑娘走过的足迹，天空中的小燕子一会飞向上，一会儿飞向下，天上的风筝有蛇形的、鱼形的、孔雀形的鸟儿们与风筝竞相比美，叽叽叽叽议论个不停，仿佛在说：咦？这是什么鸟，如此美丽？我要和它比美！
让咱们走进春天，踏着春天的足迹，感受美丽的春色，让春天永远留在咱们心间。
找春天_小学生五年级作文4
春姑娘来了，春姑娘来了！她穿着柳带裙，乘着轻快的风，来到了凡间。阳光普照大地，让人觉得惬意极了！在这个桃红柳绿的季节里，让我们一起去找春天吧！
“春天，春天是什么……”春天是什么呢？她，是春的使者，是柳姑娘。她虽然看起来像个光杆司令，实则暗地里早已蓄好了力量，准备勃发！当她让芽儿爬上她纤细的腰时，她轻轻摇曳着，好像在说：“你们可别小瞧我的芽儿，虽然我前几天还是光杆司令，但我的芽儿可是白天沐浴着灿烂的阳光，晚上和月亮姐姐深情对视，和星星弟弟交换眼神。它可谓是集天地之灵气，吸日月之精华而得来的。你说，我的芽儿是不是春的使者？
“春天，春天是什么……”春天是什么呢？她，是荠菜姑娘。她矮矮的，趴在地上，一点儿都不引人注目。但是，它们经常教导儿女，说：“我们名字：荠菜的谐音是“智菜”，所以，一定要做个智者。既然大自然妈妈给了我们生命，就要给人们带来美味和营养。”
“春天，春天是什么？春天，春天是什么……”春天是什么呢？她，是桃花姑娘。桃花没有牡丹的雍容华贵；也不像玫瑰那样娇艳欲滴；还没有桂花的十里飘香；更没有水仙的鼎鼎大名，樱花的浪漫优雅……可是，她与世无争，她安安静静的做好了自己，所以才会有“桃花依旧笑春风”的千古名句。
春天，我用看的方式找到了不一样的春天；找到了美丽，智慧，独特的春天；找到了我眼中的春天。你呢？你的春天又是用什么方式找到的呢？
找春天_小学生五年级作文5
在春天里，世间又变回了生气勃勃的景象。春姑娘像一个非常害羞的小精灵，总是爱躲躲藏藏的，一会儿躲在溪流中唱着清脆的歌;一会儿躲在风中，去吹香气扑鼻的花朵们，让他们迷人的香气散发到每一块地方;一会儿又躲在了柳树身上，让风婆婆帮她理顺绿油油的头发呢!……
春天一来到人间，我和我的朋友们一起冲出了家门，在外边聚集起来，一起寻找春天。春姑娘真是害羞，一会儿躲在这，一会儿躲在那，真是耐人寻味呀!我们大伙儿在这寻觅春天，发现了许多春姑娘的足迹。瞧!在梧桐树紧围的房子的房沿上有好几只小松鼠跑来跑去，它们摇着小小的毛茸茸的棕色尾巴，真可爱。真像是春姑娘的小宠物呀!在路边树上的黄叶已经变成绿色的了，它们粗壮又正直，真像是兵人在路边把守，保护祖国;田野里开满了金灿灿的油菜花，还有粉如胭脂，白如雪的茶花。给田野里增添了几分明艳的春意，真像是春姑娘的脸颊呀!粉灿灿的。树上的绿叶闪着晶莹的露珠，在风中左右摇摆，好像在向我们招手呢，欢迎我们来找春姑娘呢!这绿叶真像春姑娘细细的手呢!在溪流撞到石壁上的声音，哗啪，哗啪的，真像春姑娘唱的美妙歌声……
呀!春天真是太美了!美得让人永远都不想离开春天，春天真像一个梦中仙境呀!不过，一睁开眼睛，梦境就消失了。真希望春天能永远留在人们心中啊!
找春天_小学生五年级作文6
冬天走了，春天来了。春天在哪里呢，春天在柳树悄悄抽出的嫩芽里，春天在迎春花静静开放的花苞里，春天在小燕子叽叽喳喳的叫声里。
走进公园，桃花的粉，迎春天的黄，小草的绿都一个接一个映入眼帘。接着，和煦的春风拂过脸庞。湖面的冰已经已经融化，取而代之的则是荡漾的碧波，湖水清澈见底，湖下的小鱼，小虾，田螺都看的清清楚楚，草地上，蝶在飞，鸟在叫，花儿在开放。青蛙也从困倦的冬天里苏醒了，时不时爬上草地，享受日光浴，在湖边悠闲漫步。
再往公园深处走，便是一丛丛的迎春花，一簇簇的月季花和正在怒放的桃花。迎春花在用她那黄色的花骨朵表示，春天来了。月季花用她的花朵吐露着怡人的香气。桃花呢，她那花瓣恰到好处的颜色，是春姑娘用心调配出的。 走到怒放的桃树下，一会，你的头上就会落下粉红的花瓣。
草地上，一群撒欢的孩子们。有的在奔跑，有的围聚一起低头窃窃私语，最引人注意的就是放风筝的孩子们啦。看啊，一个孩子放着一只燕子风筝，跑着跑着，摔了个跤，原本和他的燕子风筝一样高的蝴蝶风筝就赢了。小男孩非常沮丧，问身旁的爸爸：“为什么总是姐姐赢？”爸爸弯腰和小男孩低语了几句，小男孩喜笑颜开的去追姐姐了。天上风筝的造型真是多啊，有老鹰，黄鹂，蜈蚣，瓢虫……眼睛都看不过来了，这不由得让我想到一句诗：儿童散学归来早，忙乘东风放纸鸢。
春天在你的花盆里，春天在花朵里，春天在小草里，春天给了万物色彩。春天给了我们希望，春天给了我们快乐！
找春天_小学生五年级作文7
日历告诉我：上寒冷的冬天终于走了，温暖的春天来到了。大地应该披上了春姑娘送来的花大衣，到处都是一片生机勃勃的春的气息。然而，每天在家里，在有空调的房子里呆着，并没有感觉到与冬天有什么不同，天仍然是那么冷，甚至前两天还下起了雪。
于是我和爸爸有了一起出去找春天的想法。也许这样的想法很多人都有，要不“踏青”、“春游”是怎么来的。终于等到一个有太阳的星期天，我和爸爸出发了，咱们先到了公园，一进公园的大门，花坛里刚刚冒出头的嫩黄色的小草首先进入我的眼睑，路旁开得正欢的桃花在“闹春”，虽然听不见声音，但感受得到那份“热闹”。
越往深处走，春天的气息变得越浓，树丛里传来声声鸟语，空气里弥漫着淡淡的花香，眼前是一片新绿、嫩黄。春天的公园，一片生机盎然。随后，咱们又到了体能新城放风筝。我一到那就被惊呆了，平时有点冷静的广场，今天却到处是老少爷们、哥们姐们等各色人种。有席地而坐，懒洋洋晒太阳的奶奶，有滑冰有少男少女，有追逐打闹的小玩童，当然也有放风筝的“老玩童”。
