第1篇：机电设备安装与维修结合教学模式论文
机电设备安装与维修结合教学模式论文
摘要：机电设备安装与维修是职业机电专业的关键课程，但在教学过程中却存在不少问题。针对这样的状况，为了提升教学水平，必须不断改革教学方式，工学结合模式是一个不错的选择。工学结合模式在机电设备安装与维修课程中应用既可以培养学生的专业技术，又有利于学生形成优良的心理素质和专业能力。
关键词：机电设备安装与维修；工学结合模式；实施
一、机电设备安装与维修课程教学目标
学生应拥有积极的人生观、丰富的理论知识与综合素质、较高的实践水平；具备获得新知识与新技术的能力，可以更好地与行业发展有效适应；全面了解企业安装设备的程序，认真根据操作规定开展安装和维修。高职院校必须大力培养学生如下的专业技术能力：全面认识且绘制机械设备图纸；熟练掌握钳工、焊工、车工等专业的相关知识；熟练使用常见的电工工具以及相关的电工仪表；安装相对复杂的机械设备和配电箱；结合真实工作情况选择合理的PLC系统等。
二、机电设备安装与维修课程工学结合教学模式的实质
工学结合教学模式是指职业校园详细分析企业典型工作目标，开发学习机电设备安装与维修课程，模拟企业真实的实践环境，积极培养学生的综合职业技能，结合课堂教学和学生参与实践操作的模式，在实践过程中始终穿插学生的学习，具体包括学习与工作涉及的各类知识，培养与用人企业需要相符的具有一定创新能力的实践人才。简单来讲，工学结合教学模式的内容是将工作作为学习的主要内容，利用工作推动学习。
三、机电设备安装与维修课程工学结合教学模式的建立与实施
1.联系实践要求，建立工学结合教学模式。在机电设备安装与维修课程教学中形成八个能力训练项目，分别是安装、调试、验收、保养、维修、管理、识别和设计机电设备的能力训练任务，利用各个任务成功打破传统的课程模式，通过不断转换工作任务项目形成一定的课程体系与内容。每一个项目包括大量任务，具体内容涉及有关知识、任务执行、职业态度等。任务和项目之间存在一定关联，可以将学生分为若干个学习小组，一组5~7人，每一位学生都积极开展自主学习、综合讨论与学习培训、考核评价。2.按照教学内容实施工学结合教学模式。首先，积极创新教学方法。教学过程中，学习小组统一开展讨论，每个同学提出设计方案，经过集体研究确定最佳的设计方案。学生利用课前预习与课堂讨论对学习内容加强理解，彼此形成启发，加深认识，培养学习兴趣，使学生更好地发现和解决问题。学生带着目标开展学习，全面了解工作流程、工作中采用的工具和方法。强化教学实践性，促使学生更加积极地投入到学习中。教师为学生提供大量案例，帮助学生理解工作实际情况，提高学生动手操作能力。其次，不断变革教学模式。采用多媒体教学、实训车间操作、现场参观、实验室仿真等多种方式加强教学效果。多媒体教学凭借生动的图文信息成功展示了之前不能在课堂上出现的内容，打破了传统课堂教学的限制。教师应有效融合多媒体课件与板书口述等传统教学方法，以提高教学效率。例如，课堂上采取动画的方式体现砂轮机磨削刀具的.实践操作。教学过程中，学生学习职业操作内容，提升实践教学效率。回路实验室的构建把液压试验台作为一台设备，通过系统调试实验室会明显提高教学水平。教师在实训车间和实验室内开展教学，高度融合知识传输与能力训练。例如，讲解提升设备时，教师可以带领学生进入实训车间开展现场操作，学生分组讨论并且完成训练工作，在教学整体过程中，教师发挥引导作用，学生则是课程教学的主体。最后，积极改变课程设计方式。目前，大部分学生喜爱网络游戏，教师若把课程设计为游戏必定能引起学生的兴趣。首先，大型游戏必须紧密联系学生的专业知识，需要结合学生的生活与学习情况，促进学生学习理论知识。其次，保证充足的游戏容量，把学习与游戏真正融合。再次，保证玩游戏的时间。课程设计还包括学生结束课程学习之后利用理论知识设计实践教学。课程设计拥有较强的针对性，有效结合理论与实践教学内容。独立考核课程设计的成绩单，如制图测绘挑选一般复杂程度的组合体，指导学生测绘且绘制组合体的装配图与零件图，写出测绘说明书。帮助学生形成绘制普通零件图与装配图的能力。再如，机械基础课程设计可以选择减速器作为设计课题，鼓励学生利用相关设计手册和相应的技术数据开展结构设计以及计算工程，可以结合设计具体质量与学生思考水平考核成绩。综上所述，机电设备安装与维修教学应紧密联系学习目标，坚持教学内容实用和够用的基本原则，尽量避免讲解大量的理论知识，适度增加实践内容。
