第1篇：世界屋脊的歌声观后感500字
世界屋脊的歌声观后感500字
6月3日，我们全班同学一起观看了电影《世界屋脊的歌声》，我有深深的感受。
《世界屋脊的歌声》主要讲了：吴小远来到“世界屋脊”青藏高原要去送教具。可是来到瓦座小学的时候，被瓦座小学校长留下来教孩子们用汉语唱国歌。当孩子们比赛得了第一名的时候，吴小远却失信了，他没有带着孩子们去北京。当孩子们看着吴小远用电脑特技制作的他们站在天安门钱前唱歌的视频时，他们都潸然泪下，十分伤心。洛桑校长非常气愤吴小远欺骗孩子的行为，找到泰安要求他兑现诺言，最终吴小远决定带着孩子们去北京。可在去拉萨的途中，警察发现吴小远的三万元钱是假钱，要带回派出所时，吴小远当场吐血，生了重病，只得留在瓦座小学养病。
之后，吴小远和校长的女儿卓玛还有孩子们上山去挖虫草。要通过自己的努力去北京。最后，终于实现了梦想。
我最感动的地方就是吴小远在瓦座小学养病时，在他出门寻找孩子们的'时候，发现孩子们正在和卓玛在草原上祈祷，孩子们这么小，就知道要为自己的亲人与恩人祈祷，这是一份多么纯真而伟大的感情啊!
吴小远为了自己的诺言，忍着病痛和孩子们一起努力，上山挖虫草攒钱去天安门，每个人都在为这个愿望努力。这个愿望就是走出大山，到北京，到天安门，在天安门下唱国歌。
愿望再大也不大，追梦的人再小也不小，只要通过努力去实现愿望，这个愿望才会变得意义非凡。
第2篇：《世界屋脊的歌声》____观后感
世界屋脊的歌声观后感
有这么一首歌中唱到：五十六个星座，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话，爱我中华……
6月15日去了电影院，观看了世界屋脊的歌声电影，电影的故事情节是怎样的：刚刚开始创业的山东小伙吴小远意外留在西藏教藏族孩子们唱国歌。待他从西藏回到山东才得知合伙人携款而逃，在吴小远恼火、郁闷、迷失之际，善良的西藏朋友让他感受到温暖，找到了自己存在的价值。吴小远的故事打动了很多人，女友秦沫沫从最开始的不理解变成了大力支持，越来越多的人关注到西藏那片纯净的地方，越来越多的人开始以不同的形式贡献着自己的一份力量……剧中，吴小远因为自身的现实困境一次又一次地失信于孩子们，但是洛桑校长和学生们却始终不离不弃。吴小远从一开始的被动留下，到被孩子们的行为所感动，到成为一名志愿支教者，最终在他的帮助下，孩子们实现了到**唱国歌的梦想。
《世界屋脊的歌声》故事情节引人入胜，在景物烘托上也是巧妙，雄伟壮丽的泰山、博大精深泰山文化与雪域高原纯净圣洁的自然风光巧妙融合，描绘出一幅各民族团结和谐、共同繁荣进步的美好画卷。
《世界屋脊的歌声》故事情节引人入胜，该片弘扬了社 1
会主义核心价值观，充满了社会正能量。电影没有仅仅在援助上做文章，而是深入挖掘那片高原上藏族同胞们对祖国的挚爱之情，实现了“中华民族大团结，同声唱响中国梦”的主题升华。
我最感动的地方就是吴小远在瓦座小学养病时，在他出门寻找孩子们的时候，发现孩子们正在和卓玛在草原上祈祷，孩子们这么小，就知道要为自己的亲人与恩人祈祷，这是一份多么纯真而伟大的感情啊！
电影看完之后，被剧中人物深深打动，感受到了伟大的正能量。电影播映之后，响起数次掌声，看到吴小远（剧中人物）支教成功的情节时，电影院里很寂静，许多人留下了眼泪。
愿望再大也不大，追梦的人再小也不小，只要通过努力去实现愿望，这个愿望才会变得意义非凡。
第3篇：世界屋脊的歌声观后感
世界屋脊的歌声观后感
《世界屋脊的歌声》以诚信、感恩、奉献社会为主题展开故事，展现出主人公与藏族师生把个人梦与中国梦、个人追求与祖国需要、实现自身价值与时代要求紧密结合起来，在服务国家、奉献人民过程中创造出无悔人生。影片能够给予观影者正能量，激发学生努力学习、立志高远的决心和勇气。
《世界屋脊的歌声》观后感400字
《世界屋脊的歌声》以诚信、感恩、奉献社会为主题展开故事，展现出主人公与藏族师生把个人梦与中国梦、个人追求与祖国需要、实现自身价值与时代要求紧密结合起来，在服务国家、奉献人民过程中创造出无悔人生。影片能够给予观影者正能量，激发学生努力学习、立志高远的决心和勇气。
西藏的孩子们都很纯朴善良，我们要学习他们用双手去实现梦想，他们的心灵都很纯洁。
西藏孩子们的学习条件十分艰苦，但是他们努力学习。一定
第4篇：世界屋脊的歌声观后感
影片《世界屋脊的歌声》弘扬的社会主义核心价值观，一集藏族同胞们的对祖国的挚爱之情，是“中华民族大团结，同声唱响中国梦”主题最好升华。下面是*****小编为大家分享的3篇世界屋脊的歌声观后感，供大家参考借鉴，欢迎浏览!
