第1篇：小学三年级写人作文
小学三年级写人作文（精选27篇）由网友“餐前酒和机关枪”投稿提供，以下是小编精心整理的小学三年级写人作文，希望对大家有所帮助。
篇1：小学三年级写人作文
有这么一个人，大大的眼睛，双眼皮，两条柳叶眉长大眼睛上，鼻子下面，嵌着一张樱桃小嘴，这就是我最要好的朋友——叶嫣然，她一看起书来就什么都忘了，真让人受不了，所以，大家都叫她“小书虫”。
一天，我们要去海边玩，她正在看书，我对她说：“我们要去海边了，你别看书了。”她竟然一点都没有反应，我使出了“河东狮吼”：“小书虫“你不去海边就自已一个人呆在这里!”我原本以为她会乖乖地放下书和我们一起去海边，没想到她说：“好吧，就让我一个人帮你们看家吧。”我一把抢过“小书虫”手中的书，“小书虫张牙舞爪，她说：”还给我书，快还我书!“我不还她，怕她看起来没完没了，她只好向我央求道：“我只剩一行就看完了，还给我吧!”我看她的表情，实在没法不把书还给她，她一拿到书，就津津有味地
篇2：小学三年级写人作文
我的老师她姓孔，是我班的班主任，也是语文老师。
她的头发细长乌黑，她胖胖的，眼也很小，总喜欢穿紫色或者粉色的衣服，这样会让她看起来美丽而漂亮。她教课很仔细，连一个细节都不放过。她让我们背课文的时候，是“开火车”式背的，很有乐趣感。“开火车”是一行每一个人一段，最后老师会评出“绿皮火车”，“动车”，和“电车”组。在我们回答问题时会分小组答，等一个小组的所有人都回答过问题就可以轮回一次了。下课了我们就统计出哪个小组的星最多，就可以得到卡片了。
我的老师很和善。在课间的时候，徐子程拿来了一只西瓜虫，可老师并没有生气，反而对他说：“徐子程，你可以把西瓜虫放生吗?”徐子程听了老师的话，羞愧地低下了头，马上就把西瓜虫放生了。
这就是我们的语文老师，一位和善的语文老师。
评语：从课上和课下两个方面来写老师，全面而细致的写老师和善的特点，非常棒。
篇3：小学三年级写人作文
你知道我最喜欢的人是谁吗?哈哈!当然是我哥哥啦!
别看我哥哥比我大12岁，但是哥哥还能和我玩到一块呢!我哥哥善于做关于计算机方面的事情，他把我的玩具拆了又拼，气死我啦!他有一次竟然把我们家电脑给拆了，还给拼好了，真牛!
我哥哥不仅能把各种东西拆了又拼，还能修改任何电脑程序，以及各种电脑游戏，哥哥还做了一个游戏叫梦幻帝堡，因为太难了，所以我一点也不想玩。他真是个“电脑天才”啊!
我喜欢我的哥哥，我喜欢哥哥那幽默的性格。
评语：文章思路清晰，语言流畅。但是字数较少，可以把哥哥拆电脑、拆玩具时的动作、神态以及你们之间的对话写一写，丰富一下故事内容。
篇4：三年级作文：小学写人作文精选
我和我的同桌
我的同桌叫作陈芷旋，看起来她的身体并没有多胖，但你仔细的去观察她的手，就会知道她到底有多胖了。
她是语文科代表，每天她都要尽力的为同学们服务，为老师工作，她的考试成绩也比我好得多，我一定要去学习她的优点。
有一次，她真的是太搞笑了，那天中草吃饭的时候，我正在安安静静的吃饭，今天我们吃的饭里有数都数不清的竹笋，可是我最讨厌的菜就是竹笋。在吃竹笋的时候，突然，一根细细的确良里边冒出来许许多多的水，喷在了陈芷旋的桌子上——我同桌的桌子上，陈芷旋立刻说道：“快给我擦掉!”于是，我给她桌子上面的水擦掉了。她又说道：“我快要疯了!”她也学着我那样，吃着根竹笋，用牙齿一咬，水差一点落到了我的裤子上。
我的同桌还说：“跟张海翔做同桌太有趣了!”我也觉的跟陈芷旋做同桌也很有趣呢。
我喜欢的人
紫霞仙子说，我爱的人是一位盖世英雄，总有一天，他会驾着七彩祥云娶我。
而我喜欢的人，不是一位盖世英雄，他只是一位普通的老师，他在我的生命中扮演着重要的角色，不仅是一位良师，更是一位益友。
去年夏天，我们第一次相见，他又高又英俊，是女生心目中的男神，每天都有一群女生围着他团团转，那时的我，心高气傲，对谁都不服气，尤其是他，要每天想着法子找麻烦，但他却从来没有对我发火，我更加讨厌他，更讨厌他周围的一些女生，我渴望她和我说话，可是他仿佛也在等着我去找他，两个人就像谁也不肯服输，彼此都想着自己会赢。终于，还是我没能忍住，决定要和他好好相处，在这最后的时光里，他在学习上指引我前进，在最后的一段时光里，我的学习成绩突飞猛进，这都多亏了有他。
他身边总是有很多女生，正是因为他那幽默的性格，他的一句话都能逗得我们哈哈大笑，但临近考试非常紧张的时候，他总是讲些幽默的话语，来使我们心情放松，最终我们班的成绩总是名列前茅，这都多亏了有他。
不论良师还是益友，我都很爱她。
卖艺人
不知什么时候，学校一侧的大桥边，来了一个卖艺人，我是被那悠扬的琴声给吸引住的。
卖艺人的琴技不仅吸引了我，也吸引了很多人：他的手中握着一把破旧不堪的二胡，一只手捏着二胡上的弦，一只手握着弓来回地拉着，好听的音乐像小溪的溪水一样从琴弦上奔涌了出来，银铃般的声音组成了一首首乐曲，从琴弦上流淌了下来，让围成了一圈的观众听地如痴如醉，一曲终了，总能赢得观众的一片掌声。
我，也就一边吃着东西，一边站在一旁静静地欣赏。
只要没有什么特殊情况，卖艺人就会坐在桥边，拉琴，我呢，也总会驻足停留，站在一旁静静地看。
经常是看他拉琴，也有时候，会盯着他的脸看一会儿。
他不说话，但他似乎在用琴向人们诉说着心中的情感。他的皮肤皱皱的，被太阳晒成了古铜色，神情冷漠而淡然，一副与世隔绝的样子。
我见他能弹这么好听的曲子，便萌生了一个念头：投一些钱给他。
说干就干，我立刻把身上的几枚硬币搜罗了出来，小心翼翼地向卖艺人走去，我不敢靠得太近，就远远地站着，把手中的一个硬币向那个铜碗投去。哐啷!那枚硬币碰了一下碗的边缘，又弹开了，咕噜咕噜地滚出了好远。
卖艺人像是被惊着了似的，忽一下睁开了亮亮的眼睛，但那一束稍纵即逝——眼里的光暗淡了下去。正当我想着要不要去拾起硬币时，已经有人捡起了它，扔进了碗里。卖艺人的眼睛又闭了上去，琴声悠扬。
终于把钱投了进去。我如同获了大赦一样，伴着悠扬的琴声，踏着欢快的步子，离开了卖艺人。
篇5：小学三年级写人作文
小学三年级写人作文
小学三年级写人作文（一）
今年68岁，她身材高大。虽然耳朵有点不好使，眼皮有点耷拉，但她说话声音洪亮，身体健壮。
我的外婆很“抠门”。她买菜总会选择去很远的蔬菜批发市场，因为那里的菜便宜。每次见到外婆大汗淋漓，气喘吁吁地背着菜回到家时，妈妈都会心疼的说：“妈，去附近的市场买菜多近，您老也不嫌累呀！”外婆总是笑说：“不累，不累，那儿便宜好几块钱，还能锻炼身体呢！”
我的外婆最抠还算卖废品。外婆每次都要攒好几大袋子的废品，然后把他们提到废品回收站去卖。每次我都关心地对外婆说：“外婆，您不嫌累呀？”外婆总是笑着说：“不累，不累，这样能多卖好几块钱呢，居家过日子就得精打细算。”
可是外婆对我却很大方。有一次，她花了100元钱为我买了一架遥机。
我觉得我的外婆并不“抠门”，而是可敬可爱，我爱我的外婆。
小学三年级写人作文（二）
