第1篇：教科版小学三年级上册语文第三单元试卷试题范文
教科版小学三年级上册语文第三单元试卷试题范文
一． 读拼音写汉字（10分）
bōlàng qiāngpào qǖchí shìxiàn biānsài
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chūfā héngxiàn nùshì hóngqí shēngmìng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二． 给汉字注音（12分）．
轰击 挥动 怒视 打仗 出塞 抗日
党员 驱弛 豪爽 勾搭 跪下 发抖
三． 给下面的词语找到合适的位置（10分）。
乘风破浪 置之度外 慷慨激昂 千方百计 张口结舌 从容不迫
例：迎着晨光，巨轮乘风破浪，向太阳升起的方向驶去。
1．他的演讲 ，极大地激发了人民的爱国热情。
2．李华遇到困难，总是 去克服。
3．小明说了慌话，面对老师的目光， ，手足无措。
4．吉鸿昌像平日出门散步一样， 地走向刑场。
5革命先烈为了国家的安危，把自己的生死 。
四．把下面的'词语恰当地填在句子的横线上。（16分）
如果……就…… 虽然……但是……
只有……才…… 因为……所以……
例：陈阳不仅各门功课都学得好，身体也很棒。
1．小红 比小刚高， 力气没有小刚大。
2 情况发生变化，我马上 给你打电话。
3． 认真学习，成绩 能够不断提高。
4． 雪太大， 车不能开得太快。
五．把句子补充完整。（8分）
天下兴亡， 。 ，视死忽如归。
人生自古随无死， 。
国家对你来说应该比
六.阅读：
1．〈〈出塞>>的作者是 代诗人 .诗中表达诗人渴盼李广式英雄再现，保家卫过的诗句是。
2.<<春望>>的作者是 代诗人 ,这首诗表达了作者的的感情.（6分）
3.<<马上作>>的作者是 代 ,（4分）
4.把古诗补充完整。（12分）
秦时明月汉时关，（ ） 。
国破山河在，（ ） ，感时花溅泪，（ ） 。
一年三百六十日，（ ） 。
5．先写出画“—”词语的意思，在写出诗句的意思。（7分）
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
南北驱驰报主情，江花边草笑平生。
七．用直线把恰当的词语连起来。（ 8分）
一封 大火 密集的 战士
一艘 大学 英勇的 炮火
一所 军舰 热烈的 掌声
一场 家书 激情的 宣传
第2篇：教科版小学五年级语文上册第三单元试卷
教科版小学五年级语文上册第三单元试卷
一、读拼音,写词语。
xiū kuì( ) shì shì( ) ké sou( )
huàn jué( ) bēi liè( ) yí hàn( )
二、给加点的字选择正确的读音,并用另一个读音组词。
水浒传(chuán zhuàn)
挨打挨骂(āi ái)
北风怒号(hào háo)
三、把下列词语补充完整。
张( )李( ) 囫囵( )( )
( )然大( ) ( )( )不安
( )经风( ) ( )( )有味
梦( )以( ) 如愿( )( )
四、在括号里填上合适的关联词。
1.夏里亚宾以为托尔斯泰( )是精神的巨人,( )身材魁梧。
2.王安石( )发现与别人有雷同的地方,( )会对自己的文章很不满意,甚至撕掉重写。
五、给下面的句子加上标点。
鲁迅 原名周树人 我国伟大的文学家 思想家 革命家 他毕生追求真理 英勇战斗 对敌人 他横眉冷对 对人民 他满腔热忱 他一生创作了大量的小说 杂文 散文作品 如 阿Q正传 狂人日记 等
六、按要求写句子。
1.用下列字词写一句话。
书 海洋 阶梯
2.这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(改为陈述句)
3.列夫托尔斯泰是俄罗斯的文学巨匠。
(1)改为双重否定句:
(2)改为反问句:
(3)改为感叹句:
七、填空。
1.鲁迅是 人,“鲁迅”是个笔名。1918年,他在 杂志上发表了短篇小说 ,第一次采用了这个笔名。他是一个 的人。我能写出他的一句名言:
2.列夫托尔斯泰是 国人,他的代表作品有 等;巴尔扎克是 国的著名作家,他的作品总名为 。
3.但是, , 。托尔斯泰的那一串眼泪让我们窥见了他 。
4.鸟宿池边树, 。
5.一个人严守诺言, 。
八、阅读短文,完成练习。
1.课内阅读。
我的伯父鲁迅先生(节选)
这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》,大概是爸爸告诉他的.吧。老实说,我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子,笑了笑说:“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。
(1) 给这段话加个小标题。
(2)用“ ”画出描写伯父动作和语言的句子。这句话的含义是什么?你从中体会到伯父是个怎样的人?
