描写鱼的作文三年级

精品范文 时间:2022-11-28 08:35:08 收藏本文下载本文

第1篇:描写鱼的作文三年级

描写鱼的作文三年级

在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的描写鱼的作文三年级,仅供参考,希望能够帮助到大家。

海洋里的鱼非常多,我为了方便讲,就分为深海和浅海两个部分来讲了。

浅海的鱼

这些鱼类大多生活在海洋最上面的地方,举一个例子吧!小丑鱼,模样很好看,是共生动物之一,他和海葵共生,海葵保护着她,海葵有毒,其他鱼类也不会来干扰他,小丑鱼把自己吃的食物留下一点给海葵,再来说沙丁鱼,是海边人最喜欢吃的食物,这个沙丁鱼还有一点知识呢,沙丁鱼肉味鲜美,但是捕捉后一直挤一直挤,挤的.氧气都没了,它们就翻白肚—死掉了,听说在里面放只鲶鱼,沙丁鱼就会活动起来,这样就有足够的氧气,嗨,方法可真灵,沙丁鱼,到海边之前—活着,做成美味的食物,因此,沙丁鱼还真被这些知识出了名,它可以做成罐头,其他海洋动物在浅海的的也可以吃,但是一小部分的,不可以吃。

深海的鱼

在深海的鱼很奇怪,越深越奇怪。举个例子吧!水滴鱼,他与还有一个雅名,“世界上一年四季表情都是哭着的鱼”和“世界上表情最伤心的鱼”,他长的胖胖的,据说她是游泳倒数第一,一小时才行驶几米,原因是他全身都是肥肉,发力的肌肉一点都没有,以现在技术,可以捕捉到了,但是,他非常稀有的物种。不可以使它灭绝。还有幽灵鱼,特别特别特别奇怪,眼睛那里是一层用胶做成的薄膜,你可别被他的小心思给欺骗了,他膜上虽然有两个小小的黑点,在那里并不是她的眼睛哦,里面的那绿球才是他的眼睛,他眼睛可以往上看,往下看,这位它能捕捉动物做好了准备。深海里还生存的一种特别特别黑的鱼,他叫孟角安康,它全身都是黑溜溜的,据说她黑色的反光率是0.004,仅次于极乐鸟的黑色,这种鱼长到都是黑的,因为,如果他长到不黑的话,他吃了发光了就成了发光仔了,其他人就会感觉到,他吃都吃不饱了。

生活在淡水里的鱼

淡水里的鱼虽然不说很奇怪但是也挺好看的家族挺多的,有鲤鱼,鲫鱼黑鱼等等等等之类现在特别难提一种鱼,叫做白暨豚,中国特有的极其极其稀有属于江豚类,白色的很好看,这个白鳍豚要和海豚分开来,他俩会非常容易混淆,在比较说有点奇怪的黑鱼,学名乌鳢你如果仔细看。就会发现一个非常非常奇怪的现象,看到没?它的背鳍特别长,腹鳍也挺长,他比较粗暴,垂钓的时候,不是鱼线断了,就是鱼竿断了,拉的时候挺费力,非常难钓。

海底的鱼非常奇怪在水里的鱼也挺多,鱼类真多呀!

第2篇:描写鱼的三年级开学作文

描写鱼的三年级开学作文

小鱼们欢快的闹腾起来,有的甩动着尾巴,有的吐着泡泡,有的扭动着身体,互相追玩,好不热闹。 今天小编就来分享描写鱼的三年级开学作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

描写鱼的三年级开学作文(一)

我家有一条可爱的小金鱼,它有一身闪闪发亮的金片,两只绿豆大的眼睛,真讨人喜欢。

我每天早上都要去鱼缸前,喂小金鱼吃东西。等它有力气了,精神了,我就把手指放进水里,逗它玩。小金鱼以为是好吃的东西,就跟着我的手指游来游去,可好玩了!平常,小金鱼还会给我演杂技、玩跳水等。我渐渐对小金鱼有了感情,因为它是那么机灵可爱,逗我开心。水脏了,我换上新鲜的水,小金鱼可乐了,一会儿跳出水面,一会儿在水中跳起华尔兹。好像在说:“你看,我家多干净呀!谢谢你,我亲爱的小主人”。从此,我天天给小金鱼换水,逗它玩,看它跳舞、演杂技……我每天都很快乐。