他有着短短的小平头，两只小眼睛一眨一眨的'，像天上的小星星在闪烁。他很瘦，瘦的只剩下皮包骨头了。他还爱和一帮女生一起玩。他就是我的同学――徐子楠。
徐子楠可是一个两面派。上课时他很文静，平时很少举手。其实，她心里想举，可手臂像挂上了千斤重的砝码似的，怎么也举不起来，嘴巴想挂上了锁似的，()怎么也张不开来。要是老师叫他，他也是磨磨蹭蹭地站起来，吞吞吐吐地说出正确答案，然后再缓缓地坐下来。
“叮铃铃”！下课铃响了，这时的徐子楠从座位上一跃而起，像出笼的小鸟似的，奔出教室。操场上的他蹦跳。个不停，一会儿跳绳，一会儿踢毽子，比上课麻利多了，跟上课时的他完全是判若两人。
别看他上课时那么沉默，其实他的话可多了！有一次，我盛好菜回来，只见他一脸嬉笑，边指手画脚边叽里呱啦说个没完，边上的同学都忙着吃饭，但他依然谈兴浓郁，眉飞色舞，拿话比饭还多，惹得同学们忍不住都捂住耳朵，求他别说了！他才嘟哝着慢悠悠地停了下来！
这就是我的同学徐子楠，你说他可爱吗？
小学三年级写人作文（三）
他是一个小男孩，大大的眼睛，红红的脸，你猜猜他是谁？哈哈，他就是我的弟弟――豆豆
我的弟弟是一个爱吃零食的“好吃鬼”，有一次，他的“表演”让我们全家哈哈大笑。
暑假里，我和妈妈一起去姨妈家做客。还没过几天，趣事就发生了。一天下午，弟弟用哀求的眼神看着妈妈，边说“妈妈我要吃好多鱼”。姨妈严厉的说，“不行”。无奈之下，弟弟只好拿出了“杀手锏”，“哇哇”大哭起来，哭声越来越大，几乎每个房间里的人都能听到了，姨妈为了不让弟弟哭，就用温柔的声音对弟弟说：“好好好，给你吃‘好多鱼’可以吧”？弟弟一听，立马不哭了，还说：“好”。等姨妈拿出“好多鱼”来时，弟弟顿时以百米冲刺的速度拿走姨妈手中的“好多鱼”，立马打开盒子，一把抓起盒子里的饼干，大口大口的吃，大家看着弟弟的吃相，都哈哈大笑起来，姨父还起哄说：“哈哈，我要把我儿子的吃相用相机拍下来！”说着，拿出相机“咔嚓”一声，把弟弟的吃相照下来。弟弟却无动于衷，尽情的吃着他的饼干。
哈哈，这就是我的弟弟，一个会惹得我们哈哈大笑的弟弟。
篇6：小学三年级写人作文
我有一个心灵手巧的妈妈，她可以给我织毛衣、洗衣衣服、收拾东西……
妈妈最喜欢吃鸡蛋饼，每次她吃鸡蛋饼的时候吃的津津有味。在我无聊的时候，妈妈就会陪我玩。
这就是我的妈妈，我非常爱我的妈妈！
篇7：小学三年级写人作文
我的爸爸非常爱看小说，只要看起小说就入了迷，好像世界上只有他一个人。
有一次，我把作业做完了，想玩一会电脑，就让爸爸给我让电脑，可是，爸爸就像没听见似的继续看电脑。
我气愤极了，头脑中突然闪出一个鬼点子—把鼠标线给拔掉。说干就干，我悄悄的爬到主机旁边，把鼠标线给拔掉了。过了一会儿，爸爸发现鼠标不动了，就到处找原因，终于发现是鼠标线的插口开了，老爸马上把它接好，丝毫没有发现这是我干的，我心中暗暗得意。我等爸爸又一次专心致志的看小说，又偷偷的把鼠标线拔掉了，这一次老爸警惕起来，然后把它接上了。这一次他假装在看小说，事实上眼睛盯着鼠标线插口，当我正把手伸进去拔线的时候，爸爸不管三七二十一，一脚把我的手踢飞了，痛的我大叫一声：痛死我了。
后来老爸终于把电脑让给我了，我高兴的欢呼起来。
篇8：小学三年级写人作文
我的老师是一个温柔的老师。她姓赖，是我们的赖老师。赖老师的眼睛小小的像两颗黑珍珠。头发金黄金黄的，还一张小嘴巴像樱桃一样，美丽极了。老师的性格开朗，总是把知识一个一个的教我们，希望我们能快点长大成人，我也希望老师您工作顺利、心想事成。赖老师他总是微笑的和我们一起解答问题，赖老师把的自己学到过的知识教给我们，希望那个我们以后能做一个好人，我想：“我要努力学习，不让老师失望！”在我的心里老师永远是我敬佩的老师，如果我们的作文能进步也许老师就会更开心，所以我们要尊敬老师，认真上课，专心听讲，这样就会让老师开心起来。
老师就像是我的父母，用他的温暖来培养我们。我们就像小花小草，成长后，我们就会盛开，老师也是我们学习的榜样，我喜欢我的老师。
篇9：小学三年级写人作文
老师像一根蜡烛，燃烧着自己，却照亮着别人……
在我身边，在学校里，到处都是好老师，他们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵；老师是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚……
她中等的个子，一头乌黑的亮发，一双明亮的大眼睛，一张圆圆的脸，显出知识分子常有的那种体态，便是我们的班主任张老师，她却有一股神奇般的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们，于我们相处近三年了。
张老师对每个同学的要求都十分严格，而且态度很严肃，这是班里的每个同学都很清楚的；她对每个同学犯的错误总是及时批评，耐心教育。她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。这使我发现了李老师的又一个特点，对工作尽心尽责，关心学生，关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了，同学之间发生争执，或者遇到困难解决不了，张老师都会帮助我们认真地处理好。
后来在一些六一节等活动上，张老师参于到我们的活动中来，她带领同学跳起舞来，双手舞动，动作敏捷，与大家有说有笑，活泼浪漫，高兴到极点，仿佛是我们的好朋友。这又让我发现，原来严厉的李老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。李老师在学习上对我们要求很严，我们通常会不愿意，但只要我们理解张老师的用意。在课堂上，她给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事，还用灵巧、艺高的双手形容动物赛跑出神的样子，幽默地逗得我们哈哈大笑，课堂气氛也变得活跃了。
张老师，您将是我成长的过程，永远不会忘怀的一个重要篇章，李老师付出的汗水和辛劳，让我们得到，她也无怨无悔，她是无私的。我为曾是李老师的学生而骄傲，李老师会永远留在我的记忆里！
篇10：小学三年级写人作文
我有一个和蔼可亲，又漂亮又严厉的妈妈。
我的妈妈个子不高不矮，不胖不廋，皮肤白白的，一头乌黑发亮的长发总是束着个马尾，更显得精明能干的样子。细细的眉毛跟我一样是连心的，炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一副能说会道的嘴巴，这就是我漂亮的妈妈了。
在饮食起居上妈妈可是位和蔼可亲的好长辈。她对我无微不致的照顾和关心，特别是我生病的时候，妈妈一刻不停地围在我身边，有一次几天几夜都没有合过眼。妈妈真伟大啊！
在学习上妈妈可是位严厉的老师，她教我学习来不得半点马虎，一定要认真、仔细，并且让我改掉了写作业慢的坏习惯。如果我任性的时候，妈妈还会严厉地批评我。
