第1篇：遥远的眼神
遥远的眼神
2016级18班付灿
回首瞬间，过去的路没有了。一个个眼神远去了，不再清晰。我企图返身逐上，却发现是一条不归路。我化作水滴流淌，却发现曾经远在天边的一个眼神，不知何时已绕到自己的身后。似蓝天，铺天盖地；如冰锋，刺破圆滑„„
思绪勒着咽喉。当有了自知之明，当自觉幼稚，欲罢不能时，一切也就沧海桑田，翻天覆地了。当我还在揪心于眼前的一切一切，看着自己憔悴的样子，我恨不得把这快五颜六色的琉璃砸的落满地。当发现有人可以移山填海了，心中不只彷徨，更是绝望。“客官，您的气质如文曲下凡，连一举一动都儒雅端庄。有得一见，真是三生有幸啊！”“不是心中窝火，却是一种轻蔑，方觉无名可笑。”“腹有诗书气自华”，凡夫俗子也略有知。“特立独行”的人果真异于常人。一个淡淡的冷笑，回头的眼神自然也非什么注视，更像是画开一条线。清高得似乎画出了一条无尽沟壑，像银河。看着僵硬不自然的脸和紧接着不自然的笑，我的眼神下移了。紧接着是猜都猜得到的挤在嘴上的言辞和从地上偷偷捞起的虚伪面具。
突然领悟了。开始做自己该做的事情，也将淡雅渗透其中。凝下气行走，迅疾如风，如影随形，即使这样会错过无数风景。可我有目标，那不是个终点，却比终点美丽。目光坚定着，眉宇间有的是不可一世，是力拔山河，是略微的沧桑；而儒雅，却是死嵌在了胸口，不受改变。面对和自己志同道和的人，即使是擦肩时的頜首微笑，也是最温馨的问候。“君子之交淡如水”地相处，眼神是多么遥远。如同青云白鹤似的道士，各自立在一方悬崖，各修各的功法，却也讨论各自心得。简言之，就是互为对方的贵人，贵人间的眼神是遥远的。但核销人的拉帮结派，故意疏远，没有一丝一毫的联系。
最亲的人也应该将眼神放得遥远吗？答案是肯定的。别忘了距离产生了美。眼神是遥远的有何妨？只要心紧紧地贴在一起就可以了。望着一个目标，向着一个方向，为了共同的理想而奋斗着，一步步迈进。“这里何必不点出中心？”用这样的语句拼接出的，过于梦幻过于迷离。就是我们常说的“扭曲性”，有些人会读不懂！那又何妨？写作是心灵的抒发，是灵魂的本真。与其让自己的作品落满世俗的尘埃，还不如不写!”于是这段文字就毫无修改地跃然电光之下：
他是谁？身上沉重的铁甲在海滨的烈日下透着浑厚的银光，一枚枚勋章却如负担般背在背上，腰间的剑铜色不再，海风吹去的还有俊朗的面容和年轻热血的心。当初傲视群雄早已不在，手刃亲兄的罪过岂止压得他喘不过气来。而当有人在生命最后一刻的微笑，和那仁爱宽恕的眼神，瞬间洗涤了他的心，同时也让他发现自己已千疮百孔，一无所有了。而剑已穿心刺肺，即使抽出也只会雪上加霜。也许，只有半个世纪的煎熬略能抚平心中一点点过错吧。
“哥——一阵撕心裂肺的呼喊，滚滚波涛还是无言„„
各自角度不同又何妨？各自的角度只会让目标更立体，更直观。在这里无用，在书末我终究还是点了很多次中心。所以心在一起，就汇成了一股力，向着明天奋进！
两人相错，眼神交织的一瞬间立即变得冷若冰霜，一下子架在了对方脖子上，随即走过。这是仇，这是恨之入骨，这是不共戴天，是遥远得几乎无法相视的距离。如果真是这样，不如背井离乡，逃亡他处，不在一片天空下，越远越好。眼睛里鲜红的血丝，向天空比划着吼叫，那只会伤及无辜。重新站在绿荫里，回归对蔚蓝世界的憧憬和深深的眷恋。