2.课外阅读。
鲁迅先生珍惜时间
鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。
有人说鲁迅是天才,可他自己说:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上。”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过:“节约时间,就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮。他在书房里,总是坐在书桌前不停地工作,有时也靠在躺椅上看书,他认为这就是休息。
鲁迅到了晚年,对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍是如饥似渴地学习,夜以继日地忘我工作。有病的时间,他就想着病好了要做什么事;病稍好一些,就动手做起来。他逝世前不久,体温很高,体重减轻到不足八十斤,可他仍然不停地用笔作武器,同敌人战斗。他在逝世前三天,还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言;在他逝世的前一天,还记了日记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天,从没浪费过时间。
鲁迅不仅爱惜自己的时间,也珍惜别人的时间。他参加会议,从来不迟到,绝不叫别人等他。就是下着大雨,他也总是冒雨准时赶到。他曾经说过:“时间就是生命,无缘无故地耗费别人的时间,和图财害命没有什么两样。”
(1)“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上。”这句话的含义是( )。
①鲁迅很谦虚
②鲁迅不喝咖啡,别人喝咖啡时他在工作
③鲁迅抓住一切时间紧张地工作
(2)“时间就是生命,无缘无故地耗费别人的时间,和图财害命没有什么两样。”这句话的含义是( )。
①鲁迅反对无缘无故地耗费别人的时间
②时间就是生命
③无缘无故地地耗费别人的时间,就是图财害命
(3)用“ ”画出第3、4自然段的中心句。
(4)用“ ”画出短文中的一个过渡句。
(5)请写出本文的主要内容。
(6)写出两句有关珍惜时间的名言警句。
九、习作天地。
题目:我见到了
要求:1.在横线上填上作家的名字。
2.通过想象,可以请教鲁迅,拜访托尔斯泰,向巴尔扎克提出建议,与欧阳修探讨如何修改文章……写出你和这位文学家见面的经过(在什么地方、什么时间见面的,见面时都说了些什么,是怎么告别的等)。
参考答案
一、羞愧 逝世 咳嗽 幻觉 卑劣 遗憾
二、zhuàn 传说 ái 挨家挨户 háo 号码
三、冠 戴 吞枣 恍 悟 忐忑 饱 霜 津津 寐 求
以偿
四、1.不仅……而且…… 2.如果……就……
五、, , 、 、 。 , 。 , ; , 。 、 、 ,
《 》《 》 。
六、1.书是人类进步的阶梯,是知识的海洋。
2.这么冷的天,那个拉车的不能光着脚拉着车在路上跑。 3. (1)没有谁说列夫托尔斯泰不是俄罗斯的文学巨匠。 (2)难道列夫托尔斯泰不是俄罗斯的文学巨匠吗? (3)列夫托尔斯泰真是俄罗斯的文学巨匠啊!
