第1篇:课堂记叙文:快乐的课堂
课堂记叙文:快乐的课堂
从一年级到现在,我上过许许多多的课。但最令我难忘的是四年级的那一节语文课。那是一节和往常不一样的'语文课。
那天下午,老师微笑着走进课堂,在黑板上画了一个漂亮的小姑娘,唯一美中不足的是少了一张漂亮的樱桃小嘴。于是老师卖着关子对我们说:“今天我们不讲作业,我们先来玩个游戏就是画小嘴。”“谁——要来”。老师故意拉长了声音说。
话音未落,教室里顿时举起一片小手。看到同学们争先恐后的样子,我也情不自禁地跟着慢慢地举起了小手,但心里却直打鼓,既想上台玩游戏,又怕画不好。正想着,突然老师叫到了我的名字。我一惊,辛运地当上了游戏者。我走上讲台心里像揣了一个活泼的小兔子一样,忐忑不安。老师为我系上红领巾,顿时我的眼前一片漆黑。“先转三圈”几个顽皮的同学开始起哄,一看原来是我的几个好朋友。我心想着:好啊,竟不帮我,看我下去怎么收拾你们。果然受不住大家的“盛情邀请”,我只好转三圈。转了三圈后,我已经头昏脑涨,东南西北都找不到,终于我开始“上路”了。正当开始画的时候,教室里一片闹哄,好心人一起出现。有的说往左,有的说往右,我简直不知如何是好啊!我心里一想:豁出去了,可别让我化成三脚猫了啊!各路神仙快来救救我吧!我估摸着嘴的位置,还漂漂亮亮的画了个嘴。
顿时教室哄堂大笑,我摘下红领巾一看,原来嘴画在了头上,成了无嘴怪。看着我的杰作,我也笑了。这时笑声更打了。
这一节课是我六年级学业生涯中最快乐的一节课堂!
第2篇:初中课堂(记叙文)
初中课堂(记叙文)
上初中课程多了,所以五彩课堂也就出来了,下面我就介绍几堂特色课堂。
英语课堂
英语课对我来说应该还算是容易的课,课堂上一人来一句句子,嗨!他说的不错嘛!可是这位大兄说得什么我一句也听不懂,英语老师是班主任,所以在班上威性最大,在她的课堂我们谁也不敢捣乱!
生物课堂
生物老师上课让你想睡都睡不着,刚刚讲得还特别无聊,下面一大半人都去找周公了,正当大家和周公聊天时,突然,生物老师的“海豚音”来了,让所有人立刻清醒过来,就这样反反复复的折腾让人实在有点吃不消。但是在生物教室上课那可不一样,个个活泼的不得了,丝毫没有一点睡意。
地理课堂
“同学们,懂了吗?”地理老师在讲台上问大家,可是下面的同学一点反应也没有,等了半天才传出一个同学的声音,上地理课别看大家做得端端正正听课,可有几个人在听,又有几个人懂,好多人不是找周公就是自己玩自己的,什么纬线啊!经线啊!完全在听天书。
历史课堂
历史课上大家都活跃得很,历史老师也正喜欢这种气势,历史老师虽然讲得有一点快,但是下面做笔记的不用说多用心了,上历史老师的课,一个问题她会告诉相关的一些知识,让我们不仅学到了课本的知识,还学到课本上没有的知识,历史老师从不发火,就好像睁一只眼闭一只眼,历史课嘛!不活跃点去学那些东西多无聊啊!
政治课堂
政治课还行,上课大家还算是大家爱上的课,课堂也还称得上活跃。就是课堂上有些人太爱接嘴了,有些时候都想拿封口胶给他们把嘴封上。政治课虽然有很多人爱上可是回答问题的人却少得可怜。这些问题不可能总让他们来回答。所以政治老师只好按着的名册来点,点到谁的名字只能说太倒霉,没被点到的只能说运气好。
有一些人倒霉得不得了,老师在班上随便点一个人的'名字是他,没想到拿著名册点还是他,不知道他出门踩到狗屎了嘛?
下面来介绍一下本次作文的主角:语文课!