参考文献：
[1]刘楠.技工学校的工学结合教学[J].职业，2015
[2]郭晓军.如何做好工学结合教学实施[J].中国培训，2016
第2篇：机电设备维修的论文
机电设备维修的论文
古典文学常见论文一词，谓交谈辞章或交流思想。当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。以下是小编整理的机电设备维修的论文，欢迎阅读！
摘要：从检修制度、检修力度、检修要点、操作规范、检修人员综合素养等几方面对综合机械化采煤机电的维护工作进行探讨，为提高综合机械化采煤机电设备操作的安全性提供理论支撑。
关键词：采煤机电；维护策略；综合机械化；安全性
引言
随着我国煤矿开采技术的不断提高，采煤机电设备的机械化和自动化程度也在不断提升，综合机械化采煤机电在煤矿企业中的应用，能够有效提高煤矿企业的生产效率。同时，在使用这些机械设备的过程中，还应注重对其进行维护与保养，定期对机械设备进行维护，降低机械设备的维修成本，有效保障综合机械设备运行的可靠性和稳定性。
1完善机械设备维护检修制度
机械设备的运行状态会直接影响煤矿企业的生产效率，所以要保障机械设备的稳定运行，首先必须建立和完善综合机械设备的维护检修制度，将预防性维修和机械设备的日常维护相结合，严格按照检修制度的相关制度开展机械设备维护工作。对综合机械设备的运行状态进行准确分析和判断，从而确定检修时间，制定合理的.检修计划，减少机械设备的停机次数，降低维护成本，提高综合机械设备的检修效率。其次，还应进一步完善综合机械设备的维护保养制度，对设备的维护要求、维护周期以及具体负责人等进行明确规定，不同岗位的工作人员担任不同的职责，共同做好综合机械设备的保养工作，例如管理人员主要负责制定综合机械设备的改进方案，定期检修和监督机械设备的维护保养工作；操作人员应做好日常的检查和维护工作，并协助维修人员开展检修工作；维护人员应在故障发生后，及时对机械设备进行检修，尽可能在最短时间内消除故障。严格落实奖惩机制，如果工作过程中维护人员的工作不到位，应给予相应的惩罚措施，确保维护保养制度。
2加大机械设备检修力度
建立了机械设备检修的相关制度后，只有将各项制度落实到实处，才能充分发挥其作用。机械设备的检修通常可以分为小修、中修和大修三种方式，其中小修，也就是平常所说的日常检修，小修主要是对点检或定期维修过程中发现的问题，进行相应处理，例如，对存在问题的零部件进行拆卸、更换或整修等处理，对于某些已经出现细微磨损的部件及时进行修复，减少故障发生。由于小修只是进行简单的日常检修，通常不需要拆卸机械设备的主体部分，只需要采取紧固或调整等方式，即可使机械设备的使用性能恢复正常。中修，通常称为一般性维修，通过对机械设备的实际运行状态进行分析，对于某些无法达到生产工艺要求的项目进行相应的检修，及时发现机械设备所存在的问题。中修与小修不同，需要对设备进行部分解体，如果存在零部件磨损严重的情况，应及时对其进行更换。为恢复机械设备的使用性能，在必要时还可以对其进行局部刮研处理。大修，就是对机械设备进行全面的检修。全面检修需要将机械设备解体，并将所有零部件拆卸下来进行检查和清洗等处理，对已经松动的零部件进行加固，已经磨损的零部件进行更换，配置必要的附件等。
3掌握机械设备维护检修要点
3.1真空断路器的维护检修
在对其进行维护检修处理时，首先应了解该机械设备的出厂技术要求，并做好记录。检查真空管有没有出现点蚀和裂痕等情况，由于真空断路器动静触头的允许磨损量一般应控制在3mm以内，所以维护检修时也应做好相应检查。检查真空管外壁是否干净，紧固件是否有损坏，有无松动。在更换真空断路器时，应选择型号相匹配的真空开关管，并统一连接方式，注明其出厂日期，以方便日后的维护和管理。