好不容易找了个地方，慢慢地放飞我的小风筝，因为和爷爷们、叔叔们的风筝比起来，我那风筝确实让人觉得寒碜，心里难免有一丝的不痛快。突然，我看见一群燕子从我头顶飞过，心中的不快立刻无影无踪。我把风筝给了爸爸，开始滑冰。棉衣，脱了，毛衣也脱了，脸上是细细的汗珠……真开心！春天，今天咱们找到了。它是那么美丽、可爱，是那么受人欢迎。
找春天_小学生五年级作文8
春雷一声响，唤醒死气沉沉的大地。春风像一堆棉花吹过来，轻抚着人们的脸庞。春天已经来，这是一个鸟语花香、百花齐放、湿润多雨的季节。
小鸟从温暖的鸟巢里飞出来。它们好像憋很久，一出来就“叽叽！喳喳！”地“歌唱”。啄木鸟先来一个“前奏”：“叽叽叽！喳喳喳！叽喳叽喳！叽叽叽！”麻雀们又开始“主唱”：“叽喳叽喳！喳叽喳叽！叽叽叽叽！喳喳喳喳！叽！喳！叽喳！叽叽喳！叽叽喳喳叽叽喳喳叽叽喳！”“叽叽喳！”最后所有的鸟都来伴奏。
春节时，梅花就盛开。它的花苞是梅红色的，摸上去很光滑，一阵阵浓郁的梅香扑鼻而来。迎春花可是春姑娘的`信使，一簇簇黄黄的像小铃铛一样的迎春花争先恐后地绽放。它的花朵小小的，闻起来特别的香。不过它的花是往下长的，感觉垂头丧气的，好像有什么心事；红叶李的花朵小小的，呈粉红色，闻起来有淡淡的清香，可爱极！茶花的花瓣是玫瑰色的，样子也有点像玫瑰，闻起来有浓郁的香气。上海的市花白玉兰的花苞毛茸茸的，花瓣雪白雪白的，简直就像奶油一样。其他的花都是先长叶后开花的，而白玉兰却是先开花后长叶的，真奇怪！三月底四月初，正是桃花盛开的时候。如果你正好在南汇，那么你一定要去赏桃花。
春天，棕榈树的叶子越来越大，还长出一串串黑色的像葡萄一样的果实；香樟树的种子颜色越来越黑，个儿越来越大，表面越来越粗糙；柳树悄悄地冒出嫩绿色的小叶子，随风飘来，又随风飘去；梧桐树也爆出一个个嫩绿色的芽苞，就像长疙瘩一样。
春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里，也在我的心里。
找春天_小学生五年级作文9
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那……”我们踏着欢快的脚步来到西湖寻找春天的气息。
冬阿姨悄悄地带着冻住世界的冬风，下班。春姑娘一上任，小草就探出头来，伸伸懒腰，一下子铺满光秃秃的土地，一呼风，风儿温暖大好河山，万物复苏，冰雪融化，构成一道独特的美景。
春天在花丛里。粉红色的桃花绽开灿烂的笑容，茶花在枝头燃起团团火焰，在树下看，就像颗颗天石从天而降，而玉兰却在枝头高高地举起白色的酒杯，矮牵牛也吹起紫色的小喇叭，要不是亲眼见到，我还真不信呢！俗话说的好“耳听为虚，眼见为实”嘛！真是“百闻不如一见啊！”最繁多、最明艳的要数杜鹃花，这儿一丛，那儿一簇，很是不少，五彩缤纷、姹紫嫣红，真是“百般艳花斗芳菲啊！”
春天在那枝头里。那里春姑娘抚摸着嫩绿的叶子，想告诉我们春天的光彩，那被春姑娘吹过的细小的嫩枝，想告诉我们春天的美好。
春天在那湖里。静静的小湖就像一面无瑕的明镜，映衬着蓝天、白云、楼台水榭，在湖面映衬出天空的蓝，云朵的白，水榭的古老。
春天在人们的笑容里。有早锻炼的人，光是跳舞就有好几种：普普通通跳舞的、拿着扇子跳舞的、捂着剑跳舞的，只要你说的出来的都有；还有来西湖公园娱乐的：琴、棋、书、画，样样都有；更多的是观赏西湖美景的。
游赏完西湖，我知道春天在枝头里、在花丛中、在湖水里、在人们甜蜜的笑容里，春天更是在眼里、在心里。
找春天_小学生五年级作文10
今天，外婆带我去公园找春天。我高兴的走着、找着……
到公园，我第一眼看到鹅黄色的新笋，像刚出壳的小鸡钻出地面，仿佛林立的小宝塔。它的顶须黑中带点绿，这时的笋外面明显有一层毛茸茸的细毛，所以人们叫它—毛笋。外婆说：“毛笋有着顽强的生命力，不管上面压着多重的石头，几十斤，毛笋都能掀翻它们。”啊！毛笋正是大力士！毛笋的鹅黄色，让我找到春天。
我又看到桃花溪，它给我一种古朴典雅的感觉。看！溪边的大青石，像能工巧匠雕凿过一样有棱有角。小溪从没有干涸的时候，每天都沿着自己明亮的路不懈的奔跑着。溪道曲折回环，溪水随着溪道的弯曲转来转去，似乎对周围的春景有无限的依恋。
桃花溪是妩媚多姿的。清清的溪水中总是漂浮着一片片桃花那红红的瓣。桃花溪，红绿映衬，让我们欣赏春天……
还有那妩媚多姿的杨柳；火红的杜鹃和幽香兰草……绿的柔美，红的鲜艳，它们让我迷恋春天……
在公园的草坪上，很多小朋友都穿上五颜六色的春装，看着那一朵朵鲜花在绿草地中绽放，听着那阵阵欢声笑语，让我感到春天的温暖，感受到春意盎然……
啊！我找到春天！春天在毛笋上显露，春天在桃花溪中流淌，春天在朵朵红花中绽放，春天在青枝绿叶中徜徉，春天让人们心情欢畅……
找春天_小学生五年级作文11
冬爷爷走了，春妹妹又来了。春天到了，万物复苏，花儿争先恐后地开放出了它们的蓓蕾，散发出迷人的芳香。
今天，班主任刘老师带领我们三（四）班的同学们去学校附近的石门公园春游。把同学们分成8组，分头去找春天。
一进公园，就发现里面真美呀，到处都充满了春天的生机！嫩绿的草儿从湿软的泥土里探出头来，好像对蓝天妈妈说：“春天来了呀！妈妈，您知道吗？”“傻孩子，妈妈早就知道了”，蓝天妈妈回答。
走着走着，我忽然闻到一股沁人心脾的芳香。我顺着香味望去，哦，原来不远处有几棵玉兰树，上面开满了玉兰花。玉兰花可是我最喜欢的一种花。于是，我飞快地跑过去，想看看那些漂亮的玉兰花。这些玉兰花是粉白色的，一朵花儿就有8个花瓣儿。它们像化了妆的小姑娘。呦，还有这么多五彩缤纷的蝴蝶和勤劳的蜜蜂正在这里不停的飞舞着、忙碌着。
又走了一段路，咦，不对呀！这里的松树怎么长得奇形怪状呀？真有意思，挺好看的。回到家里经过问爸爸才知道这是园林工人修剪而成的。园林工人真了不起呀！
