第1篇：英雄与酒五年级优秀作文
英雄与酒五年级优秀作文
自古以来，英雄与酒便结下了不解之缘。三国时的关羽、张飞自不必说，曹操和刘备在推杯换盏之间把英雄论了。谋略过人的孔明也是经常和众英雄一起吃酒的，许多战略大事也都是在瞬间而定。酒燃烧着英雄，也成就了英雄，梁山一百零八位英雄，更是以酒演绎了一出回肠荡气的反压迫史诗......
酒属于英雄，如果英雄不真正酩酊几番，也就无从体会做英雄的乐趣和豪气了。在水浒中，鲁智深的大醉、林冲的酒气冲天、李逵的酒后打虎......似乎这每一件事情都与酒有些瓜葛。酒对于英雄是这样，就是对于古往今来那些温文尔雅，谦谦礼让的骚人墨客也大都如此，他们虽没有英雄们的壮举，但却在自己的梦想中把英雄做了一回又一回，葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催，醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回，英雄与悲壮成了不朽。
英雄在酒中把英雄的壮举完成了，文人在酒中把英雄的.梦圆了，于是便有世世代代的不朽，英雄豪杰便源远流长。他们共同的图腾便是这采五谷之精华、凝智慧之结晶的美酒佳酿，美酒孕育了英雄和传世佳篇。
在梁山这英雄辈出的地方，英雄以酒而煮而论，凭的是对社会、对人民的责任感和奉献精神，凭的是自己对自由的向往、渴望。英雄之举，豪迈之气来自于对事业的孜孜追求和不懈努力，不求彪炳青史，但为无愧于心，这是当代英雄的写照，至性之情不以酒自鉴。这酒还是散发着历史文化底蕴的幽香，在唇舌间流溢，在心底升华，把古之豪杰今之英雄彰显得淋漓尽致，气冲霄汉......
第2篇：酒与水浒英雄
酒与水浒英雄——《林教头风雪山神庙》拓展课原创(2009-11-11 17:29:23)
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标签：分类： 教学教法
原创
林教头
风雪
山神庙
教案
创新
教育
酒与水浒英雄
——《林教头风雪山神庙》拓展课
赵雪鸽
教学目标：
1、通过再次阅读文章，探讨“酒”在《林教头风雪山神庙》中所起的作用。
2、引导学生自主、合作、探究地学习，体会“酒”与水浒英雄的密切联系。
3、传授学生一些阅读方法，激发学生课外自主阅读《水浒传》的兴趣。教学重点：探讨酒在《林教头风雪山神庙》中所起的作用。
教学难点：以管窥豹，理解酒与水浒英雄的联系。
教学过程：
一、导入
自古以来，酒与英雄便结下了不解之缘。三国时的关羽、张飞自不必说，曹操和刘备青梅煮酒论英雄。谋略过人的孔明经常和众英雄一起吃酒，运筹帷幄、谋略大事也都是在瞬间而定。酒燃烧着英雄，也成就了英雄。《水浒传》回回都有酒事，都写到了酒。梁山一百零八位英雄，以酒演绎了一出回肠荡气的反压迫史诗„„
在我们刚学完的《林教头风雪山神庙》中，林冲最终释放出英雄的豪情来，走上反抗的道路，就和酒有着密不可分的关系。今天，我们来再读这篇《林教头风雪山神庙》，来体会一下英雄的酒中豪情。
二、教学设计
（一）林冲与酒
1、小组活动：找出文中跟“酒”有关的句子，并且探讨其在塑造人物和情节发展方面的作用。
①、学生自主对《林教头风雪山神庙》的“酒”进行梳理。
②、四人一组交流、讨论。
③、小组推荐一名同学在全班交流，其它同学补充。
（步骤：自我整理——小组交流——同学补充——教师引导——集体总结归纳）教学设想：学生在讨论、交流、补充当中，培养其自主、合作的学习习惯和组织概括的能力。
PPT总结：酒店：林冲与小二相遇、陆虞候定毒计、李小二偷听
林冲打酒路上，看到山神庙
带酒葫芦去山神庙
杀仇敌，吃尽冷酒，奔东去。
2、教师总结，明确在文中酒的作用
①丰富、发展了人物性格。
②推动了故事情节的发展。
（二）酒与水浒英雄
引导学生，通过本课，管中窥豹感知酒在《水浒传》当中的普遍性。
1、讨论：还有哪些水浒英雄和酒的故事。
