第1篇：文明征文
系别:旅游管理系
班级:11级旅管5班
姓名:夏云
联系方式:183385472
54在路上
美好的东西总是消逝得很快，就像花朵,只拥有一段短短的生命,几缕浅浅的香。但有一刹那,会变成永恒,你相信吗?-----题记
文明就像春天里众芳菲中的一隅,需要养分,需要呵护。如果每个人心中的文明之花都盛开,芳菲就会永远弥漫在世间,刹那间就变成了永恒。
有人说，如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,你就彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的真谛。
人总要有些梦想,人生最重要的体验,是过程。文明就在这个过程中繁衍生息。
在路上!
我们在文明这条路上,是因为心灵深处的呼唤而踏上征途的,当迈出第一步时,就可以料到这条路上会有多艰辛,但没有什么可以阻止文明的呼唤,因为那是我们心中的终极世界。我们为文
明而存在,在路上,我们拥有许许多多美好的体验,假使不能达到文明修身的最高境界,我们亦不会有遗憾。
泰戈尔说,过于功利的人生就像把无柄的刀子,也许很有用,但是太不可爱了。而我想说,在我们的生命中,是需要一些纯粹的、本质的、最初的体验的。过于功利的非文明修身的人生或许在某些人认为是完美的，有用的，但却不一定是充实的。
凯鲁亚克的那句话说的真好，“我还年轻，我渴望上路”。就让文明修身的生活方式、行为举止成为我们前进的指引灯吧。不管我是否还年轻，在文明这条路上始终有人与我同行。文明修身的生活是不会孤独的。文明势必成为潮流！
在路上！
文明，在路上。文明修身是一次抉择、一段历程、一种阅历、一笔财富，值得用一生去珍藏，并与更多的人一起分享。文明路上的“风景”时看时新。你，我，他，一直都在路上。
这条路上的艰辛是他人无法想象的。艰辛的准备过程，也是一种收获，同样值得珍藏。无论你是已经踏上文明征途的求学者，还是准备上路的求学者，文明的征程随时欢迎你的加入。
文明的火焰在熊熊燃烧
文明的年轮滤过岁月的碾痕
搁浅了浮夸的铅华
沉淀了文明的素颜
唯有
艰辛路上的追求
满载文明的潮涌
在隐痛里高歌
热血沸腾的文明啊
插上飞鹰的翅膀，直冲云霄
奋斗坚挺的信念
扬起远航的风帆，直达沧海
脚下是凝霜的枯藤
冲破惨白的束缚
超越星空的转轮
文明啊
燎原的星星之火
文明
不是一场占卜的游戏
不是一朵流浪的云朵
而是一首没有叹息的诗歌
我们走在前进的路上
唇边还挂着一抹微笑
我所追求的文明啊
都说，一颗沙里看出一个世界，一朵花里映出一个天堂。把文明放在手掌上，那片刻的快乐在刹那间收藏。一个人的文明或许不能改变什么，但如果是所有人都积极行动起来，我们的身边
将开遍文明之花，才能拥有一个文明乐土。
文明是形象，文明在细节。对一个人来说，文明是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现；对整个社会来说，文明是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。2008年的北京奥运会，举国上下掀起了讲文明，树新风的热潮，电视上也出现了许多有关文明的公益广告。感动于公益大使濮存昕先生所说的，文明就在我们的身边，在一个个行为举止中，反映了一个人的文化素养。
文明是一种修养，一种习惯，文明存在于细节之中，它会在潜移默化中影响到周围的人。当大家都意识到这一点，并在生活中努力付诸行动时，一种风尚、一种氛围、一种文明就形成了。文明，我们永远的追求。