当仅仅是利益相冲时，不值得你这样放弃，没有什么大不了的。眼神远远的，自信的光芒闪得耀眼，却是志同道和的頜首微笑。
都尘的阴霾之上，原来有一个如此遥远的眼神。甚纯，甚洁。
第2篇：遥远的眼神
初二作文：遥远的眼神
文题解析：
1、紧扣“眼神”来写；
2、写自己熟悉的生活；
3、真情实感；
4、要有描写；
5、遥远两个字，文中要体现
遥远如何体现？它包含时间、空间或者是思维过程的“远”，就取材的范畴，选一些过去，不能写未来。就文体的选择，如果写散文，可以不写身边的亲人对我的眼神，也可以写某一个有影响的人物。他对我们这一代人的眼神，例如：希望工程的小女孩的期盼的大眼睛，我从她的眼神里读到了什么；宣传画上雷锋叔叔的眼神，我悟出了什么，或者，蒙娜丽萨、维纳斯的眼神，他们离我们够遥远，但能给我们美的启迪或者智慧引发我们思考。写散文要形散而神聚，有激情；写记叙文，要有生活的感悟，为了体现遥远这两个字，可以用回忆的方法写过去的事，如果写现代必须的空间上要有距离，或者是在思想认识上咫尺天涯。
写身边人——父亲的眼神 ：
1.遥远的眼神
光阴的消逝就如流水一般，一张叫做记忆的大网把流水里有价值的东西拦下来——父亲的眼神。
小时侯，父亲带我去别人家做客。那一桌子的好菜，惹得我肚子里的馋虫直叫唤。于是，我拿着调羹去打汤，抬眼间，却发现父亲正用一种严厉的眼神注视着我，仿佛在说：“要做个讲礼貌的孩子。”我不得不缩回手，撅起小嘴，眼巴巴地看着那些美食，乖乖坐着。我心里不断地想：父亲为什么这样凶呢？饿了先吃几口，又不是犯罪，别人应该会理解吧？
期末考试，所有同学大概都是认认真真地复习。而我看到那一堆的复习资料，感到天旋地转，不禁低吟“可怜天下读书人”。那时的我真是聪明过分，居然想到把语文书书皮包在小说上，捧起小说津津有味地看了起来。看罢多时，猛一转头，呀！父亲不知从哪里钻出来，“缝眼”瞪得大大的，怒视着我，我不禁打了个颤，愣了一会儿，可谓是“此时无声胜有声”啊。我自觉地放下小说，拿起语文书大声地朗读，身后的寒意才不那么浓了。但是，我心里却认为父亲总是严厉的。
随着年龄的增长，我越来越懂事，逐渐明白了父亲的眼神里，有的不仅仅是严厉。当我为成绩而自满时，父亲的眼神批评我：“怎么可以自满？你可知满招损？”当我因困难停留时，父亲的眼神告戒我：“碰到困难不能退缩！”
喝着咖啡，回忆着父亲的眼神。忽然觉得，父亲的眼神像咖啡一样：默默地散发着特殊的香味，带着苦涩的味道，而糖分却沉淀在最下面。只有细细地品味到最后，才会察觉它的香甜。以前，我只看见父亲眼神中的严厉，却感受不到，严厉中，蕴含着别样的爱。
不知道是细细地品咖啡，还是细细地品父爱。迷糊中，仿佛又看见父亲严厉的眼神。
难忘父亲的眼神！
写身边人——老师的眼神 ：
2.遥远的眼神
十年了，在那遥远的回忆中，有一双明亮、坚毅而又有神的眼睛，一直给予我鼓励和力量，那是我最尊敬的老师的眼神。
