心爱的物品小学作文

精品范文 时间:2022-11-27 08:32:31 收藏本文下载本文

第1篇:心爱的物品小学作文十篇

心爱的物品小学作文十篇

每个人都有一个属于自己心爱的物品,它可爱而且让我们珍惜,给了我们一种特别的感动,接下来小编为你带来心爱的物品小学作文十篇,希望对你有帮助。

心爱的物品小学作文【1】

爸爸从上海给我带回来了一个铅笔盒,上面有一个漂亮的小兔子和许多小草莓,别提有多可爱了。

我对她一直很好,让她随时保持洁整,非常爱护她。可她肚里的铅笔和橡皮都被我弄得遭了鞅。让铅笔骨折是常有的事了,有时候我生气,就拿铅笔撒气,还让它双腿骨折。橡皮呢被我弄得千疮百孔,我还把它们用尺子切成好多半,玩橡皮打仗的游戏,让它们把小命都丢了。这一切铅笔盒看在眼里,记在心里。

这天是个晴朗的天气,我心情格外的好。起来出去跑步,让我的心情更加舒畅。跑完步回到家,痛痛快快地洗了一把热水澡。该做作业了,我打开铅笔盒的时候,突然哪出了一声:“我想跟你谈谈。”“是……是谁?”我吓了一跳。“是我,你眼前的铅笔盒。”“你会说话?”“当然,我们是有生命的。”“你们有生命?”我震了一下。“我感谢你,对我很好,但是你对我的朋友铅笔和橡皮又是什么态度呢?你觉得伤害它们很好玩?难道你在伤害它们的时候不感到伤心吗?你不伤心,我还觉得难过呢!它们是一个个生命呀!”听到铅笔盒的话,我刚刚轻松、舒畅的心情一下子沉重了许多。我静静地想了想:我应该爱护它们,不应伤害它们,它们是生命啊!

我从铅笔盒里拿出我的铅笔和橡皮,向它们说了声对不起。看到了铅笔盒和铅笔、橡皮都高兴地笑了,我的心情也好了许多。铅笔盒教会了我要爱护东西。我爱我的铅笔盒,我们将会快快乐乐地度过每一天。

心爱的物品小学作文【2】

我最喜欢的物品就是我的小手表了。它是妈妈送给我的八岁生日礼物。收到礼物时,我可开心了,因为它是我盼望已久的。

它的外盘是蓝色的,中间有一只米老鼠,系着大大的蝴蝶结,可爱极了。打开外盘,就能看到时间了。每天一早,小手表好像在焦急地对我说:“快起床,早早到学校!”每天晚饭后,我也要瞧一瞧表上的时间:“呀!都七点了,我该复习功课了!”我赶紧拿出出本复习。晚上,我还拿着漫画书看,忽然,我耳边似乎传来小手表细细的声音:“小主人,快去睡觉吧,明天一早儿还得上学呢!”于是,我打开手表一看,哦,十点了,我的确该睡觉去了。我赶紧把书放回去,乖乖地准备休息。

你可能会说,这不就是一块普普通通的手表吗?的确。但是我十分钟爱它。不仅仅因为它是妈妈送我的礼物,是我拥有的第一块真正的手表,而且它时刻提醒我,时间像流水般飞逝,只有珍惜时间、善用时间,才能过好生命中的每一天。

心爱的物品小学作文【3】

我有很多东西,不过我最喜欢的就是玩具小兔。

它是我在火车站接我的姥姥和姥爷的时候买的。

它有一双圆圆的眼睛。还有两只长长的耳朵,耳朵上扎着一个粉色的蝴蝶结,一块心形的蓝宝石镶嵌在上面。它还有一个睡觉的小枕头,上面有桃心、小花和音符。它全身都是毛绒绒的,真可爱!

我最喜欢它了!我的朋友来了我就把它借给她们一起玩。到了晚上,我就抱着它睡觉,软软的,我睡得很香!

