第1篇：夸夸同学小学作文
夸夸同学小学作文
篇一、夸夸同学小学作文
我的同学xx长着一头乌黑的秀发，两条淡淡的眉毛，一双眼睛炯炯有神。她文静可爱，从幼儿园开始就是我的同班同学，成为了我亲密的玩伴。我们之间有许多有趣的故事，就让我讲一件给你听吧。
那是一年级时，有一天，我邀请xx到我家玩。在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书，我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鸭”“小鸟”每一幅都画得活灵活现。我和xx异口同声地说：“我们也来画画吧。”于是我们取来笔和纸，专心致志的画了起来。不一会儿工夫我就画好了，自己感觉画得不错，心里不禁洋洋得意。扭头去看xx的画，这一看可把我吓了一跳，这是xx画的吗，只见那“荷花”跃然纸上，我的画和她相比可真是相差十万八千里，你看那一朵朵荷花有的含苞欲放：有的昂首怒放，简直和真的没有什么两样。
此时的xx正细心的描荷叶，荷叶上一粒小水珠仿佛就要滚动起来似的。“画得太好了！”我情不自禁的大喊一声，拍手叫好。xx被我的喊声吓了一跳，手一抖，一笔从画中划过，糟糕！由于我的疏忽，把xx辛辛苦苦画好的画给毁了。这下我可成了“千古罪人”了，xx一定会把我骂得狗血淋头。怎么办，怎么办？我连忙道歉：“对不起，对不起！我不是故意的。”“我知道，没关系的，我再重新画一张不就得了。”真是出乎我的意料，xx竟宽容地说出了这样一句话，她不仅没有责怪我，反而安慰我。我连忙又拿来一张纸，陪xx一起开心的重新画。
“宰相肚里能撑船”xx真像这样一位小“宰相”，使我敬佩，让我难以忘怀，她那宽大的心胸成了我学习的榜样，让我受益匪浅。
篇二、夸夸同学小学作文
xxx是个天真活波，乐观开朗的女孩。她有一双黑亮的大眼睛，扎着漂亮的马尾辫。每当她思考问题时，那双忽闪忽闪的大眼睛里，总是透射出睿智的光芒。
xxx很会说话。记得有一次，她的好朋友史晓玉考试成绩不好，她说：“史晓玉，失败是成功之母！只要你努力，下次一定会成功的！”史晓玉听了，愁云密布的脸上，终于露出一丝释然的笑容：“谢谢你！”她笑咪咪地回答道：“不客气，不客气。”
xxx经常上课时回答问题。每当她回答完老师的提问后，我就会向她投去佩服的'目光，不知她有没有看到我这样的举动哩？
xxx非常乐于助人。在课堂上，有的同学忘记携带钢笔，尺子等文具时，她都会主动借给别人以解燃眉之急。同学们有搞不明白的习题，常常来请教她，她也总是为他们细心地讲解，丝毫没有不耐烦的表情。
xxx也是个乐于和别人分享的女孩。她和好朋友们分享图书，和同学们一起分享糖果和巧克力……
悄悄地告诉你哦：xxx还有一些小小的不足呢！就是觉得自己比所有人都优秀，上课时还有些小“动作”。希望她能认识到并改正这些小缺点，一定会更棒的！
篇三、夸夸同学小学作文
xxx是个天真活波，乐观开朗的女孩。她有一双黑亮的大眼睛，扎着漂亮的马尾辫。每当她思考问题时，那双忽闪忽闪的大眼睛里，总是透射出睿智的光芒。
xxx很会说话。记得有一次，她的好朋友史晓玉考试成绩不好，她说：“史晓玉，失败是成功之母！只要你努力，下次一定会成功的！”史晓玉听了，愁云密布的脸上，终于露出一丝释然的笑容：“谢谢你！”她笑咪咪地回答道：“不客气，不客气……”
xxx经常上课时回答问题。每当她回答完老师的提问后，我就会向她投去佩服的目光，不知她有没有看到我这样的举动哩？
xxx非常乐于助人。在课堂上，有的同学忘记携带钢笔，尺子等文具时，她都会主动借给别人以解燃眉之急。同学们有搞不明白的习题，常常来请教她，她也总是为他们细心地讲解，丝毫没有不耐烦的表情。
xxx也是个乐于和别人分享的女孩。她和好朋友们分享图书，和同学们一起分享糖果和巧克力……
悄悄地告诉你哦：xxx还有一些小小的不足呢！就是觉得自己比所有人都优秀，上课时还有些小“动作”。希望她能认识到并改正这些小缺点，一定会更棒的！
