第1篇：帮助五年级学生优秀作文
帮助五年级学生优秀作文
星期天，我爸爸说要带我去玩，爸爸本来要自己开车带我去玩，可我说：“爸爸，现在污染太严重了，我们坐公交车去吧！”爸爸连声说好！
上了公交车，我飞快地找了一个位置坐了下来，刚坐下，就有一位老奶奶抱着孩子上来了，她用目光望着一个大哥哥，似乎要他给自己让个座，可大哥哥丝毫没有要让座位的意思。我看着老奶奶很久了，最终，我忍不住了，对老奶奶说：“老奶奶，您还是坐我的座位吧！”老奶奶坐下来，，夸我说：“孩子，你真好！”我不好意思极了，连忙又找了一个空位，可我又看见一个小妹妹被一个急刹差点儿来了个四脚朝天。我又一次起身说：“小妹妹，坐我……”“不，小妹妹，坐我这吧！”不给老奶奶让座的.大哥哥打断我的话说，“小弟弟，你自己坐着吧！”小妹妹高兴地坐下来，刚坐下，又问大哥哥：“大哥哥，那你坐哪呢？”大哥哥指了指副驾驶座，售票员看了，连说不行，可最终还是同意了。
我笑了，小妹妹笑了，老奶奶笑了，大哥哥笑了，售票员笑了，全车的人都笑了。
希望大家和我们一样，不管遇到什么事，都得互相帮助，相信你们一定帮助过别人，你也和我一样把这些事记录下来吧！
第2篇：帮助五年级优秀作文
帮助五年级优秀作文
我们生活在地球这个大家庭里，时时刻刻离不开人与人之间的关心与帮助。
在一个秋天的周末清晨，我骑着自行车，背着包在长白岛森林公园骑车。那天天气真好，秋高气爽，风景如画，每一处都如桔色仙境般美丽。
我骑在崎岖不平的小土路上，准备去约好的.地点和好朋友野餐。这时，我看到一个红衣小姑娘坐在地上哭，走近一看，只见小姑娘浑身是泥，车的一个轱辘压在了她的左腿上，车把都摔歪了。我忙停下来，把她的车在旁边支好，蹲下来，问她腿哪里疼（记得妈妈说过，骨折是不可以随意挪动的）。她指着腿上一块有一点淤青的地方说，只是这里被车压到有一点儿疼，我又试着让她动动脚，确定没有骨折后，把她扶起来，帮她拍了拍身上的泥土，带她在道边的椅子上休息一下，并帮她校正好车把，她甜甜地说了声：“好姐姐，谢谢你！”
我美滋滋地到了约定地点，突然发现我的包丢了，完啦，我们野餐要吃的东西都在里头呢！此时此刻，我心急如焚，不知所措。这是，不远处红衣小姑娘在向我招手，手里拿着我的包，我立刻迎上去，她说：“姐姐，刚刚在你帮我弄车子时，把包放地上了，我是后来准备走时
才发现，没耽误你吧？”我忙说：“正是时候，太谢谢你啦！”她的脸上露出两个月牙形的小酒窝，小脸微红地握着我的手说：“是我应该的，姐姐对我那么好！”
我的心头一暖，心里一直回荡着这样一句话：如果是你先向别人伸出援手，你是高尚的；如果是别人先向你伸出援手，你是值得帮助的；如果在这个世界上，人人都懂得并乐于关心他人，那么，我们的世界会永远充满爱和阳光！
第3篇：帮助别人五年级优秀作文
帮助别人五年级优秀作文
帮助别人自己也会快乐，就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。
记得在我读三年级的时候，一次语文考试它让我懂得了帮助别人，快乐自己的含义。
这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔，刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了零零零上课了，老师也跟着来了，在这一瞬间同学们停止了话语，从书包里拿出书来，静静的坐在课桌椅上伪装读书了。
开始考试老师的话音刚落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支笔、一张垫纸板。
在考试时，大家都在做考试卷，这时我的.组长轻轻地拍着我的肩膀，一边小声地说：晓晴你有几支笔？能借我一支吗？借，我有点不乐意，可我一想起帮助别人，快乐自己，要乐于助人，我的手就平、不听我的话了，不由自主地把笔递给了我的组长了。
考试后，当我听到组长对我说，谢谢时我心里感到美滋滋的。
第4篇：帮助五年级作文
帮助五年级作文
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的帮助五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
帮助五年级作文1
帮助别人不仅仅是一种付出它还会充实我们的生活，让我们感受到美好，帮助别人是我们快乐，使我们高尚。
记得那一天，我因为起床起晚了，所以上学迟到了。就在我该下公交车时，随手掏兜刷卡，把早餐钱给弄掉了。早餐钱随风飘走，我光是急着往学校跑，并没有注意到饭费已经随风飘走，并被一个小女孩给捡到了。我走到早餐店，看了一下表，妈呀，都已经七点四十五了，再吃早餐就来不及了！还吃什么呀，赶紧走吧！想着，我转身就走。这时，我并没有发现后面有一个学妹正拼命的追赶我。
