第1篇：沙子与海绵阅读答案
沙子与海绵阅读答案
在现实的学习、工作中，我们经常跟阅读答案打交道，阅读答案是我们解答阅读题的金钥匙。大家知道什么样的阅读答案才是好的吗？下面是小编为大家整理的沙子与海绵阅读答案，欢迎大家分享。
①一桶水倒在干沙滩上，水立刻无影无踪。但是抓一把湿沙子却挤不出一点水来。这样的沙子再经风吹日晒，就会立刻干燥如故了。沙子表面却湿漉漉的，好像吸满了水。这是因为沙子并没有真正把水吸进去，而是让水顺着无数个缝隙流走了，这只能算“过水”。
②而海绵呢，却与沙子不同。将一块海绵浸入水中，再拿出来看时，它已经喝得饱饱的了，用手一捏，就可以挤出水来，可见海绵是吸到了水，并且储藏起来了。
③有的同学读书不认真，一翻就是几页，一目十行，只看字面，不动脑筋，粗枝大叶，不求甚解，一无所获。这正是“沙子过水式”的学风。但是也有很多同学在看书学习中，不但做笔记，而且勤于思考，善于联想，由此及彼，由表及里，融会贯通，真正掌握了知识，这正是“海绵吸水式”的学风。
1、联系上下文解释词语。
①融会贯通：
②一目十行：
2、除第一句外，请按一定的顺序重新排列第一自然段的句子，并将序号写在句前的括号里。
3、“因此，我想到了在学习上存在的与此相似的两种情况。”应该放在段的开头，因为这句话。
4、沙子的特点是 ，“沙子过水式”的学风是指；海绵的特点是，“海绵吸水式”的学风是指。
5、“我们应该提倡‘海绵吸水式’的学风，吸得进去，挤得出来，读了书就长了见识，增加了学问，而不能像沙子过水似的，看了一遍书却一无所获。”应该放在文章的哪一处，为什么？
参考答案：
1、融会贯通：把各方面的知识融合贯穿起来。
一目十行：形容看书速度很快。
2、②④①③
3、③是第三自然段的总起句
4、没有真正把水吸进去，而是让水顺着无数个缝隙流走了
一目十行，只看字面，不动脑筋，粗枝大叶，不求甚解，一无所获
吸到了水，并且储藏起来
不但做笔记，而且勤于思考，善于联想，由此及彼，由表及里，融会贯通，真正掌握了知识
5、文章的结尾，因为这一段对全文进行了总结。
第2篇：沙子与海绵阅读答案
沙子与海绵阅读答案
在学习、工作中，我们都可能会接触到阅读答案，借助阅读答案我们可以分析自己学习过程中的得与失。那么一般好的阅读答案都具备什么特点呢？以下是小编为大家收集的沙子与海绵阅读答案，仅供参考，欢迎大家阅读。
沙子与海绵阅读答案1
①一桶水倒在干沙滩上，水立刻无影无踪。但是抓一把湿沙子却挤不出一点水来。这样的沙子再经风吹日晒，就会立刻干燥如故了。沙子表面却湿漉漉的，好像吸满了水。这是因为沙子并没有真正把水吸进去，而是让水顺着无数个缝隙流走了，这只能算“过水”。
②而海绵呢，却与沙子不同。将一块海绵浸入水中，再拿出来看时，它已经喝得饱饱的了，用手一捏，就可以挤出水来，可见海绵是吸到了水，并且储藏起来了。
③有的同学读书不认真，一翻就是几页，一目十行，只看字面，不动脑筋，粗枝大叶，不求甚解，一无所获。这正是“沙子过水式”的学风。但是也有很多同学在看书学习中，不但做笔记，而且勤于思考，善于联想，由此及彼，由表及里，融会贯通，真正掌握了知识，这正是“海绵吸水式”的学风。
1、联系上下文解释词语。
①融会贯通：
②一目十行：
2、除第一句外，请按一定的顺序重新排列第一自然段的句子，并将序号写在句前的括号里。
3、“因此，我想到了在学习上存在的与此相似的两种情况。”应该放在段的开头，因为这句话。
4、沙子的特点是 ，“沙子过水式”的学风是指；海绵的特点是，“海绵吸水式”的学风是指。
5、“我们应该提倡‘海绵吸水式’的`学风，吸得进去，挤得出来，读了书就长了见识，增加了学问，而不能像沙子过水似的，看了一遍书却一无所获。”应该放在文章的哪一处，为什么？
参考答案：
1、融会贯通：把各方面的知识融合贯穿起来。
一目十行：形容看书速度很快。
2、②④①③
3、③是第三自然段的总起句
4、没有真正把水吸进去，而是让水顺着无数个缝隙流走了
一目十行，只看字面，不动脑筋，粗枝大叶，不求甚解，一无所获
吸到了水，并且储藏起来
不但做笔记，而且勤于思考，善于联想，由此及彼，由表及里，融会贯通，真正掌握了知识
5、文章的结尾，因为这一段对全文进行了总结。
沙子与海绵阅读答案2
一桶水倒在干沙堆上，水立刻无影无踪，沙子表面都是湿乎乎的，好像吸满了水。但是抓一把湿沙子却挤不出水来。这是因为沙子并没有真正把水吸进去，而是让水顺着无数个缝隙流走了，这只能算“过水”。这样的沙子再经风吹日晒，就会立刻干燥如故了。
海绵却与沙子不同将一块海绵浸入水中拿出来时它已经喝得饱饱的了变得沉甸甸的用手一捏就会挤出许多水来可见海绵是吸到了水并且储存起来了