篇四、夸夸同学小学作文
我们班上有一个活雷锋_xxx。为什么这么说呢？你看看下面吧。
“叮铃铃_叮铃铃_”放学了。和小孙同桌的小李收拾收拾书包就飞奔而去，他的椅子也没放好。而小孙看见了却二话不说，不仅放好了自己的椅子，而且还把小李的椅子也摆放好了。霎时，狂风骤起、乌云翻滚、大雨倾盆而下。小孙刚想走，突然想起教室的窗和灯还没有关好。于是他不顾一切地跑回教室，把窗户轻轻地关上，又把灯一个不漏地关起来，然后他才放心的走出教室。临走时，他还时不时回头看看教室，生怕还有什么没有关好、没放好。
小孙走出了教室来到了楼下，正看见同桌小李焦急的在楼梯口徘徊。看他像热锅上的蚂蚁，小孙便问道：“怎么了？为什么还不走？”小李说：“没什么，就是下雨了，没有带雨伞，我爸妈也正好出差去了，所以…”小孙听了点了点头：“要不我借给你伞吧，反正我也住得近。”“没事，雨也许会下小的，我再等等吧。”“轰隆隆_”雨越下越大，天色也渐渐暗了下来。小孙说道：“不能再等下去了，这样吧，你和我共用一把伞先把我送回家，然后你再拿我的伞回家好了。”“嗯，只能这样了，谢谢你！”随后，雨幕中出现了两个小身影，快快乐乐地回家了。
从xxx这些小事中，我明白了：以后不仅要热爱班集体，而且还要乐于助人。
篇五、夸夸同学小学作文
在我的人生中，有许多许多的好朋友。但是我最的朋友是戴敬仪，聪明、善良、可爱。
早晨，老师出了几道数学题让我们做，可是我忘了带文具盒，正在犯愁，戴敬仪好像看出了我的心思，就问：“你怎么了？”我难过地说：我笔忘带了。她就说：“先用我的钢笔吧！”放学后再还给我就行！我说：“谢谢你”。直到放学我才把这支笔还给她。
后来我才知道，这只钢笔是她最珍贵也是她最喜欢的，她爸爸送的生日礼物。
还有一次，我和她在一起画画，只见她先仔细的观察着水仙花，观察的差不多了，便拿起笔在画纸上画了轮廓，再修改细节，然后涂上自己喜欢的颜色，最后用水笔沿着浅条色勒一遍，一盆栩栩如生的水仙花就出现在了眼前。而我画的水仙花就像个丑八怪似的，这个也不像，那个也不像。
唉！我最好的朋友就是她，你们喜欢她吗？
篇六、夸夸同学小学作文
12月20日下午，三年（3）班召开了以“夸夸自己的同学”为主题的班队课，通过夸夸自己的同学，学习这些同学良好的学习、生活等习惯，以此端正自己的学习态度。
期末临近，针对班级中部分同学出现学习松散的现象，班主任郭老师要求大家以“夸夸自己的同学”为主题，夸夸班级中哪些同学、哪些行为是值得自己学习的。明确讨论主题后，同学们个个高举小手，有的走上讲台夸自己的同学，有的走到同学面前夸自己的同学，现场气氛十分活跃。成绩优秀同学也向班级同学介绍了自己是如何学习的，全班同学还对自己平时的表现进行自我评价。
通过这次班队活动，同学们知道了优秀成绩的取得需要付出辛苦的汗水，一分耕耘一分收获。课后，同学们也下定了决心，好好学习，在期末测试中取得好成绩。
篇七、夸夸同学小学作文
每个人都有自己闪光点，有的同学爱集体；有的同学助人为乐；有的同学作文写得好等等。
我最好的朋友是xx，他长着一双炯炯有神的大眼睛，一个高高的鼻子，一对大大的耳朵，一张能说会道的嘴巴。他的闪光点也很多，例如：每次作业都完成得很好，字写得非常好，学习也委优秀，爱劳动，爱帮助别人等。
今天早晨，看上去天气晴晴的，可是上最后一节课时天气逐渐变阴了。到了中午放学时，突然狂风骤起，乌云翻滚，不一会儿就下起了倾盆大雨。我着急的等着爸爸来接我，可是左盼右望，爸爸不是没有出现。我想爸爸可能不会来接我了。这时，我们院子里的同学打着伞走过来说：“你怎么不带伞呢”我还没回答他，他就走了。这时xx跟上来说：“我借你这把雨伞吧！我还有一把呢！”说着他拿出了另一把雨伞，他就把伞借给我了。
我打着xx借我的雨伞，走在回家的路上，虽然雨下得很大，但是我心里是一片温暖。
啊！xx，我要向你学习。
篇八、夸夸同学小学作文
我的同学有很多很多，其中xxx是值得夸赞的。
