第1篇：写同桌小学作文
写同桌小学作文
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的写同桌小学作文，欢迎大家分享。
写同桌小学作文1
我有一个朋友，他名叫龚永旺，他是我班的宣传委员。他个子不高也不矮，皮肤黑黑的，那双
炯炯有神的眼睛看见同学总是笑得弯弯的。他不但字写得好，画画也很不错。但最让我佩服的不是他写字画画的本领，而是他积极向上、不断进取的品质。
记得去年元旦前，学校准备进行庆祝活动。老师问：“谁愿意把教室打扮得漂漂亮亮？”同学们你看看我。我看看你，都不做声。我也坐在那里发呆。突然，一个声音在教室里响起：“老师，我愿意试试。”我顺着声音望去，啊！原来是龚永旺。老师听了高兴地说：“好吧，这件事就交给你了。”
下课了，龚永旺把我和班上几位女同学召集起来说：“这次我们一定要齐心协力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意啊！”我们几个商量决定中午一起去买装饰品。
下午，我们买来了许多装饰品就开始布置了。我们首先把彩带交叉挂起来，然后在上面挂上许多小花，大家齐动手，很快就布置完了。看着看着，大家总觉得少了一点东西。龚永旺皱着眉头，想了一会儿，忽然飞快地向外跑去。我们站在那儿，都不知道他要干什么。过了一会儿，他买来了一个红灯笼，笑嘻嘻地对我们说：“看看这个灯笼的本事。”我们动手把灯笼挂在教室的中央，教室一下子就焕然一新了。同学们直夸他会想办法，就连经过我们教室的老师都竖起大拇指，说：“龚永旺干得真不错。”
龚永旺真是做什么事都很积极认真，我要向他学习，让自己变得更优秀。
写同桌小学作文2
我和同桌在一起发生过趣事，零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃，无忧无虑；像山溪中清凉的泉水，纯真甜美；像绵绵思情的乐曲，优美动听；像一条络绎不绝的小溪，缓缓流进我心中。
课堂上，你像我的战友，一丝不苟的倾听老师的传教，埋头做笔记，抬头回答问题，当我们收获知识的硕果会相视而笑；当我犯错误时，你严厉的目光洒下来，我便垂下眼帘，委屈的满眼含泪。
一次，我忘记带数学本，可老师说这节课就要写完本上的题，正当我急的像热锅上的蚂蚁时，我的同桌似乎看出了我的疑虑，探问道：“你怎么还不写啊？是不是数学本忘记带了？”我无奈的点了点头，原以为你会一副事不关己的样子，高高挂起的神态笑我活该。我羞愧的将头垂的更低了。出乎意料的，你在课桌下鼓捣了一阵，很快掏出一本崭新的数学本来，递给我，友好的说："给，你先拿去用吧，碰巧我这儿有多余的！”我愣住了，内心不禁泛起了微微的感动。“那个，谢谢了啊！”我如一只溺水的蚂蚁很幸运的抓住了救命稻草，生涩的答谢道。“没事，不就是一本数学本嘛！”他爽快的答着，露出了甜甜的微笑。
啊！我的同桌便像天边的海霞，会让我在烦躁之时感到一丝丝惬意；我的同桌便像高山流水，叮咚作响美妙动听。
俗话说：所谓朋友多的是，知己殊难得！
写同桌小学作文3
胆小怕事、骨瘦如柴、弱不禁风，一张随圆清瘦的险，一头短短的头发，这就是我的同桌林泽思。
要说起林泽思，就不得谈起他那“弱不禁风”的事迹。
其实他骨子还蛮硬的，肉也不算细腻肌肤为啥如此怕打、怕疼？这始终令同学们百思不得其解。
