第1篇:欣赏艺术作文
欣赏艺术作文
世间并不缺少美,缺少的只是发现美的眼睛。
——题记
欣赏,是一个艺术的话题;欣赏,是一门永恒的艺术。万物因为有欣赏而美丽,因为有欣赏而颇有价值。也许,黄金的珠宝是美丽,也许名人的古画是美丽,也许,一首旋律是美丽,也许,一涧山泉也是美丽。我在街上看到许多字画在出售,我顿时停了下来,陶醉在龙飞凤舞的笔墨中,看到那一丛丛小树,那一株株蔷薇,我浸在艺术的美感中很久很久。欣赏是一种陶冶。傍晚出门,步入小桥流水的清幽,看那五色石在棉柔的冲刷中绽放清洁的光芒,感到顿时远离了都市的喧嚣,远离了复杂的恩怨,远离了无边的`世愁,让灵魂融入在这恬静的景色中。欣赏是一种提高。但看到名山大川的气势,磅礴宏大的气概震撼着心灵,当我们欣赏的时候,仿佛能感受到它威严的气魄透在粗犷的线条中。似乎身心也应像着高耸的山峰一样,得到无数的景仰。欣赏是一种收获。当我们沉浸在精彩的故事中,优美的散文中,浪漫的诗歌中,我们感受到的、欣赏到的,是一种超越任何物质享受的美感,是缘于心底的、无可比拟的乐趣。收获的是快乐,是高雅。“世界上并不缺少美,缺少的只是发现美的眼睛”。
我认为应补充一句:“世界上最宝贵的不是眼光,而是欣赏的眼光;不是眼界,而是艺术的眼界。”欣赏,因为艺术而高贵;艺术,因为欣赏而升华。欣赏,一门永恒的艺术。
第2篇:作文欣赏:艺术之星
作文欣赏:艺术之星
我们班就像一条银河,每一位同学都是一颗闪亮的小星星。比如说尽责奉献之星——何逢营、诚实守信之星——陈钰琳、绘画之星——阮文静、小书法家——张烨淇。但是,最令我敬佩的还是艺术之星——谢雨欣。
圆圆的脸蛋,一双炯炯有神的大眼睛,忽闪忽闪的眼睫毛就像是蝴蝶在扇动翅膀,樱桃般的.小嘴,这“天使面孔”的主人便是谢雨欣。
谢雨欣可是我们班的“大才女”。她会弹古筝,写的作文语句优美,语言精练,朗诵时富有感情,字正腔圆,舞蹈更是不在话下。可谁又能看到那光鲜背后她所付出的汗水与辛苦。
记得有一次,我到雨欣家中准备和她商讨一些班上的事务。谁料想,我看到这令我震撼的一幕:雨欣在练习舞蹈。只见她不停地重复劈叉、下腰、旋转等动作。“滴答”一个声音引起了我的注意。我闻声看去,原来是汗珠滴落在地上的声音。再看看雨欣,已满头大汗,豆大的汗珠不停滚落在地上,但雨欣一点都没有要停止的意思,我见雨欣这样辛苦,不禁勾起了我的好奇心:不就是几个动作吗?会这么累吗。俗话说“不吃黄连不知黄连苦”于是,我尝试做了一个最简单的动作——旋转。没想到,没转多久,我已经“头昏眼花,眼冒金星”了。到这,我对雨欣的敬佩之情油然而生。
雨欣的辛苦还不仅仅在这。说道寒暑假,大家的第一反应便是“解放了!”“可以好好放松了!”但雨欣却不是这样。从雨欣口中我得知到她每天都要弹上一个小时的古筝,而双休日或寒暑假,还要练上2——3个小时的舞蹈。看到雨欣这样辛苦,我对她的敬佩之情更深一层。
同学们,这就是我们班的艺术之星——谢雨欣。你们说她这颗星是不是名副其实的呢。
第3篇:欣赏艺术作文(通用16篇)
欣赏艺术作文(通用16篇)
欣赏是一门艺术。欣赏要用眼用耳用鼻去细细感受。而音乐却要用心去体会其中的含义。下面是小编收集整理的欣赏艺术作文(通用16篇),希望对大家有所帮助。
欣赏艺术作文 篇1
在我家的书桌上,有一件最显眼的东西--贝雕。我十分喜欢这个做工精细的艺术品。
这个贝雕身长约十五厘米,是用无数个大大小小的贝壳组成的。大的颜色较深的贝壳组成了近似菱形的船身,船身中间一根木棍支撑着用小的颜色较浅的贝壳组成的帆,帆上还有用墨笔写的“一帆风顺”等字。如果你细看,就会发现,船身中间有两个人,一个头带草帽,手划双桨;一个身坐船中,欣赏风景。造型惟妙惟肖,精致极了。
