第1篇：有趣的意外诗歌欣赏
有趣的意外诗歌欣赏
有趣的意外
有趣是一场愉悦的意外
是一种惊喜
恰如其分的温柔贞静
像是爱扑捉到无踪的梦
悄悄开放的寂寞的心
好似牧童唱着
草原样浓绿的短笛
好似农民有着
麦穗样金黄的快乐
好似猎人体会着
森林样丰富的幻觉
好似渔人憧憬着
水田样透明的希望
有趣的我们
有着泥土样柔顺的肤色
掩埋了彼此的心
只有雨滴从指缝中落下
在来有回中日子摇曳
沉入有趣的爱
清晰可见却难以捉摸
近在咫尺却无法触摸
在自己名字的阴影里栖息
时间在灵魂的庙宇里
重复的震颤
偶尔除了爱
没有别的愿望
用茫然的凝视
让情感弥漫
谁不愿意每天都是一个
有趣的等待
谁不愿意彼此创造一个
清纯的日子
古朴的情话
铺开有趣的情节
用大地生灵
变换着的魔术爱你
不觉余想
余响不绝
我把你造得
和我的孤单一样大
形影相吊而后茕茕孑立
日日夜夜的整个世界
想让你的眼里
不在看到别的'
只看到我对你的遐想
我也只看到
你形象中的世界
有时在空荡的人群里想你
看到乌云下失明的天空
想到有趣的你
在无语凋落的花瓣雨中
会有歌谣一样的诗
让我轻松愉快
想给你泡一壶
有趣的雨茶
悠然安闲的和你品
永恒不变的主题
一动不动
你来，我去
成了一个有趣的号码牌
梦里有个她
第2篇：有趣的意外爱情诗歌
有趣是一场愉悦的意外
是一种惊喜
恰如其分的温柔贞静
像是爱扑捉到无踪的梦
悄悄开放的寂寞的心
好似牧童唱着
草原样浓绿的短笛
好似农民有着
麦穗样金黄的快乐
好似猎人体会着
森林样丰富的幻觉
好似渔人憧憬着
水田样透明的希望
有趣的我们
有着泥土样柔顺的肤色
掩埋了彼此的心
只有雨滴从指缝中落下
在来有回中日子摇曳
沉入有趣的爱
清晰可见却难以捉摸
近在咫尺却无法触摸
在自己名字的阴影里栖息
时间在灵魂的庙宇里
重复的震颤
偶尔除了爱
没有别的愿望
用茫然的凝视
让情感弥漫
谁不愿意每天都是一个
有趣的等待
谁不愿意彼此创造一个
清纯的日子
古朴的情话
铺开有趣的情节
用大地生灵
变换着的魔术爱你
不觉余想
余响不绝
我把你造得
和我的孤单一样大
形影相吊而后茕茕孑立
日日夜夜的整个世界
想让你的眼里
不在看到别的只看到我对你的遐想
我也只看到
你形象中的世界
有时在空荡的人群里想你
看到乌云下失明的天空
想到有趣的你
在无语凋落的花瓣雨中
会有歌谣一样的诗
让我轻松愉快
想给你泡一壶
有趣的雨茶
悠然安闲的和你品
永恒不变的主题
一动不动
你来，我去
成了一个有趣的号码牌
第3篇：有趣的意外爱情诗歌
有趣的意外爱情诗歌
有趣是一场愉悦的意外
是一种惊喜
恰如其分的温柔贞静
像是爱扑捉到无踪的梦
悄悄开放的寂寞的心
好似牧童唱着
草原样浓绿的短笛
好似农民有着
麦穗样金黄的快乐
好似猎人体会着
森林样丰富的幻觉
好似渔人憧憬着
水田样透明的希望
有趣的我们
有着泥土样柔顺的肤色
掩埋了彼此的心
只有雨滴从指缝中落下
在来有回中日子摇曳
沉入有趣的爱
清晰可见却难以捉摸
近在咫尺却无法触摸
在自己名字的阴影里栖息
时间在灵魂的庙宇里
重复的震颤
偶尔除了爱