再看看路边的冬青树吧，它们是那么坚强！一年四季都是绿油油的，忠实地守候在那里。它们的叶子边缘有好多锯齿状的小齿，用手一摸，感到挺扎得慌的。
突然发现低上躺着一朵小花。哎，这朵花儿真可怜，已没有了生命。这朵花好象是刚被人摘下来，扔到了这里，红艳艳的，有5个花瓣，依然散发着一缕清香。我虽然不知道它的名字，但我很喜欢，很让人怜惜，给我留下了深刻的印象。
找春天_小学生五年级作文12
当发现花园里原本光秃秃的小树，在不经意间染上第一抺翠绿时，我就知道，冬天已渐渐远去，而春天正迈着她那轻盈的步伐，向我们迎面走来。
都说春天是个万物复苏、生机盎然的美好季节，到处莺飞燕舞，绿树红花，欣欣向荣。这不，今天，我和妈妈决定去公园里寻找春天的足迹，感受春天的美好。
春天在桃树上，你看，那一朵朵鲜艳的桃花，红中带粉，粉中带白，仿佛在春风中对我微笑，欢迎着我的到来。
春天在花丛里，那一朵朵五彩缤纷的鲜花，红的、粉的、蓝的、紫的、黄的、白的……争奇斗艳，既像游泳池里各式各样的小阳伞，又像节日里天空中炫丽的烟火，竞相绽放着它们的美丽。
春天在草坪上，那一棵棵翠绿的小草在地上快乐的唱着歌，随着春风的吹拂，轻轻地摇摆舞动，在阳光下闪着耀眼的光芒。
春天在树枝上，那刚刚挂上枝头的小叶芽，在阳光下欢笑着，在春风中舞蹈着，带着一缕淡淡的清香，尽情表达着它们对春的渴望。
哦，看呀，春天也在小路上，那石块铺成的小路旁，有着湿润肥沃的泥土，香气袭人的野花，还有从小路两旁树叶缝隙中透出的缕缕阳光，它们洒在小路上，像金子一样迷人。
春天更在每个人的心里，“面朝大海，则会春暖花开”，只要心中有爱、有追求，春天就会在我们的心里长驻，驱尽寒冬、赶走酷暑。
找春天_小学生五年级作文13
春天来了！春天来了！春天已经趁人们不注意，悄悄地来到了我们的身边。今天，我和妈妈一起到东吴公园去找春天。
还只走了一点点路，我就发现在枯黄的灌木丛中冒出了星星点点的绿色，仔细一看，原来是一些新长出来的叶子。它们才刚刚长出来，嫩绿的，有些还往里面卷起来，手摸上去毛茸茸的，像是树叶中的小宝宝。它们的颜色和形状也有不同，那些个子小一些的，颜色是碧绿碧绿的，而那些个子大一些的，颜色就变成了浅绿色。有的新叶上还有一个饱胀的花苞，像个害羞的小姑娘，含苞欲放。
在鹿山脚下，我们见到了春天的使者——迎春花。它是由一瓣一瓣的黄色花瓣组成的，里面还藏着几根细细的花芯呢。
走到公园深处，我们看到了贴梗海棠，它的花已经开放了，有粉的也有白的，有的还是半粉半白的，远远就能闻到它们的阵阵花香。不远处是一大块草地，小草们已经破土而出，伸出好奇的小脑袋东张西望着，草地也由原来的枯黄色变成了一片嫩绿。
然后一排柳树展现在了我们面前，正如唐代大诗人贺知章在《咏柳》一诗里写的那样：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀”。细细的柳条上整齐地排列着许多浅绿的叶子，确实像是人们裁剪过的一样。一阵风吹来，柳条们好像一个个小姑娘在翩翩起舞。。最后看见的是蝴蝶花，它们的颜色最丰富多彩，有紫的、粉的、红的，甚至还有浅蓝色的呢，远远望去，真的像是一大群蝴蝶在空中飞舞。
春天已经来到，冬天已经退去，万物复苏，春回大地，让我们大家一起来享受春天带给我们的喜悦吧！
找春天_小学生五年级作文14
期中考试前，我们要把握住这美丽的早春，并告别用日记的形式，改用相机来记录这难得一见的春天！
踏入公园的第一步，就看到了别样的春天：小草不像冬天那样沉睡，不像夏天那样耀眼，更不像秋天那样枯黄。虽有一些草被烧的痕迹依然存在，但是，“野火烧不尽，春风吹又生”，它们依然显示出勃勃的生机！
绕过泛起涟漪的湖水，来到早醒的花朵面前。花朵一色雪白，中间的花蕊虽然好看，可惜蜜蜂们却不愿意呆在那里，是因为那里没有花香。
我们走走拍拍，拍拍走走，来到了桥边。桥头上是一株高大的花，它的花朵白中透粉，花朵是叠瓣的，连蜜蜂都“醉卧”枝头了。桥尾是曾经被人们忽视的野花，它们连成一片，虽不及桥头的花朵漂亮，但是，它们有更强的生命力！
在不知不觉中，我们到了山顶。那里的花更美丽：有的郁郁苍苍，苍翠欲滴；有的火红一片；还有的五颜六色，美不胜收。我抄起相机，记录了一种美丽的花的生长阶段，以及我颇为欣赏的一串花朵。
站在山顶亭子上，望着一片花海，顿时心旷神怡：花朵们不约而同地按照同一种花色排列，给人整齐美；还有远处隐隐约约的楼房，带给我们隐约美。
仅仅半个下午，同学们都找到了自己心中的春天，满载而归的路上洒满了银铃般的笑声……
找春天_小学生五年级作文15
春天在哪里呢？我带着疑问，走进春意盎然的田野，去寻找春天。
我漫步走入林中，耳际传来几声清脆的鸟叫，这歌声真好听，仿佛是一位歌唱家唱着婉转的歌声。一阵风吹来，树叶“沙沙”地响着，树叶抖动的声音伴随着歌声，仿佛一个合唱队在尽情地歌唱。树叶儿青翠欲滴，露珠仿佛是树叶儿的眼睛，一眨眨的，噢，春天在鸟叫声里，春天在树里。
走出树林，来到小河旁，小河的水清流澈见底，连水底的小石子都能看见，小河哗啦啦地响，欢快地跳着舞，河水在太阳的照耀下波光粼粼，好美啊，整条小河充满了生命的活力，小河中的鱼儿不停地摇摆着尾巴，欢快地游着，鱼可真多呀！有白的，有红的，有黑的，有绿……多种多样，数不胜数，小河两岸的草绿油油的一个个争先恐后地钻出地面，躺在草地上，照在身上，暖洋洋地，噢，春天在小河里，春天在小草里。
不一会儿，天上下起了蒙蒙细雨，这是春雨！春姑娘把自己的乳汁哺育了万物，大地上，一切生命都被这场春雨唤醒了，为大地增添了无限生机。“随风潜入夜，润物细无声”，唐代大诗人杜甫对春雨默默无闻无私奉献的精神作了深深地赞美之意，还有许多诗人用美伦美奂的赞美了春天，你说春天美不美呢？