有一天,我又去看小金鱼。呀,小金鱼死了,肚皮朝上,两只眼睛瞪得比柑橘还大,一动不动,再也不像平常一样活蹦乱跳了。我简直不敢相信自己的眼睛,立刻用手把眼睛蒙上,“这不是事实,一定是小金鱼在逗我玩!我数到三,睁开眼睛,它一定在那里欢快地游来游去的”。但我再次睁开眼睛,揉了揉,眨了眨,小金鱼依然一动不动地浮在水面上,我惊呆了!“不”,我边擦眼泪边跑进妈妈怀里说:“妈妈,小金鱼死了!呜呜……”。“别哭、别哭…,慢慢说”妈妈摸着我的头安慰道。“我想每天看到小金鱼活蹦乱跳的样子,就天天给它换水,可,可……”“小金鱼是不能天天换水的,一个星期换一次水就够了”。听了妈妈的话我更加悲痛欲绝,扭头就跑回房间把小金鱼拿到家门前的空地上,毫不情愿地埋了,这时我终于忍不住放声大哭起来。一连几天,我无精打采的,饭也吃下,像大病一场似的。妈妈看我这个样子,拍拍我的肩膀安慰到:“孩子,小金鱼每天都会在你身边,它希望看到的是快快乐乐的你,知道吗”。

“我心爱的小金鱼,你回来吧,回来吧!我想你,我再也不这样折腾你了!”直到如今,我仍然怀念我的小金鱼!

描写鱼的三年级开学作文(二)

假如我是一条鱼,一条池塘中的小鱼,我绝不会被钓上岸去。我要和我的铁哥们儿一块自由地嬉戏,钻到岩缝里去藏起来,好好睡一觉,然后找个地方边品尝微生物边晒太阳。做一条自由的鱼儿。

假如我是一条鱼,一条小河中的鱼儿,我绝不会糊里糊涂地就上了饭桌。我要找小虾妹妹玩儿。如果有孩子下河游泳,我就轻轻地啄他们的小脚丫,看他们惊叫着逃上岸去,然后怡然自得地一甩尾巴,游走。做一条顽皮的鱼儿。

假如我是一条鱼,一条湖泊里的大鱼,我绝不会被套进网里。不幸被网住,我还要率领各位大鱼小鱼用小而风力的牙齿把人类的网咬破。或者和众鱼一起钻到石头底下,让人类吃个“空城计”。再看着人类的脚和破烂不堪的网往岸上移去,“哈哈”地笑着吐出几个泡泡。做一条足智多谋的鱼儿。

假如我是一条鱼,一条大海中微乎其微的鱼儿。我绝不会当被大鱼“啊呜”一口,却连塞牙缝都小了的大傻鱼。我要钻进亲爱的珊瑚姐姐的`怀里,看着大鱼从身边傻乎乎地游过去,得意到把珊瑚姐姐当做蹦蹦床,跳上去又跳下来。然后和兄弟姐妹们到处旅游,随心安家,再躲进新认识的珊瑚中,逃避大鱼的大嘴巴。做一条大胆闯江湖的鱼儿。

描写鱼的三年级开学作文(三)

为了观察小鱼,同学们带来了自己喜欢的鱼。只见讲台上摆着各式各样的小鱼缸,一条条可爱的小鱼在缸里快乐地游来游去,嘴里还不时吐出一串串珍珠一样的泡泡。

最有趣的要数“大眼金鱼”了。两个透明的“小气球”挂在两侧,又大又薄的尾巴张开时就像一朵盛开的牡丹,又像仙女的纱裙在水中轻轻飘舞……

最美的当然是“彩虹鱼”了。只有我的小拇指一半大小的“彩虹鱼”,身上居然布满了红、蓝、绿、银灰四种颜色。当它静静地停在那儿时,就像一道彩虹;当它快速游动时,就像一道闪电。

我投下鱼食,它们不约而同地拥上来,你挤我碰,争着抢食物呢!

啊,我真想变成一条可爱的小鱼,和它们一起在鱼缸内自由自在地追逐嬉戏!