那一天，在班中常常恃强凌弱的韩同学又开始没事找事了。马上，他就将魔爪伸向了正倚在墙头看书的林泽思……他嘴角咧开了一条缝，两只眼珠不停地打量着林泽思的后背，似乎在挑选着下手的最佳位置。忽然，他缓缓将手抬起，突然劈了下去！“砰”！正中在林泽思的背中心。韩同学不禁有些苦恼，唉！下手太早，还没用力呢！谁知林泽思手中的书突然坠了下来，砸在地上了，两眼瞪得鼓鼓大张着嘴，眉毛紧紧地拧在一起，面部满是汗水，脸部肌肉全部挤在鼻腔左右——因为极度痛苦造成的面部扭曲！“咯，咯——”随后他喉出迸出一声声怪异的声响，全身颤抖起来。
“啊？”韩同学不免惊呼。他也愣在那里，大脑极速运转着，他几乎没有什么力啊……
幸好，林泽思没过多久就恢复正常了。但韩同学至今心有余悸，虽然虽恃强凌弱的恶习没有改，但他却再也没敢动林泽恩一毫毛了。
林泽思还有些口气。常常读音不准，硬是“哥哥”读成了“得得”“你”又常读成“里”令人禁捧腹大笑。
写同桌小学作文4
记得刚上高一的第一天，我正匆匆忙忙的往教室赶，因为昨天晚上老师就让我们自己选择座位跟同桌，我来到教室的时候还好，还没有多少人来。我看了教室一眼，走到一个靠窗的位子问：“这里有人坐吗？”
那个女生看着我，我也在看着她。她有一双很清澈的眼睛，一个高挺的鼻子，一张樱桃小嘴，白晳的皮肤。她看着我皱了皱眉头，好像不太满意一样，好吧，我也知道自己长得没她好看，但也不用这样吧。她说：“这里没人，你可以坐在这里。”她的声音很好听，很清脆，还带有一种干脆利落的感觉，我点了点头，便坐了下去，就这样我们成为了同桌。
说起我的同桌来，我都觉的她的优点多的说不完，可就是有一个缺点不太好——就是爱说“老子”这个词。
还记得刚成为同桌不久的一个下午，她看着我问：“教室里有那么多位子，你为什么不选，偏偏要坐老子身边呢？是不是被老子的魅力所吸引了？”
“‘老子’这个词是男生用的，用在你到身上不合适，这是一个病句。”我岔开话题说，因为我决不可能告诉她我是因为喜欢靠窗，跟这个位子很少会被老师注意 ，才选的。
她听了我对话，脸有那么一点红，接着又说：“我就喜欢‘老子’这个词，这个词创造下来的价值就是被‘老子’用。还有，你别给老子岔开话题。”
“好吧，好吧，你说怎样就怎样吧。”我弃械投降。
“这还差不多。”说完，得意的扬起了嘴，给了我一个灿烂的笑容。
还有一次，她参加了班的一个辩论赛，用她犀利的口才，跟一个又一个“老子”把对方给回击的体无完肤了，让我不禁为她鼓掌。
看吧，这就是我那爱说“老子”的同桌。
写同桌小学作文5
最近，我的同桌生病了，好几天没来上学。
“你的同桌没来呀？一个人坐，真爽！”几乎每一个经过我座位的人，都要说上这么一句。原先我也觉得挺好的，没有同桌，我霸占整张桌子，写作业可以舒展双臂，而不用担心碰着谁，感觉真不错！然而，后来发生的一件件事，却让我苦恼不堪，没有同桌也很糟糕。
上英语课的时候，老师让同桌分角色朗读课文，可是，我的同桌不在，该和谁分角色朗读呢？老师话音刚落，同学们就开始练习，你一句我一句，好不热闹！我对着空荡荡的座位，像小孩过家家—样，一人演两个角色。
金欣雅离我最近，我无助地叫了她一声，金欣雅刚搭了腔，她的同桌就不高兴了。我只好装作没事，嬉笑地说：“你们读得挺棒！”
我又叫了刘雅婷，希望他们能够捎上我，果然，她善解人意地招呼我跟她们一起读，但她的同桌却反应冷淡。于是，我故作轻松地说：“没事、没事，你们读完了吗？瞧我，一个人读两个角色，还蛮有意思的，呵呵！”其实，只有自己知道，这是打肿脸充胖子！