啊！我找到了春天，春天是那样的美，我深深地陶醉在春雨这清新淡雅的之中……
第2篇：找春天-五年级作文
找春天-五年级作文
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的找春天-五年级作文，希望对大家有所帮助。
找春天-五年级作文1
今天，我和妈妈去紫荆公园“找春天”。
我迈着轻快的脚步，走进了公园。伴随着脚步声的，是一声声欢快而清脆的鸟鸣，如同风铃声在山谷里一遍又一遍回荡。
这时，柳树抽出了一条条嫩枝，在一阵风吹过时，它们便随风飘荡。偶尔触及湖面，那涟漪便一圈一圈荡漾开去。柳枝如同春天刚来时送给我们的奏鸣曲，用心去听，就能感受到。
迎春花拎起一身黄衣走了过来，它如同一个小喷泉，正“咕嘟咕嘟”往上涌，墨绿色的“泉水”加上一点儿金色的“希望”，真是令人心情愉悦呀。
月季还没有醒，但它那由绿带红的嫩芽正开始复苏，伸伸胳膊动动腿，让睡意消退。它们迎着微柔的春风，轻轻摇晃着身子，发出温柔的“沙沙”声。
结香婀娜多姿的身影也出现在我们的眼帘，又细又长的茎托起一朵朵如同雪花般的结香，真是美不胜收。它的香气淡淡的，有点像蜂蜜，有点像清泉。它的花瓣像卷起的圆，有点像勺子，真是奇怪。
春天真有趣，赶快用眼睛发现吧！
找春天-五年级作文2
星期六下午,我和妈妈到外面去找春天。
雨一直在下个不停，但春姑娘还是没忘给她自己染上美丽的色彩。院子里那棵老树已经有了斑斑点点细碎的浅绿的嫩芽。于是，我撑着雨伞到外面寻找那新生的春色。
树枝间的嫩绿渐渐增多，也有几片是墨绿色的。用手轻轻摘下一片，软软的，撕开一点儿就会有一丁点儿的汁流出来，一闻，有着大自然的芬芳。哦，春天在新生的叶子中。
花，很多是花骨朵儿，含苞欲放，像个害羞的小姑娘，在喝了春姑娘的饮料后，渐渐露出一个个可爱的红扑扑的脸蛋。而有些胆子可大了，穿上各种漂亮的衣裳，在我面前翩翩起舞。花瓣是那么柔嫩，好象你用手一碰便破了。哦，春天在含苞欲放的花骨朵儿中。
树木十分挺拔。一棵棵站得笔直笔直，可能刚睡过这漫长的冬天不习惯，先是伸个懒腰，把每一根枝都喊醒喽，对它们说：“新的一年要开始了！”我轻轻抱着一棵树，无意间手指割破了树皮，却散发出一种前所未有的香气，我陶醉了，不想走开，想让大自然用香水把我也喷香了。哦，春天藏在这一棵棵精神的大树中。
小溪也醒了，欢快地奔跑，不知疲倦地奔跑。跑去浇田里的庄稼，跑去给人们洗一件件衣服，跑去……永远那么纯洁，永远那么活泼，永远那么鲜明。哦，春天在小溪里和它们一起奔跑。
春天来了，我找到春天了，春天在新生的叶子中，在含苞欲放的花骨朵里，在小溪中，在……连泥土里也有春天，春天来了！
找春天-五年级作文3
今天，我们一家和姐姐一家到野外找春天。
在路边，我看见金黄色的迎春花，一朵朵小花多像喇叭呀！它好像唱着迎春歌呢！听：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我金黄色的花瓣里……”
这时，陈飞哥哥高兴地大声叫起来：“快来看呀！这里有粉红色的桃花。”我们赶紧跑过去，只见满树的粉红色的桃花很美，有的还是花骨朵，有的完全开放，还有的没有完全开放，像个害羞的小姑娘，有几只小蜜蜂和花蝴蝶飞过来，偶尔有一只小蜜蜂埋头在花心里踢腾几下，有的从这朵花飞到另一朵花上，有的俯冲，有的试探，还有的飞走了。我开心地说：“真美呀！”
来到了小池塘边，姐姐兴奋不已地说：“快瞧！这里有碧绿的垂柳。”我和妈妈齐声说：“这多像小姑娘的辫子呀！”春风吹来柳枝在风中飘，多像小姑娘在梳头呀！我惊奇的发现池塘里有圆圆的小黑点在游来游去，那是活泼可爱的小蝌蚪，它们全身黑色，长着圆圆的脑袋，又细又长的小尾巴，它们在水里自由自在地游来游去，多快活呀！‘啊！’一条大约三寸的小鱼钻出了水草，在水中停了一会儿，我拿起一个小石子砸向小鱼，它像箭一般的速度钻进了水草，再也不敢出来了。
我们找到春天了，它是姹紫嫣红的。春天多美呀！用我们的眼睛去观察吧！用我们的耳朵去倾听吧！用我们的语言去表达吧！
同学们，走进大自然，去找春天吧！
找春天-五年级作文4
寒冷的冬天终于过去了，春姑娘迈着婀娜多姿的脚步向我们走来。我和小伙伴们，蹦蹦跳跳地去找春姑娘走过的痕迹。
春天来啦！我们一起去找春天。柳树的枝条抽出了或浓或淡的绿芽，那绿芽就象是一只只小眼睛，好奇地观察着外面那奇妙的世界。而柳树妈妈那又细又长的枝条，则是它的头发，在这微风中翩翩起舞。好象在说：这草翠花开、生机勃勃的春天终于来了，我又可以尽情展现出那茂盛的生命力了！
春天来啦，我们一起去找春天。山上那翠绿的竹子下面，慢慢伸出了一个又绿又小的尖尖头，你们知道那是什么吗？它就是生命力极强的春笋。是什么力量，能使它用尽所有力气，坚强地钻出那冰冷而坚硬的泥土？是勇气，和它顽强的意志。看，它现在多骄傲呀！傲然挺立着，贪婪地吮吸温暖的阳光和甘甜的露珠，慢慢地脱掉一层层的衣服。它知道，只要再过几个月，就可以象妈妈一样变成一棵翡翠般碧绿的竹子。
春天来啦，我们一起去找春天。大雁排着队伍从南方飞回来了，它们欢快地扇动着翅膀，排成一个人字形的队伍，在空中掠过，嘴里还唧唧喳喳地叫着，好象在说：百花齐放、万物复苏的春天又回来了！我又可以回到我最喜欢的地方了。清澈见底的泉水也解冻了，它一边流，一边叮叮咚咚地唱着欢乐的歌：我最喜欢百鸟争鸣、和风细雨的`春天了。小动物们也从冬眠中苏醒了。人们的衣着也渐渐减少。在公园里小朋友们欢乐地玩耍着，有的在唱着赞美春天的歌，有的在追赶着花丛中的蝴蝶，还有的在静静地看着草地上的花儿。
我们找到春天啦！我知道了春天就是这样的生机勃勃、鸟语花香。
找春天-五年级作文5
今天，我们来到老师这里上课，老师说：我们找春天吧!听到这个消息高兴地说：好啊!
