第1篇：孩子们的春天作文
孩子们的春天作文
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的孩子们的春天作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
孩子们的春天作文1
春天，这是一个大地复苏，万物生长的季节。可是，在春天里的孩子却不一样……
春天，学校开学了，所有孩子的任务似乎又回到了原点—学习，我们在岁月的河水里挣扎，听着一遍又一遍我们已背熟的告诫。终于有一天，我们的忍耐到了极限，忍不住和家长定了两句嘴，家长们便会说：好啊，你现在长大了，翅膀硬了，连我说的话也不听了是吧？我现在供你吃供你穿！你还想怎麽样？有本事你自己去闯出一个天下来让我们瞧瞧啊！最好别回来！”可能，每一次和家长们吵完架后，我们都会义无反顾地冲进属于自己的小房间，任凭泪水在眼眶里打转，也不肯向家长们认输，承认自己是多么的弱小……
在成长的道路上，孩子们被家长们推着、催着、赶着，有的孩子在半路上跌倒了，有的则是跑偏了方向……太多太多不幸的例子给了我们教训！家长们，有的家长希望自己的孩子在一夜之间长成参天大树、有的则是拔苗助长……
家长们，或许你们应该让我们自己去创造只属于我们自己的一片天地！也许这样，会比你们赶、跑、催来的效果更好。你们也许会说：“你们还这麽小，谈什么天地啊？先把学习弄好再说吧！！再说了，你们要是失败了，我们玩不起的！”
春天的孩子们，本应该是活泼、开朗的，难道大人们，你们真的想我们一辈子成为一个书呆子吗？如果不想，那就让我们变回原有的样子吧！
孩子们的春天作文2
大人们的春天如：春色满园，杨柳依依等，而孩子们的`春天与大人们的春天大不相同。
在草地上，孩子们正在奔跑，在孩子们的春天里，最高兴的不是寒假不是新年，而是像一匹小马一样奔跑在草地上，像是一只小鸟穿过树林越过小河，来到桃花中，在孩子们的心里，春天就值得观察，值得欣赏，在阳光下，桃花立得那么优雅，那么自然。桃花在春天，在孩子的心中就是最高洁的。
桃花有五六片花瓣，粉的，红的样样都有，只不过桃花很害羞，每次张开如同花苞似的小，这让孩子们的心惴惴不安。桃花的树杆粗壮有力，不像桃花那么害羞，在孩子们的眼里，桃花就像一个美丽的姑娘，美的像西施，而树杆呢，似一个美男子。
但在大人们的眼里，桃花只是一个无名小卒，在他们看来，牡丹才是花王。但是，桃花那花瓣，粉的如霞。要多好看有多好看。它的枝虽然细，但是细得美，细得雅。有些孩子说：“只要桃花再张开一点，美的比什么都要漂亮，西施难比，菩萨难比……”
对，桃花的蕊是最好看的，桃花不张开，一定是别人的话伤了它的心。但是桃花只要一张开，所有人一定是无话可说了！桃花的蕊就像一千多个金子能让人流连忘返。小蜜蜂在桃花边上飞呀飞。蝴蝶也在桃花里穿梭。我觉得世界上没有比这个更好的事了。桃花那粉嫩的花瓣，如同一个大磁铁吸来了许多小钉子，这些钉子就是蜜蜂。
孩子们的春天就是桃花。桃花，你展开花瓣一起飞翔吧……
第2篇：“春天”的孩子们作文
“春天”的孩子们作文
春天，这是一个大地复苏，万物生长的季节。可是，在春天里的孩子却不一样……
春天，学校开学了，所有孩子的任务似乎又回到了原点—学习，我们在岁月的河水里挣扎，听着一遍又一遍我们已背熟的告诫。终于有一天，我们的忍耐到了极限，忍不住和家长定了两句嘴，家长们便会说：好啊，你现在长大了，翅膀硬了，连我说的话也不听了是吧？我现在供你吃供你穿！你还想怎麽样？有本事你自己去闯出一个天下来让我们瞧瞧啊！最好别回来！”可能，每一次和家长们吵完架后，我们都会义无反顾地冲进属于自己的小房间，任凭泪水在眼眶里打转，也不肯向家长们认输，承认自己是多么的弱小……