3.2电压互感器的维护检修
在对电压互感器进行维护时，将电压互感器一次开路，然后再对其二次通入电压为180V频率为100Hz的电源，将持续时间控制在5s左右，如果在这个操作的过程中，没有出现异常情况，则说明互感器处于正常状态。
3.3蓄电池的维护检修
在对蓄电池进行维护检修时，首先应对蓄电池电解液的温度、密度以及蓄电池的端电压等进行仔细检查，观察是否存在异常情况。观察蓄电池的电池槽是否存在渗漏的情况，其高度是否在规定范围内。检查蓄电池极板有没有出现断裂损坏、弯曲变形以及硫化等情况。
4合理使用机械设备
采煤机械设备使用的过程中，由于设备的零部件在发生化学作用和无力作用后，危险系数较高，很容易引发安全事故，所以机械设备的操作人员和维护人员，应严格按照机械设备的操作规定进行作业，保障机械设备操作的规范性和安全性，减少意外事故发生。另外，设备维护人员还应做好事故的预防工作，对机械设备进行系统的风险评估，分析机械设备运行过程中可能会出现的问题，并采取有效地预防措施，防止机械事故发生。
5提高维护检修人员综合素养
人员是机械设备的操作主体，煤矿开采企业要想提高机械设备的运行效率，就必须加强对相关人员的专业培训，包括机械设备维护检修人员、管理人员等，提高机械设备维护检修人员的综合素养，建设具有高素质的专业化设备维护检修队伍，从而减少机械设备维护过程中存在的问题，减少设备故障发生。另外，机电设备维护人员不断学习先进的设备维护检修技术，掌握机械设备的工作原理和相关基础知识，提高诊断设备故障和解决设备故障的能力，从而尽可能缩短设备停机时间，降低维修成本，使机械设备能够长期处于良好运行状态。落实激励机制，适当提高重要岗位的薪资待遇，从而提高工作人员的工作积极性，保障维修队伍专业人才的稳定性。
6结语
煤矿企业的发展离不开综合机械化采煤机电设备的使用，这些机械设备的使用能够极大地提高煤矿企业的生产效率和经济效益，因此应注重对机械设备进行维护，完善和落实维护检修制度，加大维护检修的力度，掌握机电设备的检修要点，加强对相关人员的技术培训，从而提高机械设备的检修效率。
参考文献
[1]胡秋林，杨涛.综合机械化采煤机电维护工作的强化[J].才智，2013（34）：279.
[2]章利军.试论综合机械化和机电一体化在煤矿开采中的应用[J].四川建材，2011（4）：200-203.
[3]徐铜宝，任爱民.电牵引采煤机电气维护与故障诊断分析研究[J].科技资讯，2013（2）：91.
[4]康志华.煤矿开采中综合机械化和机电一体化的应用[J].内蒙古煤炭经济，2013（9）：35-36.
[5]潘庆臣.综合机械化和机电一体化在煤矿开采中的应用[J].四川建材，2013（5）：174-175.
第3篇：机电设备安装与维修专业顶岗实习计划
机电设备安装与维修专业顶岗实习计划
根据人才培养方案要求，2010级毕业生顶岗实习工作将于8月初全面开展。为了让2010级毕业生顶岗实习工作开展得更为顺利，现将相关计划通知如下：
一、指导思想
顶岗实习应坚持理论联系实际的原则，注重学生专业能力培养，加强职业道德培养，加强职业技能训练，全面提高学生素质，把顶岗实习与就业工作紧密结合起来，通过顶岗实习提高学生的综合能力和就业竞争力。
二、组织领导
学校成立实习就业领导小组，全面负责顶岗实习教学的管理与实施。具体成员如下： 顾 问： 王昆章
组长：夏树成副组长： 陶玉娥 刘玉艳
成员： 机电组全体成员
三、实习对象、时间、形式和管理
1．实习对象：机电设备安装与维修专业2010级全体学生
2．实习时间：2012年8月15日——202012年12月31日。
3．实习形式：
第4篇：机电设备安装与维修专业设置论证报告
关于机电设备装配与维修专业设置论证报告
随着我国机电工业的崛起，传统的生产设备和工艺被自动化程度较高生产设备和工艺所代替，由此也带来了产业工人的更新换代，特别是沿海城市对人才需求量更大。为适应我国及我省机电工业的发展，加强机电设备装配与维修示范专业建设已势在必行。此外，加强机电设备装配与维修示范专业建设对增加学校专业门类，扩大办学规模，提高办学效益也具有非常重要的意义。