在平时课余生活中妈妈可是位好姐姐，只要我想玩的、有兴趣的、对身心无害的，妈妈都会陪着我玩，并且还会在娱乐中让我学会不少知识和道理。
这就是我的漂亮又和蔼可亲又严厉的妈妈。我爱我的百变妈妈！
篇11：小学三年级写人作文
新学期老师把我和他调在一起，他的名字叫张家祥，他的头圆圆的，眼睛像两颗明亮的珠子，总是认真地听讲，鼻子非常灵敏，什么味道都能闻出来，他的嘴巴小小的，耳朵很大，我听老师说：“耳朵大有福气”。
他非常爱护公物，我记得有一次，有几个坏同学把石头扔进花园里，张家祥看见了，连忙把那些坏同学赶走了，中午放学后，他回家拿一块木板来到学校，把木板插进花园里，上面写着：“请爱护花朵，爱护花朵就等于爱护我们的家园。”这时老师过来了，老师看见了亲切地对他说：“你真是个爱护公物的好孩子，到了教室我会给你加一颗环保星。”他说：“谢谢您老师。”老师笑了。
这就是我的同桌，一个非常爱护公物的孩子，非常懂礼貌的孩子，我一直认为他是我们班的榜样。
篇12：小学三年级写人作文
我的同桌可可爱了，她戴着一副眼镜，总是很活泼。我的同桌最喜欢看书了，每天下课总是能够看见她捧着一本书在看。她有着高挺的鼻子，薄薄的樱桃嘴巴，生气起来总是会将那可爱至极的嘴巴嘟起来，可爱极了！
她很乐于助人，总是帮助成绩落后的同学！大家都喜欢和她玩。
我可喜欢她了！
篇13：小学三年级写人作文
新的学期开始了，原来我最喜欢的同桌她因爸妈工作转学去了武汉，这学期也来了个新同学，许多男生都觉得她很漂亮。老实说，我一点也不喜欢她，可是这学期我旁边的位置是空的，所以老师安排我 和她同坐了。
这个女的叫陈苑怡，她的眼睛很大，俗话说：大眼美女，小眼帅哥，她变成了全班公认的“大美女”。
爸爸去北京出差给我买了一只限量版的手表，我对它爱不释手，手表里有一张两小无猜的图片，表链上刻着北京的英文名，我可喜欢了!我天天都戴在手上，同学们见了都羡慕极了。可是一天上科学课 我发现自己的手表不见了。那天科学课上，老师要我们拿出手表看看几点了，我习惯地往右手看看几点了，发现右手什么也没有，我往四周扫视了一通，发现坐在一旁认真听课的陈苑怡手上戴着一个和 我一模一样的手表，我就用鄙视的目光瞪着她说：“你这个小偷!你怎么能偷我最喜欢的手表!”我的音量全班都可以听见，便把好奇的目光移到了我身上，她的脸几乎红完了，喃喃自语道：“这…… 这是我妈妈买的。”
“你偷了还不承认，你离我那么近，嫌疑最大，你还有什么狡辩的?”“我真的没偷!”她使劲申辩道。我也懒得理她，让我把她手上的手表给我抵押，等我确认她没偷，我再还给她。
我中午放学回家，我上卫生间的时候，无意中发现在洗手台上放着那块手表，我恍然大悟，自己冤枉了陈苑怡。第二天，我拿着她的手表，跟她说了sorry。从那开始我改变了对她的印象，开始有点喜欢 她了。
还记得一次，我忘买英语二号本了，今天老师要检查的，她见了就把她的递给了我，老师批评了她。可我就这样和她做朋友了，从那以后，我和她形影不离，成了真正的密友了。
篇14：小学三年级写人作文
小学三年级写人作文
小学三年级写人作文 我自己
我今年十岁了，是一个活泼的小女孩，在课堂上我踊跃发言，课下热情帮助同学，所以我不仅学习很棒，而且人缘还非常的好，在家里全家人都非常喜欢我，但我不是大小姐，家里的什么活，只要我能帮上忙的，我一定帮。
而且我的个人爱好很多，我喜欢画画、看书、打羽毛球、看动画片、玩滑板车……(酷学网提供)
可我最喜欢的是收藏，你可别小看我，我收藏的.东西可多了，能分好多类呢，图书类有：名人名言、科普百科、古典名着、智商启蒙、成语故事等等;卡片类有：识字卡片、卡通人物、看图讲故事等等……
难以想象吧，我就是这样一个女孩，阳光开朗，许多人都愿意跟我做朋友，你是不是也想跟我交朋友呀?哈哈。。。。
欢迎阅读下面其他的小学生作文：
中国梦我的梦
一件小事：回忆外婆
爸爸，请您别抽烟了
篇15：小学三年级写人作文
三年级写人作文：四只眼妈妈
我有一个四只眼的妈妈，妈有两只眼在干活，另两只眼是监督我的一举一动，真神奇!
妈妈的四只眼可把我害苦了。有一次，妈妈正在洗碗，我想偷偷地溜出去玩一会，马上被妈妈逮住了。“吴洲娴，你作业没做好，干什么去?”也不知道，妈妈哪只眼睛看到了我。我就撒了一个小谎说：“我去扔东西，扔东西呢!”妈妈刨根问底地问：“什么东西?东西呢?”我支支支吾吾地回答：“东西已经扔了。”“我明明看到你手上没拿过什么东西，想唬我，没门。”
记得还有一次，我在做作业，妈妈在我旁边看书。妈妈正看得聚精会神的时候，我偷偷地搞了一下小动作，妈妈冷不丁的冒出一句：“不准搞小动作。”吓了我一跳。又被妈妈的另两只眼看到了。
妈妈的四只眼可真难对付，但是它却帮助我改了很多缺点。
三年级写人作文：永远的好朋友
在我的一生中和我最亲密的要属我的好同学了，因为我们已经生活了四年了。
在这四年里我们创下了无限大的友谊之情，在这四年里我们渡过了许多风风雨雨，体验到了生活的乏味和辛苦，也是在这四年里，我们重无知到聪明，重无声到有声，重默默无闻到七嘴八舌。
我们像是一株株竹笋等待着老师和父母的哺育我们也像一个个调皮的猴子，喜欢捣蛋，喜欢整人。四年我们无时无刻的在学习，努力，每个人心中都有一个完美无瑕的梦想。
可就要我们升到五年级的时候，我却要转学了，我很难过，自己想如果告诉他们应该也很难过，谁知他们却沉下心来，给我办了一场离别会，在那个离别会上我哭了，因为我实在不想离开他们。
我想对他们说你们永远是我的好朋友，好伙伴!
如果有机会我们来世一定要做永远的好朋友!再见拉，同学。
三年级写人作文：我的好老师
还记得我上一年级的时候，我们的班主任老师是韩老师，可是她一年级下学期还没有教完就调走了。我们班的同学都很不舍，但是也没有办法。
之后，又来了一位新老师。他姓常，是一位男老师。常老师刚来的'时候，表面上我表现的很高兴，但是心里是很难过的，因为我还在怀念韩老师。但是，渐渐的我就很喜欢这个新老师了。常老师其实很温柔，除了我们有时候不听话，他才会发发小脾气，但很快他就又变得和蔼可亲了。老师上课时还给我们讲，其实他也不想发脾气，只是我们不听话。我们听了连连点头，也觉得很惭愧。
记得有一次，我们的作业是要写三页《小状元》练习册，错三道题以上的就不能在光荣榜上得“优”，我连忙去写，争取可以写全对。不一会，我写完了。要去讲台找老师批改的时候，我心里很担心，担心我得不了“优”。老师开始给我批改了，我当时好紧张好紧张，看着老师改作业。啊!我错了一道。不!又有一道。哦不!还有一道，千万不能再错了。哦，NO!我又漏写了一道。怎么办，怎么办，不能得“优”了，我错了四个。我想着想着就伤心地哭了。老师摸摸我的头，说：“不要哭，漏写了一道题而已，老师相信你是会写的。”当时，我觉得老师好温柔。老师又说：“错四个的也能得‘优’。”我真是开心极了。
这就是我的好老师，他是多么温柔，多么善良，对我们班的同学总是无微不至地关怀着，我喜欢我们班的常老师!
