太湖美800字作文

精品范文 时间:2022-12-12 21:56:57 收藏本文下载本文

第1篇:美字作文500字

美字作文500字

前一晚,老师翩翩地来,悠悠地走,大概来回了四遍;第二天,老师会神地来,满足地走,大概来回了三遍。老师就这样围着那个姑娘转了七圈,拿着姑娘的本子反复看。

打心眼儿里讲,我怎么不羡慕嘞?

那位姑娘是我的朋友,初一,格子简直就是经济适用房,她又大又乱的字层出不穷,频频不断地把格子称到破。如今,老师絮絮不止的夸奖把她赞到爆啊!时不时我会开玩笑似地说:“你看看你,老师夸你的时候你心里偷乐着吧?”然后她便喜上眉梢,不经意间嘴角就合不上了。

打四年级起,老师就一直称我的字很工整,不过不靠体,三年飞逝,不变的`是:“你的字已经基本定型了,很工整,但我不敢说靠体。”我难免有些垂头丧气。几天以来,我竭尽己能用心书写,日复一日地盼望着作业评分能涨一些,可也真不讨喜,那分数镇定自若地徘徊在40,不见起色。望着朋友的分数芝麻开花——节节高,面如桃花灿烂无比,我却是灰土满面……

我一片迷惘,苍茫的的天地间,就是没有我挥笔的一席之地。老师找到我:“现在你去看所有人的字,没有潦草的痕迹,但写好字有两个要求,不光是态度,能力也很重要。”我宛如一个一个痴痴的小娃,炯炯有神地望着先生能再赐教诲,老师却吝啬地说完了。

课上,老师每每评价大家的书写时,我就以莘莘学子的样子认真聆听,一个个优秀同学的名字老师脱口而出,却掠过我了,朝着黑板讲着书写要领,总是留给我诡异的回眸一笑。躺在老师犀利的字眼儿里中枪,也高兴,两眼合上却不知自己是怎么死的,痛苦!

夜黑了,初冬的凉风禁锢我的手,印象中朋友的字却为我粉刷了一层润滑油,我奔向遥远的她。成功零库存,我早已放下那沉重的赞扬包袱,目的地吸引我的发动机雄叫,只是我没有驾照,不会开车的方法啊!

总会有一天,我拔掉我身上的刺,面对我的字微笑。

第2篇:太湖作文

太湖作文

【第1篇】

太湖非常美,为了让外地游客了解太湖,下面就让我来给大家简单介绍一下吧!

太湖是我国第三大淡水湖,位于长三角南缘,外形像珍珠,仔细看像手掌。古称震泽、具区。横跨江浙两省,北临无锡,南濒湖州,西依宜兴,东近苏州。太湖面积两千四百二十七点八平方公里,其西和西南侧为丘陵山地,东以平原及水网为主。

围绕着太湖的是一圈无数公园组成的美丽项链。远近闻名的公园有蠡园,鼋头渚和太湖湿地公园……春天,樱花开放,粉红粉红的,非常美丽。夏天,荷花怒放,亭亭玉立,像个害羞的小姑娘。秋天,丹桂飘香,吸引了很多蜜蜂。冬天,很多花儿都谢了,却又湖边的梅花坚强不屈,傲霜斗雪!正因有了太湖边公园映衬,碧波浩淼的太湖才显得更加美丽。

太湖里有著名的太湖三白:白鱼、银鱼和白虾,吸引着大批游客前来品尝。湖中还有太湖仙岛,葱绿的群山在蓝天碧水间显得格外秀丽典雅。一群群白鸥不时飞过上空,美丽极了!

啊!我爱太湖!

【第2篇】

我的家在太湖之畔。相传太湖有碧波三万六千顷。

春天的江南,烟雨蒙蒙,雨中的太湖犹如一幅水墨画卷。岸边的柳树冒出嫩绿的新芽;烂漫的樱花如梦如幻。远处的群山连绵起伏。整个湖面仿佛笼罩着一层朦胧的轻纱。

夏天,烈日炎炎,在阳光的照耀下,湖水波光粼粼,湖面白帆点点,湖畔绿树成阴,游人如织。

秋天,天高云淡,正是太湖开捕好时节。湖面上渔民收获着丰收的'喜悦。闻名天下的“太湖三白”大量上市,人们争先恐后地品尝太湖的美味。

冬天,寒风凌冽,偶尔的一场大雪把太湖打扮得格外高雅,宛如一位银装素裹的少女。湖边的腊梅开着一朵朵黄澄澄的小花,飘来阵阵幽香。

我爱太湖,这颗镶嵌在祖国大地上的明珠。

【第3篇】

无锡有一个美丽如画的地方,那就是有名的太湖。

那里的树木绿油油的,河水清澈见底,岸边的柳树在清洗着嫩绿的头发,路边的小花争相开放,个个都在炫耀着说:“我穿得是红袄!我穿得是紫袍!”一年四季中不管是下雪,还是下雨,湖面上总是波光粼粼的。