心爱的物品小学作文【4】

今天,妈妈拿来一个储蓄罐,储蓄罐是一只可爱的小熊,我一见到它就爱不释手。

这个储蓄罐是彩色陶瓷做的,浑身是乳黄色的,头上戴着一顶棕色的帽子,长着一双红色的耳朵,圆圆的小脸上嵌着一双亮晶晶、水汪汪的眼睛,鼻子下面是一张能说会道的小嘴,身着黄绿色的背心,背心上写着24。俨然一名篮球运动员,在它的旁边有一个篮球它可以做笔桶。当我把它反过来时,发现在它的后脑勺后面有一个一字形的缺口,是用来存钱的,而不能取出钱,只有把它摔破才能拿钱出来。

自从有了这个储蓄罐,我养成了勤俭节约的好习惯。有一次我想买零食,它的眼神好像在说:“不能乱花钱。”当我存钱时它像对我说:“好样的。”当我拿钱买书时它好像说:“努力学习。”当我开心时它好像对我说:“祝你天天开心。”当我伤心沮丧时它会对说:“别灰心,继续努力。”

现在这个储蓄罐快要吃饱了,我每天都会把零钱塞进去,它们聚少成多,现在把它拎起来沉甸甸的。

我爱我的这个美丽而又漂亮的小熊储蓄罐。

心爱的物品小学作文【5】

要说我喜欢的东西,那就有很多很多种,比如:铅笔、橡皮、书包、玩具、电脑等……但今天我想说的,都不是这些物品。我想说的是我最喜欢的物品——铅笔盒。

它有一个让我非常喜欢的特点——外形。它的外形是这样的:它看上去就是一个长方体,颜色是蓝色的,它的外部有个两个空的转笔刀和一个放橡皮的盒子,这个铅笔盒分上下两层,两层都有一只大大的米老鼠,这个铅笔盒看上去很大。每当看见这个铅笔盒,我就觉得自己在一片蓝蓝的天空上游玩。

它的用途则是我喜欢它的第二个特点。它有这些用途:它第一层的里面有一个笔架,笔架最多可以放五支笔,为了拿笔时的'方便,铅笔盒有一个白色的按钮,按一下就可以自动提升笔架,就可以非常方便的放笔和拿笔了。铅笔盒的第二层里面是空的,一点有用的东西都没有,不过这层可以放下一把长度为15厘米的尺子。转笔刀也是非常的实用,不同大小的铅笔都有自己的专属位置,而且这个转笔刀削得又快又好。橡皮盒子可以放下一块长4厘米,宽5厘米,高2厘米的橡皮。

这个铅笔盒真的是我最喜欢的物品啊!

心爱的物品小学作文【6】

我最喜爱的物品是圆梦奥运双枚纪念章,那是妈妈送给我的生日礼物。

这套纪念章一共分为两枚,一枚是铜质镀金,一枚是铜质镀银的,两枚纪念章的直径大约为40毫米。两块纪念币上的图案一模一样,正面的图案分为三部分,最中间刻着29届奥运会的会徽,这徽章既像一个文化的文,又像一个正在体育场上奔跑的运动员。在会徽的另一面,还刻着国家体育场——鸟巢的图案,它刻得栩栩如生,仿佛真的矗立在我们的面前。会徽外面的一圈刻有火炬上的祥云图案,一朵朵祥云,仿佛在空中飘来飘去,最外面的一部分上刻着第29届奥林匹克运动会的中文和英文,纪念币的背面,有一朵花,花的中心部分,刻着福娃一字的中文和英文。在五片花瓣上画着奥运会祥物——福娃贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮。其中欢欢是他们中间的老大,象征着火炬。把他们名字中间去掉一个字就是“北京欢迎您。”

这套纪念币不仅工艺精美,还有一定的收藏价值,我要好好地保存它。

心爱的物品小学作文【7】

世界多姿多彩,每一只小东西都灵巧、可爱。童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小物件,喜欢它们的眼神,喜欢他们俏皮可爱的外形。我,当然也不例外啦!