我的老师有一双明亮、坚毅而又有神的眼睛，它能穿透我们的思想，洞察我们的心灵。虽然在他年轻的容颜上刻满了岁月的痕迹；在他那憔悴的脸上写尽了疲倦，但老师那双炯炯有神的眼睛却永远闪耀在我的心里„„
多少个傍晚，当万家灯火熄灭时，老师桌上的台灯依然亮着，发出不倦的光芒。每天都要批阅堆积如山的作业，多且不说，还令人头疼，这对老师来说不得不是一种艰熬，那时老师的眼睛里充满了无奈与疲倦的眼神。
老师就像我们的好朋友，经常与我们谈心。老师看我们的眼里总是充满了友好的目光。
老师，您还记得七年级下学期的前一段时间吗？那段时间，我的成绩陡然下降了，几乎每一次考试我都无法超过一百分，就连一百分对那时的我来说都遥不可及。每当上课我走神的时候，似乎有您的眼神在注视着我，我仿佛看到了您的眼睛里写满了失望。后来，您找我谈心，就像一个朋友似的和我交谈，希望我能重新回到原来的那个优秀的我。当时，我抬头看了一下您的眼睛，看到了您的眼里有充满了希望与期待。回到家后，我好好的反省了一下自己，并下定决心刻苦学习。此后，我的成绩一直保持优秀，您也露出了会心的笑容，您的眼里也不乏高兴和喜悦。
您总是苦口婆心的告诉我们考试的要点，但我们却不求上进，只顾着贪玩，您为此总会很苦恼。在本学期第一次月考的前几天，您专门用了几节课的时间给我们讲计算题，为的就是希望我们在考试时计算题不会丢分。可是，当晚自习您来检查我们的计算题时，您真的是伤心透了。花了这么长的时间来教我们计算题，结果全班只有十几个同学能做全对，真的让您很失望。那时，我似乎看到了您眼中的泪水，诉说着你的无奈与悲哀。
站在讲台上，面对着我们这群不听话的学生，有时您不知道如何是好，但您一直用您那宽广的心胸包容了我们。面对我们所犯下的错误，您很少当面指责我们，您总是用您那充满了神奇力量的眼神教育我们。
有一首歌唱得好：“任风翻阅背影的日子，烛光将记忆摇曳成孩子的身影，夕阳边凝重了教师魂„„”或许，这只是一只小曲，并没有道出为人师者的全部内涵，但我们至少从中感受了一种奉献的圣洁与伟岸。
您就像蜡烛，点燃了自己启发了学生；您的眼神就像阳光，照亮了我们的心灵。
你的眼睛不大，但却炯炯有神，似乎有着一种神奇的力量。当我骄傲的时候，是您的眼神使我惭愧；当我灰心丧气的时候，是您的眼睛使我振奋。当我遇到困难与挫折的时候，当我失去信心停止不前的时候，我仿佛又看见了您那双坚毅而明亮的眼睛，又在鞭策着我、鼓励着我，使我有了战胜困难的信心和勇气！
老师，我们永远也不会忘记您那双充满了神气力量的眼睛！虽然遥远，但依旧清晰！
3.遥远的眼神
她那双满含温暖的眼眸，有种奇异的美，漆黑的眸子里仿佛盛开着一池潋滟处的夏荷。——题记 感慨斗转星移，时光渐逝，沧桑岁月里隐藏着一颗枯萎的心。我架着风在寰宇间寻找真诚，寻找一个至高的灵魂„„
终于，我找到了。是她——我敬爱的初中语文老师——XX。
“孩子”她总喜欢这样叫我。而我却觉得她也像个孩子，与我们欢笑疯闹，甚至领着我们在课上出来“采风”，“踏青”，找到了娇艳、美丽的牡丹花，幸福得手舞足蹈，像个孩子。我，我们都是孩子。
开始的时候，因为我每次的作业都完成的非常好，她总是特别关注我。而第一次月考，更是证明了我语文方面的突出。我还记得她每次上课时，都会看着我，对我笑。那是我见过大人们脸上最纯真、最干净的笑脸。她的眼眸明亮而纯净，充满着对我的肯定与支持，让我一路向前，向自己的梦想奋力奔跑。