语文课堂
其实语文不难,上课你只要认真听,下课多练习就行了。
教语文的老师是位男老师,这对我来说还不太习惯,老师上课还挺有特点的:比如说,课堂上让我们集体创作一个小片段来和要学习的文章比,你说其他老师谁会这种想。可好象有一些人不敢兴趣,把语文课给当成了催眠课。
今天上课,我们就集体想了一个小片段,来和书中的《紫藤萝瀑布》相比,毕竟别人是大师,我们只是初中生文笔要嫩一些。
唉!这五彩课堂可真有每堂课的特点!“铃——”下课了。
第3篇:课堂趣事作文(记叙文)
课堂趣事作文(记叙文)
我们知道,课堂上的45分钟是我们学习的时光,所以,有许多人认为:课堂上总是在不停地学习,既无趣又死气沉沉。可我却认为课堂是有趣的,是多姿多彩的,每一堂课都各具特色。
这几天,我们班在课堂上经常发生一些有趣的事,让我现在一想起来,就禁不住开怀大笑。
趣事一:数学讲题行个礼
“叮铃铃”,上课铃声响起,数学课又来了。今天的数学课要复习图形的面积,李老师把所有的图形都画在了黑板上。本想着李老师要把这些图形一个一个的给我们耐心地讲解,可没想到她却说:“这几道题,我要分别让几个同学上来讲解。”到了讲第三道题的时候,李老师随口叫道:“小辉,上来讲第三题。”他跑上了讲台,完整地讲出了这道题计算面积的过程,同学们都鼓起了掌。
但是,当他快要走下讲台时,突然停住了。他要干什么呢?我们都睁大了眼睛,没
第4篇:多姿多彩的课堂记叙文
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篇1:多姿多彩的课堂记叙文
多姿多彩的课堂(记叙文)
我的课堂是多姿多彩的。它是无聊的,但有时也是悠闲的,它是忙碌的,但也是快乐的。我爱我的课堂,我的课堂是多姿多彩的。
枯燥课堂——俞老师的催眠曲
只要俞老师来了,我的课堂将变得枯燥不堪。“叮铃铃,”这节课是谁呢?忽然,门打开了,我们抬头一看,原来是数学老师俞老师啊,唉,俞老师的催眠曲又要重现江湖了。这部,俞老师才讲了那么一小会儿,我们班的几位同学就抵挡不住曲子攻击,趴在桌上,壮烈牺牲了。我又坚持了一会儿,最终还是抵挡不住催眠的威力,也趴在桌子上呼呼大睡。还好三分钟后,俞老师宣布下课,不然我和几个同志,就要挨俞老师的.“夺命魔板”了。
快乐有趣课堂—
第5篇:课堂**初二记叙文
课堂**初二记叙文
课堂**
“铃……”上课铃响了。老师走进教室,走上讲台,开始讲话:“同学们,翻到101页,习作一‘描写一个印象深刻的场面……’好,谁知道这个单元哪篇课文是写场面的?”
“《难忘的一课》!”同学们异口同声地说。“嗯!那么谁来背一下你喜欢的场面呢?”
教室里立刻雅雀无声,连一根针掉在地上都听得清。因为《难忘的`一课》是阅读课文,没有要求背,我们当然也不会背。
这时,几位同学勇敢地举起了手,老师绷紧的脸松弛下来,点了一个同学背。全班的目光集中到那个同学身上,我多希望他能一口气背下来,这样老师就不会点我们了,我朝他张了张嘴,又合上了。
“我……坐在……”那个同学背得一塌糊涂,老师又严肃起来,说:“再这样,我要点名了。”我的心凉了半截,想:我是语文课代表,怎么办?要是点到我就丑大了,我宁愿受老师
第6篇:多彩的课堂记叙文
多彩的课堂记叙文
课堂如天上的繁星多姿多彩,这都会是我童年最美好的记忆。
无聊的课堂
简直一提英语课就让人不禁地打一下哈欠,让人自觉地闭上眼睛。一阵懒散的铃声传来,冰块脸老师手夹着一本厚厚的英语教材走了进来,面无表情。他打开书本开始自顾自地念起他的“圣经”,我身体趴在桌子上听讲,不禁地洗把脸,诶,怎么又是一颗一颗的'唾沫星子呀!我不耐烦地想。过了5分钟,后面有几个同学已经被老师的“唠叨功”所征服了,便变的昏昏欲睡,眼皮都搭下来了,又过了五分种,教室响起了一阵呼噜声,老师头也不抬的冷漠地说了一声:“大家安静!”
恐怖的课堂
“女魔头”又将驾到,诶!不知我们是否招架得住呀!“丁零零......”又来了死亡的进行曲。“嘭!”只听一声巨响,门被“女魔头”一脚蹬开了。“女魔头”将一大卷试卷扔到了桌子上。“什么东
第7篇:多姿多彩的课堂(记叙文)
多姿多彩的课堂(记叙文)
我的课堂是多姿多彩的。它是无聊的,但有时也是悠闲的,它是忙碌的,但也是快乐的。我爱我的课堂,我的课堂是多姿多彩的。
枯燥课堂——俞老师的催眠曲
只要俞老师来了,我的课堂将变得枯燥不堪。“叮铃铃,”这节课是谁呢?忽然,门打开了,我们抬头一看,原来是数学老师俞老师啊,唉,俞老师的催眠曲又要重现江湖了。这部,俞老师才讲了那么一小会儿,我们班的几位同学就抵挡不住曲子攻击,趴在桌上,壮烈牺牲了。我又坚持了一会儿,最终还是抵挡不住催眠的威力,也趴在桌子上呼呼大睡。还好三分钟后,俞老师宣布下课,不然我和几个同志,就要挨俞老师的.“夺命魔板”了。
快乐有趣课堂——周老师的快乐魔法
上课铃响了。这节课是什么呢?同学们来猜猜看,原来是我们最喜欢的周老师呀,太好了,很多人叫了出来,有的甚至跳了起来,