第1篇:消防安全演练总结
消防安全演练总结
大家调侃说应改名“团队跑步比赛”
一、总体评价
1、跑得早;
2、跑得快;
3、跑得好;
4、好好玩。
二、活动亮点
1、从疏散的速度可看出各部门领导强有力的组织领导作用;
2、从疏散的秩序可看出义务消防队员的秩序维护作用;
3、从疏散情况可看出通知活动强调重要性与评测处罚的作用;
3、从灭火器实操训练情况看出大家的积极性;
4、从灭火器实操效果看出大家对灭火设备的认识掌握程度高。
三、活动暗点
1、延后时间造成紧急疏散不紧急;
2、灭火器实操演示位置较偏,很多人员看不到;
3、灭火器分类与使用范围等培训不全面;
4、灭火器标准化操作没有示范与讲解;
5、消防栓使用无演练(抛水带、接水枪);
6、报警、逃生、自救等消防安全常识讲解缺乏;
7、因为警报时间不一致,计时无效;
8、音响回声重,不清晰,听不清楚。
四、改善措施:
1、只通知演练时间,不告知具体时间;
2、只通知有计时,具体计时与评比方法不公布;
3、统一以警铃响起为准;
4、提前规划好实操与示范的场地位置;
5、用大喇叭扩音;
6、提前沟通培训内容与实操项目;
7、实操按部门顺序进行并实操评比;
8、培训内容:逃生、自救、灭火器分类、使用标准等;
9、实操内容:个人操作手提式灭火器、团队协助操作推式灭火器;
10、培训教官的语言与措词,禁止出现“好好玩”等儿戏词语。
第2篇:消防安全演练总结
防火安全应急演练活动总结
郑公街道中岭小学 二零一七年十一月十五日 防火安全应急演练活动总结
学校是人群相对密集,是事故易发地点,为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全,今天,我们学校进行了一次有意义的防火安全疏散演练活动,为学生上了一堂生动、实际的逃生技能课。
此次演练活动的目的是为了增强全体师生防灾减灾意识,为了让师生在灾害面前有更强的自我保护意识和自护自救能力,演练活动由学校统一组织,全体师生参加,取得了预期的效果。
为了今天的演练,学校各部门精心安排,认真准备,各班也积极准备。在刚才的演练活动中,全校老师组织到位,保障有力;全体同学积极配合,服从命令,全校师生全部按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到校门前空旷地带,没有发生任何互相推挤或踩踏事故,整个演练过程井然有序,不仅增强了师生们的防火减灾的安全意识,还提高了广大师生在火灾中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。
当然,部分班级还存在一些问题,比如:有些学生显得很慌乱,不知怎么办;有些学生躲避的动作太慢,姿势不正确;有的班级在撤离教室时秩序较乱,动作迟缓;很多同学在整个过程中嘻嘻哈哈,声音吵杂,极不严肃,影响到其他同学。这些问题今后一定要纠正,同学们要记住,这不是游戏,这是保命,每个人不会拿自己的生命当儿戏。希望各班回去之后可展开讨论,使安全意识、珍爱生命的意识深入人心。灾难无情,生命无价。同学们,做为未成年人,我们更要提高安全防范意识,平时要加强学习安全知识,提高自救自护能力,掌握在危急情况下机智逃生的本领。同时,我希望全体师生能以这次防火演练为契机,进一步把我校的安全工作做好做实,把各种安全隐患消灭在萌芽状态,为继续创建“平安校园”而不懈努力!
2017
郑公街道中岭小学 年11月15日
第3篇:消防安全演练总结
消 防 安 全 演 练 总 结
我校于2013年11月7日下午在全校开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“应急消防安全演练”实施方案,活动包括:“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙下楼);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;学校校长皮雄牛总结了此次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生的消防意识,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。
一、精心准备
我校针对这次防火演习,应用各个途径做了大量的防火宣传工作,让学
第4篇:消防安全演练总结
消防安全演练总结
为提高幼儿园全体师生的消防安全意识和逃生能力,牢固掌握紧急疏散的正确方法并熟悉紧急疏散的程序和线路,对于危险情况的紧急处理能力。我园于11月9日上午10:00组织了一次应急疏散演练活动。
演练前,幼儿园制定并组织全体教职工学习《幼儿园消防安全演练活动方案》,要求全体教职工要牢记,一懂:懂得本场所用火、用电、用油、用气火灾危险性;三会:会报警,发现火灾后会迅速拨打119电话报警;会灭火,发生火灾后会使用灭火器、消防栓等扑救初期火灾;会逃生,懂得逃生技巧,发生火灾后迅速逃离现场。
提高安全意识,认真做好安全引导工作。各班教师提前周一对幼儿进行有关安全知识、逃生技能的教学活动,确保演练活动安全、顺利地开展。
在本次演练中,幼儿园着重安全意识及自救常识的提前教育和练习,加强和部署各个关键位置
第5篇:消防安全演练总结
消防安全演练总结
为了加强安全管理,为了保证本工程的施工安全,减少施工损失和树立施工形象,为贯彻落实国家安全生产的法律法规,为了进一步强化整个项目全体人员消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能迅速组织救援和应急方法,防止因应急反应行动组织不力或现场救援工作的无序和混乱而延误事故的应急救援;有效避免或降低人员伤亡和财产损失;帮助实现应急反应行动的快速、有序、高效。其主要目的是检验项目部的《消防安全应急预案》的可行性和符合实际情况的程度;发现应急预案存在的问题和不足,以便及时改进;使应急人员熟悉各类应急操作和整个应急行动的程序,增强应急人员的熟练性和信心,项目部在2011年2月20日组织了一次消防安全演练。项目部在这次消防演练开始前进行演练策划,就演练计划进行讨论。组织项目部各主要领导及各部门
第6篇:消防安全演练总结
消防安全演练总结
七年级一班
为进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,2012年12月18日上午大课间,在校园内举行了一场“消防安全演练活动”。在演练之前,我们为学生上了一节有关消防安全常识教育课,组织学习了灭火器,消防栓等的使用,交给了学生基本的逃生技能,并熟悉了各班疏散路线。演练前的安全教育为学生们做好了心理上的准备。
通过演练,使全校师生更多的了解了灾难发生时的紧急避险知识,掌握了灾难发生时正确的避难、疏散方法,提高了师生紧急避险、自护自救能力和应变能力。
但是,我们在演练过程中还存在一些问题:一是个别学生生的安全防范意识淡薄,仅仅以为是一次活动,拖拉、不够严肃;二是学生撤离过程中有拥挤、嬉闹现象。
演练结束后,我们校长鼓励孩子们勇敢面对困难,避免在灾难来临时因过度紧张而害怕。整
第7篇:消防安全演练总结
消防安全演练总结
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编为大家收集的消防安全演练总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
消防安全演练总结1
“呜——”一声急促的警报过后,只见教学楼上空腾升起黄色的浓烟,紧接着,一股刺鼻的烟味肆意飘散……可别慌乱,这是育才小学为了让全校师生更深入地了解消防逃生常识,进行的一次消防疏散大演习。
只见同学们一边用毛巾捂住口鼻,一边迅速地排好队,在老师的指挥下弯着腰,分成左右两列有序地下楼,仅仅只用了2分钟时间,全部学生顺利撤离。回头望望浓烟笼罩中的教学楼,不少学生庆幸“总