直到那一次，一直骄傲的我才懂得，什么叫做失败。
七年级上学期，我一直是班里的团支书，的团支书竞选中，把这一曾经我以它为荣的职位转瞬交给了别人。一直自以为高高在上的我仿佛是从悬崖峭壁上一落千丈。心中有了巨大的沉重，于是，便在作业本上写下了一篇关于此事的日记。她回复的评语是“仔细想想你这半年来都做了些什么，凡事都要从自己身上找原因。”对！就是这两句，一个字也不差。我仿佛从这两句话中，再一次看到了她那双明亮的眼眸，仿佛像两个黑洞，让我深陷其中，从那里，我不仅得到了鼓励，更读懂了人生。我从悲哀中坚韧不拔地走了出来，开始新的美好的生活。
失败的苦痛刚刚过去，新的一轮又开始重演。不知道是不是因为落选的事影响到了我的学习。下学期的第一次语文考试的分数实在是奇差无比，在班级只是中等分数。这次，我是真的痛了。我似乎感觉到我这一生都要毁在此处了而又是她，在不停的鼓励我。我在作业本中把我当时最真切、最着急的心情卸载了上面，而她这次的评语是“别灰心，别着急，一次的失败不代表你的学习方法有问题，再好的马也有失足的时候，继续努力，你一定可以做到最好！”。当天，她找我谈了话。我记得她放在我肩膀上的手，温暖而有力，而她的眼神，更是满怀希望和鼓励。柔情的眸又忽然变得这般坚定。她让我知道，在困难的时刻，有这样的一双眼睛，在背后支持我，是我坚实的后盾。
我就这样在她的眼神鼓励下成长。不出她的所料，后来，我的语文成绩是没有出过班里的前三，并在七年级最后一次的考试中以语文117分的高分位居全校第一。这一切又一切的荣誉，都应归她所有。
她拥有最美的眼神，带着她的眼神，我可以纵情的、勇敢地向希望的前方大步前进。一败，一励，一双眼。一生，一师，一段情。
4.遥远的眼神
每当想起张老师，我就想起镜片后面那双炯炯有神的大眼睛，那双明亮的大眼睛透射出一种睿智的光芒。老师的眼神好像会说话，每次与她对视，总感觉她用眼神和我交流，给我信心，给我勇气，给我力量。
有一次上语文课，张老师正在绘声绘色地讲课，同学们听得津津有味，我却和同桌聊起了天。张老师听见了，停止了讲课，教室里鸦雀无声。我不安的向讲台望去，看到张老师正用责备的眼神注视着我，好像在对我说：“一个班干要起带头作用，上课怎么能聊天呢？”看着张老师严厉的眼神，我感到脸上火辣辣的，像挨了耳光似的，不由自主地低下了头。当教室里重新响起张老师娓娓动听的声音时，我偷偷地抬起头，迎来张老师信任的眼神，仿佛在说：“知错就改就是好样的！”从此，我再也不敢违反课堂纪律了。
张老师的眼神不仅让我改正缺点，还能让我树立信心。记得有一次，张老师让我参加朗诵比赛，当我站在台上的时候，我紧张得双脚直发颤。这时，我看见台下的张老师正用鼓励的眼神看着我，好像在给我鼓劲：“你要加油啊！老师相信你！”看着张老师这鼓励的眼神，我的心慢慢地平静了下来。我声情并茂地朗诵得到了评委的一致好评，获得了比赛的第一名，我感受了成功的喜悦。我兴奋地寻找张老师，看到张老师向我投来赞赏的眼神，好象告诉我：“取得一些成绩，要继续努力，不许骄傲！”
