第1篇：小马蜂,大梦想作文
小马蜂,大梦想作文
夜晚，皎白的月光撒向大地，一只可爱的`小马蜂探出小脑袋静静地欣赏这如白玉盘般的月亮。心想：如果我能飞到月球上，好好地看看这美丽的月亮，那该多好啊！
第二天清晨，马蜂们排着整齐的队形随着那只小马峰一同去看月亮。它们飞过树梢；飞过正在吃草的大奶牛身旁，大奶牛吓得直摇尾巴；它们快速飞行时，狠狠地撞到了正在爬行的蜗牛，蜗牛差点儿被撞倒了；它们又飞过了蜘蛛刚织好的网，把网撞出了好几个破洞；它们又飞过蚂蚁的营地，将蚂蚁们轰得四处逃窜；它们继续快速地向天空飞去。终于，它们飞到了天空。小马蜂想：我好想去看看月亮姐姐呀！接着，它就使出吃奶的力气，鼓足劲儿，像火箭一样往月亮姐姐家飞去。飞呀，飞呀，它终于飞到了太空，看到了月亮。可是由于太空中没有氧气，它失去了重力，一头又栽落下来，只听“轰”的一声，地面上早冒起了一团灰土烟。小马峰迎着胜利的号角声回到了伙伴们的身边。
到了晚上，那只小马蜂又探出脑袋来看月亮，心想：虽然这次我没有成功，但我还会继续去实现这个梦想！
第2篇：小马蜂重建家园作文
小马蜂重建家园作文
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的小马蜂重建家园作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
自从作者把那个马蜂窝捅掉后，那一群无家可归的`马蜂正辛辛苦苦地寻找家园呢！
马蜂窝被捅掉后，马蜂王把大家招集起来，慎重地说：“这次我们一定要找一个没有多少人、美丽的地方，不要再让那些人类破坏我们的家园……”马蜂王哭哭啼啼地说，“我，我们已经不知道死了多少兄弟了，我们一定要团结一心，努力的去找，才对得起那些死去的兄弟。我来分工，这一队上午去找，那一队下午去找，找到了就向我汇报。”
第一队马蜂的队长说：“你们几个去东，我们去西。”走着走着，一只小马蜂隐隐约约地看见了点儿绿色，它想：那儿一定有一片丛林！它高兴得一蹦三尺高，急忙跑到队长那儿兴高采烈地说：“那边有一片丛林，走，快去！”于是，它们冲向丛林，呈现在它们眼前的是一片绿色（是粘贴在墙上的广告），它们垂头丧气地走了。
下午渐渐到了，第二队马蜂出发了。它们飞了好久都没有找到，一只马蜂说：“我飞……飞不动了，我们在那块石头上休息一会儿吧！”“好吧！”其他马蜂说。过了一会儿，它们听见另外一边有小鸟的歌，它们想：会不会是一片树林呢？去看一看吧。它们来到唱歌的地方，果然，是一片大树林，它们欣喜若狂，像挨了公主绣球的打----美滋滋的！于是，它们飞快地跑回去，拉着兄弟们来到了树林，它们一看惊呆了。一只只鸟儿唱着动听的乐曲，蝴蝶随着小鸟的歌声在花从中翩翩起舞。
它们决定在这儿住下了。正准备衔土时，大王说：“我们不能用这儿的土，这儿这么美，你们忍心吗？如果每一只马蜂都在这儿弄，那么这里的土迟早会被用完！”听了大王的话，它们就飞到了另外一个地方弄土。一天，下起了大雨，一只马蜂的翅膀被打湿了，它飞不动，只好在花里躲雨。雨停了，它带着土飞了回去。过了两三天，它由于太阳的照射，翅膀非常痛，大王说：“你不去了吧，在家好好休息。”又过了几天，天气太热了，马蜂们口干舌燥，嘴皮都干裂了，汗水像水一样，哗啦哗啦地流，但是它们不放弃，最后，终于下雨了，它们高兴极了！
就这样，几天过去了，几个月过去了，一年过去了，它们终于建了一个美丽的家，从此，它们又像以前一样，开开心心地工作！
