诚实与信任作文400字

精品范文 时间:2022-12-12 21:48:49 收藏本文下载本文

第1篇:诚实与信任作文400字

诚实与信任作文400字

诚实是金,只要做到诚实,人生就会美好,小编整理了诚实与信任作文,欢迎阅读。

第一篇:诚实与信任

“世界上最聪明的人是最老实的人,因为只有老实的人才能经得起事实和历史的考验”,这是周恩来总理说的一句关于诚信的名言。在现实生活中,我就曾经亲身经历过,因此更加感到此句的真谛。

有一天我和几个小伙伴在小区的广场踢足球。我们尽情地踢着。玩的正开心时,突然我飞起一脚想来个高空飞球踢给另一伙伴,可惜他没接到,球竟飞向一户人家,只听到“哗哗、噼噼“的声音。遭了,我们被眼前的一幕吓呆了,玻璃砸碎了,好象这球飞到室内又把啥摔碎了。。。当时我们害怕极了,四处逃窜地跑回家。到了家妈妈看我闷闷不乐的样子,问其原因,我如实告之。妈妈只说了一句:你长大了,应该怎么做,你自己决定。第二天我召集小伙伴们商量出了解决办法,一起到这户人家道歉并赔偿损失。大伙都同意了。到了门口,我心惊肉跳地按了门铃。一位和蔼可亲的老太太开了门。我们将事情的原委告诉了她并拿出两百元钱。

老太太没有要,说:知道你们不是故意的并能主动承认错误就是好孩子。这说明你们很诚实。接着她拿出了一个一尘不染的足球,又说:我相信你们下次会注意的。我们感动地热泪迎眶。事后我们家的大人给老太太的玻璃安好了。同学们你说,信任是不是可以创造美好的世界!

第二篇:诚实与信任

阅览室里,我正津津有味地看着《父与子全集》。太精彩了!我刚想仰头大笑,立刻想到阅览室要保持安静,赶紧捂住嘴巴,尽力不使自己笑出声来。“嚓——”急忙中,不小心把这本书的封面撕破了。我傻了眼,这可怎么办呢?

我环顾四周,阅览室里人不多,没人注意到这件事。我去找管理员说明这件事。可是管理员不在。我便写了张字条,放在管理员的桌子上,用被撕坏封面的书压住字条的'一边。字条上,我写明自己的姓名、班级、事情经过,说明我会再和他联系。

中午,我和奶奶说了这件事情。奶奶向我问清书名和封面图案,说会买本新书来赔偿。

下午阅读课下课,我正要去阅览室,管理员郝词就来找我了。我挠挠头,苦笑着说:“对不起,我不小心把书的封面撕坏了。”郝词微笑着说:“没关系,我已经把书粘好了。你在无人知晓的情况下主动给我留下字条,这使我很感动。”

“这是应该的,我损坏了书就应该赔偿。”

“好的。不过你给我留下了诚实和信任,我要谢谢你。”说完,她笑着对我点点头,就离开了。望着她的背影,我不由自主地发出一声呼唤:诚实和信任不就能创造出和谐、美好的境界吗?

第二天,我把奶奶买来的新书送到了阅览室。

第三篇:诚实与信任

由于今天语文老师不在,语文考试“无人”监考,我想也是对诚实与信任的一次考验。

开始考试了,由我们班长监考。我暗暗地想:“你管得住吗?”果然,班上有许多同学窃窃私语,我看了他们一眼,心想:“你们还不写?”渐渐地,声音小了许多,我的心也渐渐平静了下来。我飞快地写着,笔走如飞,不一会儿就写完了。这时,我猛然抬起头,发现这边史麦在玩铅笔,看他完得多欢,那边谢雨欣和徐泰胜桌子之间没架书包,看他们俩的眼神,好像在对答案。我心想:“他们俩抄,我要告诉老师!”可是,转念又想:“如果真告诉老师,他俩可能会报复我,可如果不告诉老师,老师可能说我退步了。”我举棋不定,这时我心想:“不如我也抄吧,正好有道题不知对错,我慢慢伸出手拿书,突然,心里一个洪亮的声音对我说‘马睿悦,别,这么抄来的成绩再高也不光彩!’”眼前仿佛浮现出老师对我那双信任的眼神。我立刻把手缩了回来,挺了挺身子,继续检查试卷。