学校在组织有关人员开展市场调查研究，听取有关企业及政府部门对加强机电设备装配与维修示范专业建设的意见基础上，认真加以分析研究，认为加强机电设备装配与维修示范专业建设是十分必要的、及时的，是适应我国机电工业的发展，适应本地区经济发展对机电产业人才需求的举措。
一、机电一体化技术专业的市场需求与展望
机电设备装配与维修专业是一个新兴复合型
第5篇：机电设备安装与维修专业就业与人才需求分析
机电设备安装与维修专业就业与人才需求分析
扶绥县职业技术学校 胡国宁
为了满足社会对机电类中等职业技术人才的需求，加快了机电设备安装与维修专业的建设步伐，并且对机电设备安装与维修专业人才需求进行了广泛地社会调研。
一、机电设备安装与维修专业简介
随着现代化工业生产的发展，自动化控制技术的集成应用正起着越来越重要的作用。由于气动技术、液压技术、传感器技术、PLC技术、网络及通讯技术等学科的强烈相互渗透而形成的机电设备安装与维修技术，已成为当今工业科技的重要组成部分。
机械技术可以承受较大载荷，但不易实现微小和复杂运动的控制，而电子技术则相反，不能承受较大载荷，却容易实现微小运动和复杂运动的控制。所以，传统意义上的机电，主要指机械与电工电子及电气控制这两方面的一体化，并且明显偏重于机械方面。当前，科技发展的
第6篇：优秀机电设备安装与维修心得体会（案例16篇）
心得体会是通过对某一事物或活动的观察和思考，总结出来的个人感悟和经验，它可以帮助我们更好地认识自己、提高自己。我想我们每个人都应该有自己的心得体会，以便更好地成长和进步。掌握一些撰写心得体会的基本技巧非常重要。7.小编为大家搜集整理了一些关于心得体会的好文，希望对大家有所帮助。
机电设备安装与维修心得体会篇一
近期，我参加了一期为期十天的机电维修培训课程，通过这次培训，我深刻体会到机电维修工作的重要性和挑战性。在培训的过程中，我收获了知识、提升了技能，同时也认识到了自身的不足之处。下面，我将从培训课程的收获、技能提升、自我反思、职业规划以及对未来的展望五个方面，总结一下我的机电维修培训心得体会。
首先，这次机电维修培训给我带来了丰富的知识收获。课程涵盖了电机、电路、机械、液压、气动等多个方面的知识点
第7篇：数据库与课程设计结合教学模式研究论文
数据库与课程设计结合教学模式研究论文
数据库与课程设计结合教学模式研究论文
摘要： 采用将本课程教学内容与课程设计内容相结合的定向引导方式进行实践探索，提高了学生解决实际问题的能力，对课程的教学效果起到了促进作用。
关键词： 数据库原理；设计；实验
１研究背景
《数据库原理及应用》课程是一门理论与实践结合紧密的计算机专业基础课程，分为理论与应用两部分。《数据库课程设计》是与此课程配套的实践课程，对原理的理论教学起着重要的辅助作用。它的教学目标要求学生掌握数据库设计的步骤，将软件工程思想与其结合最终完成应用系统的开发设计。目前在教学过程中两门课程往往作为独立的教学课程完成授课，关联性差，存在弊端，影响了实际教学效果，如何切实有效的将二者结合迫在眉睫。
２存在问题
《数据库原理及应用》课程理论知识点抽象，课程的实验
第8篇：机电设备维修
《机电设备维修》课程教学大纲
2011-12-08 21:30:12|分类：|标签： |字号大中小 订阅
学时：96
适用专业：机电技术应用专业
一、课程的性质、目的和任务
《机电设备维修》是机电应用技术专业的一门重要职业技术课程，是其它职业基础课和职业技术课的集成和技能汇总。
本课程的目的与任务在于使学生获得机械设备维护与检修的基本知识，并具有一定的零部件维修技能和设备故障的检测水平。掌握正确使用检测和维修的常用器具、方法，并对机械设备进行故障分析、诊断及排除。能够制定通用机械设备检修方案，制定机械设备维修计划；掌握通用机械设备的维修、安装
与调试等技能。
二、课程教学内容的基本要求、重点和难点
（一）通过课堂面授、实验、学生自学、作业等教学环节，要求学生了解和掌握：
1、机械工程设备工作性能恶化的规律和机理，