篇16：小学三年级优秀写人作文
在我家里，有一个非常幽默的爸爸，有一个关心、教育我的.妈妈，还有一个活泼可爱的我。
我爸爸的工作很辛苦，每隔三天才回来一次，说实话，在他不在家的时候，家里总是缺少一份欢乐的笑声。
但是他把工作当做生活的追求，认真的对待每一份工作。从来不计较一些小事，他常常用一些生活的例子来教育我怎样
做人，他还常常用一些笑话来逗我和妈妈开心，在我闷闷不乐的时候会用一些开心的事情让我高兴起来。他还非常勤劳，什么事都是他抢在前面，可是他有些时候又非常懒，每到星期天他都会睡到9：30才起床，而且还要让我们叫醒他，所以我爸爸是一个幽默、勤劳而又懒的人。
我妈妈是一名家庭主妇，她每天为我们打扫卫生、做饭、洗衣服……都是她包了，但她从来不嫌累，认真的干这些家务活，还特别关心我。作业和书写方面都要求的非常严格，数学是她的强项，所以她总是给我布置一些奥数题，还常常教我用x等式、方程组那些复杂的式子来做，是让我扩充知识面。觉得对我一生都有用，所以她才肯用这些难度大的知识让我进行训练。她的脾气很大，动不动就发火，但是她能体会到我是怎样的心情，所以我们常常沟通，来发现对方的不足。这就是我妈妈，严格又关心我的人。
这就是我的家，温馨而和睦的“家”。
篇17：小学三年级优秀写人作文
钟欣妍比我小，我的家和她的家是挨着的，是邻居，因此，每天上学出发和放学回家我都和她一起去，一起回。有时候没到星期天我们就互相大对方家去玩，一起学习，一起讨论问题……
暑假里，我还和她比赛种葱，比比看，谁的葱长得又快又好。我们先在家门前的花地里的空地方先松好土，锄掉野草，把葱种了下来，并且每天定时浇水。后来，我和钟欣妍又定了一个计划，两个人互相浇两地的水，今天我来浇，明天她来浇，虽说是比赛，但是我俩还是互相帮助。日子一天天过去了，我们的葱也已经有好大一把了，我们还拿去给家长们炒菜呢！我们这一次比赛打了一个平局，不分胜负。
在同学们表面看来，我和钟欣妍的关系非常好，从来不闹别扭，也不吵架。可事实并不是这样，我和她常常因为某些小事而吵。比如做游戏犯了规，耍赖；看到自己喜欢的东西只剩下一个，两人都想买，各不相让。当然，其实钟欣妍也有很多优点，她胆子大，活泼开朗，会主持节目……而这些，却全都是我的缺点，短处。我应该多向她学习，让我的缺点变成我的优点，从她身上，我可以取长补短。
这就是我的.好朋友，一个活泼开朗又聪明伶俐的女孩——钟欣妍。
篇18：小学三年级优秀写人作文
我的妈妈高高的个子，留着长长的头发，高高的鼻梁下长着一张大大的嘴巴。
妈妈非常关心我。有一天早晨，天下着大雨，妈妈生病了。但她还是很早的起床，给我做好早饭。早饭吃好后，她淋着大雨艰难地送我到学校。在路上，妈妈还不停地问我冷不冷啊，没着凉吧。还把雨伞尽量往我这边靠，自己却淋的湿漉漉的。
还有一次，我的手不小心被开水烫伤了，妈妈马上抱着我就去医院，在医院里她小心地给我涂药膏，喂我吃饭，给我穿衣服。我心里感动极了。
我的妈妈对我真好啊！我一定要好好学习，长大后报答我亲爱的妈妈。
【关于小学三年级优秀写人作文9篇】
篇19：三年级写人作文小学三年级作文300字
我的妈妈有一张瓜子脸，比较瘦，一笑起来，嘴巴旁就出现了两个小酒窝，可漂亮了，我希望她天天都笑。她的头发卷卷的，因为她特别爱漂亮，所以每天都向我诉苦：“怎么这么多白头发呀！”
她喜欢练字，等家里的活都干完了，就会提笔练字。日子久了，她写的字越来越漂亮了。她也喜欢看书，一有空，就躺在沙发上津津有味地看起来，像我一样，是个“小书虫”。她对我要求很高，一旦我写的字有一笔不好，就让我擦掉重写，哎！虽然有些时候觉得很厌烦，但是，我知道她是为我好。
我爱我的妈妈！
篇20：小学三年级优秀写人作文
一头乌黑亮丽的长头发、一双炯炯有神的双皮大眼、加上一张樱桃小嘴，作育了活泼可爱的我——-胡安蝶。
我是一个小书虫，看起书来爱不释手。家里的茶几、衣柜、抽屉、都装满了我的书。
有一次，妈妈出差回来，拿着一个礼物袋，放在了茶几上，我奇怪的问：“妈妈，这里面是什么呀？”。
“这是新书呀！”，妈妈温柔的`说。我听了妈妈的话，赶快拿起袋子，箭一样飞奔到了房间里，三下五除二就把包装纸拆开了。我趴在床上津津有味地看了起来。这是一本儿童版《昆虫记》，里面各种各样的昆虫吸引了我。我跟着蝴蝶一会儿来到了森林里，在跳着欢快的舞蹈；一会儿来到池塘边，在唱着美丽的歌曲，一会儿来到花丛中，在陶醉着沁人的花香。
没过一会儿，这本书看完了。我准备看第二本书时，这时妈妈把饭烧好，大声叫道：“小蝶，吃饭喽！”，但我似乎没有听到，仍然在津津有味的看书。妈妈又叫了一遍，可我依然在乐此不彼的看书。妈妈轻轻的走了过来，问：“你为什么不答应我呀？”。我像是从昆虫的世界里被拉了出来一样，迷迷糊糊的说：“嗯，嗯”。我极不情愿的放下书，跟着妈妈走出了房间。
这就是我，一看到书，就会扎进书堆里，走不出来的我，这就是我一个，一个爱看书的我。
【实用的小学三年级优秀写人作文4篇】
篇21：小学三年级优秀写人作文
留着可爱的杨梅头，胖乎乎的脸蛋，一双乌溜溜的大眼睛，有点儿肥嘟嘟的`身材，就是一个精神十足的小帅哥——我。
我在学校里是个“大力士”。同学们的水杯盖子打不开的时候，总会来找我。班级里的水桶也常常是被我抬上去的。在大家的眼中，我是铁面无私的“包公”，不管是谁违反了纪律，就算是我最好的朋友，我也会把他的名字记在黑板上，以示警告。我是老师的小帮手，常常帮老师拿东西，每位老师都很喜欢我，还时常夸我是个懂事的孩子呢！别看我听话，有时候我也会变成一个火药桶，要是谁打我一下，我就会立刻火山爆发，那时候即使有人给我一个大冰块也无法熄灭我的“火焰”。
在家里，我是一个电脑迷。每天做完作业，我就兴致勃勃地跑到楼上去打电脑游戏，我觉得很有趣，电脑给我带来了很多的快乐。我还是妈妈的勤务兵，妈妈安排我做的事我从不推辞，而且做得很认真。
这就是我，一个活泼可爱的小男子汉！
【【精华】小学三年级优秀写人作文3篇】
篇22：小学三年级写人的作文
我的小朋友是王。他不高，圆脸，长得像老虎。眼睛虽然不大，但是很亮。
说到王，我们班的学生和老师可以有无穷无尽的有趣故事。
王特别喜欢读书。他是个“小书迷”。他走路吃饭看表，甚至上课都忍不住看……所以口才很好，上课老是说些出人意料的话，让大家羡慕不已。他也很聪明。他昨天学会了数到24分。他真的很快！过了一段时间，就算出了几道题，我也真佩服他！
但是他也很调皮。有一天下雪了，我们去上体育课。老师不让我们去雪地里，因为我们害怕把衣服弄湿。但是王华冠不得不走，老师叫王官站在那里。过了几分钟，老师让他回来，他假装听话，但过了几秒钟就不见了。原来他偷偷跑回雪地里玩雪。唉！我帮不了他！
他特别爱做实验，他们家的墙壁经常被做成黑色和红色。我认为他长大后可以成为一名科学家。
篇23：小学三年级写人的作文
他，高个子，微胖，眼睛很重，戴着一副黑框眼镜，是一个淘气又乐于助人的男孩。他是我的好朋友――陈一鸣。
说他调皮。除了曾卓，他是班上的一个。只要他在班上出名，他几乎是不可或缺的。有一次，我从厕所回来，看见走廊里有人。走近一看，发现他一手拿着玻璃碎片，一手拽着郭拓业，说着什么。。。看到老师走远了，他赶紧放开郭拓野，跑回座位假装做作业。
虽然他很淘气，但他很乐于助人。有一次，放学晚了，李政要去桥北复习英语，怕老师着急，就借了我的手机。我想玩手游，就说没带。听到这里，他走过来严肃地对我说：“张玉香，我们是好朋友吗？其实我知道你带来了，借给李薇吧，他真的很着急。”我有点不好意思。明明带了手机，却撒了谎，撒了谎。杰克借它是因为什么。下次有事怎么办？我跑到李政，把手机借给了他。
他就是这样的人，调皮捣蛋又不失热情。正是他的真诚和英雄主义使我们成为好朋友。
篇24：小学三年级写人作文及评语
这一位，他是男的，很帅。他有着一头很拉风的韩流卷发，圆圆见方的脸上，长着一双不大的眼睛。可别小瞧了这双眼，那里可闪耀着智慧的光芒呢!
他是老师得力的小助手。看，窗外下着瓢泼大雨，同学们要放学了。他仔细地把一大摞数学《基础训练》整理好，脱下自己的衣服盖在上面。然后他冒着雨，以百米赛跑的速度帮候老师送到三年级老师办公室。一直以来，他都在默默的为班集体的事情而忙碌。
快，猜着他是谁了吗?你真棒，他确实是咱们的班长王喆璇!