“叮铃铃,叮铃铃”下课了,我把试卷郑重地交给组长,这次考试我不知道成绩好不好,但我诚实地向老师交出了一份答卷让我感到骄傲。

其实,每个人不管干什么都要诚实。诚实是金,只要做到诚实,就算考得不好也没事,这次考试让我难忘。

第2篇:400字作文诚实与信任

400字作文诚实与信任

导语:只有诚实才能换来别人的信任。下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

【篇一:诚实与信任】

阅览室里,我正津津有味地看着《父与子全集》。太精彩了!我刚想仰头大笑,立刻想到阅览室要保持安静,赶紧捂住嘴巴,尽力不使自己笑出声来。“嚓——”急忙中,不小心把这本书的封面撕破了。我傻了眼,这可怎么办呢?

我环顾四周,阅览室里人不多,没人注意到这件事。我去找管理员说明这件事。可是管理员不在。我便写了张字条,放在管理员的桌子上,用被撕坏封面的书压住字条的一边。字条上,我写明自己的姓名、班级、事情经过,说明我会再和他联系。

中午,我和奶奶说了这件事情。奶奶向我问清书名和封面图案,说会买本新书来赔偿。

下午阅读课下课,我正要去阅览室,管理员郝词就来找我了。我挠挠头,苦笑着说:“对不起,我不小心把书的封面撕坏了。”郝词微笑着说:“没关系,我已经把书粘好了。你在无人知晓的情况下主动给我留下字条,这使我很感动。”

“这是应该的,我损坏了书就应该赔偿。”

“好的。不过你给我留下了诚实和信任,我要谢谢你。”说完,她笑着对我点点头,就离开了。望着她的背影,我不由自主地发出一声呼唤:诚实和信任不就能创造出和谐、美好的境界吗?

第二天,我把奶奶买来的新书送到了阅览室。

【篇二:诚实与信任】

由于今天语文老师不在,语文考试“无人”监考,我想也是对诚实与信任的一次考验。

开始考试了,由我们班长监考。我暗暗地想:“你管得住吗?”果然,班上有许多同学窃窃私语,我看了他们一眼,心想:“你们还不写?”渐渐地,声音小了许多,我的心也渐渐平静了下来。我飞快地写着,笔走如飞,不一会儿就写完了。这时,我猛然抬起头,发现这边史麦在玩铅笔,看他完得多欢,那边谢雨欣和徐泰胜桌子之间没架书包,看他们俩的眼神,好像在对答案。我心想:“他们俩抄,我要告诉老师!”可是,转念又想:“如果真告诉老师,他俩可能会报复我,可如果不告诉老师,老师可能说我退步了。”我举棋不定,这时我心想:“不如我也抄吧,正好有道题不知对错,我慢慢伸出手拿书,突然,心里一个洪亮的声音对我说‘马睿悦,别,这么抄来的成绩再高也不光彩!’”眼前仿佛浮现出老师对我那双信任的.眼神。我立刻把手缩了回来,挺了挺身子,继续检查试卷。

“叮铃铃,叮铃铃”下课了,我把试卷郑重地交给组长,这次考试我不知道成绩好不好,但我诚实地向老师交出了一份答卷让我感到骄傲。

其实,每个人不管干什么都要诚实。诚实是金,只要做到诚实,就算考得不好也没事,这次考试让我难忘。

【篇三:诚实与信任】

“世界上最聪明的人是最老实的人,因为只有老实的人才能经得起事实和历史的考验”,这是周恩来总理说的一句关于诚信的名言。在现实生活中,我就曾经亲身经历过,因此更加感到此句的真谛。