望着这只贝雕,我仿佛面对着大海,在狂涛猛浪中一只小小的帆船在海中拼命挣扎,当波涛过去之后,这只小船又迎来了新的曙光,继续在茫茫大海中前进。
第4篇:欣赏艺术作文(通用27篇)
欣赏艺术作文(通用27篇)
在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的欣赏艺术作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
欣赏艺术作文 篇1
随着“铃铃铃......”我来到了博物馆!哇塞!五花八门,无奇不有。我听同学说今天《蒙娜丽莎》要来我们学校。我随着人群来到了陈列《蒙娜丽莎》的房间。这时,我当上了“长龙”的尾巴。时间一分一秒的过去了。 oye我终于当上的“龙头”啦!我这开我疲惫的眼睛,放眼望去。一幅世界名画就在我面前,我惊叹不已。《蒙娜丽莎》我终于和你面对面了!
你的脸颊泛着红光,一头黑发轻松地垂落双肩。你的眼神是那样的柔和明亮,嘴唇不像是涂抹的色彩,而是真的血肉。仔细看她
第5篇:身边的艺术作文欣赏
身边的艺术作文欣赏
身边的艺术作文欣赏(一)
艺术离我们并不遥远,艺术就在我们身边。生活中处处有艺术。不论是音乐、绘画、电影、文学、雕刻、戏曲,又或者是各门各类、各行各业,艺术都存在于其中。我们要善于欣赏各种艺术形式的美,培养热爱艺术的情操,初步学习中融入自己的联想和想象。
而我最喜欢的是绘画。
每当我打开美术书时,我就被那一幅幅美丽的作品给深深地学吸引住了。里面有油画、绘画、中国画......广为流传。
我拿起笔,在纸上增添了一些美丽的图案,使这张纸变得更加完美,动人。
我对着书,仔细地看了一遍,学着书上的样子一个步骤一个步骤,慢慢地学起来,我照着书的样子,先画一个圆,再画一个圆,一个接着一个,虽然还有缺陷,可在我的不懈努力下,终于画地更加完美。
绘画给我带来了快乐,让我不再寂寞,我喜欢绘画!
身边的艺术作
第6篇:欣赏音乐艺术优美作文
欣赏音乐艺术优美作文
音乐,是一种艺术。是一种值得好好欣赏的艺术。下面小编为您收集欣赏音乐艺术优美作文,希望对你们有帮助。
欣赏音乐艺术优美作文(一)
这个新年我注定将过得非常充实,高尚又美妙。因为,新年伊始,我视听了来自艺术之都——维也纳的新年音乐会。欣赏了音符、旋律天使般的舞蹈。
音乐是圣洁的,其殿堂亦是如此。维也纳金色大厅与小提琴、大提琴所散发出的高贵与深沉交相辉映。即便是调皮的小男孩也会被其折服,停止躁动、静静地、虔诚地聆听。
音符跳动了。我一下子被圣音紧紧抓住,从童话世界里飘来的天籁之音,就像刚下肚的温热的酥油茶暖遍了全身。我渐渐地由动心到痴迷,一点一点地、慢慢地跟着天使,生怕惊动了其它生灵,缓缓地来到了她的音乐王国。
在这里,潘多拉之盒被封印,污秽也无影无踪,我仿佛看见了美丽的北海,浪花在嬉戏
第7篇:艺术领域:化蝶(欣赏)
艺术领域:化蝶(欣赏)
活动目标:
1.初步感受音乐的旋律,让孩子在玩中感受音乐的美。2.鼓励孩子用肢体动作来表现对音乐的感觉。活动准备:
1.布置花园场景、各种各样的花。
2.自制蝴蝶、丝巾、花带、蝴蝶头饰、蝴蝶翅膀。指导要点:
1.导入活动,初步感知音乐。
(1)孩子们,告诉你们个好消息,今天呀,我们带上我们的好朋友蝴蝶一起到花园里玩。
(2)幼儿随音乐手持蝴蝶游玩。
(3)我们累了,小蝴蝶也累了,那该怎么办呢?(孩子想办法),那好,就让我们的小蝴蝶在客人老师那里休息一会儿。2.欣赏音乐,感受音乐的美。
(1)欣赏第一遍音乐。
孩子们,来,我们坐下静的听音乐吧!