第3篇:描写鸟鱼的作文三年级

描写鸟鱼的作文三年级

鸟类与飞翔有关的胸肌特别发达,约占身体质量的1/5,它能发出强大的动力,牵引翼的扇动。下面是小编整理的描写鸟鱼的作文,欢迎阅读!

篇一:我家的珍珠鸟

我家养了两对灰珍珠,它们是一年多前从花鸟市场买来的,如今,它们对我已经很熟悉了。

珍珠鸟可漂亮了!红嘴红脚,灰黑色的羽毛上,还镶嵌着几颗“小珍珠”。它们在笼子中飞翔、跳跃、唱歌……倒处闪现着它们快乐的身影。

这些“小宝贝”们还十分懂礼貌呢!当它们饿了的时侯,总会跳到窗轨上,用小嘴“咚咚咚”地敲着玻璃窗,好像在说:“我饿了,我饿了!”这时,我就会打开窗户,在手上倒些小米。它们就不管三七二十一,飞一样地冲过来,跳上我的手心,啄着小米。它们啄食时,会把我的手搞得痒痒的,很舒服!

现在一想起它们“吃饭”的样子,我心里就乐开了,那种被信赖的感觉真

未完,继续阅读 >

第4篇:描写鱼作文

描写鱼作文

描写鱼作文1

今天,我和妈妈在花港观鱼喂鱼。

这些鱼都懒洋洋的游在水底。旁边有几个游客把面包扔到水里,可是,鱼不吃。难道是鱼都吃饱了?不是的。其实是这些鱼怕冷游在水底,漂在水面上的面包它们都不吃。我想了个办法:先把面包去皮,再把面包撕下一块,最后把撕下来的捏紧,扔下去后,面包就会沉下。我试了一试果然成功了。有的时候两条鱼正好分吃了一块面包,这真是“平分秋色”;有的时候两条鱼都没抢到面包,反到被第三条鱼抢到了,这就像“鹬蚌相争,渔翁得利”;还有的时候我扔了一块面很多鱼争先恐后地来抢,可是,都没抢到,它们都散开后,有一条鱼吃到了,这真是“下铺住满了——后来居上”。正当我玩的开心时,有一个捞水面杂物的人来了,他一捞就把鱼全吓跑了。不过,我用面包把鱼又引了回来。现在我的心情与鱼同乐。

我真想变成一

未完,继续阅读 >

第5篇:描写鱼作文

描写鱼作文

在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的描写鱼作文,希望对大家有所帮助。

描写鱼作文1

星期天的早晨,风和日丽,天空一碧如洗,像一块深蓝色的宝石。太阳公公格外火辣,放射出耀眼的光芒。

一大早,小明就提着水桶,扛着鱼竿,连蹦带跳地来到了一条弯弯的小河边。这里风景秀丽,河水清澈见底,柳树姑娘梳理着自己的长发。河边围绕着旺盛的小草。小明席地而坐,抓起一把鱼食就往水里抛,然后在鱼竿上穿上鱼饵扔下河,耐心地等待着。太阳望着他,小草靠着他,柳树为他遮阳,知了为他欢唱——一小时过去了,浮子还是没有动静。小明有些耐不住性子了,急得直跺脚。可他又转念一想:不管做什么事都要有耐心。他又重新振作起来。这时,一群

未完,继续阅读 >

第6篇:鱼三年级作文

鱼三年级作文

在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的鱼三年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

鱼三年级作文1

我喜欢水,看着小河水湍湍流动,就会有种生命生生不息的感觉,整个人都充满了积极向上的正能量。

我喜欢水中的鹅卵石,看着它们一颗颗,各种形状,有大有小,心里很是欢喜。对了,鹅卵石还可以按摩身体,促进血液循环呢。家里旁边的广场有一条小路,就是用鹅卵石铺成的。到了夏天,闲来没事,我们总喜欢脱了鞋子在上面走上几圈,凉凉的,硬硬的,有点痒也很舒服。

我喜欢水中的珊瑚,一丛丛的生长着,各种颜色,各种样子,很好看也很吸引人。

我最喜欢的,还是水中的鱼。不管

未完,继续阅读 >

第7篇:描写鱼作文七篇

描写鱼作文七篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的描写鱼作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写鱼作文 篇1