批改评语：
这是一篇写人的文章，小作者不仅描写了王喆璇的外貌，还用具体的事例，说明他是老师得力的小助手。文章语言生动活泼，结构简洁合理，是一篇较为成功的习作。
篇25：小学三年级写人作文及评语
我有一个弟弟，他叫宁宁，是个十足的淘气包。
有一次，姑妈带着我和宁宁去张叔叔家做客。到了张叔叔家，宁宁豪不客气，把张叔叔家的玩具全拿了出来，一会儿玩汽车，一会儿玩玩具枪。不一会儿宁宁就把张叔叔家弄得天翻地覆的。张叔叔走过来笑着问;“宁宁，你在干什么呀?”宁宁却故意东张西望，说;“这里刚才发生了地震。”宁宁的话把大家逗乐了。
还有一次，姑妈和我、宁宁到别人家吃饭。宁宁的屁股扭来扭去，把碗都打破了。姑妈生气地说：“你的屁股真像个陀螺。”宁宁却理直气壮地说：“不对，我的屁股没陀螺转的快，老师说比喻要恰当。”
这就是我的淘气包弟弟。
批改评语：
这篇写人的文章语言幽默风趣，突出了人物特点。文章运用了动作描写、语言描、神态描写成功塑造了“小淘气”形象，如：“不对，我的屁股没陀螺转的快，老师说比喻要恰当。”让人读了之后忍俊不禁。
篇26：小学三年级写人作文及评语
我有一个好朋友，她的脸白白的，像做过面膜似的，眼睛也水汪汪的，里面的眼珠子黑黑的，像一颗无比珍贵的黑珍珠。她的嘴巴也很秀气，里面蕴藏着说不完的问题。
她的性格很温顺，我的要求总能答应。有一次我的自动笔找不到了，她借了我一支。可是没过几天，我的“粗心病”又犯了--------把她的笔也弄丢了，我急得像热锅上的蚂蚁，我想这可怎么办呢?她知道后肯定会大发雷霆，我越想越怕，只好硬着头皮给她去道歉，我吞吞吐吐地说出原因之后，她没有怪我，反尔又借了我一支。
我被她的行为感动了。
这就是我的朋友-------李秀萍。
批改评语：
这篇文章介绍了我的朋友——李秀萍。文章通过对主人公生活事件的描写，生动形象的表现了主人公的性格特征，展现了“我”与她深厚的友谊，感情真挚动人。
篇27：小学三年级写人作文及评语
教我的老师有很多，分别是宋老师，陈老师，王老师等等。
我先来写写宋老师，她个子高高的，淡黄色的头发总是高高盘起，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮大眼睛，圆圆的脸蛋，白里透红，看起来十分漂亮。
宋老师教学很有方法，记得有一次，老师让我们用谜语猜字的方法来记画字，一块豆腐切成四块，放到锅里盖上盖子，这样我们班很快就记住了这个字，而且记得很老固。
啊!我们总是在快乐中成长，在快乐中学到知识，我爱在这个班学习，我更爱我的老师们。
老师您辛苦了!谢谢您老师。
批改评语：
这篇文章，作者选取了自己最熟悉的人物进行描写，外貌的描写突出人物的主要特征。通过一个具体事例写出宋老师教学的特点。文末情感自然流露表达对老师的的喜爱之情。
第2篇：小学三年级写人作文
小学三年级写人作文(精选多篇)
人物作文
范文1
漂亮妈妈
我有一个长得很漂亮的妈妈，一头乌黑的头发染上了一点红棕色。两道弯弯的眉毛，一双圆圆大大的眼睛好像会说话，还有一张能说会道的嘴巴。
妈妈总因我的表现而改变自己。每当我考试得高分，或轮滑滑得很好时，她的脸上总会露出欣慰的笑容；但当我作业粗心或草草草了事时，妈妈就唠唠叨叨地没完没了；当我犯了错误时，妈妈就会大发雷霆。但不管怎样，在我心中，她始终是一个慈爱而又严厉的妈妈！
妈妈上班很远，要转3次汽车，她
每天早走晚归，周六也要上班，她工作很努力，我知道都是为了我。妈妈放弃自己休息，还陪我下棋、看书、锻炼身体、辅导作业，我非常感激。
别看妈妈平时大大咧咧的，她的手可巧了，我的毛衣都是妈妈织的，跟买的一样，穿在身上不仅美观还特别舒适，我最喜欢穿了。
妈妈也有让我不满的时候，有时因为没有达到妈妈的要求，她就会狠狠地打我，虽然她有时是用装满水的瓶子砸我，我当然不服气，可奶奶说：“妈妈是望子成龙！”还教育我今后要听话，别让妈妈生气。我也只好乖乖地认了。
尽管如此，我还是为有这样的妈妈感到高兴和自豪！
我爱我的妈妈！
范文2
我的班长
我的班长—刘靖君，她有一头乌黑亮丽的头发，平常扎着一个马尾辫，一双水灵灵眼睛，一个小巧的嘴巴，一个
红扑扑的脸蛋。
她是个热爱学习的人，也是一个合格少先队员。有一次，她看见老师在黑板上写某某道题的解法，班长定睛一看，有错。她算了很多遍，结果正是恰恰相反的，她大胆的举起手，说：“老师，我认为这道题有错。”老师拍起手说：“不错，这道题我是故意这样写的，为的就是考考你们，你们都没有班长这样的不放弃的精神，有错了不放弃，不服输的精神，我们大家要向班长学习。”
她也很乐于助人。有一次，老师要我们用蓝笔考试，我用着用着，突然我的蓝笔不下水了。急的我小声说：“怎么办？怎么办？这下惨了啊！”班长听到我的声音，说：“怎么了？”我连忙说：“我的蓝笔突然不下水了，怎么办啊？我只有一只。”班长二话不说，马上从笔袋里掏出了一支蓝笔给我，我连忙道谢，马上又做起题来。
这就是我的班长，她是个值得我学习的人。
范文3
献花给老师
我们的班主任语文老师，她就像我的妈妈。
关心我吃饭、睡眠、穿衣，关心我生活上每件小事。
摔倒了，她把我扶起来，赶快给我揉揉包。
风沙迷了眼，她扳开我的眼皮，用嘴给我吹去。
我有一点点小成绩，她就表扬我，并警告我不要骄傲，我一碰到困难，她就安慰我，想办法让我鼓起勇气。
??
我们的班主任语文老师，她又像我的爸爸。
从一，二，三，四开始教我认字。
从学儿歌开始教我读句子。
从横、竖、撇、捺开始教我书写，每错一笔都要我重写数次。
连错一个标点符号也不放过。
稍有哪一处不认真她都会生气。
??
教师节来了，我左右手各拿一束鲜花，送给我的语文老师。
也象征送给我的爸爸妈妈。
是我向您表达的敬意!
范文4
我我叫xxx，今年九岁，是个活泼可爱的女孩子。我在漕泾小学三年级一班上学。我长得挺可爱，眉毛弯弯的，像月牙；圆圆的眼睛又黑又亮，像两颗小葡萄；脸蛋红红的，像红苹果；嘴巴小巧玲珑，像一颗小樱桃。
我爱跳舞，每次一听到音乐，身体就会不由自主地跟着节拍扭起来。我还很爱打电脑，有时候入了迷，甚至妈妈叫我都没听见。
我爱劳动。每天我早早到了学校，帮值日生值日。但我的缺点是粗心。如果我把粗心的坏毛病改掉，你们愿意和
我做朋友吗？
我的老师
我有一个老师——余老师。余老师对我很严格，有时候老师骂我，批评我，但我还是爱着她的，因为我知道老师对我严格是为我好，在教育我。
余老师长着一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，带着一副眼镜，显得非常有学问。她长的有点胖，看上去特别可爱，但是她严厉起来，让人有的害怕。
有一次，上课的时候，余老师正在讲课，我在桌子上搞起了小动作，我看见余老师看了我一眼，然后我就拿起笔把重要的笔记抄了下来。不一会儿，我又搞起了小动作，这次余老师不是忘我，而是走下来把我手里的东西拿走，然后就扔在了地上，我害怕极了，差点就哭了出来。下课了，余老师叫我进办公室，我一进到办公室，走到老师的面前，余老师说：“上课了，不能搞小动作，要专心听老师讲课”。说着我就惭愧的低下了
头。余老师看我难过，于是就摸摸我的脑袋安慰我说：“知错能改就是好学生，老师不是故意批评你，只是老师想要你做一个好学生”。
我有一个对我严格的老师，我感到很自豪。
我的弟弟
我家有一个开心果，你们猜猜他是谁?肯定不是我，他就是我的弟弟。
我的弟弟很可爱，弟弟的身材胖墩墩的，高高的。走起路来一摇一摇的。真可爱!他的头发短短的。乌黑乌黑的，一张像苹果一样的胖脸蛋，浓浓的眉毛像月牙一样。一双明亮的大眼睛，这就是我的弟弟——杨国宏。弟弟最大的特点就是胖和高。不认识的人见到了他，说我弟弟都有三岁了。其实我弟弟还不到两岁。有人说：“这孩子真胖!“我弟弟本来就胖啊!现在就已经十六千克了。
可爱的孩子也有其人的时候啊!弟弟成天翻我的书包，拿我的东西。这不，我所有的橡皮都被他”吓跑了。“其实是
被弟弟扔到了一旁。
那一次，弟弟要看电视，可是妈妈不让看。弟弟老是哭，怎么办呢?我万般无奈之下才打开电视。弟弟又想看这个台，又想看那个台。我按遥控器都来不及。不一会妈妈做完饭从厨房出来了，看到了我们在看电视。嗨！好人做好事，却被人冤枉，被妈妈打了一顿。
我觉得弟弟又可爱，又是个淘气包。我非常喜欢我的弟弟，你是不是也喜欢我的弟弟呢?