xxx的脸红红的，像熟透了的苹果，浓浓的眉毛下嵌着一双又大又黑的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。红红的嘴唇一张开，露出一排洁白的牙齿。
xxx是勇于向不良现象作斗争的人。有一次自习课，蛮横无理的xxx拿着一根铁棍走进教室，在教室舞动铁棍。忽然，xxx手中的铁棍脱落了，打到玻璃上，“啪”地一声，玻璃碎了，xxx慌忙收起铁棍。上课铃响了，老师走进来了，正当老师上课时，发现玻璃碎了，就问：“是谁打破玻璃的？”班上鸦雀无声。老师再问了一次，xxx缓慢地站起来，慢慢吞吞地说：“是xxx。”虽然他个子矮，但是有一颗纯洁的心灵。
你看，xxx是不是值你夸夸呢？
第2篇：夸夸的同学的小学作文
夸夸的同学的小学作文
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的夸夸的同学的小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
夸夸的同学的小学作文1
肖枫是个机灵、淘气，爱看书和乐于助人的好孩子。他胖乎乎的脸上，长着一双调皮的眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼只要一转，鬼点子就马上有了。在他黑黝黝的脸上，不论是那鼓着腮帮，还是薄薄的嘴唇，都使你感到亲切可爱。肖枫有一个聪明的脑袋。一次数学考试中，最后一道挺难的，大家都急得抓耳挠腮，我也不例外。可这题难不倒肖枫，看，这不又被他这个机灵鬼做出来了。
快要下课了，我绞尽脑汁，头皮都抓破了，还是没想出来，我急忙问肖枫：“哎，最后一道题怎么做的呀？”肖枫把嘴伸到我耳边，我也急忙凑上去，以为他要告诉我答案，但肖枫却说：“别做梦了，自己想吧！”别以为肖枫不近人情，其实他最爱帮助别人。记得有一次，放学的时候，突然下起倾盆大雨，我赶快跑到卖水果店里避雨。都六点钟了，妈妈肯定担心死了我啦。一会儿，肖枫跑了过来。我问：“你有雨衣？”肖枫冥思苦想，终于想了一个办法，肖枫就一边躲雨，一边跑过对面的商店买了一把雨伞，他把雨伞借给我回家，我赶紧对肖枫：“谢谢你，要不是借伞给我，我还不知道怎么回家呢！”肖枫说：“不用谢，快回家吧，妈妈肯定等着急了。”你们说，该不该夸他呢。
夸夸的同学的小学作文2
我们班里有一个同学叫黄城。他长着虎头虎脑的，一张可爱的笑脸。他的优点就是：乐于助人，热爱集体，关心同学……其中有件事还在我的脑海中萦绕，令我经久不忘。
那是一个下午，上体育课时，同学们都兴高采烈地玩着各种游戏。我和黄*城等一些同学在跑步。
“哎哟”，随着一声尖叫，同学们都朝这边望过来，原来是我跑步的时候绊了一跤。我的腿摔得很厉害，我努力想站起来，但我试了好几次都不行。这时，我多希望有人来拉我一把。可同学们站在一旁似乎都吓呆了，不知道怎么办才好，显得束手无策。正在我失望地准备自己再努力往起爬时，突然，一双温暖的小手拉住了我的手臂。是黄*城！他看了看我的伤口，小心翼翼地把我扶起，毫不犹豫地将我的手搭在他的肩膀上，艰难地走着。不一会儿，我就发现他已经满头大汗了，可他却坚持不懈地往前走……
这就是我的好同学*城。能和他同班，我感到荣幸。
夸夸的同学的小学作文3
“别看这个椅子断了就不关你们的事！”柳炫宇用严肃的口吻说道。柳炫宇就是这样一位极富有责任感的人，别看他长得其貌不扬，身上的闪光点却很多呢！
助人为乐
柳炫宇是个充满正义感的小英雄。有一次，我们正在足球场上欢快地踢着球，就在射门的时候，有一位同学把另外一同学绊倒了，那位射门的同学头上就印出了一个红色的东西。柳炫宇一见到马上奔向受伤的那个男同学旁边说：“没事吧？如果很疼的话就赶快上来！”说完，柳炫宇就做出要背人的姿势，然后柳炫宇就把他背回了教室，当他再回到操场时，人人都叫他“小英雄”。
学习大王
