读书使我变聪明初一作文

精品范文 时间:2022-12-04 08:27:59 收藏本文下载本文

第1篇:读书使我变聪明初一作文

读书使我变聪明初一作文

我是一个从小就不爱读书的孩子。只知道整天与同伴们无忧无虑地玩儿。而上三年级后就要求写作文了,每次写作文时我的感受就是:头疼!不知道写什么好。这只能说明我读的书极少。这个问题那时候恰恰却被我的爸爸妈妈忽略了。直到上了小学5年级,接触了“读书破万卷,下笔如有神”这句话后,我才渐渐意识到了读书的重要性,知道只有读许多书,自己的作文水平才能有所提高,所以我也从那个时候开始对书产生了兴趣。

书,把我带到了历史的长河里。在书中,我认识了宁死不屈的文天祥;认识了爱国将领丁汝昌;认识了堵枪眼的黄继光,炸碉堡的董存瑞,火烧身的邱少云,为人民服务的雷锋;认识了少年英雄小萝卜头、王二小;认识了……明白了他们舍身忘死是为了什么?因为他们热爱祖国。这些书使我明白了“有国才有家”的道理。

书,把我带到了诗歌的'海洋。古代作家精心创作的诗、词、曲等优美的语句,让我深刻的体会到了我国那古代文学博大精深的内涵,被祖国那悠久的文化史所深深的折服……

书,把我带到了知识的王国。在《一亿个为什么》、《钢铁是怎样炼成的》等书中,我明白了宇宙到底有多大;人的皮肤究竟有多厚;电脑的祖先是谁等等许多知识。这些书使我变得聪明了。

大文学家刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”是啊!博览群书能使人智增百倍。书,会让我们的生活变得更加充实。所以,我想说:

“读书使我聪明!!!”

第2篇:读书使我变聪明作文范文

读书使我变聪明作文范文

这学期,我校开展了“创造书香校园”的活动,掀起了“让读书成为习惯”的热潮。语文老师要求我们,要多读一些书,这样不仅能提高写作水平,而且还能拓宽视野。为了鼓励我们多读书,我们班还举行了“我读书、我聪明、我美丽”读书活动,从那以后我更喜欢看书了。我经常利用课余时间读《十万个为什么》、《小学生优秀作文选》等一些好书。

像老师说的那样,从课外书中我学到了好多知识呢。就拿上个星期日的`一件事来说吧。记得那天早饭后,邻居家的小妹妹拿着乒乓球来到我家,约我和她一起玩。我们俩玩着玩着,一不小心,把球踩扁了,我想把乒乓球捏圆,可我拿着球左捏右捏,不但没捏圆,反而更扁了。邻居小妹妹一看,哭着要我赔。我正准备回家问妈妈要钱给她买,却忽然想起《十万个为什么》上面有这方面的知识。何不按书上说的去试试呢?

我跑回家,找了个水杯,把扁球放在杯子里,然后倒上热水,盖上盖子,大约过了五六分钟,拿出来一看,哈哈,乒乓球恢复了原来的形状。我高兴地把乒乓球还给了小妹妹,她也高兴地笑了。

这件事使我真正懂得了“读书能使人聪明”的道理。

第3篇:异地读书使我变坚强作文

异地读书使我变坚强作文

异地与家的生活与众不同,每天习惯了没有闹铃就已经起床;每天做着同样的事情;每天做得事都要井然有序;每天······我便渐渐变坚强了。

早晚由教官带队,走着走着便能听到这样的声音:“要想早点吃饭,早点解散,就把队站好了,走路时把步子迈开了,不要讲话,都走齐了,别跟逛街似的!”就这样,同学们都

勇敢地坚持着。可是在一次天气极差的时候,我穿得不多,这时正站军姿,很冷。在这种情况下又刮着风下着小雨,同学们都跟我一样非常冷,非常冷。大家顶着刺骨的风,踩着冰凉

的雨,这小雨滴调皮地往我脸上撞,往我脖子里钻,往我手里探,我不敢把手伸展开,拳头很紧地缩在一起,手指一个也不敢探出头。可是,这种时刻,可恶的教官又严厉地吼道:“站直,手都给我张开,伸出袖子。”我强忍着,把手慢慢张开,一动不动地站着,

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第4篇:读书使我入迷初一作文

读书使我入迷初一作文

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”和大多数人一样,我爱书,更爱读书。

上一星期日,妈妈带我去新华书店看书,刚到书店,我便忘了自我,投入到书的海洋。我在杨红樱阿姨的《笑猫日记》中感受发生在一只会笑的猫身上的离奇事件;在沈石溪的'动物小说中体会狮,虎,狼等动物的生活习性;在伍美珍唯美的校园小说中体会男孩女孩之间不掺一丝杂乱的友谊……

时间过得飞快,我刚将沈石溪的《双面猎犬》看完,书店就该下班了。我恋恋不舍地放下了手中的书本,转身去又去拿了五本书,有沈石溪的《红飘带狮王》、《象母怨》,乐多多的《胡小闹日记——加油!你不可以输给自己》,杨红樱的《孔雀屎咖啡》、《笑猫日记——那个黑色的下午》),等妈妈拉着我到门口结账时,这才依依不舍地离开书店。在我刚走出大门时,还忍不住走几步便要回头

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第5篇:读书使我作文

读书使我作文

书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前书画美佳景,沉醉其中不能言。下面是小编整理的关于读书使我作文,欢迎阅读参考。

读书使我作文【1】读书使我进步

外面下着倾盆大雨,而我,却捧着一本厚厚的书在家津津有味地看着,作文 读书使我进步。拥有一个小书橱,一个书的王国,是我生命中最大的快乐!