没有别的愿望
用茫然的凝视
让情感弥漫
谁不愿意每天都是一个
有趣的等待
谁不愿意彼此创造一个
清纯的日子
古朴的.情话
铺开有趣的情节
用大地生灵
变换着的魔术爱你
不觉余想
余响不绝
我把你造得
和我的孤单一样大
形影相吊而后茕茕孑立
日日夜夜的整个世界
想让你的眼里
不在看到别的
只看到我对你的遐想
我也只看到
你形象中的世界
第4篇：诗歌欣赏
绸衣木突此乡尊，白尽须眉眼未昏。
醉舞神筵随鼓笛，闲歌圣代和儿孙。
黍苗一顷垂秋日，茅栋三间映古原。
也笑长安名利处，红尘半是马蹄翻。
【注释】①尚颜，生卒年月不详，中国晚唐时期著名的诗僧，俗姓薛，字茂圣，汾州（今山西省汾阳市）人。交友甚广，其中有著名的诗人陆龟蒙、方干、郑准、陈陶等人，经常相与唱和。
赏析
《唐诗纪事》卷七十七记载了一个“棋逢对手”的故事：相传尚颜非常喜欢下棋，因为同样的爱好，尚颜结识了同时期的诗人陆龟蒙。陆龟蒙过世后，尚颜非常怀念这位朋友，他写过一首著名的《怀陆龟蒙处士》诗，里边有两句是这样的：“事免伤心否，棋逢对手无。”尚颜写完这首诗后，到宋代，另一个僧人普济也写下了“棋逢对手难藏行，诗到重吟始见功”的诗句，“棋逢对手”这个成语便渐渐流传开了。到后来，明代的《三国演义》中，因为出现了
第5篇：诗歌欣赏
中学生需要掌握以下赏析方法：
（1）剖析技巧特征，破解含蓄诗意
诗歌语言简洁凝练，命意含蓄曲折，欣赏诗歌时就要努力寻求言外之义、文外之旨、微言大义。最重要的，诗歌多用表达技巧，这是与诗歌的文体特征和美学追求相适应的。使用技巧能够收到以少胜多、以小见大、以近显远的功效。例如，比兴手法是从《诗经》《楚词》以来形成的艺术传统，使用极为普遍，而且言在此而意在彼，于平常事物中寄托别一番深意。请看李白的《长相思》：
长相思，在长安。
络玮秋啼金井阑，微霜凄凄簟色寒。
孤灯不明思欲绝，卷帷望月空长叹。
美人如花隔云端。
上有青冥之高天，下有渌水之波澜。
天长路远魂飞苦，梦魂不到关山难。
长相思 摧心肝。
从字面来看，诗的前半部分描写主人公在长安的相思苦情，后半部分写的是一场梦游似的追求，似乎表现的是男女之情，实际上并不是这样，
第6篇：欣赏诗歌
文档仅供参考
欣赏诗歌《春天》
活动内容：欣赏诗歌—— 春天 活动目标：
1、理解诗歌的内容及诗歌中表现的春天的趣味。
2、感受春天的美，激发热爱大自然的情感。活动准备：课件，三本书，绘画材料。
活动过程：
1、听着《春天在哪里》的音乐进活动室。
美丽的春天在哪里？美丽的春天还在春姑娘为你们带来的这三本书里。
2、理解诗歌内容。
（1）出示第一本书，这是一本什么样的书？（彩色的书）猜
猜书里有什么？
（2）出示第二本书，这是一本什么样的书？（边打开边问）
谁在书里笑了？（小朋友），小朋友是怎么笑的？小朋友为什么笑了？
（3）出示第三本书，这是一本什么样的书？（边打开边问）
是谁在唱歌，它是怎么唱的？谁还会在春天里唱歌？
3、整体欣赏诗歌，看课件。
春姑娘真能干，还把这三本书写进了一首好听的诗歌里，我们一起听听。
4、欣赏诗歌，
