第1篇：《你见过龙吗》社会教案设计
《你见过龙吗》社会教案设计
《你见过龙吗》社会教案设计
活动目标
1.了解龙的由来
2.知道龙是中华民族的象征。
3.练习舞龙，培养幼儿的.合作意识
活动准备
动画片：你见过龙吗
活动过程
一、说说印象中的龙
1.你见过龙吗？龙是什么样子的？
2.请幼儿用自己的语言描述龙的样子。
二、观看动画片：你见过龙吗
1.说一说，动画片中的龙是什么样子的？
2.观察龙的样子，说说龙的各个部位都像什么？
三、龙的由来
1.教师讲解龙的由来，让幼儿了解龙是中华民族的象征。
2.启发幼儿将自己知道的关于龙的故事讲给大家听。
四、欣赏舞龙表演
1.播放有关舞龙表演的视频，幼儿欣赏。
2.教师引导幼儿仔细观察表演者是如何舞龙的。
3.幼儿练习舞龙。
第2篇：幼儿园大班社会教案策划《你见过龙吗》
幼儿园大班社会教案策划《你见过龙吗》
活动目标
1.了解龙的由来
2.知道龙是中华民族的象征。
3.练习舞龙，培养幼儿的合作意识
活动准备
动画片：你见过龙吗
活动过程
一、说说印象中的龙
1.你见过龙吗？龙是什么样子的？
2.请幼儿用自己的语言描述龙的样子。
二、观看动画片：你见过龙吗
1.说一说，动画片中的龙是什么样子的？
2.观察龙的样子，说说龙的各个部位都像什么？
三、龙的由来
1.教师讲解龙的由来，让幼儿了解龙是中华民族的.象征。
2.启发幼儿将自己知道的关于龙的故事讲给大家听。
四、欣赏舞龙表演
1.播放有关舞龙表演的视频，幼儿欣赏。
2.教师引导幼儿仔细观察表演者是如何舞龙的。
3.幼儿练习舞龙。
活动自然结束。
第3篇：你见过风吗
追逐
你见过风吗?没见过并不等于它不存在。看到这句话，心里有种隐隐的愉快，我所追逐的一定会有那么一天。经历过大风大浪的人才会说出“平平淡淡才是真”这样真心平静的话语，正真的平凡人又怎能心甘情愿的平凡一生。每个人都喜欢有轰轰烈烈、荡气回肠的人生，一场生死之交的友情，一次刻骨铭心的爱情，一生足够温暖的亲情，也许只有如此，当我们拄着拐棍，和心爱的人回忆过去的时候，才会是人生最大的幸福。
潍坊医学院新闻中心校报大学生记者团学习编辑部学生记者
护理学院 2012级本科2班 余静
2013年3月10日
第4篇：你见过雪候鸟吗杂文随笔
整个下午，外面都在下雨。我和晴就坐在茶座的一隅，直至黄昏的薄暮将我们轻轻包裹……
茶座里反复播放着熊天平的《雪候鸟》，是当时最流行的一首歌：随候鸟南飞，风一刀一刀地吹。你刺痛我心扉，我为你滴血，你遗弃的世界，我等你要回。我不想南飞，泪一滴一滴地坠。我空虚的双臂，你让我包围，我有过的一切，你给的最美……每次听这首歌，我们都会为其中表达的那份对爱的执着而感动。据说，雪候鸟，是一种生活在寒冷的西伯利亚的鸟，它不惧严寒与困苦，有着执着的精神与顽强的生命力，同时，它又专注而痴情，长久以来，被视为爱之神话。
前些天，晴失恋了。一段小心维持了两年多的恋情，因为男方的工作调动嘎然而止。如今，孑然一身的她，正陷入空前的感情低潮期。有很长时间了，她一边听着歌，一边握着我的手，眼睛却怔怔地望着远处的香樟树林出神。
已经是
第5篇：你见过雪候鸟吗杂文随笔
你见过雪候鸟吗杂文随笔
整个下午，外面都在下雨。我和晴就坐在茶座的一隅，直至黄昏的薄暮将我们轻轻包裹……