就在一年级,我在一个偶然的机会下无意中接触到书,我就一知半解地读起来。从小不曾接触到书的我居然对书产生了一种莫名其妙的兴趣,从此以后书就成为了我的知心朋友。

因为读书,我的作文水平提高了很多,每一次写作文,脑海里看书所收集到的好词好句都会情不自禁地涌出来。有时候,我的文章也会得到好评。

读书,不但使我作文水平提高了,对我的素质修养也得到了帮助。自从读书后,我从天真幼稚的小女孩眨眼间变成文质彬彬而且懂礼貌的小姑娘,见

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第6篇:读书能使人变聪明演讲稿

读书能使人变聪明演讲稿

全世界平均每年每人读书的数据:以色列犹太人为每年64本;俄国人为55本;美国每年每人读书50本。而中国平均每人每年读书不足 5 本。我们知道犹太人是很聪明的,爱因斯坦和马克思都是犹太人。只占美国人口3%的犹太人获得了27%的诺贝尔奖。犹太人这么聪明,其中一个重要的原因就是喜欢阅读。阅读最大的魅力是在于它能够将文字在头脑中转化为画面。所以它能培养想象力创造力。而看电视就没有这个功能。

我们中国是一个读书大国,自古以来就有“书香门第”、 “腹有诗书气自华”之说。

我们所熟知的古人勤奋读书故事太多了:囊萤映雪、凿壁借光、悬梁刺骨。我这里再讲一个非常感人的、也很凄凉的一个故事。古时候有一个人叫伏生,这个人10岁开始拜师学习,也就开始研读《尚书》(是一本很难读的古书)。伏生是一个热爱阅

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第7篇:初一我在变作文

初一我在变作文

我是一个胆小而且有一点害羞的男生。

我上学前班时候,整天总是提心吊胆的一副样子。上课不敢举手回答老师提出的问题,有时自己明明知道答案。到了小学一年级,老师总是说:“使你把老师提的问题答错了,也没有什么关系,因为‘人非圣贤,孰能无过’呀!”。可是我仍然不敢在课堂上勇敢举手回答问题。

到了小学三年级,我又面临一个新的变化,出现了一门新的课程——英语。平时自己不敢大声地读,有了疑难之处不敢向老师请教。可是期中考试后,学校又把英语成绩纳入到总分里,可是我的英语成绩那么差,这下我急了,怎么办?我英语成绩明显比他同学差一大截,每次考试,总是英语拖我的后腿。

今年,我升入了初中。我荣幸的被分到了七年级一班。班主任老师是一位年轻的女老师,同时叫我们英语,老师刚毕业不久,为人和蔼可亲,对教学工作非常热心

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第8篇:我在变初一作文

我在变初一作文

导语:时光无情地逝去,一切都变了,我也在变...我在变初一作文由本网小编最新整理收集,欢迎大家阅读!

篇一:我在变初一作文

我想起,孔子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”的确,仿佛才几天工夫,我上初中已有半年了。还记得小学时那嘻嘻的欢声笑语,蠢蠢欲动的玩心还历历在目。但..他们已经不属于我了,属于我的,是那繁重的作业,厚厚的书本,重重的书包,还有那被迫前进而疲惫的步伐。

记得小时候在幼儿园的稚气,记得刚上小学时的天真可爱。不过,现在一起的变得不一样了。而我,变得多了一份沉默和思索。有时我多想尽情地大玩一场,但一想到成绩的好坏,我沉默了;有时我多想一整天看电视,但一想到父母责备的眼神,我有沉默了;有时我多想经常玩网游,但一想到老师期待的目光,我还是沉默了.....

随着年龄的增长,我渐渐

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第9篇:读书能使人变聪明比赛演讲稿

读书能使人变聪明比赛演讲稿

全世界平均每年每人读书的数据:以色列犹太人为每年64本;俄国人为55本;美国每年每人读书50本。而中国平均每人每年读书不足 5 本。我们知道犹太人是很聪明的,爱因斯坦和马克思都是犹太人。只占美国人口3%的犹太人获得了27%的诺贝尔奖。犹太人这么聪明,其中一个重要的原因就是喜欢阅读。阅读最大的魅力是在于它能够将文字在头脑中转化为画面。所以它能培养想象力创造力。而看电视就没有这个功能。

我们中国是一个读书大国,自古以来就有“书香门第”、 “腹有诗书气自华”之说。

我们所熟知的古人勤奋读书故事太多了:囊萤映雪、凿壁借光、悬梁刺骨。我这里再讲一个非常感人的、也很凄凉的一个故事。古时候有一个人叫伏生,这个人10岁开始拜师学习,也就开始研读《尚书》(是一本很难读的古书)。伏生是一个热

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第10篇:读书使我开心作文

读书使我开心作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的读书使我开心作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读书使我开心作文1

古人云:“读万卷书,行万里路”,书本虽小,其文字皆可包下大千世界。

阅读,乃是人生之瑰宝,知识之根源。读书吧,它使你长知识又长见识,畅游于书之海,似乎是微不足道,时间一久,汝便硕果累累,不会在难题之前抬不起头,取而代之的乃从容不迫!

“书中自有黄金屋”。你是否在书房中,寻找整整一天,而却并没有发现什么“黄金屋”,只认为这只是一个空洞的比喻?不,你错了,理解有误!书中的奥妙,不在其白纸黑字,而是读者读完后所得的收获,此“收获”,堪比去环游世界,对不起,

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