2、读材料？（节选自武松打虎和醉打蒋门神的段落），说说酒和武松。（指导学生重点阅读划线部分和酒有关的句子）
（步骤：自主阅读——小组交流——集体交流——教师总结）
讨论总结：酒对于武松的重要意义。酒成就了武松，使得武松的形象更为威武勇猛智慧。在醉打蒋门神部分，武松再而三地挑剔酒的成色，一步步激怒老板娘，突显他的智慧。在打虎和教训蒋门神的动作描写中，可以看出武松高超的武功。可以说，酒推动了情节一步步发展，也丰满了武松这个人物形象。
2、说说其他水浒英雄和酒的故事
（三）总结
酒成就了许多英雄，英雄也发扬了酒的美名，在水浒中，无论是林冲的一饮而尽、武松的醉拳，还是鲁智深的醉后倒拔垂杨柳，都演绎了英雄的豪情与酒的酣烈的绝妙配合。
《水浒传》写酒，始终把酒作为架构故事情节、塑造英雄形象的有力手段。梁山108好汉，个个能喝善打。真乃自古英雄爱美酒，酒助英雄扬威名。众多精采情节都离不开酒在造势，所以说：“无酒不英雄”，这对《水浒传》来说真乃真理。
三、作业：水浒英雄与酒，还有很多说不完的故事，比如宋江酒后题诗，比如李逵酒后憨态可掬，比如活阎罗偷御酒，比如八位好汉镇守梁山泊周围的四处酒店，同学们，让我们走进名著，走进《水浒传》去读书吧。
第3篇：何为英雄五年级优秀作文
何为英雄五年级优秀作文
我心目中的英雄是具有强烈的爱国主义感、正义感、不怕牺牲。
在中华民族的历史长河中，从古至今有无数的英雄人物：岳飞、林则徐、黄继光他们为了祖国，为了正义，不畏艰险，不怕牺牲。
他们也不乏儿女情长，有普通人一样对生活的眷恋。中华英雄今人钦敬，是一代又一代华夏儿女的榜样。
岳飞是抗金英雄，他虽然已死，但是他的英雄浩气却流传至今。“有的人死了，他还活着。有的人活着，他已经死了。我觉得英雄浩气长存，英雄是不会死的，他会永远的活在华夏儿女的心中。
有的'人之所以被称为英雄，那是因为在他们心中中选大的报负，有理想，并且为了自己的理想而为之奋斗，不达目的不罢休；首先还要热爱自己的祖国，作为祖国的未来，要发愤图强，珍惜时间，这样才有能力报效祖国。
岳飞在抗舍的过程中，表现出不怕牺牲，大无畏的精神。驰
第4篇：何为英雄五年级优秀作文
何为英雄五年级优秀作文（通用18篇）由网友 “喜欢吃饺子” 投稿提供，下面是小编整理过的何为英雄五年级优秀作文，欢迎大家阅读分享借鉴，欢迎大家分享。
篇1：何为英雄五年级优秀作文
何为英雄五年级优秀作文
我心目中的英雄是具有强烈的爱国主义感、正义感、不怕牺牲。
在中华民族的历史长河中，从古至今有无数的英雄人物：岳飞、林则徐、黄继光他们为了祖国，为了正义，不畏艰险，不怕牺牲。
他们也不乏儿女情长，有普通人一样对生活的眷恋。中华英雄今人钦敬，是一代又一代华夏儿女的榜样。
岳飞是抗金英雄，他虽然已死，但是他的英雄浩气却流传至今。“有的人死了，他还活着。有的人活着，他已经死了。我觉得英雄浩气长存，英雄是不会死的，他会永远的活在华夏儿女的心中。
有的'人之所以被称为英雄，那是因为在他们心中中选大的报负，有理想，并且为了
第5篇：英雄五年级作文
英雄五年级作文
英雄五年级作文1
小时候，
对英雄有着至高无上的崇拜。
英雄的梦想……
在聚光灯下，在荧幕里。
鲜花和掌声，
欢呼和赞许。
长大后，
英雄的概念变得清晰了。
成大事者论英雄，
秦皇汉武，唐宗宋祖，
丰功伟业，震天动地。
而如今，
对英雄的认知是我相信，
英雄，常常是默默无闻的，
但是，
在每个需要英雄的时刻，
如同花草找寻雨露，
黑夜迎接曙光，
在这平凡的世界凸显不凡的一面。
英雄，可能没有鲜花和掌声的膜拜，
他所拥有的，只是
热血，眼泪和汗水。
这就是英雄，
一个永远响亮的名词。
这就是英雄，
一种永不磨灭的精神！
英雄五年级作文2
我家这儿有一条母河，虽然我不知道这条河的名字，但这个无名英雄可是救过我们性命的。于是我就亲切地称它为“英雄河”吧！“英雄河”像一条轻柔的飘带，从家乡的南北两岸间蜿蜒穿行；它像一位来自远方的采风者，记录下