在我家里有很多让我喜欢的物品,其中我最喜欢的就是我的储蓄罐。因为它是我爸爸送给我的生日礼物。

我的储蓄罐很精致,它是一个很可爱的小金猪。一双圆圆的大眼睛,长长的睫毛,挺着一个大肚子。好像提醒我们,它的肚子很能装钱。我坚持把积攒的零用钱放到里面,这样金猪的肚子就会越来越大,它就会越来越开心。

有一次,放学回家。爸爸妈妈出门了。我独自一个人在家写作业。我发现本子用没了。这时我抬头看见小金猪,它笑眯眯的看着我。我有办法啦。我连忙从小猪的肚子里取出一元钱去买本子。终于把作业写完啦。爸爸妈妈回来,我把这事告诉了他们。妈妈说这就是你养成好习惯,帮你解决问题。我听了妈妈的话我心里美美的。

去年,四川人民遭受强大的地震。全国人民都纷纷捐款。我们学校也举行了大型捐款活动。我没有向妈妈要钱。而是从小金猪里取出350元钱,捐给了灾区。小金猪的肚子虽然空了。但是我感到很满足,因为这是我的一份爱心一份力量。

从这两件事中,可以看出储蓄罐对于我的帮助很大。所以我要继续养成存钱的好习惯。让它发挥更大的作用。

心爱的物品小学作文【8】

我有一个美丽的“楼房”储蓄罐,那是我七岁那年,爷爷给我买的。

“楼房”的顶上有个长方形的小烟囱,钱就是从烟囱里放进去的。“屋檐”下的窗口上画着一只活泼可爱的小白兔,它那对长长的耳朵向上竖立着,蓝蓝的长睫毛下有一双红宝石般的大眼睛,翘起的鼻子如同一颗熟透了的红樱桃,那弯弯的小嘴儿好像一瓣橘子。小白兔伸出右手,指着屋顶上的烟囱,好像在说:“把钱放到这里来吧,我一定帮你保管好!”楼下住着一只小熊。那小熊圆圆的眼睛、大大的耳朵、小小的鼻子,真逗人喜欢。小熊趴在窗台上,向外张望,它是在欣赏大自然的美景吧!“楼房”的后侧有一扇小门,是取钱的地方。“楼房”的四壁点缀着五彩缤纷的花朵。这“楼房”仿佛是童话故事里的一座美丽的宫殿嘛。

自从有了“楼房”储蓄罐后,我与那些鱼片啦、话梅啦牛肉干啦,就都无缘了。每当我把硬币投进“楼房”储蓄罐时,小白兔的嘴巴就咧开一下,眼睛转半圈,好像吃到了新鲜的蔬菜一样。

几个月过去,“楼房”储蓄罐变得沉甸甸的了。我捧着“楼房”储蓄罐,高兴地说:“这下子,我可以买我最喜欢看的书了!”

这个“楼房”储蓄罐陪伴我已经四年了,我总是那么喜欢它、爱护它。我要感谢它帮助我养成了勤俭节约的好习惯。

心爱的物品小学作文【9】

“艺术”这个词,咋一听,好像离我们很遥远,总以为她是属于艺术家们的,很难与普通老百姓套上近乎。可是错了,艺术是雅俗共赏的。如果你真的留意生活,那么你会发现艺术就在身边。

幼儿园中班时,我开始接触电子琴这门“艺术”,并且喜欢上了弹琴。那是一个凉风习习的秋天的早晨,外婆送我去学校。当我走进教室时,着实被吓到了,教室里多了一架电子琴,原本单调的教室马上变得极富诗的意境。

这架电子琴是李老师的,一上课就给我们弹奏了一曲。琴键上的十个手指此起彼落,像小鸡啄米一般。一下课,我就奔到电子琴旁,咬着手指仔细端详。

那天,我就和爸爸妈妈商量,让我学电子琴,爸爸妈妈满口答应,说学门乐器不错。第二天,我家也多了一架黑白相间的电子琴。我欢喜得不得了,马上以光速来到琴边,学着李老师的样子,握起空心拳,一本正经地说:“看我像不像表演者?”我手指敲打着琴键,这声音用妈妈的话说是杀鸡杀鸭,像是锯床腿,又像是鸡公叫……

妈妈看我很喜欢学,就帮我请了个老师辅导。老师把着我的手,告诉我基本手形,然后右手大拇指要放在“哆”上。我按响了那个琴键,那声音多像是在打鼓!我越学越有兴趣。认识了五线谱后,我就照着书弹,那一个个音符在谱子上跳舞似的旋转,优美的音乐流泻出来,仿佛泉水叮咚流过山涧,老师也表扬了我,说我很有天赋!就这样,我与电子琴结下了不解之缘。

大班的时候,我们去大关一小参观,李老师看到台上有一架电子琴,便叫我上去弹一个。我面不改色,弹了一曲《小白菜》,台下顿时响起了雷鸣般的掌声。听到小学生的掌声,我的心里甜甜的,仿佛正站在硕大的领奖台上,享受大家羡慕的目光!