柳炫宇不仅助人为乐，而且学习方面也很努力认真。一天，老师给我们突击考试，老师还说：“这张试卷非常难，想考一百分更难！”结果考完之后，老师走进教室宣布分数：“王岩89分，娜安81分，……最后一位同学柳炫宇100分！”整个教室顿时充满了掌声。老师还高兴地说：“柳炫宇不仅字写得非常好看，题也做得非常好，希望大家向他学习！”
这就是柳炫宇，一个充满正义感和学习优秀的好学生。
夸夸的同学的小学作文4
今天，我们班里组织了一次主题队会，就是夸夸我们班的同学。我们班里有很多很多的同学，淘气的、机灵的、聪明的、矜持的……今天，我就要夸其中的一位，她就是赵奕璇。
她有一头乌黑发亮个的短发，一双又黑又大的眼睛，有一对玲珑的耳朵和她那樱桃的小嘴，真的很漂亮。她的学习成绩不错。每次考试都在90分以上，还常常帮助我，给我讲题。歌唱的特别动听，国画也不错。她的字写的工工整整，我在心里暗暗佩服她。
我更喜欢她乐于助人的品质，同学们有困难，她都会热心的帮助。有一次下雨，课间，我蹦蹦跳跳的玩着，不小心摔了一跤，痛的`我站不起来，她连忙扶我起来，关切的问：“没事吧”，我疼的差点哭出来，她赶紧把我扶到教室，让我坐好。我真的很感动。
她表面文静，其实，她的体育很好。跑起步来有时我都赶不上她。玩起来比谁都欢呢，其实调皮着呢。
她还有很多的优点，比如，朗读有感情，上课遵守纪律，写作很好……
同学们各自展示了自己的课件，谈了各自的见解。也让我懂得了：吸取别人的长处，来弥补自己的不足之处。
夸夸的同学的小学作文5
沈思佳是个天真活波，乐观开朗的女孩。她有一双黑亮的大眼睛，扎着漂亮的马尾辫。每当她思考问题时，那双忽闪忽闪的大眼睛里，总是透射出睿智的光芒……
沈思佳很会说话。记得有一次，她的好朋友史晓玉考试成绩不好，她说：“史晓玉，失败是成功之母！只要你努力，下次一定会成功的！”史晓玉听了，愁云密布的脸上，终于露出一丝释然的笑容：“谢谢你！”她笑咪咪地回答道：“不客气，不客气……”
沈思佳经常上课时回答问题。每当她回答完老师的提问后，我就会向她投去佩服的目光，不知她有没有看到我这样的举动哩？
沈思佳非常乐于助人。在课堂上，有的同学忘记携带钢笔，尺子等文具时，她都会主动借给别人以解燃眉之急。同学们有搞不明白的习题，常常来请教她，她也总是为他们细心地讲解，丝毫没有不耐烦的表情。
沈思佳也是个乐于和别人分享的女孩。她和好朋友们分享图书，和同学们一起分享糖果和巧克力……
悄悄地告诉你哦：沈思佳还有一些小小的不足呢！就是觉得自己比所有人都优秀，上课时还有些小“动作”。希望她能认识到并改正这些小缺点，一定会更棒的！
夸夸的同学的小学作文6
我有33位同学，最爱助人为乐的就是张翼同学了。他是个男孩子，有短短的头发，小小的眼睛，大大的嘴巴，走到人群中并不引人注目，可我在这里要夸夸他。
有一天，做眼保健操的时候，我与一些同学都没带红领巾，我们怕被红领巾监督岗检查的同学抓到，这样就会给我们十星班级扣分了。这可怎么办？大家着急的向周围的同学借红领巾，可是一些同学不是没带那么多，就是不借，怕我们不还给他。我们急得直跺脚，不住地说：“怎么办呀！怎么办呀！”这时张翼向我们挥手，大声说：“我这里还有多余的红领巾，借给你们吧！”我们终于在红领巾监督岗同学检查前带好了红领巾。我真感激张翼，在我们最需要帮助的时候，伸出援助之手，帮助我们。还有一次，我们班有一个同学上楼梯时被高年级的同学推倒了，坐在楼梯上哭。高年级的同学看也不看他，就直接飞奔上楼。张翼看见了，马上跑过去扶他起来，问他摔伤没有，还小心翼翼的拍掉他身上的灰尘。
这就是我们班爱助人为乐的张翼同学，你说我该不该夸夸他呢？
夸夸的同学的小学作文7
我的同学——郭附，是一个阳光男孩。他，就坐在我后面。
他长着一头乌黑的头发，天天那样尖儿翘着。他脸长长的，中间长着一个高鼻子，鼻子上面长着一双如黑宝石般炯炯有神的眼睛。鼻子下面有一个小巧玲珑的嘴巴，嘴唇光滑水润。
他的特长是踢足球。他还参加了与别校的比赛，获得了一个金光闪闪的奖杯。