弟弟为我们家带来了很多欢乐，我希望弟弟能够快快乐乐的成长。
我的爸爸
我的爸爸高个子，他长着一双小眼睛，一双大耳朵和一个小鼻子。他对我的生活和学习都十分关心。有一次，我发烧了，爸爸抱起我，把我抱进了医院。医生给我开了药，回到家，吃了药，我一上床，爸爸马上给我盖上被子，还问我疼不疼了。在爸爸的关心下，我的病很快就好了。我的爸爸不但关心我的生
活，还关心我的学习。有一次，爸爸正在检查我的作业，突然，爸爸看到我把“100-45”写成了“100-54”，他马上叫我过来改正，我看了，说：“不就是写倒了吗？”“就应该写到了吗？”爸爸严厉的说，“要是科学家把导弹的地点写倒了，那要有多少损失呀！所以对自己要十分严格。”
我的爸爸就是这样关心我的生活和学习，我为有这样的好爸爸而感到骄傲，我爱我的爸爸。
我的爸爸
我的爸爸长得可帅了，你要是看到我，就知道我爸爸长得什么样，大概有99。9的人都说我长得像我爸爸。我的爸爸长着黑黑的头发，圆溜溜的眼睛看上去很严厉又很有神，双眼皮，细细地眉毛，挺挺的鼻子。我的爸爸数学很好，对我非常严格。
班里的同学有的害怕考试，因为考不好就会被家长骂；有的喜欢考试，因为考好了，家长还会给点钱或一些奖品，我的爸爸就是不奖也不罚。记得有一次，我语文没考好，爸爸还反而安慰我说：“没事，下次考好点就行了。”期中考试，我数学考了100分，爸爸也就说：“考得不错，继续保持！”我觉得我的爸爸这样做，很好，可以让孩子更轻松的面对考试。
这是我的爸爸，一个不奖也不罚的爸爸。
我们的校园 我们的学校很美，你不相信，那我就一一为你介绍吧。
当你踏进我们学校大门时，第一眼就会看见乒乓球台旁的榕树。同学们经常在榕树下做游戏，还有的同学在榕树下的乒乓球打乒乓球。有时候榕树一动不动，好象在聚精会神的看同学们玩耍。
榕树的旁边就是羽毛球场，课外活动时，一些老师或者同学在羽毛球场打羽毛球。
羽毛球场的前面就是篮球场了，到了体育课或者课外活动的时候，都有一些男同学在篮球场打篮球，尽管展示自
己的才华。有的时候学校会举行教师排球比赛，老师们就在篮球场上打排球，努力把冠军争夺到手。篮球场旁边就是舞台了，下课的时候，一些小同学在舞台上做单脚跳、三角智等等游戏，他们玩得可开心了。
我爱我们的校园。可爱的小狗
外婆家有一只可爱的小母狗。它的名字叫“豆豆”，它有一身棕黄色的毛。“豆豆”的鼻子很软，总是瞪着两只圆圆的大眼睛。一看见我就摇着尾巴跑过来舔我的腿和脚。
每到大家吃饭的时候，“豆豆”就会钻到桌子底下等着有人喂它吃东西。我把吃掉的肉骨头给它，它吃的可香了。每次吃过一块儿后就抬起头瞪着圆圆的眼睛望着我，好像在说：“小主人，快，再给我来一块儿吧。”在姥姥家短短的几天，“豆豆”已经和我成为了形影不离的好朋友。
我喜欢可爱的“豆豆”。
科技小发明
同学们经常会买一些饼干放到家里，当作零食吃，可是一般的盒盖不好，轻轻一碰，摔到地上，盖子立刻就坏了，里边的饼干全部漏了出来，很不好收拾。还有饼干放的时间一长，饼干就容易坏，吃不了只好把饼干扔掉为此我伤透了脑筋，终于想到了一个十全十美的办法。
对饼干我一窍不通，不过对盒子我还是略知一二的。饼干盒盖不紧是因为里面有空气，而饼干容易变质，也是因为接触到空气，只要让饼干盒里没有空气就行了。可是怎么才能把空气抽空呢，我打开抽屉寻找资料时，拉开抽屉突然有一阵风，对了，在盖子下面弄一个小洞，在侧面弄一个像抽屉一样的东西，只要不停地抽拉抽屉，空气顺着小空抽出来，盒子里面的空气就会被抽空，这样盒盖就不会那么容易掉下来了，无论你买在多的饼干只放到这样一个盒子里面都不怕坏了。而且你不用刻意去记要用多少次才能把空气抽空，你只要一直拉一直拉，等你拉不动了里面的空气也
就没有了，你也不用担心会拔不出来，只要轻轻一拔就行了。怎么样，我的科技日常生活小发明是不是既实用又简单！
多功能黑板
现在，我们教室里的黑板用途单一，所占面积还挺大。我想，如果让黑板能具有多种功能，那该多好呀！于是，我想发明了一种多功能黑板。
这种黑板外形、大小与普通黑板基本相同，只是内部装上了高科技的构造。它有自动调节明暗的功能。当光线较强时，黑板会自动变暗；当光线较弱时，它又会自动变亮，这样就使我们不必以为光线的原因看不清黑板，影响视力。它也有自擦功能。当黑板上书写的内容要擦掉时，只要按一下黑板边上的红色按钮，黑板上的内容便会立即消失。它还有放映功能。在我们学习感到疲劳时，可以按一下上方的黑色按钮，让黑板变成屏幕，放映一些同学们喜爱的节目，轻松大脑、放松心情。除此之外，它还
有自动纠错、自动报时、自动升降等功能。同学们，这种多功能黑板能给我们的生活带来很大的方便，所以我一定要努力学习，让同学们早日用上我发明的这种多功能黑板。
我是环保小卫士
今天，妈妈带我去爬山，还叫我要当个环保小卫士。
一路上，温暖的阳光洒在我身上，感到温暖极了。和煦的春风迎面扑来，夹着淡淡的芬芳。啊！大自然多美啊！
我们很快来到山脚下，!呀原来光秃秃的树枝上已经冒出了尖尖的嫩芽，有的树上已经长满了碧绿的叶子，还有的树上已经长出了花苞。我沿着弯弯曲曲的小路走到山上，咦，这么美丽的山上怎么有那么多垃圾呢？我似乎听到有的垃圾说：不要把我扔在这里！快把我带走吧。我要回我自己的家！
我急忙套起预先准备好的手套，说：别着急，我把你带回你们自己的家。我弯下腰，把一样样垃圾捡起来扔到塑
料袋里。我边走边捡，边捡边想：这扔垃圾的人真是太不文明了，把这么漂亮的地方弄得这么脏
很快，我的垃圾戴就装满了各种各样的垃圾：有牛奶瓶，有食品包装纸，有餐巾纸我望着这些垃圾，再看看身后干净的小路，高兴地望着妈妈笑了。妈妈摸摸我的头，对我说：你真是个环保小卫士！
一张冰棍纸
在绿色行动中，有许多事都令我感动。但给我印象最深的是关于一张冰棍纸的事。
那一天，我们正在小区里清理白色垃圾，一个淘气的男孩匆匆地跑来，手里拿着一根冰棍，边跑边把冰棍纸撕下来，随手扔在了地上。当时我们非常不理解他的做法。我们叫住了他，正想让他把冰棍纸捡起来，迎面走过来一个四五岁的小女孩。她蹲下去把冰棍纸捡起来，走到垃圾箱跟前，轻轻地把冰棍纸扔进了垃圾箱，我们纷纷称赞小女孩是
名副其实的环保小卫士。男孩见此情景，不好意思地低下头，还随即参加了我们的环保行动。
环境，是我们生存的重要条件，保护环境，人人有责。让我们共同行动起来，保护环境吧！
我的好友
每个人都拥有一位也众不同的好朋友，好像是太阳，带给你温暖，她像风，带给你清爽。
她会给你的记忆中添上最灿烂的一笔。
让我轻轻揭开面纱，让你看看她/他的样子，一头并不算整洁的短发，却给带
来了活力，一双明亮的眼睛嵌在脸上，像两轮俏皮的小月亮，的皮肤在阳
光下闪着光泽，的笑容让人看了就难以忘记。
就是这样一个，陪我一起欢笑，一起玩耍。
不知不觉，我已经升入年级了，考
试越来越多，我学习，我又想起钰玲对我的鼓励。走上看见钰玲在下面冲我眨眨眼，默默地注视着我，分
明是在告诉我：“加油，你一定行！”刚她就跑了过来，紧紧握着我的手，笑得合不
拢嘴，别提多高兴了，然后拉走我的手，郑重地说：“同学，表现不错嘛！”逗得我哈哈大笑。
中午，温暖的阳光透过窗户洒在我们身上，我和挤在一起，我翻书的声音和钰玲
写数学作业的声音就像一曲合奏曲，写字的声音总是传来奇怪的声，我偏头一
看，上写着一堆密密麻麻的算式，一个挨一个从远处看，还以为是给作业本绣的花边呢！这时，收起作业，伸了个懒腰，扭头冲我露出一个微笑，说：“文萱，我下去看看时间！”刚说完。
在不知不觉间，带给我无穷的快乐，她使我认识到自己的错误，朋友会成为