七、1.浙江绍兴 《新青年》 《狂人日记》 为自己想得少,为别人想得多 我好像一头牛,吃的是草,挤出来的是奶。 2.俄 《战争与和平》 法 《人间喜剧》 3.真正的伟大却是平凡 最深邃的大海是平静的 作为普通人的脆弱 4.僧敲月下门
5.比守卫他的财产更重要
八、1. (1)谈《水浒传》 (2)伯父摸着胡子,笑了笑说:“哈哈!还是我的记性好。” 伯父所说的话表面是夸自己记性好,实际上是委婉地批评“我”读书不认真,在轻松谈笑中教育“我”要认真读书,不伤害孩子的自尊心。 他为别人考虑得周到,是个慈爱、幽默的人。 2.(1)③ (2)① (3)鲁迅到了晚年,对于时间抓得更紧。 鲁迅不仅爱惜自己的时间,也珍惜别人的时间。 (4)鲁迅不仅爱惜自己的时间,也珍惜别人的时间。 (5)短文写了鲁迅先生珍惜时间,不浪费自己及别人的时间,抓紧一点一滴时间工作的事。 (6)一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 少壮不努力,老大徒伤悲。
九、略
第3篇：小学三年级语文上册第三单元试卷
一、识字写字部分。（24分）
（一）选择正确的读音。(6分)
随即（jíjì）富翁（wōngwēng）相似（sìshì）
湖泊（pōbó）兴奋（xìngxīng）几乎（jī jǐ）
（二）看拼音，写词语。（10分）
jiàng luò míhuò shípǐn pòbùjídài
（）（）（）（）
bàifǎngyáohuàngfǔ mō húzuò fēi wéi
（）（）（）（）
（三）比一比，再组词。（8分）
或（）仍（）麦（）绒（）
感（）扔（）表（）线（）
防（）摇（）砍（）住（）
访（）遥（）欢（）注（）
二、积累运用。（30分）
（一）填上合适的词。(9分)
（）的绒球（）地嘱咐 一（）礼物
（）的湖泊（）地阅读 一（）麦子
（）的泥巴（）地思考 一（）牧歌
（二）填属相变成语。（8分）
（）飞狗跳 对（）弹琴 群（）
第4篇：小学三年级语文上册第三单元试卷
小学三年级语文上册第三单元试卷
一、识字写字部分。（24分）
（一）选择正确的读音。(6分)
随即（jíjì）富翁（wōngwēng） 相似（sìshì）
湖泊（pōbó）兴奋（xìngxīng）几乎（ jī jǐ ）
（二）看拼音，写词语。（10分）
jiàng luò míhuò shípǐn pòbùjídài
（ ）（ ） （ ） （ ）
bàifǎngyáohuàngfǔ mō húzuò fēi wéi
（ ）（ ）（ ） （ ）
（三）比一比，再组词。（8分）
或（ ）仍（ ）麦（ ） 绒（ )
感（ ）扔（ ）表（ ） 线（ ）
防（ ）摇（ ）砍（ ） 住（ ）
访（ ）遥（ ）欢（ ） 注（ ）
二、积累运用。（30分）
（一）填上合适的词。(9分)
（ ）的绒球 （ ）地嘱咐 一（ ）礼物
（ ）的湖泊 （
第5篇：小学语文三年级上册第三单元试卷
一、读音节,写词语。
jīngxīn yī rán shànzi
()()()
fēng shōu shìzi yángshù
()()()
二、找出近义词写在下面的括号里。
称赞艰难赶紧批评难过结实议论
赶快 高兴强壮表扬讨论伤心艰辛
（）（）（）（）
（）（）（）（）
（）（）（）（）
三、加偏旁组词语。
方（）（）青（）（）
扁（）（）由（）（）
良（）（）足（）（）
四、选词填空。
感谢 感动 感激
1.老师教育我的话，使我很（）。
2．我很（）小明对我的真诚帮助。
3.一位老奶奶不小心摔倒了，我赶紧把她扶起来，她望着我（）得说不出话来。
发生 发现 发明
1． 我（）我的好朋友经常为集体做好事。
2．我们班的同学很团结，从来没有发生过（）过打架的事情。
3．爱迪生年轻时就已（）了很多电器。
五、默写古诗《夜书所见》。
六、把下面的句
第6篇：小学语文三年级上册第三单元试卷
小学语文三年级上册第三单元试卷
一、 读音节,写词语。
jīngxīn yī rán shànzi
( ) ( ) ( )
fēng shōu shìzi yángshù
( ) ( ) ( )
二、找出近义词写在下面的括号里。
称赞艰难赶紧批评难过结实议论
赶快 高兴强壮表扬讨论伤心艰辛
（ ）（ ） （ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）（ ）
三、加偏旁组词语。
方（ ）（ ） 青（ ）（ ）
扁（ ）（ ） 由（ ）（ ）
良（ ）（ ） 足（ ）（ ）
四、选词填空。
感谢 感动 感激
1.老师教育我的话，使我很（ ）。
2．我很（ ）小明对我的真诚帮助。
3.一位老奶奶不小心摔倒了，我赶紧把她扶起来，她望着我（ ）得说不出话来。
发生 发现 发明
1． 我（ ）我的好朋友经常为集体做好事。
2．我们班的