我们像小鸟一样往溢馨公园奔去，风还是凉凉的，但路上我们看到野菜绿了，啊!原来春天真的来了，再往北走，河岸上的柳树的枝条黄了，有的已经绿了，上边长满了许许多多芽孢，芽孢里长满了绿色的小芽，就像一个个害羞的小姑娘，柳枝在微风地吹动下，跳起了欢快的舞蹈。
往下望去小河里的冰融化了，河水叮咚叮咚地唱着欢乐的歌。不时有小鱼露出水面，吐了泡泡，溜走了!此时我想起了青蛙，青蛙呢?还在冬眠么?
三叶草从杂草中钻出了小脑袋，有的三个叶片还没舍得分开，好像告诉大家春天来了，春天来了!
再往东走，我们看到迎春花开了!小巧的迎春花像梅花那样大小，鹅黄色的!星星点点的洒落在枝条上，仔细看枝条上挤满了大大小小的花苞，花包有的已经开了一两片，还有的饱胀快涨开了，那花苞是红色的。看着看着我似乎感觉眼前花都开了，就像一床金灿灿的绒毯覆盖在枝条上，蜜蜂来采花蜜，蝴蝶在这里翩翩起舞!我情不自禁的说：“真美!”老师碰了我下一下!我才不好意意思地跟老师走了!
原来早春也这么美啊!此时我想起了韩愈赞美早春的一句古诗：最是一年春好处，决胜烟柳满皇都!
找春天-五年级作文6
春姑娘又迈开轻盈的脚步像我们走来。不要以为只有公园、果园有她的足迹，其实到处都有她的踪影。学校，就是个好地方。校园里有春天的脚印，让我们来看看吧！
首先，是离我们班最近的迎春花。在教室里读着书，能闻到迎春花的阵阵香味，走近看，还时不时地有几只小蜜蜂飞来飞去，凑上前闻一闻，香味更浓了！再看看它的颜色，金灿灿的可真迷人，春姑娘是怎么调出这鲜艳的黄色的呢？答案我也不知道，只能尽情赞美它的神奇！
小花园里还有更多漂亮的颜色，让我们一起去看看吧！走进去，迎面就是一片绿油油的小竹林，每一棵都是细细长长却又坚韧不拔，地上还有小花、小草的陪伴。当我看地正兴奋时，突然一只褐红色的蚯蚓从土里钻了出来，有蚯蚓的地方，泥土也应该是最好的，你看，这里的颜色比别的地方要淡一些。
春天的香味就更不用说了！我先闻了闻泥土，静下心来，说不清楚是什么香，没有花的浓郁，没有竹的清香，大概就是泥土的芳香吧！
听，小鸟在叽叽喳喳地欢叫，它们的家在操场旁的茂密的树上。树旁也有几片竹子，但跟小花园的完全不一样。操场上的竹子相对粗一些，颜色也更绿一些，显得苍翠挺拔！地上还冒出了一颗颗小小的竹笋，可爱极了！
春姑娘留下的足迹还有好多，让我们一起去寻找春天吧！
找春天-五年级作文7
冬天过去了，一个春暖花开的季节来临了。今天，阳光明媚，我们小组几个人一起去江心屿游学，去找春天。
柳树发芽了，耀眼的阳光照在湖里，把湖水变的更加美了几分，各种花草树木争奇斗艳，红杏枝头春意闹，清山绿水，鸟语花香。我们在草地上野餐。从远处望去，一大片嫩绿色的小草像铺上了一条绿色的地毯。我们欢快地嬉戏着，有的在追赶着草地上低飞的蝴蝶，有的在放风筝，我们还玩了算二十四的游戏，玩得很开心。
下午，我们还去了革命烈士纪念馆，展览内容按历史时期划分三个展厅，展出谢文锦、刘英等115名烈士事迹，突出宣传红十三军的悲壮历程和挺进师的艰难岁月，颇具特色。
另外一处是澄鲜阁，阁名取自谢灵运名篇《登江中孤屿》中的乱流趋正绝，孤屿媚中川。云日相辉映，空水共澄鲜中的澄鲜二字。
浩然楼得名和文天祥的浩然正气或孟浩然有关，原来是江心最高的建筑，视野非常开阔。然后，我们在江心寺前面学习了王十朋有名的对联，上联：云朝朝朝朝朝朝朝朝散下联：潮长长长长长长长长消。
最后，我们登上了山顶，那里有西塔，木檐砖身结构，高三十二米。我看到那个山坡上的小草悄悄钻出了地面，嫩生生的，绿油油的，这一片，那一丛，点缀着阳光照耀的山坡，像一个个胖娃娃。然后我们在玩斗草。每人采来许多三叶草，各自拿出一根，把茎互相勾搭，使劲牵拉比斗，断者为输，不断者为赢。我们玩得可高兴了。等闲识得东风面，万紫千红总是春。我想，我找到春天了。
找春天-五年级作文8
不知不觉中，寒冷的冬天悄悄从我们身边溜走了。春姑娘带我们走进了温暖的春天。
走进春天，就好像走进了充满生机和活力的绿色世界。瞧，草地上，小草偷偷地从地里探出了脑袋，争先恐后地欢迎春天的到来;小河边，柳树换上了绿色的新装，柳枝上长出了嫩绿的小叶子，细长的柳枝垂到地上，微风吹来，柳枝随风摆动，好像在向春天招手，又像是在风中翩翩起舞。田野里，麦苗尽情地沐浴着阳光雨露的滋润，舒展着身体茁壮成长，远远看去，像是给大地铺上了绿色的地毯。
走进春天，就如同走进了色彩缤纷的图画。花园里，金黄色的迎春花，大红色的牡丹花，粉色的榆叶梅，还有一些不知名的五颜六色的花，都竞相绽放，把春天装扮成了一位等待出嫁的新娘子，格外艳丽、漂亮。果园里，粉红色的桃花，红色的杏花，雪白的梨花，也都次第开放，孕育着丰收的期望。花丛中，无数的蜜蜂飞来飞去，它们正忙着采蜜;一只只蝴蝶在花间飞舞，像是在互相传递着春天到来的信息和喜悦。
走进春天，就仿佛走进了洋溢着童趣的乐园。校园里，同学们在操场上追逐打闹，在草地边嬉戏玩耍，处处洒下我们的欢声笑语。广场上，小朋友们开心地打球、做游戏，奔跑着放风筝。看到一只只风筝飞上蓝天，小朋友们也放飞了自我童年的梦想。
春天，是一个充满勃勃生机的季节，是一个孕育无限期望的季节，是一个放飞童趣和梦想的季节。走进春天，我们要热爱春天，要张开双臂拥抱春天!