我爱电子琴,爱这能陶冶情操的“艺术”!

心爱的物品小学作文【10】

电脑,是众人皆知的电子产品,但是,并不是所有人都了解电脑,接下来我就给你介绍电脑吧。

从整体上来讲,电脑分成两大部分,一是硬件系统,二是软件系统。

硬件系统是看得见,摸得着的东西。它们是显示器、键盘、鼠标、音箱、摄像头、主机等。主机上有电源开关、复位键、硬盘指示灯和电源指示灯。电源开关是主机上最大按钮,它的作用是开关电脑;而复位键通常在玩电脑死机的时候,按一下电脑就会重新启动;电源指示灯这个小绿灯,在打开电脑后会一直亮着;当读写硬盘上的数据时,硬盘指示灯会亮起来,它是指示硬盘工作情况的。

软件系统是看不见,摸不这的,它控制着电脑的各种信息,就像存在我们大脑里的各种知识一样。

软件和硬件是互不分离的两个部分,离开了谁,整个电脑就没办法用了。所以说,软件对电脑十分重要,绝不能少。不管你的电脑有多好,如果不给它安装软件的话,它就是一堆破铜烂铁。

电脑的用途很广泛。它就像一位老师,知道许许多多的知识,当我们遇到不明白的题目,可以上网去“问”它。它既是一位老师,也是一位朋友。在我们无聊的时候,可以上网玩游戏、听音乐。

同学们,听完我的介绍,你们对电脑是不是更加了解了呢?

第2篇:心爱的物品五年级作文

心爱的物品五年级作文

心爱的物品

在我们身边,有一种不起眼的东西。桌上,书包里,都有它们的身影。它是在我们学习中必不可少的“纸制品”。对了,它就是书。

书的范围很广泛,有课本、练习本、小说……每一本书都有用处。

课本是书包里的“重头戏”,语文、数学、英语,每节课都要用到。语文课本里的一篇篇文章,基本上都是大作家写的',里面的优美文句,供大家欣赏;里面的人生道理,供大家思考;里面的历史故事,让大家着迷。数学课本里的一条条题目的解法,是大家必须掌握的。英语课本里的一个个单词,大家要记牢;一句句话,要学会运用。课本,就像是一位资深的老学者在给我们传授知识。

练习本是空白的薄本子,用来写作文,练字,默写词语;小说虽然是有许多连续故事组成的一本书,但仔细品味,就会发现里面有许多东西等待我们去探索……

看,这些书都是很重要的。我们不能走马观花地读,只要认真读,你就可以从中获取知识,受益匪浅。

在印度的电影《三傻大闹宝莱坞》中,聪明的兰彻在来到大学第一天时很高兴,一边笑一边上课,老师看见了,让他回答问题,听了后,老师认为他回答错了,就让他出去罚站。但兰彻又溜进教室,说:“老师,我忘了一样东西。它是有引索的,没引索的,有插图的,没插图的……可以记录回忆的——书。”所有同学目瞪口呆,罚站时竟然不忘读书!后来兰彻成了一名大科学家。

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”这句话一点儿也没错。认真读书,我们就能进步;认真读书,我们就能考上好学校;认真读书,我们将来就能成就大业;认真读书,我们的科技就能发展。

这就是我最心爱的东西——书。

五年级:雪森苹果31

第3篇:我心爱的物品作文

我心爱的物品作文

我心爱的物品作文1

提到“心爱之物”,有的人会想到那些有趣可爱的小动物,有的人会想到颜色华丽的本子,有的人会想到一些珍藏多年,构图饱满的藏书,而我的心爱之物只是一个朴实无华的音乐盒。