他还很乐于助人。有一次，午间做数学作业的时候，我把手伸进铅笔袋里，咦？！我的橡皮呢？我心里一凉，完了，橡皮不会没带吧。郭附看见我的表情，问：“怎么了？”我把事情原原本本和他讲了一遍，他毫不犹豫的说：“我有两块，借你用一块吧”。那时，我心中充满了对郭附的感激。
他呢，是个修正带大王。我上次修正带坏了，我把它拿给郭附看，“帮我修一下，行吗？”只瞧他双手握住修正带的壳子，用力一拔，带芯露出来了，他把其中那个用过的一卷拔下来，再把新的那一边对准粘好，最后把带芯卷卷好，修正带就和新的一样，被修好了。我看郭附修理修正带，就像看电影一样。
郭附乐于助人，大方、能干，兴趣和爱好广泛，非常有趣，还有哪个人能和他相比呢？
夸夸的同学的小学作文8
每个同学都有自己的优点和特点。有的人刻苦学习，能写一手好字；有的人喜欢看书，知道的特别多；有的人心灵手巧，会做各种手工；有的人热心肠，别人有困难就尽力帮助······这次我要夸 夸我们班的房美辰。
她有很多优点，她刻苦学习，能写一手好字；她喜欢看书，知道的特别多；她热心肠，别人有困难她就尽力帮助；她还为班级争荣誉；她还爱劳动······这就是房美辰。
有一次我不小心摔倒了，腿很疼，站不起来了，她慢慢的把我扶起来，把我扶到座位上，还给我检查了伤口，然后鼓励我说：“没事的，你能行的，你很勇敢。”我点了点头，她的鼓励给了我勇气。还 有每次回答问题几乎都能听到她的声音；学习成绩也是每次都名列前茅；每次展示好作品，也总能看到她的作文；每一次他之日，教室都会变得干干净，如果不是她值日，她也会帮助值日生打扫教室· ·····
看，我们班的房美辰是不是很值得我们夸？我要向她学习。
夸夸的同学的小学作文9
七年级五班在我心目中是最棒的，因为我们很团结都是互相帮助，柴老师说我们班级文化是“葵”文化，“葵”，也就是向阳花，向阳花追逐阳光，阳光在哪儿，它就冲向哪儿。我们班有很多优秀的同学，也是因为他们，我们七年级五班比其他年级更特别。
周浩在我们班的成绩一直名列前茅，自从柴老师，把张祥和调到他身边后，他就一直帮助张祥和。他也担任着我们班的学习委员。
刘一鸣是我们班的卫生委员，虽然学习不好，但人很积极，开朗，一个阳光大男孩儿，长得特别秀气。
刘金宇是我们班的一个普通的学生，学习上虽然在一百多以内，但是他很爱笑，很古怪，常为我们班带来欢乐，有了他我们班就有了活跃的气氛。
孙嫚是我们班的生活委员，每天的晨读都由她来带领，一直为我班作出贡献。
徐新洋是我班的班长，而且她还是一个团员，有时晨读她会自己或和孙嫚一起领读。
霍治申是我班的生物课代表，他爱劳动，有一次二组女生擦玻璃，他也和着一起擦，只不过他擦外面，第二天他就感冒了。
七年级五班有许多值得夸的同学，他们就像向日葵一样，追逐太阳。
夸夸的同学的小学作文10
xxx是我的同学。他的样子十分搞笑：头上顶着“一堆”看似枯草的乱发，脸上却总是挂着“傻笑”的表情。xxx看起来比较瘦，有点像猴子，呵呵！
xxx是个聪明的男生，但他的聪明却不用在学习上，而是专门“制造”一些搞笑的东西出来。
记得那时侯，我们正在学习《春晓》这首古诗。上语文课了！老师让我们全班齐读《春晓》。“预备……起！”随着老师一声令下，我们开始朗读古诗。“春晓……”刚读完题目，一个声音自我耳边响起：“春眠不洗澡，处处蚊子咬。夜来香港脚，臭得不得了！”不用说，这首能让人笑破肚皮的诗——“《春晓》的改编版”必定就是我的同桌——xxx编的啦！哇！靠！小小年纪就能把著名的唐诗改编成看了能让人笑得喷饭的诗，确实不是一般的聪明！
只可惜，xxx没有将聪明用到学习上，要不，他的成绩肯定能得“A”！
在此，我想告诉你：聪明但不努力学习的话，永远得不到好成绩！希望你把聪明用在学习上，要努力哦！
xxx，加油！！！
夸夸的同学的小学作文11
每个人都有自己的闪光点，现在，我要写的是我小学四年级生涯的班长——林永恒的闪光点。