文明，其实就是人与自然相处和谐，人与人相处和谐，自然与科技相处和谐。以一颗感恩的心审视一遍自己所经历过的每一步足迹，“心看”历程，就会发现我们的生活多一些愉悦，而国家、社会更多一些有序和文明。文明，在每一个人的心中，在每一个人的脚下，在每一个人的行动中。文明，在路上！文明，我们永远的追求！
这里我不想过多的举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉，认为文明礼仪只是伟人、名人才具备的，那么我们无需为自己或多或少的不文明的言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求也并不因之成为伟人、名人。其实，我们不但要有讲
道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。
文明，在路上！
文明，需要你、我、他的实践和行动！
文明，在路上！在路上！
第2篇：文明 征文
牵手文文明明，感受幸福生活
文明是美好生活的需求，只有文明才能造就美好生活。
创文，给予我们美好、和谐的生活。
——题记
文明是什么？文明，是一种魔法，能使一个粗暴的人眨眼之间变得彬彬有礼；文明，是种力量，拥有它，所有人都会对你有好；文明，更是人们心中的一只小鸟，当别人向你问好，你也向他打招呼，这只小鸟就偷偷飞到别人的心里，以后我向他打招呼，他回礼，那种小鸟就会飞回你心中，也许，还不止这一支。
在我所住的的城市里，环境优美，空气清新，人们都非常礼貌、文明地用语，街道上没有任何的垃圾，干净。而我所说的这些都是现在的生活环境，但在以前却并不是这样，甚至比你所想象的糟糕多了。
在创文之前，我很怕上街，原因是街道周围的环境差透。垃圾满街都是，臭熏熏的，每个人上街都捂着鼻子，再加上工厂排除的废气，弄得空气乌烟瘴气，人们呼吸不顺畅，在那么差的环境里生活，人们难受，但没办法，只好硬碰硬的。所以，我以前很少上街。人们总是这样不自觉地做这种事，结果是我们不好受。那些垃圾其实不在街道上，人们都不把它们扔进垃圾箱里，而都在垃圾箱的旁边，就只差一步。文明，就只差一步。
还不止这些，我曾经去过一个社区里，当时我是去一个朋友家。我对这一去不熟悉，而那朋友也只给了我地址，叫我找找看。于是我走进了社区门卫哪那儿问问。我拿着地址给门卫看问：“请问，这个单位在往哪走。”那门卫懒洋洋地看了看那张纸，然后很随便地指了指，我没看清楚，再问他一遍，他很不耐烦地说：“你烦不烦啊，走走，我不知道，自个儿去找，找不到就算，烦死了。”我当时非常生气，怎么会有这样的人呢！所以当时的人都这样，没礼貌，没文明。
然而，我们终于知道了文明，在创文期间，周围都在宣传文文明明。很快融入了我们的生活里。人们都明白到文明的重要性，都自觉地改善生活。扔垃圾，扔到了垃圾箱里，不再是只差一步，而是改变了一大步，是成功的开始。文文明明地打招呼，不再是那吆喝声了。不再是那门卫的粗言粗语。汽车都有秩序地通行。环境好多了，小鸟依人。
但这还不够，还有不文明的现象。那就是城市顽疾——“城市牛皮癣”。几乎在每一个小区都有一大堆有关疏通下水的、换煤气的、家教家政等等广告喷涂在各个单元的墙面上；在路旁的电灯杆上，树干上经常贴有招租信息，卖房信息；在沿街的墙面上，小区的大门上，通常会看到代办学历证的广告……对于这些“城市牛皮癣”人们一直是看到眼里，恨在心上，却一直没能被彻底根除。所以，我们希望有关部门执法力度。
也就是有了这创文的活动，人们变了，变得文明。在创建文明城市过程中人文环境、生活环境、生态环境都变化了。
文明的生活就是幸福的生活，创文给了我们更美好的明天。