在成长的道路上，孩子们被家长们推着、催着、赶着，有的孩子在半路上跌倒了，有的则是跑偏了方向……太多太多不幸的例子给了我们教训！家长们，有的家长希望自己的孩子在一夜之间长成参天大树、有的则是拔苗助长……
家长们，或许你们应该让我们自己去创造只属于我们自己的'一片天地！也许这样，会比你们赶、跑、催来的效果更好。你们也许会说：“你们还这麽小，谈什么天地啊？先把学习弄好再说吧！！再说了，你们要是失败了，我们玩不起的！”
春天的孩子们，本应该是活泼、开朗的，难道大人们，你们真的想我们一辈子成为一个书呆子吗？如果不想，那就让我们变回原有的样子吧！
第3篇：“春天”的孩子们作文2篇
“春天”的孩子们作文2篇
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的“春天”的孩子们作文，希望对大家有所帮助。
“春天”的孩子们作文1
春天，这是一个大地复苏，万物生长的季节。可是，在春天里的孩子却不一样……
春天，学校开学了，所有孩子的任务似乎又回到了原点—学习，我们在岁月的河水里挣扎，听着一遍又一遍我们已背熟的告诫。终于有一天，我们的忍耐到了极限，忍不住和家长定了两句嘴，家长们便会说：好啊，你现在长大了，翅膀硬了，连我说的话也不听了是吧？我现在供你吃供你穿！你还想怎麽样？有本事你自己去闯出一个天下来让我们瞧瞧啊！最好别回来！”可能，每一次和家长们吵完架后，我们都会义无反顾地冲进属于自己的小房间
第4篇：春天的孩子们作文700字
春天的孩子们作文700字
春天，这是一个大地复苏，万物生长的季节。可是，在春天里的孩子却不一样……
春天，学校开学了，所有孩子的任务似乎又回到了原点—学习，我们在岁月的河水里挣扎，听着一遍又一遍我们已背熟的告诫。终于有一天，我们的忍耐到了极限，忍不住和家长定了两句嘴，家长们便会说：好啊，你现在长大了，翅膀硬了，连我说的话也不听了是吧？我现在供你吃供你穿！你还想怎麽样？有本事你自己去闯出一个天下来让我们瞧瞧啊！最好别回来！”可能，每一次和家长们吵完架后，我们都会义无反顾地冲进属于自己的.小房间，任凭泪水在眼眶里打转，也不肯向家长们认输，承认自己是多么的弱小……
在成长的道路上，孩子们被家长们推着、催着、赶着，有的孩子在半路上跌倒了，有的则是跑偏了方向……太多太多不幸的例子给了我们教训！家长们，有的家长
第5篇：孩子们的春天初一作文
孩子们的春天初一作文
春天是个令人遐想的季节，它不像秋天，花草枯完，而是一片生机，使人感到美好，它也不像冬天那寒风刺骨，然而也不像夏天那样热浪滚滚，它是凉爽的。
在春里的我们可以做很多的事情，俗话的好，“一日之计在于晨，一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
春雨是最好不过了，一下就是一二天，可别恼，像牛毛、像花针、像细丝、密密的斜织着，人家房顶上全笼着一层薄烟，在晚上，小路上、石桥边、有撑起伞慢走着的人，地里有工作的农民，披着蓑带着笠，他们的房子稀稀疏疏的，在雨里静默着。
风筝；是春天里最好装饰物，在春天里风筝渐渐多，地上的孩子也多了，欢笑声也多了，孩子们的`欢笑声是最美的音乐，让人直听不倦，所以凤筝和孩子的加起来就是最美的。
这用这些来形容春的美，是不够的因为春一个给人欣喜和快乐的季节
第6篇：孩子们眼中的春天
孩子们眼中的春天
第一单元学习后，春天的美景跃然纸上。假期时我让孩子们走进大自然，去感受春天的变化，去发现春天的美，从下面一组简单的语言中让我们感受一下孩子们眼中春天„„
春天
一（1）班
蔡晓娜
春天来了，小鸟飞来了，树木绿了，小草也绿了，小花开了。我看见一群鸟飞来飞去，相互追着，大树huan来爱唱歌的、花花绿绿的小鸟。春天多美呀！
春天
一（1）班
申智聪
春天来了，春风吹的树木一摇一摇的，它吹绿了树枝。春天引来了小鸟，引来了小燕子，还引来了一群小鸽子。春天原来这么美丽呀！