他相貌平平，长着一张国字脸，大大的嘴巴，小小的耳朵，还有那高高的鼻子，鼻子上方，有一双有神的眼睛。记得那天，已经是上学期的事了。上午，老师在讲《语文百花园四》，讲到第二题，那是一道非常有趣的题目，有六个“一”字打头的成语。它们打头的“一”字是由第二声和第四声读的。老师教了我们辨别的方法，就叫几个同学上黑板那写几个“一”字打头的成语，其中，叫到了林永恒。他想也不想的就写出了两个“一”字打头的成语。有一个十分特别的成语：“一饭千金”，另一个是非常普通的成语，不过我忘了。老师评讲的时候，看见林永恒的“一饭千金”便问：“林永恒同学，有“一饭千金”这个成语吗？”“有！”林永恒肯定地回答道。老师又问：“你在哪看到的？”“我是在《韩信》中看到的。”他自信的答道。
下午，上课时，老师对我们说：“原来真的有“一饭千金”这个成语。看来我这个老师也要向林永恒同学学习呀！”林永恒听了，咧嘴笑到。我心里暗暗说：“林永恒，你真棒！”
哈！你们现在知道他的闪光点吧？就是爱看书、爱学习。
夸夸的同学的小学作文12
我有一个同学，她有一张大大的，白里透红的脸，一头秀发随风飘扬，前面还有可爱的刘海，你们知道她是谁吗？嘿嘿，那就猜猜看吧！
她喜欢画画，画的画可好啦。有狮子头、大花园、高大的树等一些画作，真是栩栩如生，让人赞叹。每周一到周三，就会排队去美术室画画，老师说的每一句话，她都记在心里，她也非常喜欢美术老师教她剪纸，她剪的纸可漂亮了！
她喜欢看书，看的书种类很多。比如《查理九世》、《动物大百科》、《十万个为什么》……她特别喜欢看《查理九世》的最后一页，有着一些有趣的问题，她很喜欢动脑，所以喜欢看。《动物大百科》里面也有一些问题，比如狮子生活在什么地方，老虎吃什么等一些问题，她都很喜欢探究，看完后还愿意和我们分享，我们都很爱听她讲书。
她喜欢动脑，喜欢玩，但也不会忘记学习，她永远把学习排在第一位，她能将书中学到的知识活学活用，用在帮助同学中。
她喜欢助人为乐。有一次我没铅笔了，也是她主动借给窝的。
没错，你猜对了，她就是我的同学——李阳。
夸夸的同学的小学作文13
今天我要来夸夸我们班的小晋，我们班的小晋长得又高又瘦，留着长长的刘海，尖尖的瓜子脸上镶嵌着一双黑宝石般的眼睛，透露着智慧的光芒，还真有点小诗人的样子。所以我们都称他为“小诗人”
有一次下课后，班级的同学们都一窝蜂跑出去玩，只有我和小晋在教室里，我抬头一看，发现小晋正捧着一本《宋词》认真的看，嘴里还不停地嘟囔着李清照的《如梦令》。我问他：“你为什么不像他们似的出去玩，还在班级里看书呢？”他告诉我说：“因为我喜欢古诗词，而且多读古诗词可以让人武装起来。”听他说完，我简直对他刮目相看，佩服的五体投地。
小晋喜欢古诗词在我们区的古诗大会上也能充分表现出来。有一次，区里举办了一个古诗词大会，小晋代表我们班去参加竞赛，主持人提出的问题他都能对答如流，最后有一道题特别的难，把所有人都给难住了，眼看着其他选手一直抓耳挠腮，我们班的小晋缓缓站起来，说出了正确答案，为我们班赢得了区里的第一名。
小晋就是一个这样的小诗人，真所谓“小脑瓜，大智慧啊！”大家说说，难道我们不应该向他学习吗？
夸夸的同学的小学作文14
拿起这一块橡皮就让我想起一个人，他的名字叫王金彪。他有一双炯炯有神的眼睛，方形的脸，两个小小的酒窝，笑起来可爱极了。
记得有一次数学考试，我正写到一道列竖式计算时，发现有一题写错了，可是怎么也找不到橡皮。我急得像热锅上的蚂蚁，心急如焚的我早已坐立不安了，我把桌子里面都翻了个遍，可还是没找到橡皮。这个时候有许多同学都已经快写完了，我心想这下完了完了！要被李老师骂死了。过了一会儿，我一抬起脚来才发现，橡皮被我的脚踩住了，我赶紧捡起脏脏的橡皮一擦，不但没擦干净反而给试卷增加了几分“生机”，我本来想向王金彪借借，可又怕被李老师发现。突然，一块橡皮飞了过来，我环顾四周看到王金彪朝我点了点头，笑了笑，马上又低头奋笔勤书了，这时我如同看到“救命毫毛”，擦完之后我也奋笔勤书了。终于，我完成了这次考试。
