第1篇：痴迷于书作文
痴迷于书作文
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的痴迷于书作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我是宇宙英俊、潇洒、帅气的鑫哥，今年12岁，是一个风度翩翩的少年。
我有一头乌黑的头发，一双晶莹剔透似如珍珠的眼睛，瓜子似的脸面，让人一看就分外喜欢。嘴巴一笑就像一个神魔具有特别的魅力，身材健壮，非常引人注目。
很多人都说我是一个练武的好苗子，对我来说这也不算是优点吧！对我而言，我的优点是——是一个小书迷吧，而我的缺点是每次一看书把什么都忘了，连妈妈交代的'任务也忘得一干二净，什么也不记得只管着看书。我是一个爱看书却很懒的人，不管做什么事情都毛手毛脚，这样妈妈就会让我不要干，我就只管看书去了。在我心中书就像我的宝贝，我不会让它受伤，我会把它当成朋友一样对待。
记得有一次老妈让我去永康图书馆买一本关于菜谱的书，我一听兴奋得如出笼的小鸟哼着歌终于有机会去图书馆了，刚走到图书馆，我就气喘如牛，但是我还是迫不及待的想看书，我像一支离弦的箭一样冲进了图书馆，刚进图书馆，琳琅满目的书让我目不暇接，我如同发现新大陆似的。图书映入眼前，我像一只饥饿的狼，直奔过去，顿时让我手忙脚乱，目不转睛的看着书眼睛如被磁铁吸住了一般，不一会儿我沉浸在了书的海洋，在知识的海洋中遨游。
一个小时过去了，二个小时过去了……妈妈来找我才把我从书的世界给拉回来，妈妈眯了一下眼，我瞬间从书中清醒了，妈妈手指轻轻弹了一下我，笑眯眯地说：“你个小书迷，又忘记了我的任务，真拿你没办法，我红着脸，低下了头，不好意思地笑了笑。
看，这就是我，一个爱看书的我，一个与书为友的我，这样的我，你喜欢吗？
第2篇：朱自清痴迷于书的事例
朱自清痴迷于书的事例
1920年，是朱自清在大学最后一年。一次，他到琉璃厂去逛书店，见到一部新版的《韦伯斯特大字典》，定价要14元。这钱对这部大书说来虽不算太贵，可对一个念书的学生却实在不是个小数目。自己手头没这么多钱，可书又实在舍不得，思来想去，就自己的一件皮大氅还值点钱了。
这件大氅，是父亲在朱自清结婚时为他做的，水獭领，紫貂皮。大氅虽是布面，样式有点土气，领子还是用两副“马蹄袖”拼凑起来，可毕竟是皮衣，在制作的时候，父亲还很费了些心力。可当时实在舍不得那本“大字典”，又想到将来准能将大氅赎出，便在踌躇许久后，毅然将它拿到了当铺。
当铺在学校后门，转身就到。朱自清并没有过多考虑。因为想到将来赎回，便以书价作当价：14块。大氅当然不止这个价，所以当铺柜上的人一点不为难，即刻付款。
拿上钱，朱自清马上去把那本《韦伯斯特大字典》抱了回来。不料那件费了父亲许多心力的大氅，却终于没有赎回来。
大学毕业后，朱自清在江浙一带中学教书，后来被聘为清华大学中文系教授。有一年冬天特别冷，朱自清没有力量缝制棉袍，便到街上去买了一件马夫用的毡披风。这种披风有两种，一种式样较好且细毛柔软，但价贵，朱自清买不起，便买了一种粗糙但便宜点的。 这件毡披风由于太过显眼，成了教授生活清贫的标志，以致后来多次出现在回忆朱自清的朋友的.笔下。但它却为朱自清进城上课拦挡了风寒，晚间又铺下当褥子，虽然说起来颇叫人心酸。此时，再想想那件当初而不能赎回的皮大氅，叫人更感到读书人痴迷于书的程度。
【朱自清】
朱自清(1898年11月22日—1948年8月12日)，原名自华，号秋实，后改名自清，字佩弦。原籍浙江绍兴，出生于江苏省东海县(今连云港市东海县平明镇)。现代杰出的散文家、诗人、学者、民主战士。
1916年中学毕业并成功考入北京大学预科。1919年开始发表诗歌。1928年第一本散文集《背影》出版。