第3篇：小梦想，大梦想作文
小梦想，大梦想作文
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的小梦想，大梦想作文，欢迎大家分享。
“最初的梦想紧握在手上，想要去的地方，怎么能在半路就放。”不知哪里响起了这熟悉的调子，不禁让我想起了我那最初的梦想，我的那个简单而又美妙的“小梦想”。
第一次滋生出梦想这个概念，是在我很年幼的时候。那天，我丢了一枝新买的钢笔，我伏在案头哭了很久很久，泪水打湿我的脸颊却仍然无法让我的钢笔重新回到的我那画着粉红色小白兔的文具盒里。于是，我人生的第一个梦想由此诞生——长大后我会有许多支钢笔，全都挤在我那小小的文具
第4篇：小梦想大梦想作文
小梦想大梦想作文
“最初的梦想紧握在手上，想要去的地方，怎么能在半路就放。”不知哪里响起了这熟悉的调子，不禁让我想起了我那最初的梦想，我的那个简单而又美妙的“小梦想”。
第一次滋生出梦想这个概念，是在我很年幼的时候。那天，我丢了一枝新买的钢笔，我伏在案头哭了很久很久，泪水打湿我的脸颊却仍然无法让我的钢笔重新回到的我那画着粉红色小白兔的'文具盒里。于是，我人生的第一个梦想由此诞生——长大后我会有许多支钢笔，全都挤在我那小小的文具盒里，一根也不会丢。那时的我，曾为这个小小的梦想而努力过。
后来，我长大了一些，不再会因丢了钢笔而哭泣，也渐渐将那个梦想的贝壳从记忆的海潮中不断向边缘拍打，直到落在在了岁月的沙滩上，在夕阳余晖的照应下，被海水慢慢遗忘。
直到上小学五年级时，我生了一场重病，在家休息了进半个月。在
第5篇：小马蜂重建家园小学生作文
小马蜂重建家园小学生作文
自从作者把那个马蜂窝捅掉后，那一群无家可归的马蜂正辛辛苦苦地寻找家园呢！
马蜂窝被捅掉后，马蜂王把大家招集起来，慎重地说：“这次我们一定要找一个没有多少人、美丽的地方，不要再让那些人类破坏我们的家园……”马蜂王哭哭啼啼地说，“我，我们已经不知道死了多少兄弟了，我们一定要团结一心，努力的去找，才对得起那些死去的兄弟。我来分工，这一队上午去找，那一队下午去找，找到了就向我汇报。”
第一队马蜂的队长说：“你们几个去东，我们去西。”走着走着，一只小马蜂隐隐约约地看见了点儿绿色，它想：那儿一定有一片丛林！它高兴得一蹦三尺高，急忙跑到队长那儿兴高采烈地说：“那边有一片丛林，走，快去！”于是，它们冲向丛林，呈现在它们眼前的是一片绿色（是粘贴在墙上的广告），它们垂头丧气地走了。
下午渐渐到了
第6篇：小梦想大梦想-1500字作文
小梦想大梦想-1500字作文
小梦想，大梦想_1500字
“最初的梦想紧握在手上，想要去的地方，怎么能在半路就放。”不知哪里响起了这熟悉的调子，不禁让我想起了我那最初的梦想，我的那个简单而又美妙的“小梦想”。
第一次滋生出梦想这个概念，是在我很年幼的时候。那天，我丢了一枝新买的钢笔，我伏在案头哭了很久很久，泪水打湿我的脸颊却仍然无法让我的钢笔重新回到的我那画着粉红色小白兔的文具盒里。于是，我人生的第一个梦想由此诞生——长大后我会有许多支钢笔，全都挤在我那小小的文具盒里，一根也不会丢。那时的我，曾为这个小小的梦想而努力过。
后来，我长大了一些，不再会因丢了钢笔而哭泣，也渐渐将那个梦想的贝壳从记忆的海潮中不断向边缘拍打，直到落在在了岁月的沙滩上，在夕阳余晖的照应下，被海水慢慢遗忘。
直到上小学五年级时，我生
第7篇：小书架，大梦想作文
小书架，大梦想作文
