第1篇：篮球作文
篮球作文
篮球作文1
我爱篮球从小到现在所有运动中，不管是足球、网球、羽毛球还是乒乓球我都很喜欢，但我最爱好的还是篮球，因为篮球不仅可以强身健体，还可以帮助我减肥，磨练意志。
去年我参加了篮球训练班，刚开始进入基础班，第一天训练教练就让我们围着操场跑五圈，前两圈我还可以坚持，后几圈我就感觉腿沉得抬不起来，气喘吁吁的，跟教练说我能不能停下来不跑，教练严厉地拒绝了我的要求，我赌气的坚持下来，回到家里我跟妈妈说教练太不尽人情了，我都累得不行了，他也不同意我的要求，妈妈说你不是坚持下来了吗？这就是好样的。
在我过生日的时候妈妈给我买了一个篮球，我喜欢极了，一同训练的伙伴们也羡慕我有一个好妈妈，我对篮球更感觉兴趣了，从体能训练到投篮技巧我都认真去做，在我刻苦训练下，今年教练经过考核，让我进入了提升班，训练量顿时加大了很多，还有几个好朋友也和我分开了，我又打起了退堂鼓，跟妈妈说训练太累了，我不想继续篮球训练了，妈妈语重心长的说，做事情要有始有终，能够坚持才是我希望看到的儿子。如果你实在不想去训练我也不勉强你，但是你一定要考虑清楚，是做一个虎头蛇尾的孩子还是有始有终的孩子。
我听了妈妈的话，坚持了下来，也很快投入了这个其乐融融的大家庭里。现在我不仅身体强壮了，个子也长了很多。从篮球中我认识到了很多篮球明星，他们的刻苦训练，帅气的投篮都深深的吸引了我。从篮球中我锻炼了身体，麿练了意志，我爱篮球。
篮球作文2
打篮球，是我最喜欢的`运动。只要有一天不打，我心里总是不舒服，不踏实。
每周一电视上播放的《篮球公园》节目我都要看，我最爱看的还是NBA的篮球比赛，在NBA的篮球比赛中，巨星汇萃，每一场比赛都打得十分精彩，引人入胜。我崇拜很多篮球明星，比如篮球飞人迈克尔·乔丹，篮板王丹尼斯·罗德曼等。
是从1年级开始打篮球的。那时，我投篮命中率非常低，更别说什么控球技术一类的了。由于我在这两年中的不懈努力，我的篮球技术提高了很多。我经常与一些初中生一起打篮球。
我觉得打篮球是一种很有意义的活动。首先，打篮球是一种集体运动，是几个队员组成一组和另一个组比赛，所以篮球比赛可以表现出一种集体主义的相互配合的精神。
篮球运动对身体也有很大好处。自从我打篮球后，身体一天天强壮有力，再也不像从前那样经不起风吹雨打，经常感冒。在家中，我经常可以帮助妈妈干一些重体力的家务活。妈妈常常自豪地向邻居们说：“我的儿现在已成我的好帮手了。”
我喜欢篮球运动，我愿篮球伴随着我的一生。
篮球作文3
打篮球，是我最喜欢的运动。只要有一天不打，我心里总是不舒服，不踏实。
每周一电视上播放的《篮球公园》节目我都要看，我最爱看的还是NBA的篮球比赛，在NBA的篮球比赛中，巨星汇萃，每一场比赛都打得十分精彩，引人入胜。我崇拜很多篮球明星，比如篮球飞人迈克尔·乔丹，篮板王丹尼斯·罗德曼等。
是从1年级开始打篮球的。那时，我投篮命中率非常低，更别说什么控球技术一类的了。由于我在这两年中的不懈努力，我的篮球技术提高了很多。我经常与一些初中生一起打篮球。
我觉得打篮球是一种很有意义的活动。首先，打篮球是一种集体运动，是几个队员组成一组和另一个组比赛，所以篮球比赛可以表现出一种集体主义的相互配合的精神。
篮球运动对身体也有很大好处。自从我打篮球后，身体一天天强壮有力，再也不像从前那样经不起风吹雨打，经常感冒。在家中，我经常可以帮助妈妈干一些重体力的家务活。妈妈常常自豪地向邻居们说：“我的儿现在已成我的好帮手了。”？我喜欢篮球运动，我愿篮球伴随着我的一生。
篮球作文4
中午，王子易妈妈突然问我：“你下午想和王子易一起去打篮球吗？”我飞快地点了点头，兴奋地说：“好呀！好呀！”妈妈知道后，为我准备了篮球、篮球服、篮球鞋、三壶水，我做好准备，等待出发。
下午，在王子易外公的带领下，我来到了篮球场。在那里，我看到了许多大哥哥们在打篮球。我也从人群中看到了王子易。他正在学习三步上篮，我也加入了他的队伍。
在老师的指导下，我第一次上篮就投进了球，我开心得手舞足蹈。不过，后来的几个球都没有投进，我开始有些丧气了。或许，第一个球只是运气好，自己的技术还是需要多锤炼。