生命中最珍贵的人！
我有一个好朋友，他有一头乌黑发亮的头发，额头前留一绺稍微比其它头发长一点的发型，就这一绺长发显得他格外帅气。浓浓的眉毛下有一双明亮的大
眼睛，白白的脸蛋，一张能说会道的小嘴巴。今年他只有岁，却戴上了眼镜。
他就是我的好朋——。
我的好朋友是一个从不服输的男孩子。记得上年级时，每天中午我做完作业都会找他陪我，不但不服输而且还勤奋好学。每天老师布置的作业，遇到不会做的，他总爱找
我讨论。当我想不起来时，就不耐烦地对他说：“这是家庭作业，随便写一
个答案算了。”而却不听我的，他仍然在一旁苦思冥想，直到想出答案为止。
这就是我的好朋友，我佩服他不服输和勤奋好学的精神。
我的好朋友
我有一个好朋友，名叫。今年岁，上三年级了。她有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下面，是一张能说会道的嘴巴。不论谁见了她，都会感觉到她很可爱。
她很喜欢助人为乐。有一次，我们一起放学。因为我们是队，老师不跟我们一起。
我的家长还没来，王文杰的妈妈来接他了。她见了忙问我：“今天谁来接你啊？”我说：“好
像是我爸爸，可还没来。”王文杰看了看她妈妈，她妈妈说：“是吗？还没来，没关系，咱们
一起等吧！”王文杰会心地笑了。在这寒冷的冬天，可是我的心里感到暖暖的。过了一会，爸爸来了，我和爸爸异口同声的说：“谢谢你”她们不好意思地笑了。这就是热于助人的王
文杰，我很喜欢她。
其实，在学习上我们也是竞争的对手。因为我们俩个平时学习差不多，有时候，她超过
我，也有时候我会超过她。但是，我们遇到不会的题，也会共同寻找答案。在课堂上，我俩
相互提问，相互解答。让我们在学习上你追我赶，共同进步，共同学习。
我希望我们永远是好朋友。
我最尊敬的人
六信帅宇
在我心目中有许许多多尊敬的人，而最令我尊敬的人是我们的语文老师。
我的语文老师年龄大约40岁，一双浓眉大眼，炯炯有神，高高的鼻梁，小巧的嘴巴，中等身材，长得不胖也不瘦。别看他才40岁，却已经秃顶了，显得前额格外宽大。我曾经和爸爸说起过，爸爸说：“你们的老师满脑子智慧，那是他聪明的表现。”
我们的语文老师知识非常丰富，上课的时候他总能引经据典，深入浅出，我们都非常喜欢上语文课。
每学习一篇新的课文，他总是让我们先自己阅读，让我们把课文中不认识和不理解的字词划出来，然后让我们自己查阅字典或者是同学之间进行讨论，再解决不了的他就给我们讲解。他还让我们在阅读课文的基础上发现并提出问题，让我们在学习小组中展开讨论。我们在进行小组讨论的时候，他一会在这个小组，一会又到另一个小组，这个时候他总是和我们一起参加讨论。有了老师的参加我们的兴趣更浓了，学习也更加努力了。我们的语文课堂总是那么活跃，同学们非常喜欢语文课，更喜欢我们的语文老师。
我们的语文老师讲课也非常有趣，每次上课开始的时候，老师总是给我们将一个笑话或者是一个故事，来启发和
调动我们的学习兴趣。语文老师的这些做法同学都很欢迎，因此同学们都非常喜欢上语文课。
我们和语文老师天天相处，从他的身上我们不断获得快乐。我们喜欢语文，更喜欢我们的语文老师。
辅导教师：尹月田
原文地址：
像邂逅过的一场流星雨，像雨过后的一道彩虹，像飞鸟掠过丛林的一瞬??母亲的爱没有写在脸上，没有挂在嘴边，而是记在了我的心里。游乐场的往事—— 四岁那年，六一时期，爸爸、妈妈决定带我去旅游，我呢？小小的心充满了欢乐，多么美好的童年啊！我一蹦一跳，像一条小尾巴跟在妈妈身后，整装待发。
到了外地，我新奇地环顾着四周。“呀哈！游乐场！”里面的游乐设施令我目不暇接，我用稚嫩的手拽着妈妈的衣角，大喊：“快点儿，快点儿，妈妈，我听小朋友说，里面可好玩了！”可妈妈却
反驳说：“这个游乐场有牌子吗？既然没有，肯定是个不正规的游乐场，里面的游乐设施不一定安全。听妈妈的话，咱们走吧！” 可我被这里迷住了，怎么也不肯走，一屁股坐在地上说：“不走，不走，就不走！”妈妈束手无策，扔下我就“走”了，我一见妈妈因为这事儿不要我了，于是号啕大哭，左看看游乐场，右瞧瞧“无情”的妈妈，最后还是依依不舍地离开了游乐场，追上了妈妈。
后来尽管妈妈带我去了很多的游乐场，但我还是有些埋怨妈妈当时不让我玩。现在长大了，我终于明白了妈妈的良苦用心，不正规的游乐场往往存在许多安全隐患，原来妈妈是为了我的安全才不让我玩的。
也许，母亲的爱像空气，看不见、摸不着，然而却像一朵茉莉花，永远散发着芳香。爸爸，我爱你
寿光羊口卧铺小学六年级三班 徐玉生
我的爸爸是一名普通工人，他非常
热爱自己的工作，年年被厂里评为先进工作者，但他更爱我——他的儿子。记得我小时候经常感冒，每次都是爸爸细心地照顾我。
我上小学四年级的有一天，下午快放学的时候，天突然下起了大雨。放学的铃声响了，同学们陆续被家长接走了，最后只剩下我一个人，孤零零地待在教室里。我看着窗外的雨哗哗的下个不停，心里非常着急，焦急地等着，盼着??我多么希望爸爸快点来接我回家。在焦急万分的等待中，我忽然听到屋外传来一阵自行车刹车声，不一会儿教室的门被推开了，我看见爸爸穿着雨衣，显得有些狼狈地走进教室。爸爸解开自己雨衣的扣子，从怀里拿出我那件漂亮的粉红色雨衣给我穿上，这时我才发现爸爸雨衣的一侧有好多的泥水，很显然爸爸是在接我的路上滑到过。我的心里忽然一阵难过，泪水湿润了我的眼睛。
回家的路上，我紧紧地抱着爸爸，我觉得爸爸就像一座大山，为我遮风挡雨。一路上尽管有些凉意，但我的心里始终是暖哄哄的。
回到家，我看到妈妈正在厨房里忙活着。爸爸为我脱下雨衣给我擦洗干净。一会爸爸又给我倒上一杯开水说：“小刚，赶紧把这杯开水喝了，免得感冒”。看到爸爸对我无微不至的关怀和照顾，一股暖流又一次涌遍我的全身，泪水不禁夺眶而出。我不由自主的大声说：“我爱你，爸爸！”
人们常说“世上只有妈妈好”。可我觉得父爱如山，爸爸不仅细心地照顾我关心我，还经常告诉我做人的道理，我为有一个这样的爸爸而感到自豪。
指导教师 尹月田
原文地址：
是她，给予了我生命；是她，给予了我多彩的人生；是她，永远的信任我；是她，给我勇气，给我鼓励；她，一个永远爱着我的美丽女人。
从我五岁那年开始，爸爸就一直在外工作，她却付出了双倍的爱给我，她的爱弥补了我心中的伤痛。无情的岁月夺去了她的青春。她对我这么好，我却给了她什么？我的衣服干净了，她的手红肿了；我的房间整洁了，她高兴地笑了。她的爱，是温暖的；她的爱，是无私的；她的爱，是伟大的。是什么让我树立起努力学习的信心?也许是她的爱；是什么让我微笑?也许是她的爱。涓涓父母情，拳拳儿女心。她给了我无限的爱，我又给了她什么？我只是一个沉重的包，一个累赘啊。
她因什么而美丽？她因我改变了自己，成为了一个真正的美丽女人。她走过了岁月的坎坷，那双布满皱纹的手便是见证。从我呱呱坠地开始，她就用爱喂养着我，她的爱就像春天的燕儿，为我衔来迷人的春光，她的爱如涓涓流水，滋润着我幼小的心灵，从我爱的心田流过。
在我的记忆中，她只哭过两次:那一次，半夜我发烧了，她背起我往医院
~ 26 ~
跑。夜里还下着雨，她实在走不动了，把我放下来，泪水、汗水和雨水顺着她的脸颊，一滴，两滴，分不清那个是汗水，那个是雨水，那个是泪水；那天，她又哭了，拉起我滚烫的手，抽泣着。我挂了三天三夜的吊针，她哭了三天三夜。
孝心无价，孝敬父母是人之常情，母亲给予了我们的一切，我们怎么也报答不完。
原文地址：
妈妈的眼睛
我妈妈有一双大大的眼睛，那眼睛非常有神，我总觉得妈妈的眼睛里有一颗神秘的宝石??