1932年7月，任清华大学中国文学系主任。1934年，出版《欧游杂记》和《伦敦杂记》。
1935年，出版散文集《你我》。
1948年8月12日病逝于北平，年仅50岁。
第3篇：为书痴迷作文
为书痴迷作文
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的为书痴迷作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
为书痴迷作文1
在我的生活中，幼年时的读书生活就像一幅流光溢彩的图画。我每忆及幼年时代的读书生活，便禁不住涌起欢快之情。
在我幼儿园时，发生了一件事，使我对书更增添了几分喜爱。
有一天，我去上幼儿园。一进门，我就发现玩具架上多了一本书！我刚在座位上坐好，老师就说：“今天我们班有一个同学在书和玩具之间选择了书，而且还写了一篇读后感，所以老师要表扬他！”
我是个胜负欲很强的人，所以老师表扬他我就不舒服。于是，我一跨进家门，就激动的对妈妈说：“妈妈，我要写读后感！”妈妈心平气和地说：“那你要多读书啊。”于是，我冲进
第4篇：书我为你痴迷作文
书我为你痴迷作文
小时候，妈妈总是读书上的故事哄我睡觉，书中的故事让我明白善良与凶残，正义与邪恶，书中的故事开启了我与书的情缘。
我不管在哪，书包里总会有一本书。记得小学二年级，我在家闲的'没事，就打开书包，拿出《水浒传》读了起来，读着读着我看到了武松打虎，我好像就在武松打虎的地方，我吓出一身冷汗，要是真在那时候，你准会吓得浑身哆嗦，我有看起了书，沉浸在情境之中“王恭贺，王恭贺，”咦？是谁在叫我，我环顾四周，没人叫我，忽然，一只大手把我从情境中拽了出来，我回头一看，哦！原来是妈妈，妈妈生气地说：“我都叫你七八遍了，快去洗手吃饭，”我边吃边想：刚才读到什么地方了？故事的结果是什么呢？结果爸爸妈妈都吃完了，我才吃完一半，等我吃完了，我急忙跑上楼，看起了书，不一会儿又沉浸在情境之中，读着读着我看到高俅
第5篇：书的痴迷作文
书的痴迷作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的书的痴迷作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
书的痴迷作文1
高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯，确实如此读书可以让人博学多才，读书可以让人显得如此的高大，变得鹤立鸡群，读书可以改变一个人的未来，同时变成一个精彩的人生，读书还可以让人目光远大，不再成为井底之蛙而自卑。
平时我也喜欢读书，不管是在闲适的时间上一本书畅快的阅读，还是在晚上夜深人静的时候阅读都能获得无限的喜悦和惊喜，但是单凭家里的书籍和买来的书是满足不了我的野心的，所以说我喜欢去书店去看书。
记得那是一个阳光明媚的上午，阳光如同灿烂的音符般跳动，难得有空的我早早便钻进了书店，如同雨一样在人
第6篇：作文：痴迷于黄山的美景
作文：痴迷于黄山的美景
人们都说“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。这个暑假，我和妈妈去了黄山，一览她的真面目。
黄山的景色真美呀!坐在缆车向外望去，连绵起伏的山峦，郁郁葱葱的山谷，陡峭的岩壁，全都笼罩在云海之中，犹如在仙境一般。清晨，走在竹海间的小道上，阵阵的知了声和鸟鸣声，给幽静的山谷平添了动感和生机。一阵阵清风拂过，竹叶上的晨露便像断了线的珍珠般散落下来。我深深地吸了一口气，一股夹杂着泥土和竹子的清香沁入我的心脾。