突然，老师对我们说：“开始打篮球比赛。”我又变得兴奋起来。
分好了队伍后，比赛开始了。我们的比赛十分激烈。我的第一个进球也十分有趣。我三步上篮把球抛出，球却落到了篮筐上。我顿时心一凉，可是，球在篮筐上转了几圈后又落进了篮筐中，我得了一分。我十分激动，我为整个队伍作出了贡献。最后，我们队以5比4的比分赢得了比赛。
后来，我把这次篮球训练的收获分享给了爸爸，我带着欢乐的记忆离开了篮球场。
第2篇：篮球作文
篮球作文
篮球的魅力_100字
每当我看到篮球场时，脑海中就会想到我最爱看的动画片《灌篮高手》中的人物：冷酷的流川枫，高大的赤木刚宪，冷静的宫城良田，执着的三井寿和进步惊人的樱木花道！组成了一个强大的湘北队！他们灌篮的`英姿，传球的速度，跳跃力和敏捷度。都让我羡慕。脑海中回想出那一幕幕的比赛场景。
我那小小的心灵总是默默地期盼着我们的篮球队将也会有那么一天……
我始终相信：我们是最强的！
篮球架_100字
今天上午，我和爸爸去新华书店看了一下书，快十二点钟才回到家。
在卫生间洗手的时候，我突然发现了一个玩具篮球架。妈妈说：“亮亮，你看，这是妈妈刚才给你买的玩具篮球架，你喜欢吗？”我说：“我太高兴了，这是我一直想要的。”
爸爸赶紧帮我把篮球架挂在卧室门框上。我赶紧把以前的小篮球找出来，这回它可派上用场了。
今天我差不多投了一个下午的球。这个玩具我真喜欢！
第3篇：篮球
1.中国最近成功的篮球明星 姚明
姚明，1980年9月12日生于上海，是中国篮球史上一个里程碑式的人物。中国篮球的标志和骄傲，曾效力于上海大鲨鱼篮球俱乐部、中国国家篮球队、NBA的休斯顿火箭队，2009年，姚明全资拥有的上海泰戈鲨客投资管理有限公司与上海东方篮球俱乐部的股东就俱乐部股权转让事项达成一致，并正式签署俱乐部股权转让的“框架协议”，姚明成为上海东方篮球俱乐部老板，2010年5月4日再次入选国家队集训名单。2011年7月20日下午2点，姚明在上海浦东嘉里酒店召开新闻发布会，正式宣布退役。2011年7月25日，国家体育总局决定授予姚明“体育运动荣誉奖章”。国家形象人物
2010年7月，国务院新闻办公室正式启动了《国家形象系列宣传片》的拍摄工作。姚明作为参演人员，入选2010年《中国国家形象宣
第4篇：篮球
这学期的体育课我选了篮球课，之所以选修篮球，是因为篮球运动是一项很普及的运动项目，既能增强体质，促进健康，又能丰富人们的业余文化生活，振奋精神，从而提高工作学习效率；它能使参加者更多的掌握篮球运动方面的知识和提高运动水平。而且能够培养我们的团结友爱的集体荣誉感，严格的组织纪律性和顽强的意志品质积极拼搏的精神。
经过一学期的篮球课学习，我学习到了很多有用的技术和技巧，篮球水平有了很大的提高。下面是经过学习，我在篮球方面的一些心得体会。
篮球是一项锻炼性运动。它不仅具有很强的娱乐性，还能增强体质。它不仅可以使人从紧张的状态得到放松，促使身心的健康发展，更能够从体能上得到锻炼。由于篮球的对抗性和回合制的攻守交替，这就要求我们的体力要十分的充沛，所以在平时的锻炼中主要还是进行体能发面的锻炼，比如慢跑就是一
第5篇：篮球
篮球·恋
八十 周镇宇
我是一个初二的男孩，有着对篮球近乎疯狂的喜爱。为了篮球，我甚至可以放弃我的学业，我的朋友，我的一切。其实我知道，打篮球纯粹只能锻炼身体，想要成为nba运动员甚至是cba运动员，都是异想天开。可是，我所喜欢的不是靠篮球去赚钱，去过生活，我喜欢的仅仅是那颗球，那颗在手中不断移动的篮球。
其实小时候，我对运动一点也不敢兴趣，上体育课，我发呆，放学了，我回家做作业，我是老师和爸妈眼中的乖孩子，可是那时，我总觉得心里缺了点什么，我好像就是一个傀儡，日复一日的重复着无聊的生活。每当我不开心的时候，我就只能找一个没人的地方，发呆… 可是有一天晚上，我路过体育公园，看到几个大哥哥在打篮球，看着他们一次有一次的冲击篮筐，听着他们进球时激动的声音，我感觉他们简直疯了,在黑的几乎看不见人的地方打篮
第6篇：篮球
篮球论文