——后记
第3篇：文明征文
文明在我家
鱼洞四小谢姝怡
今天，老天爷似乎不太高兴，下起了“哗啦啦”的大雨，可是一点儿也没有减少我的兴奋，因为外公、外婆要来玩。你看，妈妈早早的就在厨房里忙上忙下，饭桌上美味佳肴满满的摆了一桌。其中我最爱“酸萝卜炖老鸭汤”正冒着热腾腾的香气在向我招手呢！
“宝贝，快给外公、外婆拿拖鞋！”我迅速的跑到门边迎接到了外公、外婆。开饭了，我按捺不住那副馋猫的嘴脸，和家人们都围坐在了桌边。“妈妈，你怎么把鱼不换个花样弄呀？”妈妈笑笑说：“这是外公、外婆最喜欢吃的味道。”我闷闷的，管他的，我的老鸭汤在等着我呢。我夹了一块鸭腿，尝了尝，“好吃，好吃„„”我的嘴已经停不下了，翅膀、脖子、脚爪„„一溜烟的功夫都钻到了我的肚子里。忽然，我的眼睛里闪出亮光，哇，是鸭脑袋，耶！我拿起筷子正准备把筷子伸进汤里，外公居然比我
第4篇：文明征文
养成文明习惯，争做文明学生
礼仪修养，不仅是现代文明人必备的基本素质，也是做人的基本要求，文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。
走进我们可爱的校园，环顾四周，美丽的环境一尘不染，我们的心情也会因此而更加愉快，我们自己也应该扪心自问一下：地面飞舞的纸片我能弯腰捡起吗？否则，大地会多了斑斑点点，推动色彩废旧无用的垃圾我能投入垃圾箱吗？否则，环境又被我抹黑一笔；卫生值日时，我能认真仔细，为环保尽一份微小的力量吗？看到谁有不文明不卫生的习惯，我能帮助他改正吗……当骂人的时候，是否想过，骂走了他们自己的尊严和信念。当吐痰的时候，是否想过，吐走了他们自己的气质和风度。
同学们，这些不良行为你曾经有过吗？如果有，那就让我们在国旗下暗暗下决心，从今日起，争做一
第5篇：文明征文
文明生活 全名参与
自08年北京奥运会开办以来，倡导文明生活一直是我们目标，并且我们一直在实施。北京奥运会，上海世博，广州亚运会，这三大盛事在我国掀起了“文明生活，健康运动”的狂潮。对于即将到来的第十二届全运会，政府更是提出了“全民参与 健康生活”的主题口号，加大了对“文明生活”的推广。
文明行为应该以“文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法与基本社会公德”为遵循，坚持从细节做起。
文明生活要从文明行为做起，因此应做到以下几方面。
环境是基础，包括语言环境和自然环境。一个城市的环境代表着该城市的文明程度，是第一个给外来人员的印象，因此要做好环境文明。对于自然环境：
1、不能随地吐痰
2、不能随地扔垃圾
3、不可踩踏草坪
4、不可随手摘花„„ 对于语言环境：
1、不可满口脏话
2、待人接物要说谢谢
3、注意
第6篇：文明征文
诵读与文明
这里秋风送爽、瓜果飘香，这里文明和谐、书声琅琅。这里是我们每天早读前的诵读课堂，没有老师严厉的看管，也没有上课时枯燥的条框，大家想读什么，爱读什么，想怎么读，就怎么读。《中华传统文化经典导读》《论语》《三字经》《弟子规》《“四好”少年儿歌集（手抄本）》都是我们喜爱的读本。这些书读起来朗朗上口，很容易背诵。不仅如此，这些书中蕴含的深刻道理、做人准则让我们身心受益，我们感觉自己越来越有“文化”，越来越讲“文明”。
伴随我县争创省级文明县城的脚步，我们的诵读课堂越来越精彩，从最初的课本《中华传统文化经典导读》，发展到今天的《“四好”少年儿歌集（手抄本）》；从过去的指定教材到今天的各种手抄本、小册子；从开始时的老师范读到现如今的学生带读、自由读„„我们的课堂在变化，读本在翻新，行为意识也不知不