茶座里反复播放着熊天平的《雪候鸟》，是当时最流行的一首歌：随候鸟南飞，风一刀一刀地吹。你刺痛我心扉，我为你滴血，你遗弃的世界，我等你要回。我不想南飞，泪一滴一滴地坠。我空虚的双臂，你让我包围，我有过的一切，你给的最美……每次听这首歌，我们都会为其中表达的那份对爱的执着而感动。据说，雪候鸟，是一种生活在寒冷的西伯利亚的鸟，它不惧严寒与困苦，有着执着的精神与顽强的生命力，同时，它又专注而痴情，长久以来，被视为爱之神话。
前些天，晴失恋了。一段小心维持了两年多的恋情，因为男方的工作调动嘎然而止。如今，孑然一身的她，正陷入空前的感情低潮期。有很长时间了，她一边听着歌，一边握着我的手，眼睛却怔怔地望着远处
第6篇：你见过可以测距热成像仪吗？
你见过可以测距热成像仪吗？
热成像仪不同于微光夜视仪，不受光的限制及大雾天气或茂密丛林遮挡的影响，通过对物体散发的红外线进行感光成像，可以发现、识别躲在暗处的目标。Onick带测距的热成像仪RE40LS，无论您是静态追踪还是动态追踪目标，多一种测距功能是您巡侦的“暗黑系利器”。
Onick RE40LS测距版热成像仪采用进口384X288mm探测器，其探测器像元为17μm，相比普通用的25探测器，画面更精细，稳定耐用。帧频为无档片50HZ，让画面流畅不卡顿。显示分辨率为800*600，其镜头数码变焦为1X2X4X，出瞳的距离为35MM，并且Onick RE40LS测距版热成像仪的探测距离非常之远，在980米范围内能看清人物身体状况体征，在1960米之内能随便看清车辆车形大小，该产品测量距离精度竟然
第7篇：《你见过贫困生吗》阅读理解及其答案
《你见过贫困生吗》阅读理解及其答案
⑴你见过贫困生吗？就是需要靠别人的捐赠求学的那群人……
⑵我就是。
⑶也许你想像中的我们衣不蔽体，食不果腹，目光呆滞，形容憔悴，那么我告诉你，我身上的这套校服比任何人的都干净，站在人堆里很显眼，你看着会觉得很舒服。只是我坐在这里写文章的时候，鞋子里还是湿的，只因为鞋底断了，天又下雨，没办法。
⑷在知道什么是巧克力派的时候，我上了初中，开始懂事，知道什么叫“耻辱”。一次，朋友的家长当着我的面教训他：“你看他的鞋子打了补丁，学习还那么好，你穿adidas(世界名牌)，为什么还考倒数第一？”我搞不清我该庆幸还是羞愧。
⑸还有一次，与兄弟学校联谊。我仍然穿着那双有补丁的解放鞋上台接受捐款。主持人报着我们的名字，按着家庭贫困程度和学习成绩优劣的顺序，我们鱼贯而上。人们在鼓掌。可
第8篇：你见过这样的事吗小学作文
你见过这样的事吗小学作文
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的你见过这样的事吗小学作文，欢迎大家分享。
放暑假了，我怀着无比激动、兴奋的心情随着爸妈一起来到了菲律宾的长滩岛度假。同行的还有爸妈同学的孩子，他们都和我同龄，这下大家都乐开了花。我们在长滩岛游玩了著名的白沙滩、乘坐了帆船看夕阳西下，在清澈的海底漫步与可爱的、五彩斑斓的小鱼儿零距离的接触等等。在这愉快的'假期里，我还见到了一件让我印象深刻的事情。
那天，我们几个小伙伴在海滩上玩排球。汗水夹杂着咸咸的海风，还有那大大的太阳光把我们的小脸晒得通红通红，就像当地的菲律宾人。大家都玩得非常开心，突然只听到一声