有一天我和几个小伙伴在小区的广场踢足球。我们尽情地踢着。玩的正开心时,突然我飞起一脚想来个高空飞球踢给另一伙伴,可惜他没接到,球竟飞向一户人家,只听到“哗哗、噼噼“的声音。遭了,我们被眼前的一幕吓呆了,玻璃砸碎了,好象这球飞到室内又把啥摔碎了……当时我们害怕极了,四处逃窜地跑回家。到了家妈妈看我闷闷不乐的样子,问其原因,我如实告之。妈妈只说了一句:你长大了,应该怎么做,你自己决定。第二天我召集小伙伴们商量出了解决办法,一起到这户人家道歉并赔偿损失。大伙都同意了。到了门口,我心惊肉跳地按了门铃。一位和蔼可亲的老太太开了门。我们将事情的原委告诉了她并拿出两百元钱。

老太太没有要,说:知道你们不是故意的并能主动承认错误就是好孩子。这说明你们很诚实。接着她拿出了一个一尘不染的足球,又说:我相信你们下次会注意的。我们感动地热泪迎眶。事后我们家的大人给老太太的玻璃安好了。同学们你说,信任是不是可以创造美好的世界!

第3篇:《诚实与信任》读后感400字

前几天,我们学了第七册语文书上的《诚实与信任》这篇文章。

课文主要讲的是作者驱车从外地回布鲁塞尔,不小心把一辆小红车的左反光镜碰碎了,但是作者在路灯下写了一张字条,希望车主与他联系。事隔三天,小红车的主人与作者联系,车主被作者的诚实所感动,原谅了作者。他很后悔,没有记住车主的姓名、地址、年龄、职业,但他的话深深印在了作者的脑海里。

是啊,人与人之间还有比金钱更重要的东西。那就是诚实与信任。

记得我爸爸每天都出去工作,没有时间陪我。有一天,我就对爸爸撒了谎,说肚子疼。爸爸就请了假来陪我。……但是后来知道了真相。大人们都批评我,说我是个不诚实的孩子。

古人说:“与人相处,第一要谦虚诚实。”强调待人以诚是立身之本。唯有诚实,才能得到别人的信任。古今中外,有许许多多的故事都赞扬了诚实这一美好的品质。本文的两位

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第4篇:诚实与信任作文400字10篇

诚实与信任作文400字10篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的诚实与信任作文400字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

诚实与信任作文400字 篇1

前几年,我们学了一篇课文《诚实与信任》,它讲了“我”驱车回家途中,不小心撞碎了停靠在路边小红车的反光镜,于是,“我”在无人知晓的情况下主动留下字条,希望车主与“我”联系。在电话里,小红车的主人说诚实和信任比金钱更重要。

这篇课文让我想起了一件发生在以前的事情。有天晚上,临睡觉前爸爸问我刷牙了没有,我随口回答:“刷了”,于是,爸爸很信任地对我说:“真乖,睡觉去吧,晚安”。睡在床上,我心里有些不安,爸爸很信任我,可我却骗了爸爸

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第5篇:诚实与信任作文400字8篇

诚实与信任作文400字8篇

在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的诚实与信任作文400字8篇,欢迎大家分享。

诚实与信任作文400字 篇1

今天是1月30日,我和妈妈8点钟就起床了,打算今天打扫卫生,

诚实与信任作文400字。到了中午,妈妈叫我把那些废报纸、硬板纸、塑料瓶等给扔到楼下的垃圾桶里,我想妈妈真糊涂了,这些废品不是可以卖钱的吗?为啥要扔掉,多可惜。我把这个想法告诉了妈妈,妈妈夸我是个懂事的好孩子。

我把那些废品拿到了家门口,就下楼去叫那个收废品的阿姨,我对那个阿姨说:“阿姨,我们家有一些废品,你去收一收吧!”阿姨答应了,我带着她来到了我们家门口,阿姨称了那些废报纸、硬板纸等,又

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第6篇:诚实与信任作文400字4篇

诚实与信任作文400字4篇

在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的诚实与信任作文400字4篇,希望对大家有所帮助。

诚实与信任作文400字 篇1

诚实和信任是好朋友。在我们生活中、学习中经常发生有关诚实与信任的事。如果你失去了诚实与信任,就失去了一生中最重要的东西。

有一次考完试,分数已经出来了。放学了,妈妈问我:“你考试考了多少分呀?”“还没有报分数,我不知道。”我结结巴巴地说。妈妈信任我,没有继续追问下去。而我撒了谎,脸上红彤彤的,就像红红的苹果一般。