春天
一（1）班
常文鑫
春天是一个很好的季节。小草绿油油，小花是红艳艳，山也是青青的。小鸟在天空中飞来飞去。春天真美呀！
春天
一（1）班
李建
春天是美丽的，梨花洁白，桃花粉红，树木绿了，草也绿了;春天是bo种的季节，爸爸妈妈忙着bo种,我在学校好
第7篇：春天的孩子们初一作文600字
春天的孩子们初一作文600字
春天，这是一个大地复苏，万物生长的季节。可是，在春天里的孩子却不一样……
春天，学校开学了，所有孩子的任务似乎又回到了原点—学习，我们在岁月的`河水里挣扎，听着一遍又一遍我们已背熟的告诫。终于有一天，我们的忍耐到了极限，忍不住和家长定了两句嘴，家长们便会说：好啊，你现在长大了，翅膀硬了，连我说的话也不听了是吧？我现在供你吃供你穿！你还想怎麽样？有本事你自己去闯出一个天下来让我们瞧瞧啊！最好别回来！”可能，每一次和家长们吵完架后，我们都会义无反顾地冲进属于自己的小房间，任凭泪水在眼眶里打转，也不肯向家长们认输，承认自己是多么的弱小……
在成长的道路上，孩子们被家长们推着、催着、赶着，有的孩子在半路上跌倒了，有的则是跑偏了方向……太多太多不幸的例子给了我们教训！家长们，有的
第8篇：孩子们
孩子们，请hold 住！
地理系 09级 地理科学二班 谢雪娇他泪眼婆娑的走了，不像他突然陌生的到来，他挥一挥衣袖，带走了我们深深的爱。又是一年新生到，又是一年军训时。课上课下，课前课后面对着那一排排稚嫩的却又坚毅的面孔，总是不忍的去看上两眼，两眼，或许只是这两眼便勾起了我对两年前尘封的记忆。这是一段这样的记忆。美好但却不忍去回忆。
也是这样的日子，天气和教官们一起磨练新生的意志。也同新生一起表达心中摇摆不定的情绪。时而烈日当头，时而阴天小雨。但是那时的心情却不同旁观者想象的那么不幸，坚持到底，表现出色，心无旁骛，现在想想 大概在也不会做些什么事情，有那时没有目的，就是单纯的坚持的心态了。
还记得，那时候大家相互还不是很熟悉，还记得今天的好朋友，那时还不知在哪行哪列。但是所有陌生的人，从第一天起便懂
第9篇：说给孩子们作文
说给孩子们作文
说给孩子们作文1
说给全体同学：
连续两次升旗的光荣告诉我们：我们是有能力的；连续三次未能升旗的遗憾告诉我们：我们没有尽力。截然不同的结果说明，只有我们尽自己的努力，才可以取得优异的成绩，反之，将会“一败涂地”。这其中也许有许多的原因，但我们不能一味的责怪客观原因，毕竟真正掌握我们命运的人是我们自己。光荣也罢，遗憾也成，那都已是过去的事了，我们没有能力去改变，唯一可以改变的是我们自己现在的作为，只有我们吸取教训，拿出我们连续两次升旗的劲头来，我们定会一举成功的，这是全班每一位同学的愿望。在每一次成功与失败以后，我们每一位同学都会将自己的想法与同伴相互交流，也有许多的同学将自己的想法反映在了日记上，不论用什么方法，这些同学都是站在班集体主人翁的角度，出于一种责任感才这样做的。每一位同学
第10篇：孩子们的作文
勇敢的我每天放学，你就会看到从我们学校蹦蹦跳跳地走出来一位身穿绿色校服的学生。他有一头黑黑的短发，红润润的小脸，粗粗的眉毛，亮晶晶的大眼睛，小巧的鼻子，红彤彤的嘴巴，帅极了！你们猜猜是谁？哈哈，这就是我！
我叫全佳淼，今年七岁半，我喜欢打篮球、踢足球。
六岁那一年，我和妈妈一起逛超市，我看到一个圆圆的篮球，马上就兴高采烈地玩了起来，我使劲把球往上扔，篮球掉下来，碰到了我的牙齿，我的门牙被砸掉了，顿时嘴里全是鲜血，妈妈吓坏了，我大声对妈妈说：“身为一个小小的男子汉，这点痛算什么，不用怕，我不疼。”我忍住疼，马上冲进洗手间，用凉水把血洗掉后，我冲着妈妈咧开缺了门牙的嘴笑了。
大家喜欢勇敢的我吗？流血受伤我不哭，喜欢我就和我交个朋友吧。
全佳淼
钢琴比赛
说起我开心的事，那可真多。要说最开心的就数钢琴比赛了。