张老师的眼神里有严也有爱，同学们在张老师慈母般的眼神下插上希望的翅膀，飞向理想的蓝天。
写历史人物——王昭君的眼神 ： 5.遥远的眼神
你的眼神柔弱中带伤，凄迷中不无坚定。虽然离我那么遥远，打开书却近在眼前。
来自祁连山的风吹动飘扬在边关城楼上的旗幡，吹动车辕上的铜铃，吹动你额前的一缕秀发。你怀抱琵琶移步下车，噙着泪站在界碑下，回望中原已是一片烟雨迷茫。就要离开热恋的故乡，离开故乡的父老乡亲，离开老母亲那一声“嫱儿”的亲切呼唤，你的眼神里分明写着留恋。你轻轻抹去眼泪，俯下身去，深情地握起一撮界碑下的故乡土，心里默默叨念：让我带上一撮家乡的泥土去远方吧！
遥远的是北方匈奴的大漠、草原、毡帐、牛羊、奶香。
遥远有多远，你不知道，但走向“遥远”是你毫不犹豫的选择。早已厌倦了未央宫里的勾心斗角尔虞我诈，因为“暗箱操作”，宫廷画师毛元寿在你的眼角点了一颗“落泪痣”，于是你成了不祥的征兆，锁进冷宫里。月色清冷如水，照着你的深灰色衣衫，照着落在洗衣板上的眼泪。夜未央，汉宫怨，冷宫剩下最后一盏孤独的灯光。你凑着油盏给远方的老母亲写信，写了一绢又一绢，但没有一绢能送出冷酷的宫门。
你常常梦见童年的山溪，山溪清清淌走一树花瓣和一溪歌声，还有溪边的茅屋，茅屋里的纺车，“吱吱呀呀”地纺着母亲温馨的唠叨；你常常对着儿时的玩伴相送的一只香囊发呆，香囊上绣的菊花已经泛黄，你的眼神已经泛黄。
紧闭的窗前你别等候，大雁飞过菊花插满头。你期待走向远方，越远越好，尽管不知道远方在何方，也不知道锁住冷宫的厚重而无情的门何时才能打开？
终于，你主动请缨出塞了。你知道远方的天空比咸阳更辽阔，草原的毡帐比未央宫更温暖，粗犷的草原人比冷宫里的太监更有人情味。与其在鸟笼里不死不活地苦恋一个渺茫，不如去远方寻找未知却真实的希望；与其伏在泪枕上咀嚼挥之不去的噩梦，不如骑上骏马在草原上潇洒地奔驰；与其年复一年苦苦等待君王的临幸，不如伏在大单于山一样强健的肩头痛哭一晚！
出塞的眼神在远方。你相信自己矢志不渝的选择。出塞的路虽然遥远，但路的尽头一定有安顿心灵的宁静毡帐。孤独的驼铃淹没在风沙里，绿毡似铺向天边的棘棘草随风起伏，不倔的胡杨树孤傲地站在大漠深处，而大单于的毡帐早已挂满吉祥的经幡。
你最后一次俯下身子，亲吻着脚下温润的乡土，怀抱心爱的琵琶，眼神坚定地投向塞外，因为心在远方，梦在远方，一个美丽的千古传奇在远方。
出塞的路是人走出来的，不是一个人走出来的，却是美丽而聪慧的你率先走出来的。
马萧萧，车辚辚，秀发飘飘，衣裙飘飘，宛如草原上飘过一朵红霞。
月光下的毡帐顶上落满了明亮的星星，那是你的阳光般的眼神，清澈而希望满溢的眼神。
第3篇：遥远的眼神作文
遥远的眼神
（一）：
遥远的眼神
那一刻，泪水滑落指尖，我们背道而驰
题记
亲爱的闺蜜，离开那么久了，有想我吗？
你走了，我想你必须是有你的理由，只是怕提前告诉我我会悲哀，所以你才选取这样的离去，是吗？
自从你走后，我对你的思念就如蜿蜒小溪，虽不易被人发现，但却没有终止。
与你分开了那么久，直到那次，听见蓓跟我说她遇见你了，而且你也一向向她寻问我的状况，那时，我真的好开心，好幸福。从此，我就更加控制不住的想你。