黄山的石可真奇呀!一座座山峰玲珑俊秀，姿态万千。有的像犀牛，有的像功夫熊猫，还有的像绽开的莲花……让人眼花缭乱。站在北海向远处瞭望，只见一块像猴子一样的石头，蹲坐在凸出的石头上，面向弥漫着云雾的万丈深渊，仿佛在思念着他的伙伴。这就是黄山著名的一景“猴子观海”。还有“飞来石”，“仙人
第7篇：痴迷于历史经典散文
痴迷于历史经典散文
连日来，由于要完成长篇小说《玉真公主》，我不断的学习，翻阅了大量有关历史资料，特别是有关于大唐的历史记录，我愈来愈对历史的兴亡和血腥兴趣更浓了。
为了弄清唐朝历史，考察有关与之相关的资料，特别是对每一个皇帝与皇帝之间的相互更替，我从隋朝开始入手，也就从山西太守李渊那里着手，找到了唐高宗李渊的有关资料。
其实李渊并不是老子的后裔，只不过他为了抬高李唐王朝的地位，故意把老子李聃追认为其李姓祖先的，所以就有了我们周至县今日的楼观台——昔日曾一度被唐朝皇帝改为宗圣宫这一说。据史料记载，大唐皇帝从唐太宗李世民开始，就沿袭了其父高祖皇帝的旨意，每年都要到终南山下的楼观台来祭祖，所以楼观台一直被人们认为是皇家宗庙，难怪每年的正月初十楼观台古会那么大的，方圆百里的人都来赶会，凑热闹，这恐怕就是其
第8篇：梦圆于痴迷诗歌
梦圆于痴迷诗歌
新月如勾，我静坐，思绪走不出月色，走不出文字。
——题记
一、
谁知我的心思
让面纱，半遮素颜
执着简单的欢喜
就这样静好
或许用过往的风景，作修饰
来装点我的世界
拾起花瓣
想你盛开时候，美丽地
姿态和清纯的笑意
二、
我只想，在这一
蔚蓝的天空里，寻觅
属于你我踪迹
每段诗句，都是
尘世的美妙，于寂静里
感受今生今世
无尽的绿
如那潮水般涨落，周而复始地
藏不住美丽
三、
谁在撕毁日记，我于
时光中，看不清自己
恍惚，想走出灵魂的你
可，无法拒绝你的.诱惑
就让你的绚丽，直接把我麻醉
睡去醒来，写下鲜活的故事
如若可以
请允许，在春暖花开处
牵着我的梦呓
穿越千山万水，圆了我的痴迷
第9篇：为书痴迷作文400字
为书痴迷作文400字
在我的生活中，幼年时的'读书生活就像一幅流光溢彩的图画。我每忆及幼年时代的读书生活，便禁不住涌起欢快之情。
在我幼儿园时，发生了一件事，使我对书更增添了几分喜爱。
有一天，我去上幼儿园。一进门，我就发现玩具架上多了一本书！我刚在座位上坐好，老师就说：“今天我们班有一个同学在书和玩具之间选择了书，而且还写了一篇读后感，所以老师要表扬他！”
我是个胜负欲很强的人，所以老师表扬他我就不舒服。于是，我一跨进家门，就激动的对妈妈说：“妈妈，我要写读后感！”妈妈心平气和地说：“那你要多读书啊。”于是，我冲进书房，像一匹饿了好几天的猛虎一样，“贪得无厌”地读着。
到做饭时间了，妈妈叫我下楼和爸爸一起去楼下的食杂店买盐，我答应了一声，然后又捧起书开始接着看。
过了半小时，妈妈生气地说：“我的盐呢？”
第10篇：心理辅导教案 痴迷于电脑游戏
小学生痴迷于电脑游戏
[关键词] 上瘾、坐立不安、奖励、制定目标、转移兴趣。
[摘要] 只要将成功的满足感转移到非电脑游戏上，他是能改变电脑痴迷的行为的。在行为方面：针对他得到的表扬和鼓励太少的现状，运用正面奖励办法来减少对李同学 玩电脑游戏的次数。
目前，痴迷电脑游戏的现象在小学的中高年级发生率比较高，出现的问题也较多。许多小学生沉迷于电脑游戏，一旦上瘾，就会难以自拔，严重地影响了他们的身心健康，这应该是一个值得学校、家长和社会关注的问题。
一、基本情况
李同学，男，小学三年级学生。身体健康，发育良好。父母工作忙，照顾孩子比较 少，爸爸管教孩子比较严，家中老人非常疼爱这个孙子。性格内向，但言语表达清楚，喜欢玩电脑游戏，见了电脑眼睛就发光，操作电脑灵活自如。
二、主要行为
痴迷于电脑游戏，如果不玩会出现焦虑