第6篇：青梅煮酒论英雄作文
青梅煮酒论英雄作文（共14篇）由网友 “南极潇湘” 投稿提供，以下是小编整理过的青梅煮酒论英雄作文，欢迎阅读分享。
篇1：青梅煮酒论英雄作文
大千世界，芸芸众生。中华上下五千年，何以成败论英雄。
人的一生，只要曾经奋斗过，曾经坚持过，便无悔于人生。英雄亦是如此，至于事情的`成败又何必太在意呢！
“生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。”西楚霸王项羽，在我心中，乃一代英雄也。当年，项羽突围到乌江，曾笑吟：天之亡我，我以何渡为！且籍与江东子为八千人渡江而西，今天一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？而后，便自刎于乌江。虽然，他最终还是败给了刘邦，但我依然为他的气概感到震撼；人虽死，令人惋惜，但我仍忘不了他的曾经的豪情壮志。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”文天祥，抱着
第7篇：煮酒论英雄作文700字
煮酒论英雄作文700字
篝火星星，人声杳杳，歌不尽乱世烽火
兵戈铁马，千秋功名，浊酒一杯论英雄
一题记
塞北秋风，江南杏雨。江山如画，英雄为何不争？
乱世佳人，笑靥如花，倾国倾城，英雄为何不得？
东汉末年，英雄辈出，各路豪杰逐鹿中原，这方唱罢我登台，谱写了扣人心弦的《三国演义》，尽显英雄本色。
料峭春风催人醒，三国英雄争人醉。一醉一醒之间见曹操“狭天子以令诸候”，刘备“三顾茅庐得贤臣”，诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”，孙权“决计破曹操”。 诸多英雄的故事在书中演绎，带给我们的不仅是当年的雄浑，更有千年来争论不休的迷——谁才是真英雄？
有人说是“治世之能臣，乱世之奸雄”曹操。的确，乱世出英雄，枭雄曹操以他特有的光辉照耀史册，他性情豪爽，待人诚恳，求贤若渴，善交天下名流，于是有了“山不厌高，海不厌深，周公吐哺，天下
第8篇：《水浒》无酒不英雄
《水浒》无酒不英雄
安徽 张海法
读《水浒传》，既被书中英雄的勇猛神武所折服，也被书里好汉的豪迈痛饮所感染。在《水浒传》里，酒和梁山泊的好汉是相得益彰的关系，它使得这些英雄的豪侠忠义壮举具有风流浪漫的色彩。绿林好汉是如此爱酒，酒已经融入他们的血液里，成为其完整雄健的生命中的一部分。所以他们的生命光辉才有酒一样的热烈和豪近。就是在酒的作用下，李逵才憨态可掬，武松方勇猛神武，鲁智深更是直率壮烈。也是由于酒，才有那么多美妙神奇的故事和惊心动魄的打斗。试想，《水浒传》中没有了酒，在读者面前英雄们的人格魅力就会大为减色。
纵观《水浒》全书，我们发现几乎每一回都有酒事的描写，宋江不但分派八位好汉去分管梁山泊周围的四座酒店，作为梁山的第一道屏障以侦探敌情望风把哨，而且还委托胞弟宋清及乡党朱富专管提调筵宴，可见吃酒
第9篇：煮酒论英雄读后感
煮酒论英雄读后感(一)
煮酒论英雄想必是很多人都会很熟悉的，它的出处是出于《三国演义》第二十一回。故事的梗概是这样的，曹操外出见青梅挂满了枝头，望去觉得很美，忽然想到了望梅止渴这一成语典故。恰逢此时又是煮酒的佳节，他就心生一念，何不邀刘备来共饮，借此机会也可试探一下刘备，看他有无称帝和自己共争天下的野心。刘备如约而来，酒席宴上，曹操问天下英雄有哪些，刘备随便答了几个，可都被曹操否定了，相反曹操则认为天下英雄唯有自己和刘备两个人而已。闻此言刘备惊得筷子落地，正逢此时窗外雷声大作，刘备从容的拾起筷子，借口害怕雷声才惊落自己的筷子，这才遮掩了过去，消除了曹操的怀疑。
这则章节和故事是《三国演义》中我最喜欢读的，就因为它被描写得很具有文学的趣味，意境很美也很有诗意。看中国古代文学史我们不难知道，曹操是建安