找春天-五年级作文9
早晨，我起床后，向窗外望瞭望，外面的世界又过了一个晚上还是老样子，没什么变化。我想：寒冷的冬天都过去了，可爱的春天，你在哪里？你为什么还不回来呀！
吃完早饭，我到楼下玩了一会儿。我发现：原本枯黄的小草已经有一些开始变绿了。我赶紧去看院子里的树，发现他们已经长出了绿芽。我兴奋地跑上楼，叫爸爸妈妈带我去找春天，爸爸妈妈答应了。
一路上，我看到路边的小草绿了，不知名的小花成片开放，在太阳光的照耀下闪着蓝色的光芒，就像夏天傍晚的萤火虫一样，可爱极了。还有旌湖两岸的柳树，棕色的柳枝上全都冒出了绿芽，一排排的，就像许多春姑娘站在那儿迎接游春的人们……看着这一切，我兴奋地喊：“爸爸妈妈，快来看呀，春天来了。”爸爸妈妈说：“看吧你高兴的！”我问爸爸：“这是不是代表春姑娘回来了？”爸爸说：“是的。俗话说‘一年之计在于春，一日之计在于晨’，你要珍惜这难得的大好时光，好好学习。”不知不觉，我们走过了珠江大桥，“哈哈哈……”这是谁？噢！原来是一群小朋友在放风筝，五颜六色的风筝在天上飘来荡去，把本来已经很晴朗的天空点缀得更加美丽了。
啊！春天，你给予了花草树木无私的关爱，使我们的家乡变得那么美丽；你也给我们带来了成功的机遇，激励我们去开拓美好的未来。我们都爱你——孕育生机的春天。
找春天-五年级作文10
今天，我到奶奶家的楼下找春天！
春天，是生机的，是盎然的，是生机勃勃的，它充满了自信和勇气，来为人们提供美丽的环境，让人们都去热爱它，喜欢它，想念它……
我来到了小广场里，那里迎春花到处都是，它的颜色是金黄色的，是美丽的，是漂亮的，它为春天带来了美丽的金黄色，它也为人们带来了无穷无尽的欢乐和赞叹。
我来到了大柳树下，发现柳树已经发芽了，一个个嫩芽是我非常兴奋，嫩绿色又出现了，这使得小广场内有多了一种色彩。
我满怀高兴的心情，来到了杏树下，哇！一朵朵红里透着粉，粉里透着白的杏花出现在我的眼前，杏花的颜色竟是那么的繁多，那么的让人看了舒服，它为人们贡献了好几种色彩，使杏树下面有许多围观欣赏的人们。
我又怀着一颗激动地心情来到了小广场的池塘边，在里面有许多的鱼儿在游动着，也有许多穿着花花绿绿的衣服的人们坐在池塘边的台子上，静静地望着天蓝色的水轻轻地荡漾着，大红色地鱼儿在水里自由自在地嬉戏着，玩耍着，它们一动就酿起了笑的涟漪，
小广场的色彩竟是这么的繁多，春天为我们的小广场添加了很多很多、数也数不清的欢乐，春天的美丽身姿，春天的漂亮面孔使得我们很难分清楚——这到底是不是春天，这是春天，还是一个神话的世界！
找春天-五年级作文11
昨天，我和妈妈到小区旁边的公园散步，我看见，草绿了，花开了。小朋友都跑出来玩了。大地变得生机勃勃。我漫步在蜿蜒的小路上，柳树发出了嫩绿的小芽，像春姑娘的长发，当我看见小草正伸着头探望时，我知道，春天就在我们的身旁。突然，我闻到了一阵清香，原来是粉红的桃花。它一串一串的挂在枝头，散发着淡淡的清香。它们争先恐后的开放着，一朵有一朵的姿势，谁也不让谁。真美丽呀！
我来到了湖中央的小桥上，望着湖上一个个秀丽典雅的倒影，我忍不住失声叫绝。太美了！咦？平静的水面怎么晃晃悠悠的呀！原来是几只小鱼在玩捉迷藏呀。我抬起头往往天上的白云，飘飘悠悠的，一群大雁飞过来，排成了一个“八”字形。我就这样，我和妈妈慢慢的就回家了。
昨天，我和妈妈到小区旁边的公园散步，我看见，草绿了，花开了。小朋友都跑出来玩了。大地变得生机勃勃。我漫步在蜿蜒的小路上，柳树发出了嫩绿的小芽，像春姑娘的长发，当我看见小草正伸着头探望时，我知道，春天就在我们的身旁。突然，我闻到了一阵清香，原来是粉红的桃花。它一串一串的挂在枝头，散发着淡淡的清香。它们争先恐后的开放着，一朵有一朵的姿势，谁也不让谁。真美丽呀！
我来到了湖中央的小桥上，望着湖上一个个秀丽典雅的倒影，我忍不住失声叫绝。太美了！咦？平静的水面怎么晃晃悠悠的呀！原来是几只小鱼在玩捉迷藏呀。我抬起头往往天上的白云，飘飘悠悠的，一群大雁飞过来，排成了一个“八”字形。我就这样，我和妈妈慢慢的就回家了。
找春天-五年级作文12
送走了冬天的寒冷，迎来了春的轻盈与温暖。
春天，是一个五彩缤纷的季节。她不像冬天那么单调只有灰白两色，也不像秋天那么艳丽，而是一派生机勃勃。
冬眠的动物都醒了，随处可听见它们的叫声，仿佛在说：“我醒了！春天我来了。”