在我家窗台上的鱼缸里,有十四条彩霞鱼,那是我们一家去花鸟鱼市场买来的,我非常喜欢这些小彩霞鱼。

小彩霞鱼椭圆形的头上镶嵌着一 双又小又黑的眼睛,圆溜溜的,像一对黑宝石一样。在眼睛的下面还有一张扁扁的嘴。吃食物的时候,嘴巴一张一合的,而且速度还非常快,真有趣!彩霞鱼的身体 长长的,五颜六色,像穿着彩色的裙子,美丽极了!更奇妙的是从不同的方向还可以看到不同的颜色。彩霞鱼最漂亮的就是尾巴,长长地尾巴像把扇子一样,游动起 来就像在水中翩翩起舞。

每当我学习累了或是心情不好的时候,

未完,继续阅读 >

第8篇:描写鱼作文7篇

描写鱼作文7篇

在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的描写鱼作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写鱼作文 篇1

早晨,我看完牙以后来到了距家30KM的番禺渔场。

我在车上听到了爸爸说:“昨天我跟你大堂哥来这儿钓鱼,钓到的鱼不计其数的亚。”我听了可高兴了,一想到自己也能钓上十几条与,心里就美滋滋的。

不一会儿就到了渔场,我走进去一看,发现在这儿钓鱼的人可真多啊!我找了一个偏僻的地方坐下来,整理鱼杆、鱼钩、浮标。

我一把夺过爸爸手中的鱼杆好饵料,就坐下来,把线一抛,就开始钓鱼了。

起初,,我急躁不安的钓鱼,钓一下就看年那波光闪闪、碧绿如玉的湖和那从湖面高高跃起的鱼儿,还看看有谁钓上来了一条大鱼。

爸爸见了

未完,继续阅读 >

第9篇:描写鱼作文八篇

描写鱼作文八篇

无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的描写鱼作文8篇,欢迎大家分享。

描写鱼作文 篇1

去年冬天的一个星期天,爸爸约了几位爱钓鱼的叔叔,带我去东坪水库钓鱼。我高兴极了,一路上美丽的风景也吸引不了我。我十分焦急,心里不停地想:快点啊,怎么还不到?

大约三十分钟后,我们来到了东坪水库。放眼一看,哇塞,来这里钓鱼的人还真不少呢。我迫不及待地选好位置,和爸爸坐下来。学着爸爸的样子,挂上鱼饵,使劲把鱼杆甩出去,投入水池中。过了一会儿,鱼杆忽然动了起来,有鱼上钩了,我赶紧往后退了两步,双手用力往上一提,只见一条小花鱼跃出水面。我拿稳鱼竿,刚想上前去抓它,可没想到它一下子挣脱了鱼钩,做了一个三百六十度转身

未完,继续阅读 >

第10篇:描写鱼作文500字

描写鱼作文500字

鱼类是体被骨鳞、以鳃呼吸、用鳍作为运动器官和凭上下颌摄食的变温水生脊椎动物,属于脊索动物门中的脊椎动物亚门,一般人把脊椎动物分为鱼类(53%)、鸟类(18%)、爬行类(12%)、哺乳类(9%)、两栖类(8%)五大类。今天小编就为大家提供了描写鱼作文,希望能给您带来帮助。

描写鱼作文一

前几天,和爸爸妈妈去买了几只热带鱼,那几只鱼那真叫漂亮。看那三角型的身体,长长的尾巴,还有白色、灰色、黑色和银色的斑纹。是我见过最美丽的条纹了。

在别人眼里我也是条鱼啊,所以我对我们家的鱼比对我自己还要好。那里的老板说,这种鱼要在两天之内不准喂食,不然回撑死。所以我格外小心。两天后,我害怕小鱼被饿死,所以拿了一大堆东西喂它们。这下我放心了。鱼儿应该不会死了。

可是第四天我去看,我哭了,鱼死了三条啊!我妈

未完,继续阅读 >

下载描写鱼的作文三年级word格式文档
下载描写鱼的作文三年级.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏。
点此处下载文档

文档为doc格式

相关专题
热门文章
点击下载本文