提问:听完这段音乐,你心里感觉怎么样。
(2)欣赏第二遍音乐。
听完提问:你好像看见了谁?它在干什么?(蝴蝶)
你们好象看见蝴蝶在干什么?
(3)欣赏第三遍音
第8篇:悲剧艺术的欣赏
悲剧艺术是一种崇高的艺术形式,以其哀伤的叙事情节和悲愤的情感震撼人心。而中国悲剧艺术独特的文化视角,向人们展示了悲剧艺术的鲜明特征,它唤起人们对正义、崇高、良善的心理认同,激发人们对审美价值和人生价值的深沉思考。悲剧艺术从广义上讲,就是以悲剧故事为体裁的艺术形式;从狭义上讲是一种特殊的民族艺术。不同的民族和国家由于政治经济、历史条件、民族性格、文化素质、道德观念、审美情趣等的各异,会形成各自不同的艺术特征。在我国,关于“悲剧”一词,据考证直至晚清时才偶然在一些文论中出现。而古代文学往往把那些悲惨之作称为“怨谱”或“哀曲”;在民间,老百姓则称之为“苦戏”,这可以视为中国悲剧艺术的最初形式。
从一定意义上讲,悲剧艺术是有明确的文化理想和价值目标的;反映的是人们在对苦难命运具有大致认同的基础上,怀着悲
第9篇:欣赏艺术的作文汇编五篇
欣赏艺术的作文汇编五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的欣赏艺术的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
欣赏艺术的作文 篇1
谈起我和艺术的故事,也许三天三夜也讲不完,既然说不完,那我就挑几件说说吧!
记得刚开始学习油画时,我用色总不够大胆,所以画出来的油画魅力不足。后来老师告诉我:“画画时要让自己放松,要大胆地用色,如果你还觉得把不住,你就乱用吧。”所在后来再画油画时,我是不管三七二十一随心所欲地画,等作业交上去以后,老师却说我画得非常好,而且说我的画用色非常美,其中的一幅还被老师选去参加了一个全国性的少儿书画展,获得了优秀奖。所以直
第10篇:有关欣赏艺术的作文3篇
有关欣赏艺术的作文3篇
在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的欣赏艺术的作文3篇,希望对大家有所帮助。
欣赏艺术的作文 篇1
那是冬日的晚上八点钟,天又黑又冷。天空像披上了黑斗篷,由于天气冷,四周一片寂静。而此时,苍山饭店的礼堂内却热闹非凡,戴着棉帽,戴着手套的人们听说要开一场音乐会,便蜂拥而来,我也不例外。场外,每个座位上都坐满了人。所有人都目不转睛的盯着中央的舞台,等待音乐家的出现。
舞台是扇形的,都是用木地板铺成的,舞台后面的幕布是玫红色的,显得高雅,而中间摆着一台黑色的三角钢琴。
突然,四周全暗了下来,唯有舞台的灯亮着,像在等待什么。这时,一位身穿绿色晚礼服的女士走上了舞台。她叫唐瑾,是一位很著名的钢琴家。无数