下了课，我把橡皮还给王金彪并且向他道谢：“谢谢你的橡皮檫，谢谢你的雪中送炭！”王金彪露出两个帅气的酒窝，笑眯眯地说：“同学间不用这么客气，互相帮助是应该的。这块橡皮送给你了。”
说完就走了。我想追上去再跟他说声谢谢，可是他已经走了，我望着他那背影，心情久久不能平静。
夸夸的同学的小学作文15
她，百里透红的瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛，晶莹剔透得如两潭秋水。睫毛又长又密，柔软的覆在眼睑上，不时随着眼睑的启合微微眨动，一对儿月亮似的眉毛弯曲着，一张樱桃小嘴儿能说会道，头上扎着一条小辫子，中等个儿，身材匀称但不瘦弱，使人感到她的娇美可爱，她就是——张笑歌。
她喜欢助人为乐，记得有一次，我思考着一道奥数题，虽然绞尽脑汁，冥思苦想，但还是想不出来。这时张笑歌走过来，说：“怎么了？想奥数题呢？”“难道你会做？”“那当然，听我慢慢给你讲，先把两个数加起来，得出来的数在……”就这样，张笑歌细心的讲了好几遍，直到我听懂为止。我想：张笑歌助人为乐的品质值得我们学习！而且，她教会了我这道题占用了她玩的时间，我觉得很不好意思。虽然这只是一件小事，但张笑歌助人为乐的优秀品质却充分的体现出来。
还有一次，我忘记带钱了，没法坐车回家，我无助的站在车站看着公共汽车驶过，直发愣。这时，张笑歌走过来，问：“你怎么不坐车回家？”我说：“我忘记带钱了。”她毫不犹豫地把手伸进口袋，拿一元钱给我。
一提起她，我就为有这样一个同学感到高兴。
第3篇：夸夸同学闪光点小学作文
夸夸同学闪光点小学作文
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的夸夸同学闪光点小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
夸夸同学闪光点小学作文1
我们班有位擅长做数学题的同学。他个子中等，体格壮实，浓浓的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有个可爱的小嘴巴，白皙的皮肤很惹人爱。你猜他是谁？告诉你吧，他就是候俊威。
俊威是我的同学，又是我的好朋友，还是我学习上的小帮手。他的优点很多，请听我给大家介绍吧……
他是一个很有爱心，很友好的同学。上个星期刚考完数学，不久就发来了试卷，不料，我才考了86分，我非常沮丧，放学回家的路上，我在想象着如何应对要求高的爸爸妈妈。晚上，妈妈
第4篇：夸夸同学小学写景作文
夸夸同学小学写景作文
今天，东城小学的老师在我们班上公开课。上什么呢？原来是夸同学。老师要我们大方地夸奖别人，因为夸奖是一份自信，夸奖是一份勇气，夸奖是一份力量，夸奖是所以成功的来源！
当老师抽到我上讲台，让别的同学来夸我时，我心想：我平时对他们这么严格，他们怎么会夸我呢？
没想到，同学们不但没有不夸我，还说出了我身上的许多优点。
我的心里顿时涌起一股暖流：同学们的夸奖让我感受到了浓浓的爱，同学们的夸奖让我知道，同学们不但没有讨厌我，反而还很感激我，都以我为榜样。
同学们，谢谢你们，更谢谢你们的`夸奖！你们的夸奖，更加坚定了我为班级服务的决心！让我们一起埋下思想的种子：用欣赏的眼光看待别人吧，因为，没有夸奖就没有自信，没有勇气，没有力量，更没有一切成功的来源！
第5篇：小学作文夸夸同学闪光点
小学作文夸夸同学闪光点
导语：假如说我是我大学寝室里一匹飞奔的马，那么我的室友就是我欢乐的同伴。她们都有各自的闪光点，我很喜欢跟她们在一起。以下是小编为大家收集的几篇题为夸夸同学闪光点的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。
夸夸同学闪光点作文【一】
今天我要夸夸我的一个同学，他，不高不低的个子，乌黑的头发，睿智的眼睛，小小的鼻子还有一张能说会道的嘴巴。他就是我的好朋友——-代知言。他不仅学习非常好，而且还十分关心同学，不过我这里要夸一夸的是他的勇于尝试、乐观。