篮球运动作为一项复杂多变的运动项目，要求运动员在激烈的对抗中能够灵活地运用各项技、战术，这就是篮球意识，被称为篮球运动的灵魂。篮球意识的培养必须从小抓起，是一个长期的过程，需要通过长期训练、比赛的积累，青少年正是培养篮球意识的黄金时期，目前少年运动员，尤其是学校业余运动员的初级训练，往往重技术，轻意识；重结果，轻过程，而造成到了一定水平后，就会发现个人的技术动作不错，动作之间却不能互相配合，通常表现为训练不错，比赛时发挥不出水平，战斗力不强。此时再予以纠正和培养，已为时以晚了。篮球意识的培养与训练，是一个循序渐进，日积月累的过程，其中教练员的训练技巧，是其中关键一环。
关键词：少年运动员 篮球意识 培养与训练 前言
每项运动项目均有其专项意识，所谓篮球意识可以理解为──运动员在学习老运动员
第7篇：篮球
【导语】刀豆文库的会员“我是个贼”为你整理了“篮球”范文，希望对你的学习、工作有参考借鉴作用。
小学体育课教案水平三 人数：52 授课教师： 教学目标1、过贴膏药游戏发展快速反应、行动敏捷的.能力。2、通过小篮球练习，熟悉球性，改进传接球动作，发展综合身体素质，培养协同一致精神教学内容1、贴膏药（游戏）2、传运球 场地器材篮球场篮球27个课的部分(时间)教 学 内 容手 段 及 组 织 法运动量练习次数练习时间练习强度开始部分一、集合整队，二、师生问好三、宣布课的内容四、检查服装 一、组织队形＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊Δ二、要求精神饱满、声音宏亮 2´ 准备部分一、准备活动沿篮球场跑1圈二、
第8篇：篮球
“篮球”教学案例分析
“篮球”教学教案 [上课班级] 初三（3）男生30人 [教学内容]
1、篮球：行进间急停急起运球，急停跳投，教学比赛
2、素质练习：俯卧撑，加速跑，单脚跳 [教学目标与任务]
1、通过学习篮球行进间急停急起运球，投篮以及教学比赛，进一步提高学生篮球基本技战术水平以及学生裁判工作能力。
2、通过素质组合练习，发展学生力量、跳跃、协调性、速度等素质，培养学生吃苦耐劳、团结互爱等意志品质。
[教学程序]
一、开始部分（3分钟）
1、体育委员整队，报告出勤情况。
2、师生问好。
3、教师宣布本次课内容：篮球、素质。
4、安排见习生。
要求：集合队伍快静齐，见习生旁听，协助教师工作。
二、准备部分（6分钟）学生熟悉球性练习组织教法：
1、教师讲解练习的方法，即学生运用已经学过的动作或者模仿所见过的某些球星的
第9篇：篮球-初一作文
篮球-初一作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的篮球-初一作文，欢迎大家分享。
他—海拔1880mm，为人轻俘，狂妄，喜欢出风头，但常以一记强有力的灌篮，振撼场上的所有观众。是个能够创造奇迹，充满激情与活力的“单细胞动物”。
而他——帅气，冷酷。常独自沐浴在缓缓的阳光中，用完美的.姿势将球抛向半空，划出一道金色的弧线。是个除了篮球，对其它事物都不屑一顾的怪人。
他和他便是日本漫画《灌篮高手》中的主角——樱木花道与流川枫。相信看过这部漫画的人一定不会忘记当樱木花道因为与海南比赛的关健时刻传错球而深深自责；当藤真健司败给湘北后在球场上落下英雄泪；当流川枫与仙道对峙时，
第10篇：篮球哥儿们作文
篮球哥儿们作文
一（7）班的篮球哥儿们个儿不高，水平不高，投球不准，抓球不稳，可这些哥儿们就喜欢抱着西瓜似的篮球东跑跑西跳跳，左拍拍右跃跃。老师们说他们疯，他们不高兴了，把小嘴嗽得老高，还连声叫道，16岁的男孩充满朝气，就应这样，你们也有过16 岁，难道你们不理解吗? 一(7)班的篮球哥儿们有耐心，有毅力，不气馁不骄傲，半年下来他们每人都练就了一招或反身上篮或随手勾球或三步上篮的好本领，赛起球来，他们竟潇洒地挫败了四班，覆灭了五班，战胜了六班，打垮了八班，得了个“全校第一”的光荣称号。
于是，一 （7）班的'篮球哥儿们常托着筱球在别班的篮球高手面前得意地晃过去晃过来 一(7)班的篮球哥儿们打起球来活泼得胜过小精灵，在场上连续跑_L一两个小时，他们虽汗流满面，却不会累得气喘如牛。他们打起球来如鱼得水