傍晚,夕阳西下,这时红红的太阳变成了一个巨大的火球,慢慢的向下落,照耀在太湖的每一个角落。好看极了!

第3篇:含有美字的贬义词

含有美字的贬义词

在写文章的时候,我们偶尔会用到贬义词,这是我为大家带来的含有美字的贬义词,欢迎阅读。

含有美字的贬义词

掠人之美、黄粱美梦、同美相妒、掠美市恩、美言不信、信言不美、溢言虚美

释义:

掠人之美:夺取别人的成绩、荣誉归自己所有

黄粱美梦:比喻不切实际、不能实现的如意打算。

同美相妒:指容貌或才情好的人互相忌妒。

掠美市恩:指用别人的东西做人情

美言不信:指词藻华盖的言辞、文章,内容往往不真实

信言不美:是真实的话未经加工,所以不美妙动听

溢言虚美:过甚其辞,不符合实际地称美

其他常见的贬义词

不逞之徒 不逞:不得志,不如意;徒:人(含贬义)。因心怀不满而闹事捣乱的人。

互相标榜 标榜:吹嘘,夸耀。互相称颂,互相吹嘘。多用贬义。

敬若神明 神明:泛指神,像敬重神一样敬重对方。形容对某人或某物崇拜到了极点。多用作

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第4篇:带有美字的诗句

带有美字的诗句

最能直接打动心灵的'还是美。美立刻在想象里渗透一种内在的欣喜和满足。以下是小编整理的带有美字的诗句,欢迎大家阅读!

1,客中行

李白

兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光。

但使主人能醉客,不知何处是他乡。

2,感遇

张九龄

兰叶春葳蕤,桂花秋皎洁。

欣欣此生意,自尔为佳节。

谁知林栖者,闻风坐相悦。

草木有本心,何求美人折。

3,古诗十九首

服食求神仙,

多为药所误。

不如饮美酒,

被服纨与素。

情款感四时。

美人在云端,

燕赵多佳人,

美者颜如玉。

4,短歌行 曹操

犹奉事殷,论叙其美。

齐桓之功,为霸之首。

5,美女篇 曹植

美女妖且闲,采桑歧路间。

柔条纷冉冉,落叶何翩翩。

6,观公孙大娘弟子舞剑器行并序 杜甫

绛唇珠袖两寂寞,晚有弟子传芬芳。

临颍美人在白帝,妙舞此曲神扬扬。

7,江畔独步寻花七绝句 杜甫

江深竹静两三家,多事红花映白

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第5篇:含有美字的贬义词

含有美字的贬义词

在写文章的时候,我们偶尔会用到贬义词,这是我为大家带来的含有美字的贬义词,欢迎阅读。

含有美字的`贬义词

含有美字的贬义词

掠人之美、黄粱美梦、同美相妒、掠美市恩、美言不信、信言不美、溢言虚美

其他常见的贬义词

不逞之徒 不逞:不得志,不如意;徒:人(含贬义)。因心怀不满而闹事捣乱的人。

互相标榜 标榜:吹嘘,夸耀。互相称颂,互相吹嘘。多用贬义。

敬若神明 神明:泛指神,像敬重神一样敬重对方。形容对某人或某物崇拜到了极点。多用作贬义。

赳赳武夫 赳赳:勇武矫健的样子。武夫:武人,从军之人。勇武矫健的军人。后多含贬义,意指虽身强体壮,却头脑简单的军士。

莫测高深 高深的程度无法揣测。指处世的态度、或说话、文章的内容(多不用在正面,带贬义)。

奇装异服 比一般人衣着式样特异的服装(多含贬义)。

如见肺肝

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第6篇:游太湖作文

游太湖作文

在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的游太湖作文,欢迎阅读与收藏。

游太湖作文1

太湖,一个美丽的湿地景区。暑假里,我就和爸爸妈妈妹妹,一起去了太湖游玩。

刚到门口,我就迫不及待的和妹妹奔上前去,欣赏美丽的太湖风光。长长的木吊桥“咿呀咿呀”的唱着老掉牙的歌,耳边不时传来嬉戏声和汽艇的突突声。

我们走上木桥,桥两旁是一些纤细的芦苇微风吹过,芦苇就像是一个个穿着绿色连衣裙的小姑娘。攀爬而上的紫杜鹃则成了美丽的装饰品。芦苇门乘着微风,扭动着纤细的腰肢,好像在欢迎我们的到来。芦苇旁有一池白荷,白色花瓣的顶尖有层胭脂淡淡的弥漫开来,像是小姑娘羞红了的脸蛋。一朵朵荷花竞相开放,带点亭