那天放学，独自无聊的走在放学路上，看见前面模模糊糊好像有你的影子，我奔过去，但是你就好像天上的云一般，我怎样追也追不上，我急得大叫，你转过头，我看见了你那遥远的眼神，我明白，那眼神必须是惊讶的，开心的，幸福的，因为那时的我就是如此。
你向我跑来，我看见你脸上挂满了泪珠，我们相互一笑，转而给对方一个深情的拥
第4篇：遥远的眼神作文
遥远的眼神作文
遥远的眼神作文1
遥远的定义是什么？距离上的遥远？时间上的遥远？而或是心灵上的遥远？当这些都集中在一起，脑中隐隐闪现并渐渐清晰的是他——我的哥哥。
哥哥虽和我无任何血缘关系，但却是我青梅竹马的知心玩伴，我与他年龄相仿、生日相近、兴趣相投，他就好似另一个我——一个能替我分忧解难的我。当我受家人责备时，我第一时间去找他哭诉，充满泪光的瞳孔却能清晰折射出他怜惜温柔的眼神；当我受老师表扬时，我第一时间去找他分享，笑得眯成缝的眼中透过的是他兴奋自豪的眼神；当我无意中惹怒了几个蛮不讲理的邻居小孩时，他总会第一时间冲出来解围，缩在墙角的我胆怯的眼中印出的只有他不知所措却绝无悔意的坚定眼神……一幕幕场景如波涛一浪接一浪冲击着我的脑神经，久久不能停歇。
可这也仅是儿时的回忆罢了。哥哥虽只比我大一岁，但却
第5篇：遥远的眼神作文
遥远的眼神作文
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的遥远的眼神作文，欢迎大家分享。
遥远的眼神作文1
上小学的时候，每天下午四点半放学，由于时间太早，所以每天来学校接我放学的这个重任落在了我爷爷的身上。
不管刮风下雨，爷爷总是提前出现在校门口。一放学，我便在人群中搜索着他的身影，像小鸟归巢一样快乐地奔向他。爷爷对我的要求可以说是有求必应，小蛋糕、冰激淋，几乎可以一个星期不重样儿地吃。
然而，幸福的时光总是过得特别快。到了初中，放学时间越来越晚，爷爷灵活的电瓶车换成了爸爸妈妈遮风挡雨的汽车。于
第6篇：遥远的眼神美文
遥远的眼神美文
一双淡棕色的眼眸，澄澈的好像一眼见底的湖水。本是黑白分明的交界处，几缕极细又鲜红的血丝，一条条刺到内心深处，同她鬓角斑白的银丝一样，印证着她对我的操劳和担心。母亲的眼睛不大，但微微肿起的单眼皮内蓄满着的，是慢慢升腾起的水汽，是儿行千里的挂念。
本来很轻的行李箱在手中忽而变得很重，“回吧”，我轻轻的说。母亲不肯，父亲也不肯。我知道，他们一定要一直看着我的背影，直到望到它消失在转角里，直到望到它隐没在人群中。如此，我想到：“分别，是一件很重要的事，能多说一句话，就多说一句话，能多看一眼，就多看一眼，一定要用力做好，因为不知这一次的分别，下次何时再团聚。”母亲的目光一直追随着我，追随很久、很远，好似看一眼之后，就少一眼，她正是这样用力的一次又一次的送我离开。
就是这样的眼神，让我本来就颤抖
第7篇：遥远的眼神(600字)作文
精选作文:遥远的眼神(600字)作文
人生会经历很多，而我们在人生的经历中也会遇到很多种眼神。或有希望，或有愤恨，我们会记住那眼神的含义。