仔细聆听，小草悄悄从土里钻出来，好奇地观察这个世界。绿绿的，嫩嫩的。原本光秃秃的柳树枝上冒出了新芽，不久，柳枝与柳叶如姑娘的长发一样随风飘拂。古诗中写得好：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”春姑娘鼓起了腮帮深吹一口气，绿芽们仿佛是得到了仙气似的，立刻的蓬勃生长出来。
春天的天空告别了冬的凝重，变得分外明朗起来。太阳公公一会儿躲进云彩里，一会儿又钻出身来，在和我们玩躲猫猫。天空是那么蓝湛，明如镜子。白云变化多端，而小鸟则在白云间嬉戏。
春天的花儿格外显眼，每朵小花都你争我赶、争奇斗艳。花的颜色更是令人眼花缭乱，有淡紫的，大红的，粉红的，黄绿的……各种各样，令人目不暇接。花丛里，时不时会有几只小蜜蜂来采蜜，它们一番忙碌之后，心满意足地待在花朵上，不想回家。近处的地面上，蝴蝶在草丛中上下翻飞。
不知不觉，绵绵细雨来临，空中顿时披上了一层薄“纱”，花儿们，草儿们，小树们都尽情地吮吸着雨露甘霖，滋润着它们的喉咙。这场绵绵细雨过后，春天将变得一片生机勃勃，给大地带来春的气息。蔚蓝的天空，绿油油的小草，五彩斑斓的花朵组成了一幅美景，如画一般，让人仿佛来到了遥不可及的仙境之中。
春天的风景是一幅精美绝伦的图画，是一道丰富多彩的背景，是一个活泼天真的孩童……
春天是一个充满梦幻的季节。
找春天-五年级作文13
“春天在哪里呀，春天在哪里……”伴着优美动人的音乐，我和同学们一起去找春天。
来到郊外，我们每两个人分成了4个小组，分别按东西南北四个方向去找。我和“狗蛋”一组，是朝北面去找，而且“狗蛋”还带着照相机呢！说干就干，我俩一个箭步跑到了离我们不远的池塘边。池塘里的水已经融化了，许多小鱼也都在水里玩捉迷藏呢！
旁边，柳树已经开出了嫩芽，伴着温暖的春风随风摆动，倒影映在水里里，风一吹柳树好像跳起了婀娜多姿的舞蹈，湖中点点的太阳光，仿佛是姑娘身上美丽的装饰品；迎春花的枝头开满了快要破裂似的花骨朵儿，好像一个个刚生出来的婴儿哭闹着让春姑娘抱它们；而那生命力极其顽强的小草又神不知鬼不觉的悄悄地钻出来了。
我和“狗蛋”一边绕着池塘走一边细细观察春天美好的景色。走着走着，我突发奇想对“狗蛋”说：“你说小草和柳树谁先发芽？”“狗蛋”说：“我猜是柳树先发芽，”我说：“我猜是小草先发芽。”“狗蛋”说：“那我们一会儿问问咱班的‘小博士’吧！”我说：“好。”这时，我看到一处美景对狗蛋说：“在这里给我拍一张照片吧！”“狗蛋”说：“好。”当机立断，小王马上摆出摄影师的样子。我呢，则爬上柳树，摆了一个十分酷的造型。只听“咔嚓”一声，照片照好了。
后来回到教室问“小博士”：“柳树和小草谁先发芽？”“小博士”说：“小草呀！因为小草的生命力比柳树顽强，雪一化掉，小草就已经发芽了。”哦，原来是这样！
春天，你是一位美丽的“安琪儿”，把地球打扮成一个五彩的世界；你是一本书，给了我们更多的知识！
找春天-五年级作文14
清晨，一阵叽叽喳喳的鸟鸣声把我从睡梦中叫醒，睁开眼睛，天已经大亮了， 天长了，夜短了，春天来了。今天，我要和几个同学一起去刘山找春天。
我们来到刘山脚下，放眼望去，咦，山上的树怎么还是光秃秃的，春天在哪儿呢？我们开始爬山，太阳暖洋洋的，风儿柔柔，我们也变得快活起来。哎呦呦，走不动了，谁让我们一个冬天都窝在家里，天气暖和了，也该出来活动活动了，这时我发现一路上到处都是和我们一样三五成群出来踏青的人，大家脱去了厚厚的冬装，换上了轻盈的春装，欢笑嬉戏着，空气中都弥漫着春的气息。休息了一会儿，我们又大踏步的往山上走，虽然树还没有发芽，但山坡上的小草都探出了小脑袋，零零星星的，还有黄的、紫的小野花，张开笑脸，冲我们微笑，给刘山增添了一丝生气。
很快到了山顶，举目四望，美丽的舞钢展现在我们面前，一座座高楼拔地而起，甲壳虫似的小车在湖滨大道上奔驰，龙泉湖像一面大镜子，湖畔的柳树变青了， 那是柳枝抽出了嫩芽，你看，五颜六色的风筝在天空自由自在的飞翔，这就是春天，充满着生机，充满着活力。
在刘山上，我们找到了春天，春天在山坡上的草丛里，春天在湖畔的柳树里，春天在飞翔的风筝里，春天，在孩子们的笑脸里，你好！春天！
找春天-五年级作文15
今天，小蝴蝶在阳光下采蜜，忽然有人跟它说话小蝴蝶吓了一跳，是谁?是谁?那个人说：我是天上的太阳。，’原来是太阳，蝴蝶吓了一身汗，蝴蝶说：太阳找我有什么事情吗?