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第7篇:太湖的作文

太湖的作文

在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的太湖的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

太湖的作文1

今年的十月一日国庆节正好和八月十五的中秋节碰到了一起,双节同庆,学校放了八天的假。爸爸妈妈准备带我到太湖湾旅游度假区去采橘子和自助烧烤,太开心了,出发喽!

一路上我就跟一只快乐的小鸟一样,叽叽喳喳叽叽喳喳,按捺不住的兴奋啊。不一会儿,我们就进入太湖湾度假区了,风景真好,空气真新鲜啊!山上树木郁郁葱葱,放眼望去就像一片绿色的海洋。汽车行驶在盘山公路上,远远望去盘山公路就像一条绿色的游龙,畅游在这碧山蓝天之间。

经过了一个多小时的车程,终于到达目的地了。哇噻!好多橘子啊,一个一个挂满了枝头

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第8篇:太湖作文500字

太湖作文500字

秋假的一天,我和爸爸妈妈一起到太湖边去玩。我们的交通工具是大客车。下了车,便看见了一望无际的太湖。

太湖真大呀!白茫茫的一片,水天相连,蔚蓝的天空和碧绿的湖水交相辉映,产生了一种宁静和谐的美。太湖的水真绿呀!像一面翡翠般的大镜子,微风吹来,水面泛起一道道迷人的光波。

湖边长着一大丛茂密而翠绿的芦苇,几只野鸭在自由自在地玩耍。湖心有岛屿,我们乘着一艘快艇飞快地从岸的一边开到另一边,激起一片银色的浪花。

我们在导游的带领下,来到了“橘子园”。啊!好多的橘子!虽然有些还没有成熟,但已经显出成熟的风范:半绿半黄的橘子在树上挂着,就像一个个小灯笼,风一吹,这几百个“小灯笼”就在树上跳起了舞,好看极了!

第二天,早饭过后,我们到太湖边上去摸菱角。干这活爸爸可厉害着呢!只见爸爸一手把菱角的叶子翻过来

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第9篇:太湖之旅作文

太湖之旅作文

在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的太湖之旅作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

在一个阳光明媚的清晨,我兴奋地睡不着觉,很早起床了,因为今天爸爸要带我去无锡游玩。我整理了行李,高兴地踏上了行程。

我们来到了火车站,坐上了飞快的动车,到了无锡,然后换乘公交车,来到了美丽的鼋头渚。刚到了那里,我就被眼前美丽的景色惊呆了。

进入景区,我们坐上了观光游览车,飞快地向游船码头驶去,一路上,风光秀丽,绿草如茵。到了码头,我们上了庞大的`游船,驶向了太湖仙岛。我们登上游船顶,一眼望去,太湖非常辽阔,我的心情非常舒畅。到了仙岛,我们向猴山飞奔而去,到处鸟女花香,一片生机勃勃,不愧是花果山。爬上猴

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第10篇:太湖一日游作文

太湖一日游作文

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的太湖一日游作文,希望对大家有所帮助。

太湖一日游作文1

我们来到船上,眼望去太湖烟波浩淼,湖中有几座小岛,让我想起一句诗“白银盘里一青螺,突然,一只白鸥掠过湖面,真自在。

船行了一阵后,本以为白鸥会乖乖离去,但它却紧跟在船尾。我猜应该是在觅食,我扔了个零食进去,零食落进了水里,心里有些失望,难道白鸥不在觅食吗?可是还有什么能解释呢?或许白鸥……只见白鸥以迅雷不及掩耳之势的速度用双爪奋力一抓,把什么东西抓到后,飞回了天空,白鸥抓的是什么?我十分好奇,盯睛一看,原来是我的零食,我恍然大悟。此时,钱烁楷大喊:“白区鸥爪的是零食。”说完,快速抓了一个妙脆角,往天

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