由 此我想到了在学习上存在的与此相似的两种情况。有的同学读书很不认真，一翻就是几页，一目十行，只看字面，不动脑筋，粗枝大叶，不求甚解，一无所获。这正 是“沙子过水式”的'学风。但是也有很多同学在看书学习中，不但做笔记，而且勤于思考，善于联想，由此及彼，由表及里，融会贯通，真正是“海绵吸水式”的学 风。
我们应该提倡“海绵吸水式”的学风，吸得进去，挤得出来，读了书就长了见识，增加了学问，而不能像沙子过水似的看了一遍书却一无所获。
1.在第2自然段的空白处加上标点。
2. “海绵式吸水”的学风是指 。这样做的好处是 。如果看书像沙子过水一样，结果是 （从文中找出一个成语填空。）
3.读了短文，你有什么感受？
参考答案：
1.海绵却与沙子不同，将一块海绵浸入水中，拿出来时，它已经喝得饱饱的了，变得沉甸甸的，用手一捏，就会挤出许多水来。可见海绵是吸到了水，并且储存起来了。
2.不但做笔记，而且勤于思考，善于联想，由此及彼，由表及里，融会贯通，真正掌握了知识。
吸得进去，挤得出来，读了书就长了见识，增加了学问。
一无所获
3.平时读书时，不是报一种急功近利应付的态度，而是认真地去读，使自我得到提高。
第3篇：沙子与海绵阅读答案
沙子与海绵阅读答案
导语：海绵却与沙子不同将一块海绵浸入水中拿出来时它已经喝得饱饱的了变得沉甸甸的用手一捏就会挤出许多水来以下是小编为大家分享的沙子与海绵阅读答案，欢迎借鉴！
一桶水倒在干沙堆上，水立刻无影无踪，沙子表面都是湿乎乎的，好像吸满了水。但是抓一把湿沙子却挤不出水来。这是因为沙子并没有真正把水吸进去，而是让水顺着无数个缝隙流走了，这只能算“过水”。这样的沙子再经风吹日晒，就会立刻干燥如故了。
海绵却与沙子不同将一块海绵浸入水中拿出来时它已经喝得饱饱的了变得沉甸甸的用手一捏就会挤出许多水来可见海绵是吸到了水并且储存起来了
由 此我想到了在学习上存在的与此相似的两种情况。有的同学读书很不认真，一翻就是几页，一目十行，只看字面，不动脑筋，粗枝大叶，不求甚解，一无所获。这正 是“沙子过水式”的学风。
第4篇：沙子与海绵
沙子和海绵
在学习的过程中，有一种叫学习方式的东西。
我把它简单分为一差一好的两种：“沙子过水式“、海绵吸水式”。
不同的学风、不同的结果，有的同学们看书学习，一翻就是几十页，一目十行，只看字面，不动脑筋，粗枝大叶，不求甚解；书本一擱，一无所获。这就是典型的“沙子过水式”。还有的同学在看书认真的同时，认真做笔记（正所谓不动笔墨不读书），善于联想，由此及彼，由表及里，融会贯通，真正掌握了知识，并且活学活用，在实践中应用。这就是与“沙子过水式”全然不同的“海绵吸水式”学风。就拿我自己来说吧，前一段时间的确是“沙子过水”，每天看书效率有很大提升，一天看几十页是“小菜一碟”。但是书本一合，想想今天学到了什么，好像除了故事情节的粗略认识,其他就没有了……每天亦是如此，就感觉书是消遣，没有什么用，也没什么趣味。
第5篇：《海绵与沙子》训练题及答案
《海绵与沙子》训练题及答案
《海绵与沙子》训练题及答案
①一桶水倒在干沙滩上，水立刻无影无踪。（ ）但是抓一把湿沙子却挤不出一点水来。（ ）这样的沙子再经风吹日晒，就会立刻干燥如故了。（ ）沙子表面却湿漉漉的，好像吸满了水.（ ）这是因为沙子并没有真正把水吸进去，而是让水顺着无数个缝隙流走了，这只能算“过 水”。 ②而海绵呢，却与沙子不同。将一块海绵浸入水中，再拿出来看时，它已经喝得饱饱的了，用手一捏，就可以挤出水来，可见海绵是吸到了水，并且储藏起来了。 ③有的同学读书不认真，一翻就是几页，一目十行，只看字面，不动脑筋，粗枝大叶，不求甚解，一无所获。这正是“沙子过水式”的学风。但是也有很多同学在看书学习中，不但做笔记，而且勤于思考，善于联想，由此及彼，由表及里，融会贯通，真正掌握了知识，这正是“海
第6篇：沙漠与海绵寓言故事
沙漠与海绵寓言故事
“你看我多有度量，上天给予多少水份我都能一概承受，不会有半点溢出，这就叫虚怀若谷！”沙漠炫耀着自己，同时嘲讽身边的海绵：“可你却不屑一顾，别说太多，只要一碗水，就能把你灌得够呛，你的心胸何以如此狭小呢？”
“你何必妄自尊大自吹自擂呢，论容量我确实不如你，”望着沙漠手舞足蹈目空一切，海绵不卑不亢地说：“但你装下无数的水量又保留住多少呢？当长途跋涉的.人们急需解渴时你能提供什么？挖得再深也取不到一滴水！你说这样的宽阔胸怀有什么用？”
沙漠若有所思，静静听着一言不发。
“而我却自信并非浅薄，尽管我躯体渺小容量有限，但我汲收多少水量就保留多少而不会流失；我不夸夸其谈更不骄傲自大，当人们需要水份时，我保留多少就提供多少，这样看来，尽管我只能装下一碗水，但比起你吸收水量万千却不曾有半点保留而言