这个音乐盒一直被我珍藏在书柜里,它是我在美术小社团上亲手用超轻黏土做的。它的主色调是蓝色和黄色,周围缠绕着一条条绿色的藤蔓,上面点缀着红色的小花,一条小河从中穿过,好一派万物复苏的景象。河的一端站着一个雪人,它系着一条防热的长围巾,因为它还不想从美丽的春天里消失。雪人的身旁有个很逼真的石头,上面有一块绿色的大蛋糕,把底盘往右拧一拧,就会发出动听的《祝你生日快乐》歌。

这个音乐盒不仅是我亲手做的,而且它能触发我的灵感。那还是三年级的时候,老师布置我们写一篇童话。我回到家想了一个小时都没动一笔。妈妈让我关着

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第4篇:我心爱的(物品)

我心爱的(物品)

要求:(1)分几个部分介绍一件自己心爱的物品,要求说清楚。

(2)展开些合理想象,说得更生动。(3)能表达出自己的喜爱之情。

状物的作文一般的写法是:状物作文=本物+故事+情感。

本物包括:来历—外表形象—内部结构—用途等等。这是状物作文的起点。

故事包括:符合主题要求的物本身的故事、物与自己的故事、物与他人的故事等。这是状物 作文的核心。

情感包括:与主题要求相一致的情感抒发、意义评价、感受理解等等。这是状物作文的根本。

一、写出该物特点。介绍物品可写它的形状、颜色、结构、质地等。写的时候要注意记叙要有条理,按一定的顺序进行。只有把物品的形象描写得具体、有特点,才能给人留下鲜明、深刻的印象。

例如介绍文具盒可从三个方面去写。

盒子总的形状——扁平的长方体,还是较厚的长方体?长度、宽度、高度大

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第5篇:我心爱的物品作文600字

每个人都有自己喜欢的东西,那些物品对我们都有特别的意义,我喜欢的这件不是特别的,而是一个普普通通的小熊储钱罐。

储钱罐是我过生日时朋友送我的,我觉得储钱罐太美了!小熊储钱罐有一对水灵灵的眼睛、小小的鼻子、小巧的嘴巴、头上扎了个蝴蝶结,衣上打扮得井井有条。

从那以后,我的零花钱都有了新家。我把钱扔进去,小熊储钱罐好像笑眯眯地说:小主人,谢谢你,我饱了!我心想:我要把钱存起来,存多多的&&我摸了摸储钱罐,点点头,我会努力的!

补习完功课,我不会去玩了,而是快快回家见见储钱罐,小熊储钱罐看着我,我看着它,仿佛我们是一对好朋友。

当我遇上困难,小熊储钱罐让我克服困难,我解开困难时,我十分兴奋,都要摸它几次,储钱罐上十分光滑,摸起来很舒服。

一次,我在电视上看到可怜的小朋友,他们因为地震失去了亲人,成了孤儿,个个

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第6篇:我心爱的物品作文300字

我心爱的物品作文300字((推荐24篇))由网友 “蝴蝶” 投稿提供,下面是小编为大家整理后的我心爱的物品作文300字,欢迎阅读与收藏。

篇1:我心爱的物品作文300字

【我心爱的玩具狗】

南京市芳草园小学凤凰校区三三班孔梓安

我有一只玩具狗,全身都是土黄色的,眼睛像紫葡萄,毛软软的,摸起来舒服极了。

它是一只导盲犬,它能帮助盲人看路。

我是它的小主人。当我放学回到家时,它就像在对我汪汪叫,仿佛对我说:“小主人,你回来啦!"我说:“我回来了!"我急忙放下书包,抱着它,玩了一会儿。该写作业了,我让它坐在我的旁边,看我写作业。做题时,我有一题不会,我心里很着急。坐在旁边的玩具狗好像对我说:“小主人,要思考。”我终于想出来了,不是它,那我就想不出来了呢!