牛顿从苹果落地得到启发后，不断地思考与探索，从而获得了伟大的发现。而我竟然也有着相似的经历。
我的发现开始于卧室里的小书架。当周末下午阳光悄悄地钻进卧室里时，我又来到我的心灵驿站——书柜前，不假思索地从书架上取出那套《十万个为什么》。“啪”的一声，刚才整齐排列的书像一个个顽皮的小精灵斜卧着身子。“又得花时间整理书柜了。”我嘟囔着。嗯!我得想个法子，要不每次我一取书，剩余的书就会往一边倾斜。
于是，各种念想犹如月光下的波纹闪动着：用石头压，可是占位置，而且取书时还是会倾斜;横摆着，不会倾斜了，可是取书不方便......咦!遥控器上的电池为什么不会掉出来?那不是因为电池盒里有弹簧吗?要是在书架装上弹簧，书会不会倾斜?嘿!不试试怎么知道。
很快地，我把买回的两个弹簧安在书夹和柜板之间后，
第8篇：小足球大梦想作文
小足球大梦想作文
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的小足球大梦想作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小足球大梦想作文1
上二年级的时候，我们学校被选为足球学校，我们开始接触了足球。我的最初印象是：足球圆圆的，有着黑白相间的颜色，是用脚来踢的一项运动。
在体育课上，老师告诉我们：“足球运动是一项古老的健身体育活动，源远流长。最早起源于我国古的一种球类游戏“蹴鞠”，后来经过阿拉伯人传到欧洲，发展成现代足球。所以说，足球故乡是中国。”可我们还以为足球是外国传到中国来的，好惭愧呀！
接下来老师教我们踢球的方法和规则。我知道了这里面的大学问。标准的足球比赛由两队各派10名球员与1名守门员，共
第9篇：小足球大梦想
小足球大梦想
上二年级的时候，我们学校被选为足球学校，我们开始接触了足球。我的最初印象是：足球圆圆的，有着黑白相间的颜色，是用脚来踢的一项运动。
在体育课上，老师告诉我们：“足球运动是一项古老的健身体育活动，源远流长。最早起源于我国古的一种球类游戏“蹴鞠”，后来经过阿拉伯人传到欧洲，发展成现代足球。所以说，足球故乡是中国。”可我们还以为足球是外国传到中国来的，好惭愧呀！
接下来老师教我们踢球的方法和规则。我知道了这里面的大学问。标准的足球比赛由两队各派10名球员与1名守门员，共11人，在长方形的草地球场上对抗、进攻。比赛目的是尽量将足球射入对方的球门内，每射入一球就可以得到一分，当比赛完毕后，得分最多的一队则胜出。如果在比赛规定时间内得分相同，则须看比赛章则而定，可以抽签、加时再赛或互射点球（十二步
第10篇：小篮球,大梦想
“小篮球，大梦想”
从2017年开始，中国篮协将小篮球运动的普及和推广作为协会的重点工作来抓。中国篮协主席姚明在今年“两会”上的提案是以小篮球为主题，而在不久前结束的2018年中国体育产业峰会上，中国篮协秘书长白喜林的发言也是围绕小篮球联赛展开的。中国篮协始终坚定不移地贯彻“一个引领、两个驱动、三个支柱和四个系统”的发展思路，即以中国小篮球联赛为引领；以《小篮球规则》和《中国青少年篮球运动员等级制度》为驱动；以小篮球重点学校、青少年篮球俱乐部和青少年培训基地/中心为支柱；建立“教练员培训、大数据、技术标准、假期训练营”四个系统。小篮球联赛正是中国篮协为了在青少年中普及篮球运动而搭建的平台，通过制定相关竞赛规则和管理制度，不断规范和完善这一平台。鼓励各地成立青少年篮球培训机构，降低门槛，让更多的青