她眼神像会说话，每次考试前她都会告诉我不要紧张，一定要认真。如果我考的好，妈妈会笑开了花。如果我考差了，她也不会批评我，而是安慰我，耐心的帮我把失分的原因找出来，分析给我听，直到我理解后，再出几道类似的题目给我做。我做对了，她才会用放
~ 27 ~
心的眼神告诉我：你是最棒的，下次一定能考的更好！
我妈妈眼里的宝石，是我永远的希望。
我的小伙伴小伙伴每一个人都有，但不是什么小伙伴都可以交，我有个小伙伴，他使我吃了许多苦头。
在一个星期六，我和弟弟下楼去玩，忽然，我的伙伴来了，看到我，就和我打了声招呼，他说：“我们去玩吧。”好啊！“我说。玩了一会儿，他又说：“我们到工地去玩。”我有些犹豫，建筑工地那么危险，该不该去呢？可由于它不断的催促，我就带着弟弟去了。
到了工地上，前面突然出现了一个坑，我的伙伴们的一下就跳过去了，接着叫我跳过去，我想；这么危险，还是不过去吧！可他一边笑一边叫我是一个胆小鬼，我火上来了，纵身一跳，结果把口袋里的一百块钱给掉下去了，我往下看什么也没看到，狠狠地瞪了他一眼，结果他知道后抢先一步跑了。我回到家
~ 28 ~
后，被妈妈狠狠地骂了一顿。
真是倒霉，怎么交了一个这样的伙伴。
我的奶奶
我有一个好奶奶。
奶奶有一双不大不小的眼睛，鼻子小小的，嘴巴也小小的，头发像男孩子一样短短的。中等个子，不胖不瘦。
奶奶很勤劳，一天到晚忙个不停。而且特别爱干净，喜欢把家里打扫得干干净净，她虽然快60岁了，但是仍然喜欢穿漂亮的衣服，奶奶喜欢吃蔬菜、麻辣和爆米花糖片。奶奶讨厌吃鱼和牛奶有腥味的东西，粘有奶油的面包蛋糕，她从来不吃。
奶奶的性格很温柔，说起话来总是轻声细语的，即使有时我不乖，她也从来不舍得训我。听爸爸说，在我小的时候，奶奶总是喜欢背着我到处玩。
奶奶家养了鸡，他们自己不舍得吃，每次知道我们要回来，就炖上一只鸡，弄上一桌子丰盛的菜，我现在想着
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都在咽口水。奶奶弄的菜非常好吃，特别是肉丸子，是我的最爱。返回家的时候，还要我们带上一篮子土鸡蛋。
我真高兴有个这么爱我的好奶奶！
1．立足课堂，教给三法。
结合《怕浪费婆婆》一文的习作指导课，我教给了学生几个写好一个人物的方法：中心突出、选材典型、关注细节。
2．仔细观察，尝试三法
作文训练中的即兴观察或有意观察，都是认识生活、获取作文材料的常用方法。在学完习作课后，我让学生运用一周的观察时间，列出熟悉人的特点清单，以“的ⅹⅹⅹ”或“ⅹⅹⅹ”的形式写出十个或以上的人物，可以是老师、亲人、同学、朋友，并用几个字记录下表现这些特点的事例。通过观察，激起学生的作文兴趣，帮助学生积累写作素材，陶冶学生的情操。
3．交流素材，揣摩三法
课堂交流学生观察到的人物，以这
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样的句式进行交流：“此人物最大特点是什么？你从哪个事例中感受到？”并让同学们评价，通过肯定和帮助，让学生揣摩观察人物的方法和选择典型事例的方向。
4．统一主题，体验三法
我选择了人人熟悉、热爱并十分富有特点的娄老师，作为本次习作同学们共同撰写的主题，运用已经学得的三法选择娄老师的一个特点自己独立练写，要求在课堂内当场完成。
5．与人对话，提升三法
我找来了娄老师，让同学们与人物面对面，通过读自己的作文，让老师和同学点评，不断提升自己的作文质量和运用三法的能力。此课效果极好，通过对话，娄老师恰到好处地点评，同学习作中的闪光点和不足点的曝光及修改方法的讨论，同学们的习作质量提升极大。
6．举一反三，运用三法
学生进行作文修改后，我选择了几篇很富有特点的作文作为班刊发给学生
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阅读，习得长处。并结合练习卷中的作文练习，运用三法，仍学生举一反三，再自己试着写一个其他熟悉的人物。
我认为，一篇好的作文指导，需要我们教者认真动脑、潜心思考：如何结合学生的生活和学习实际，有层次地进行训练，并在一次次地修改中掌握方法、提高质量。
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第3篇：小学三年级写人作文
我的老师
我有一个老师——余老师。余老师对我很严格，有时候老师骂我，批评我，但我还是爱着她的，因为我知道老师对我严格是为我好，在教育我。
余老师长着一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，带着一副眼镜，显得非常有学问。她长的有点胖，看上去特别可爱，但是她严厉起来，让人有的害怕。
有一次，上课的时候，余老师正在讲课，我在桌子上搞起了小动作，我看见余老师看了我一眼，然后我就拿起笔把重要的笔记抄了下来。不一会儿，我又搞起了小动作，这次余老师不是忘我，而是走下来把我手里的东西拿走，然后就扔在了地上，我害怕极了，差点就哭了出来。下课了，余老师叫我进办公室，我一进到办公室，走到老师的面前，余老师说：“上课了，不能搞小动作，要专心听老师讲课”。说着我就惭愧的低下了头。余老师看我难过，于是就摸摸我的脑袋安慰我说：“
第4篇：小学三年级写人作文
人物作文
范文1
漂亮妈妈
我有一个长得很漂亮的妈妈，一头乌黑的头发染上了一点红棕色。两道弯弯的眉毛，一双圆圆大大的眼睛好像会说话，还有一张能说会道的嘴巴。
妈妈总因我的表现而改变自己。每当我考试得高分，或轮滑滑得很好时，她的脸上总会露出欣慰的笑容；但当我作业粗心或草草草了事时，妈妈就唠唠叨叨地没完没了；当我犯了错误时，妈妈就会大发雷霆。但不管怎样，在我心中，她始终是一个慈爱而又严厉的妈妈！
妈妈上班很远，要转3次汽车，她每天早走晚归，周六也要上班，她工作很努力，我知道都是为了我。妈妈放弃自己休息，还陪我下棋、看书、锻炼身体、辅导作业，我非常感激。
别看妈妈平时大大咧咧的，她的手可巧了，我的毛衣都是妈妈织的，跟买的一样，穿在身上不仅美观还特别舒适，我最喜欢穿了。
妈妈也有让我不满的时候，有时因为没有达到妈妈
第5篇：小学三年级写人作文300字大全
小学三年级写人作文300字大全
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的小学三年级写人作文300字大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学三年级写人作文300字大全1
我有一个非常要好的朋友。她有一头浓密的，乌黑发亮的头发，就像瀑布垂在后背上。眉毛细细长长的，像两片柳叶儿。她一笑就露出一对小酒窝，迷人极了!她就是我的朋友——沈雨蒙，我们都亲切地叫她“蒙蒙”。
她记忆能力超群。记得有一次我去她家，她正在背一篇非常长的.五年级文章。“这么长的文章你能背出吗?要背多久?”我惊奇地问。“当然能背出”蒙蒙姐姐说。“我还背出过比这篇更长的文章呢!只要10分钟就好了。”我听得目瞪口呆，心里
第6篇：小学三年级写人作文：自我介绍作文300字_写人作文
小学三年级写人作文：自我介绍作文300字_写人作文
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的小学三年级写人作文：自我介绍作文300字_写人作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学三年级写人作文：自我介绍作文300字_写人作文1
大家好，你猜我叫什么？在哪里上学？该上几年级了？今年几岁？哈哈，下面就听我慢慢地给你们讲。
我叫胡敏，今年九岁了，在安阳市钢城小学上学，盖上五年级了。妈妈和爸爸为什么给我取胡敏这个名字呢？因为在字典里敏字有这样一个意思：敏的意思是聪明、敏捷。所以妈妈给我取这样一个名字。
我的业余爱好很广泛，比如：唱歌、跳舞、画画、看书、打电脑游戏……但是
第7篇：小妹妹_写人作文300字_三年级写人作文
小妹妹_写人作文300字_三年级写人作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的小妹妹_写人作文300字_三年级写人作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小妹妹_写人作文300字_三年级写人作文1
我大妈妈家有一个非常可爱的小妹妹。
她今年大约四岁，读幼儿园小班。脸圆溜溜的，有一双黑乎乎的大眼睛，一眨一眨的，她胖乎乎的身体显得很可爱，而且她还很喜欢管一年级的小朋友，今天，我跟她发生了一个小故事，就让我讲讲这个小故事吧！
我来到大妈妈家时，小妹妹就在我面前了，她背对着我，对两个一年级小朋友指指点点地说着什么，我放下书包，走到点心袋面前，拿了一包点心又拿了一杯酸奶吃了起来，小妹妹看见我在吃东西，飞快地