记得前天上数学课时，老师向我们提问了一道数学题，这道数学题难住了我们，我们你看看我，我看看你，不知道该怎么做。这时代知言大胆地举了手，回答起问题，声音宏亮，十分自信。当他做完自己满意的回答后，却被老师告知答案是错的。代知言听到后毫不气馁，而是笑咪咪
第6篇：夸夸我同学小学作文
夸夸我同学小学作文
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的夸夸我同学小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
夸夸我同学小学作文1
他今年八岁，有一双炯炯有神的眼睛。小小的鼻子，样子非常帅。他就是我们班的郭耀文。每个同学的性格都不一样，当然我们班郭耀文同学的性格是乐于助人的。我为什么说郭耀文同学的性格是乐于助人的，看看下面的故事就知道了。
有一次，中午我在看书。由于老师说：“看书必须要把好的词语画出来，在做一些圈点批注。这样才是不动笔墨不读书。”我正在批注时，突然笔没有墨水了。我十分焦急就像热锅上的蚂蚁团团转，我看见郭耀文同学正在用彩笔做批注，而且还有好几支。于是我就
第7篇：夸夸同学作文
夸夸同学作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的夸夸同学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
夸夸同学作文1
沈思佳很会说话。记得有一次，她的好朋友史晓玉考试成绩不好，她说：“史晓玉，失败是成功之母！只要你努力，下次一定会成功的！”史晓玉听了，愁云密布的脸上，终于露出一丝释然的笑容：“谢谢你！”她笑咪咪地回答道：“不客气，不客气……”
沈思佳经常上课时回答问题。每当她回答完老师的提问后，我就会向她投去佩服的.目光，不知她有没有看到我这样的举动哩？
沈思佳非常乐于助人。在课堂上，有的同学忘记携带钢笔，尺子等文具时，她都会主动借给别人以解燃眉之急。同学们有搞不明白的习题，常常来请教她，她也总是为他们细心地讲
第8篇：夸夸同学作文
夸夸同学作文
夸夸同学作文1
今天，东城小学的老师在我们班上公开课。上什么呢？原来是夸同学。老师要我们大方地夸奖别人，因为夸奖是一份自信，夸奖是一份勇气，夸奖是一份力量，夸奖是所以成功的来源！
当老师抽到我上讲台，让别的同学来夸我时，我心想：我平时对他们这么严格，他们怎么会夸我呢？
没想到，同学们不但没有不夸我，还说出了我身上的许多优点。
我的心里顿时涌起一股暖流：同学们的夸奖让我感受到了浓浓的爱，同学们的夸奖让我知道，同学们不但没有讨厌我，反而还很感激我，都以我为榜样。
同学们，谢谢你们，更谢谢你们的夸奖！你们的夸奖，更加坚定了我为班级服务的决心！让我们一起埋下思想的种子：用欣赏的眼光看待别人吧，因为，没有夸奖就没有自信，没有勇气，没有力量，更没有一切成功的来源！
夸夸同学作文2
他长着一对浓浓的眉毛，一双
第9篇：夸夸同学作文
夸夸同学作文
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的夸夸同学作文，欢迎阅读与收藏。
夸夸同学作文1
我的同学—小源，高高的个子，眼睛大大的，他是我们班的`班长，他学习很好，也爱劳动，更是电脑高手。
有一次上课时，老师让同学们轮流读课文，由于没有复习，所以很多同学要不是这个字读错，就是那句话读漏了，轮到张桂源了，他读得很流利。
他不但学习好，而且特别爱劳动，有一天下课铃刚响起，同学们就像箭似得冲出教室，张桂源看到教室后门有一些垃圾，就自己一个人扫到了上课。
他还是个电脑高手，很多电脑游戏都会玩。
这就是我的同学，张桂源，一个值得我学习的同学。
夸夸同学作文2
她很文静，有一双水汪汪的大眼睛，脸上