12月13日上午，南京城上空响起了防空警报，老师让我们起立默哀三分钟，广播也有人在说些什么？我闭着眼，眼前仿佛浮现出了30多万遇难同胞的眼神，似愤恨、似惊恐。又仿佛看见了他们身后的日本鬼子，红着眼手上沾满鲜血。而远处的江边，是等待渡江的国军军队。
中国当时的国力之弱，形势之黑暗，让周边国家虎视眈眈，而日本直接发起侵略，占领东北三省，推出溥仪和满洲国两个傀儡。随即又挥师南下，侵略占领了一个又一个城镇。到了南京，他们灭绝人性，开始一场惨绝人寰的屠杀。对侵略者来说，他们只是在进行游戏，证明他们的英勇。对南京1937年来的市民来说这是一场噩梦，是一场无法用言语表达的惨烈
第8篇：遥远的眼神作文7篇
遥远的眼神作文7篇
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的遥远的眼神作文，希望能够帮助到大家。
遥远的眼神作文1
她深邃的眼眸依然盯在窗前，眼前似乎总有一个熟悉的眼神，可望而不可即……
那是一个夏日的夜晚，虫声不停的在耳边鸣叫着，她和小女儿在院子里乘凉，仰头望着那深不可测的天，悉心数着那数不清的星星，一张安宁的面孔从她眼前浮现，她指着一颗星星对女儿说：“你看见了吗？那颗最亮的星星就是你故去的姥爷，他会一直在遥远的地方望着我们的。”女儿努力地睁大她的双眼，脖子尽力地向那颗星星伸去。
她还从来没有见过她的姥爷，听妈妈说，
第9篇：高三作文的遥远的眼神
高三作文的遥远的眼神
夜晚因星星的点缀而灿烂，世界因明星而多彩，人们以追星为娱乐，那你追谁呢？
追星如今已经成为一种时尚，成为年轻人彰显流行的标志。然我认为“追星”并不是一个好现象。但如果适当的，选择好的“星”作为自己学习的榜样，这也不失为好事。我就欣赏毛泽东，欣赏他为民族做的贡献，欣赏他那超人的气势，欣赏他那坚定有神的眼神。
“数千古风流人物，还看今朝。”体现了他的广阔胸怀和远大志向。他，是中华民族的英雄；他，是伟大祖国的创建者。没有他，哪来中国的抗日壮心；没有他，哪来今天的和平疆土。
第一次了解这位伟人是在《恰同学少年》这部红岩青春励志电视剧中。为了他，杨昌济老师决定接任一师的教学；因为他，千年古城长沙免除了一场灭顶之灾。那都是因为他，他的通身是胆。
杨昌济老师曾说从毛泽东的眼睛中，可以看到一股熊熊
第10篇：关于遥远的眼神的作文
关于遥远的眼神的作文
童年幼稚，他的眼神充满沧桑感，唤醒心灵的我，从走陌路。——题记
眼神是一种神圣的代表，人的最高指令是大脑，可是眼神却是不可侵犯，不能违背，不容置疑。一个犀利的眼神能让你的心灵颤抖，一个无辜的眼神让你想要安慰她，一个傻傻的眼神都让你感到滑稽……
在一个炎热的夏天，瞌睡大的像猪的我总是喜欢睡懒觉，我之所以睡得这么香肯定是有人支撑着我。我一觉醒来睁开眼，身了个懒腰，不过多久就有一双眼睛看着我，本来脸上带慢喜悦感的.我“表情一下子就凝固在了哪里”在他的眼里我看到了：严肃，沉重，愤怒好像要把我吃掉一样，让我害怕急了，我不到一分钟就穿好衣服裤子，想想我当时有多害怕了吧！我起来刷了牙洗了脸，就准备吃饭了，饭吃过后，感觉很饱阳光从窗外折射进来的光芒也格外美丽耀人。
我每次想到那严肃，认真，犀利，