这就是我的玩具狗,我十分喜欢它。

【我心爱的小钱包】

南京市芳草园

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第7篇:我心爱的一件物品作文

我心爱的一件物品作文

在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的我心爱的一件物品作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

记得我10岁生日那天,妈妈送给我一个彩盒,上面用彩带扎得紧紧的。吃过丰盛的晚餐,我便迫不及待地打开盒子。哇,里面是一个精致的文具盒!算起来,这个文具盒已经陪伴我经历了三个春秋了。

我的文具盒是用海绵和硬纸板制成的。在文具盒的盒盖上画着一只金黄色的小梅花鹿,样子十分可爱。它那一双乌黑的眼睛好像在对我说:“小主人,你要好好学习,我就做你忠实的好朋友。”

所以,每当我看到它,心里就充满了克服困难的信心。我的文具盒很硬也很结实,里面的文具十分安全。有一次,我的同桌一不小心把我的文具

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第8篇:我心爱的物品优秀作文

我心爱的物品优秀作文(合集24篇)由网友 “咔咔破” 投稿提供,下面小编给大家带来我心爱的物品优秀作文,希望能帮助到大家!

篇1:我心爱的物品作文

我最心爱的物品是一只又可爱又漂亮的小熊。那是我五岁生日时大姨送给我的礼物。

我给它取了一个名字叫贝贝,它一身毛茸茸的,圆圆的脸,一双小小的眼睛,扁扁的鼻子和一张小小的嘴巴。在夏天天气很炎热,所以我给贝贝穿上了连衣裙,在冬天我怕它冷,于是我又给贝贝换上了厚厚的棉衣。

现在我已经八岁了,小熊贝贝和我在一起已经三年了。现在我们已经变成了一对形影不离的好朋友。每当我遇到不高兴的事,我都会对小熊诉说,而小熊总是面带微笑,好像在对我说:“别着急,慢慢来。”小熊永远都是我最忠实的朋友。

我喜欢这只有可爱又漂亮的小熊贝贝。

篇2:我心爱的物品作文

我有一个文具盒,它很漂亮。是过“六

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第9篇:我最心爱的物品作文

同学们,你们的心爱之物是什么呢?是爸爸或者妈妈送的洋娃娃?还是同学送的空竹……不过,这些都不是我的心爱之物,我最喜欢的还是妈妈送给我的那双钉鞋。

这双钉鞋制作工艺精细,红黑相间,表面采用全布料,上面还有一道炫酷的白色“闪电”,它使用了最新的鲨鱼齿纹,抓地力更强,还用了六齿防滑纹,鞋底还有许多配合金刚钉一起扎地的钉子。你们别看这双普通的钉鞋没有什么大不了的,但是,它的.来历大有不同。

自从我参加学校田径队,我就坚持刻苦训练,并且希望拥有一双梦寐以求的钉鞋助我一臂之力,让我成为一个风一样的田径小子。听说班上要举行“男孩女孩幸福六一”诗歌朗诵比赛,我暗自窃喜:哈哈,我的好机会终于来了。于是我对妈妈说:“妈妈,假如我参加了朗读比赛,你可以送我一双钉鞋吗?”妈妈为了让我爱上阅读,毫不犹豫地答应道:“孩子,我

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第10篇:我心爱的物品二年级作文

我心爱的物品二年级作文

每个人都有自己喜欢的东西,那些物品对我们都有特别的意义,我喜欢的这件不是特别的,而是一个普普通通的小熊储钱罐。

储钱罐是我过生日时朋友送我的,我觉得储钱罐太美了!小熊储钱罐有一对水灵灵的眼睛、小小的鼻子、小巧的嘴巴、头上扎了个蝴蝶结,衣上打扮得井井有条。

从那以后,我的零花钱都有了新家。我把钱扔进去,小熊储钱罐好像笑眯眯地说:“小主人,谢谢你,我饱了!”我心想:“我要把钱存起来,存多多的……”我摸了摸储钱罐,点点头,我会努力的!

补习完功课,我不会去玩了,而是快快回家见见储钱罐,小熊储钱罐看着我,我看着它,仿佛我们是一对好朋友。

当我遇上困难,小熊储钱罐让我克服困难,我解开困难时,我十分兴奋,都要摸它几次,储钱罐上十分光滑,摸起来很舒服。

一次,我在电视上看到可怜的小朋友,他们因为

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