当我走到校门口时，
第5篇：帮助学生作文
帮助学生作文
在这个世界有很多困难的人需要我们伸出援助之手，但在我们身边又有许多的好心人在帮助别人后，没收到鲜花与掌声，甚至连一声谢谢也没听到，就悄悄地离开。现让我们向曾经帮助我们的人，真诚说一声“谢谢您”。也许他们未曾听到，但我们相信他们能感受到。
我躺在塑胶跑道上，仰望着天空。我站了起来发现一个和我年龄相仿的同学正弯下腰，低着头，观察着四周，在旁边的绿化带和塑胶跑道不断徘徊，脸上露出的.是着急。旁边走过一个人，那个同学对他说了什么，但是那个人很快走开了。这位同学常常叹了一口气，继续弯下腰，翻着绿化带里的树叶，似乎在寻找什么。
我看他这么着急，应该是丢了什么东西，作为一个少先队员，遇到一个要帮助的人，我怎能袖手旁观，应该伸出援助之手，于是我走向他，拍拍他的肩膀，问：“你在找什么东西？”他说：我向同
第6篇：帮助_小学生五年级作文
帮助_小学生五年级作文
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的帮助_小学生五年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
帮助_小学生五年级作文1
每当我打开笔袋，看着这支钢笔，我就会想起她。她是我这学期第一个同桌。她性格开朗，活泼可爱，有时还带着一点儿调皮，她就是严思缘。她是个善良、乐于助人的女孩。
记得那天，我准备做老师布置的练习题时，发现钢笔没墨水了。“这可怎么办？老师规定要用钢笔写字的呀！”顿时，我心里一阵发急。突然，我想起了讲台上的备用墨水，可打开瓶盖，我傻了眼：瓶里空空的，墨水被同学们用完了。“怎么办？怎么办？”我急得满头大汗。这时，严思缘走了过来，问我：“龚屹轩，怎么了？”“我，
第7篇：五年级作文：帮助他人
五年级作文：帮助他人
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的五年级作文：帮助他人，希望能够帮助到大家。
五年级作文：帮助他人1
晓月临夜，淡淡的月色如水一般纯净，悄悄地透过时空，静静地泻在我的心上。在这个静谧美妙的夜晚，我在想；感恩是一个人最基本的道德，滴水之恩，必将得到涌泉般的回报。
曾看到这样一个故事；在美国内华达州的郊外，一个叫麦尔宾的年轻人正开着新买的法拉利兜风。这时候，他看到路上一位衣衫褴褛的老人正疲惫不堪地走着。他心生怜悯，就载着老人到他的目的地，还给了老人25美元。老人心生感激，还要求得到麦尔宾的名片。几年后，麦尔宾在一张著名报纸上看到亿万富翁哈维得的16分之1，也就是1亿5千万
第8篇：传递帮助五年级作文
传递帮助五年级作文
曾经看到过这样一则故事：
杰克坐公交车时，发现自己忘了带一些零碎的钱，只有十元、百元的。在公交车上交钱是不找的，杰克急得满头大汗。突然，旁边有一个女孩说道，我借你钱。这才解了杰克的燃眉之急。当杰克说什么也要报答女孩的时候，她说，以后你看到和你同一情况的人，请你也这样帮助他，将这份帮助一直传递下去，就算报答我了。
女孩的品德确实很好，帮助了别人，又将“把这份帮助传递下去”作为他人对她的.谢礼。
生活中虽然不是时时刻刻都能见得到这样的事情发生，但也不是没有：比如，在公交车上，你给某个人让座，即使不用你“提醒”，他下次也会主动给别人让座；又比如，在某个商场，你为后面的人拉一下门，得到你帮助的人也会为他后面的人留门。
现在，人与人间的距离越来越远，就像一个走向南极，一个走向北极的两人；就像永
第9篇：帮助无处不在五年级作文
帮助无处不在五年级作文
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的帮助无处不在五年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
“帮助”无处不在。我帮别人，别人帮我。
记得那一次，在一个寒冷的冬天。我一边抱着乐高EV3唱着歌，一边跟奶奶乘坐公交车，前往盛泽乐博创客。
来到站台上，一阵阵寒风吹过，让人瑟瑟发抖。等了一会儿后，公交车来了。
“什么，车费2块钱?啥时候的事?不是1块钱吗?”我疑惑不解地小声嘀咕着。我和奶奶只带了3个硬币，心想足够了，即便是我蹦跳掉了一个也够了。我们上了车，可是2个人需要4元钱，这可怎么办?我们心急如焚，着急地直跺脚。
这时，在我们之后上车的一位叔叔走上前，“那