第二天放学了,妈妈在校门口看到一位同学的家长。“你家孩子考了多少分呀?悠然妈妈。”那个家长问妈妈。“考试分数报了吗?”妈妈疑惑不解地问。妈

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第7篇:诚实与信任的作文400字

诚实与信任的作文400字

导语:“世界上最聪明的人是最老实的人,因为只有老实的人才能经得起事实和历史的考验”,这是周恩来总理说的一句关于诚信的.名言。下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

【篇一:诚实与信任】

前几年,我们学了一篇课文《诚实与信任》,它讲了“我”驱车回家途中,不小心撞碎了停靠在路边小红车的反光镜,于是,“我”在无人知晓的情况下主动留下字条,希望车主与“我”联系。在电话里,小红车的主人说诚实和信任比金钱更重要。

这篇课文让我想起了一件发生在以前的事情。有天晚上,临睡觉前爸爸问我刷牙了没有,我随口回答:“刷了”,于是,爸爸很信任地对我说:“真乖,睡觉去吧,晚安”。睡在床上,我心里有些不安,爸爸很信任我,可我却骗了爸爸。第二天晚上,我又犯了同样的毛病,爸爸还是

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第8篇:《诚实与信任》读后感400字作文

《诚实与信任》读后感400字作文

第一篇:

今天,我们学了一篇文章叫《诚实与信任》。文章中,“我”把小红车的反光镜给撞碎了。“我”在无人知晓的情况下,主动给小红车车主留下字条。车主反而很尊敬“我”,他认为诚实与信任比金钱更重要。这让我想到了发生在我身边的一件事。

那天,我和妈妈去菜市场买菜。我最爱吃鱼了。我们来到鱼摊前,这家生意特别的火爆,摊前挤满了买鱼的人。突然,一条鱼跳出了水池,一个小男孩正往里挤,他刚好一脚踩在鱼身上,把鱼给踩死了。这时候,周围有很多的人,店主也正忙着,如果他不说出来,这件事完全可以掩盖过去。可是,他却没有这么做,而是对店主说:“叔叔,对不起,我把您的鱼踩死了,我赔。”店主很吃惊地看着小男孩,然后对小男孩说:“你是一个诚实的孩子,这条鱼不要你赔了。”小男孩焦急地说:“这怎么行呢

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第9篇:诚实与信任作文400字七篇

诚实与信任作文400字七篇

在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的诚实与信任作文400字7篇,希望对大家有所帮助。

诚实与信任作文400字 篇1

昨天,我们学习了一篇课文《诚实与信任》。文章中,“我”把小主人的反光镜给撞碎了。“我”在无人知晓的情况下,主动给小红车车主留下字条。车主反而很尊敬“我”,他认为诚实和信任比金钱更重要。这让我想到了发生在我身边的一件事。

那天,我和妈妈去菜市场买菜。我最爱吃鱼了。我门来到鱼摊前,这家生意很火爆,摊前挤满了买鱼的人。突然,一条鱼跳出了水池,一个小男孩儿正往里挤,他刚好一脚踩在鱼身上,把鱼给踩死了。这时候,周围有很多的人,店主

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第10篇:诚实与信任

苏教版国标本教材小学语文四上

《诚实与信任》第一课时教学设计

教材解读:

《诚实与信任》记叙了我深夜驱车回家途中,不小心撞断了路边小红车的反光镜后,主动留下写有自己姓名,电话的纸条,后来,双方通过电话使事情得到圆满解决,说明了诚实和信任比金钱更重要的道理。

本文选取的是生活中极其平常的小事,按照事情的发展顺序叙述,描写手法也极为朴实,没有什么华丽的辞藻,但人物的言行却感人至深。特别是课文的第二段(对话部分),平淡中蕴含着震撼人心的情感力量,吸引读者去品读感悟,经受一次心灵的洗礼。

设计理念:

1.《语文课程标准》将语文的学科性质定义为:语文是最主要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。语文教学中在引导学生掌握基本语言知识的同时,应培养学生正确的情感态度价值观,把

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