太阳说：我这次要你帮我找回春天’要不然我会一直被困在这个寒冷的冬天里，我实在呆不下去了。所以想请你帮我找回春天，这件事就拜托你了。谢谢!，，说完这些太阳就不说话了。
蝴蝶为这件事发愁了，想^很久，它忽然想出--个好办法，听故事电说春夏秋冬在很高很高的天上，蝴蝶决定要去很高很高的天上，它飞了三天三夜还没飞到，它又飞了三天三夜，这儿天它不停地飞都没有休息。它看见一个用云做的宫殿。蝴蝶很高兴我终于找到春夏秋冬的房子了，它飞去一看原来是春天病了，只好请冬天帮春天了，蝴蝶就飞去问#夏秋冬的妈妈，问：妈妈要怎样春夭才能好起来了?妈妈说：要有三仙草、曰治好春天。一仙草在悬崖边:很难采到。，，蝴蝶又飞了三天’夜，才飞到悬崖边，它看见悬崖万丈深渊，三仙草在悬崖的中间，蝴蝶千辛万苦才采到三仙草。它把二仙草给舂天服下，春天眼睛动了一下，春天慢慢苏醒了，蝴蝶开心的又唱又跳。
春天终于回到大地了，万物复苏，小鸟叽叽喳喳地叫着，花草树木都生机勃勃。太阳对蝴蝶高高兴兴地笑了，蝴蝶看到这些也开心地笑了，它知道它的辛苦没有白费。
第3篇：找春天五年级作文
找春天五年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的找春天五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
找春天五年级作文1
妈妈说春天来了，可是，我还没有发现春天在哪里。于是，吃过午饭后，妈妈带我去找春天。
我们来到花园里，嫩绿的小草伸出了脑袋，仿佛在向我们招手。一片一片的，深深浅浅的绿色小草，像是给大地铺上了一层毛茸茸的地毯。一场春雨过后，小草上挂着一串串晶莹的水珠，在阳光的照射下，就像大地上撒满了无数璀璨的碎钻。草里夹着一些不知名的野花：红的，黄的，紫的，白的……星星点点，非常漂亮。
我和妈妈踮着脚尖，轻手轻脚的走过草地，生怕踩疼了小草。路边，红色的海棠露出
第4篇：五年级找春天作文
五年级找春天作文
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的五年级找春天作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级找春天作文1
春天在哪里呢？我带着疑问，走进春意盎然的田野，去寻找春天。
我漫步走入林中，耳际传来几声清脆的鸟叫，这歌声真好听，仿佛是一位歌唱家唱着婉转的歌声。一阵风吹来，树叶“沙沙”地响着，树叶抖动的声音伴随着歌声，仿佛一个合唱队在尽情地歌唱。树叶儿青翠欲滴，露珠仿佛是树叶儿的眼睛，一眨眨的，噢，春天在鸟叫声里，春天在树里。
走出树林，来到小河旁，小河的'水清流澈见底，连水底的小石子都能看见，小河哗啦啦地响，欢快地跳着舞，河水在太阳的照耀下波光粼
第5篇：五年级作文找春天
五年级作文找春天
找春天
过了春节，就到了万物复苏的春天。今天是星期六，我和姥姥、姥爷一起找春天。
吃过中午饭，我和姥姥、姥爷便出发了。为了找到更多的春天的足迹，我们决定步行去。
走在路上，暖洋洋的春风吹在脸上，太舒服了。春天的白云也格外多姿多彩，云朵就像春姑娘那白净的脸。春天像一位慈祥的母亲，为大地带来了一片绿色，新的一年就在母亲的关怀下开始了。
走着走着，我和姥姥、姥爷不大一会儿就走到了公园。公园里，到处都充满着春天的生机，在公园里那里都能找到春天。草坪里淘气的小草不知什么时候报头悄悄地从泥土里钻了出来。花坛里的迎春花，不知什么时候，绽放出她那甜美的微笑。在迎接春天的.到来。岸边的柳树也生出了嫩绿的芽。河里的冰块也融化了，河水欢快的流着，好像在唱着春来了，春来了。小鱼儿也伴着河水那优美动听的歌声舞起
第6篇：找春天作文五年级
找春天作文五年级
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的找春天作文五年级，仅供参考，大家一起来看看吧。
找春天作文五年级1
“春天在哪里呀？春天在哪里……”在这阳光明媚的日子里，我们哼着歌，来到了如仙境般的安庆村。
一路上，我们欢声笑语。同学们有的在唱歌，有的在吃零食，有的在听歌，还有的在讨论着什么有趣的事情……过了二十多分钟，我们到达了安庆村。
刚下车，便被一阵惊呼声吸引，原来是前面的同学发出的声音，我走进一看，哇！这哪是什么想象中的农田，分明就是一片绿色的海，油菜地一望无际，油菜荚硬邦邦的，未成熟的是深绿色的，成熟的是棕色的，还没有凋谢的油菜花点缀其中，煞是好
第7篇：五年级找春天作文
五年级找春天作文
导语:阳春三月，春风习习，万物复苏。下面是小编整理的找春天作文，请大家认真阅读!
【找春天作文1】
阳春三月，春风习习，万物复苏。我和爸爸沐浴着早春的阳光，来到古城墙边的环城公园，寻找春天的足迹。
刚进公园，护城河边的一棵柳树，使劲晃动着它那倒垂的柳枝，好像在向我们招手：“来吧!来吧!我告诉你春的信息。”我快步的跑过去，抓住它那纤细的手臂。啊!春天真的来了!你看垂柳那又细又 长的枝条上，已经长出了新绿，一点点，一排排，星星点点，翠绿欲滴。啊!我知道了——这就是春的信息。
“小朋友，快过来，快过来，真正的春天在这里!”我扭头一看，在城墙根的一块坡地上，黄灿灿的一群鲜花，一丛丛，一簇簇，正在列队向我们敬礼。我和爸爸快步跑了过去。这不是迎春花吗?你看它们开得多么鲜艳。我用手托起它那刚刚返青的
第8篇：找春天小学生五年级作文（精选7篇）
找春天小学生五年级作文（精选7篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的找春天小学生五年级作文（精选7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
找春天小学生五年级作文1
今天，妈妈说“春天来了，你看，太阳柔得能抽出丝来！”我问妈妈：“春天在哪儿呀？”妈妈说：“走，我带你去看看！”
妈妈把我带到田野里，她对我说，要用眼睛看，用鼻子闻，用耳朵听，用心感受，才能找到春天。我看见小草探出绿油油的脑袋，东张西望；河岸边的柳树抽出嫩绿的枝条，正在微风中摇曳，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”；茶花、杏花、玉兰花比赛着开，红的像火，粉的像霞，白的像雪……我听见泉水叮叮咚咚地响着，小鸟叽叽喳喳地叫着，真是天籁之音
第9篇：小学生找春天作文
小学生找春天作文
第一篇：
今天，爷爷、奶奶带我来到郊外，春姑娘们都像约好了，穿着好看的衣服走来了。小草把头伸出地面;一些不知名的小花，这儿一朵，那儿一朵洒在山上;柳树发芽了，小鸟在跟它做游戏;小朋友们忙着放风筝……冬爷爷走了，春姑娘迈着轻快的步子来到了大地。
第二篇：
春天来了!春天来了!
柳树露出细细的叶子，像是春天的眉毛吧?
阳光显得格外明媚，春姑娘展开了笑脸，像是母亲温柔的手吧?
小鸟在自由的飞翔，像是孩子们的欢笑声吧?
柔和的雨水，像是琴弦上跳动的音符吧?
金黄的油菜花，像是蝴蝶优美的舞姿吧?
春天来了!你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……
第三篇：
一年之计在于春，春天是万物复苏的季节。
我带着不解问妈妈：春天在哪里啊?妈妈笑着说：春天在你的眼