世界屋脊的歌声观后感【1】
刚刚开始创业的山东小伙吴小远(王仁君饰)意外留在西藏教藏族孩子们唱国歌。待他从西藏回到山东才得知合伙人携款而逃，在吴小远恼火、郁闷、迷失之际，善良的西藏朋友让他感受到温暖，找到了自己存在的价值。吴小远的故事打动了很多人，女友秦沫沫(孟丽[2]饰)从最开始的不理解变成了大力支持，越来越多的人关注到西藏那片纯净的地方，越来越多的人开始以不同的形式贡献着自己的一份力量……剧中，吴小远因为自身的现实困境一次又一次地失信于孩子们，但是洛桑校长和学生们却始终不离不弃。
第5篇：《世界屋脊的歌声》观后感
《世界屋脊的歌声》观后感
认真观看完一部影视作品以后，这次观看让你心中有什么感想呢？此时需要认真地做好记录，写写观后感了。那要怎么写好观后感呢？下面是小编为大家整理的《世界屋脊的歌声》观后感，欢迎大家分享。
《世界屋脊的歌声》观后感1
这部电影主要讲了这么一件事：主人公吴小远本因帮单位送教具，但被误会成支教老师，在百般解释下，答应教孩子们唱国歌，并声称得了第一名后带孩子们去北京。
当孩子们发现所谓的“北京”只是一张光盘时，孩子们都很失望。
再说吴小远知道自己公司的二十万被自己的员工给偷走后，非常气愤，但只能再找自己的女朋友秦沫沫去借钱。
秦沫沫是一个富家千金，是花样年华老板的女儿。
一切都很平常，直到有一天，校长洛桑来找到了吴小远，质问他为什么不实现自己的承诺，经吴小远的花言巧语后，
校长才知道自己想错了，于
第6篇：《世界屋脊的歌声》观后感
世界屋脊的歌声
有这么一首歌中唱到：五十六个星座，五十六枝花，五十六个兄弟
姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话，爱我中华„„
偶然的一天，我遇到了它。那是这一天第一节晚自习下了后，我们
年级准备去餐厅吃饭时，我在我们教学楼前方看到了一位学校请来放电影的工作人员，正在调试投影仪，我们级部主任宣布今晚不在上晚自习，全体看电影时，我们年级全体学生欢呼雀跃。
电影的故事情节是怎样的：刚刚开始创业的山东小伙吴小远意外留在西藏教藏族孩子们唱国歌。待他从西藏回到山东才得知合伙人携款而逃，在吴小远恼火、郁闷、迷失之际，善良的西藏朋友让他感受到温暖，找到了自己存在的价值。吴小远的故事打动了很多人，女友秦沫沫从最开始的不理解变成了大力支持，越来越多的人关注到西藏那片纯净的地方，越来越多的人开始以不同的形式贡献着自己的一份力
第7篇：电影《世界屋脊的歌声》观后感
电影《世界屋脊的歌声》观后感
《世界屋脊的歌声》又名《走进西藏》根据真人真事改编的一部电影。下面是关于这部电影的观后感范文，希望你喜欢。
世界屋脊的歌声观后感篇一
近期学校组织我们看了电影世界屋脊的歌声，电影看完之后，被剧中人物深深打动，感受到了伟大的正能量。电影播映之后，响起数次掌声，看到吴小远(剧中人物)支教成功的情节时，许多学生留下了眼泪。
剧中，吴小远因为自身的现实困境一次又一次地失信于孩子们，但是洛桑校长和学生们却始终不离不弃。吴小远从一开始的被动留下，阴差阳错成为一名志愿者进藏支教的故事。在与藏族师生的`交往中精神境界得到升华，被孩子们的行为所感动，成为一名志愿支教者，最终在他的帮助下，孩子们实现了到天安门唱国歌的梦想。
《世界屋脊的歌声》故事情节引人入胜，在景物烘托上也是巧妙，雄伟壮丽的泰
第8篇：世界屋脊的歌声观后感300字
世界屋脊的歌声观后感300字
《世界屋脊的歌声》观后感300字
老师组织我们去泰山影剧院看电影，看的是《世界屋脊的歌声》，看完后，我有许多感想，凭借此文抒发。
这部电影讲的是一个叫吴小远的人受人委托去西藏送教具，被瓦座小学的洛桑校长、卓玛以及孩子们认为是支教一年的老师，因此误了班车，也因此与瓦座小学结了缘。在这以后，吴小远为教会孩子们唱国歌，许下承诺:要带孩子们去天安门。后来靠双手攒够了去天安门的钱。在天安门前，响起了他们清脆、响亮的歌声:“起来，不愿做……”
我通过这部电影领悟了许多道理。我们要像吴小远一样，懂得感恩，不仅如此，我们还要学习他遵守承诺，还要如同洛桑校长与卓玛一样，做一个乐于助人，热心的人。我们也要学习沫沫，站在起别人的角度考虑事情，理解别人。
《世界屋脊的歌声》，一部普普通通的电影，却