数学课，老师要求同桌之间互相讲解题目，怎么又是同桌合作！真是“叫天天不应，叫地地不灵”啊！
没有同桌的日子真难受！现在，真希望我的同桌早日康复，快点——不，马上就回来！
写同桌小学作文6
新学期已经开学了，一个暑假没有和同学们打打闹闹，我还真挺想念他们呢！今天，我突然想起了以前的同桌，想起了我们在学校度过的每一天。
我的同桌大大的眼睛，个头高高的，我们俩的身材很相似，所以我常说，我们俩是名副其实的同桌，是“黄金搭档”。我们俩的关系一直都很好，可是也有闹矛盾的时候。记得有一次，因为争论一道数学题的解题方法，我俩意见不一致，就吵了起来，最后还动起了“武”，有同学报告给了老师，老师让那位同学把我们“请”到办公室，在去办公室的路上，同桌给我使了个眼色，哈哈，我便“心领神会”了。于是，我们俩手拉着手，笑嘻嘻地走到老师跟前对老师说：“我们俩是闹着玩呢！”老师看着我们俩便无可奈何的说：“这两个小鬼，真拿你们没有办法。”后来，同桌很兴奋的说，我们这是“心有灵犀一点通。”
对待考试成绩，他总是一副古怪的态度。每次考试过后，老师发卷子时，他总是闭着眼睛在胸前比划着“十”字，嘴里念叨着：“100分、100分”。如果这次考的真的很棒，他就会“耶”的一声，喜滋滋地把卷子看上好几遍。如果成绩不好，他就会捂住眼睛，从手指缝里望着这糟糕的成绩长嘘短叹，过一会儿，又皱着眉头，咬着牙齿把卷子折好几下，甩在桌子上，然后又心不在焉的摆弄着其他东西。
他很喜欢打篮球，简直是个“球迷”，一看到篮球，他都恨不得抱着亲两口，每次篮球比赛，准少不了他。抢球、带球、投篮，好轻捷的一串动作。我想，如果他把这打篮球的劲头用在学习上，那他的成绩肯定是“顶呱呱”。
写同桌小学作文7
我有一个同桌，她的名字叫唐小丽，因为她长得又瘦又矮，所以班里的同学给她起了个绰号叫“小不点儿”。
每次提起“小不点儿”，我就有说不完的话。
那是在上学期的一天下午，上课铃响后，语文老师走进教室。他看见黑板上还留着中午抄的数学作业，就问：“今天谁值日？怎么忘记擦黑板了？”教室里静悄悄的，同学们不由自主地看着值日生。就在这时，却见“小不点儿”从座位上站起来，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起来，由于她长得矮小，不时踮起脚尖，高处还要蹦起来擦。看到她这副模样，几个调皮的同学笑出声来，但“小不点儿”像没事儿似的，一直到把黑板擦净，才低着头，红着脸，回到自己的座位上。接着，老师又说：“以后值日的同学都要认真负责，不要因为自己的疏忽影响全班同学上课！”老师这一说，“小不点儿”的脸涨得更红了。这时，不知哪个同学说了一声：“今天不是唐小丽值日！”紧接着两个女同学不好意思地站起来说：“今天是我们值日。”老师看到这情景，明白了一切，向“小不点”投去赞许的目光。
像这样的事还多着呢。记得一天早读时，小燕同学突然呕吐起来，她大喘着气，脸憋得通红，秽物满地都是，教室里一股难闻的气味叫人恶心。同学们有的用手捂住鼻子，有的拿起书扇起来，这时，只见“小不点儿”不声不响地从座位上站起来，走到小燕身边，掏出自己那块洁白的手帕，一面轻轻地拍着小燕的背，一面给她擦净嘴边的赃物，并轻声说：“我扶你对偶卫生室去吧。”
你看，我的同桌“小不点儿”就是这样一个人，她心中只有集体，只有他人。她有一颗金子般的心。
这就是我的同桌，因为她我感到骄傲和自豪。
写同桌小学作文8
“明天你是否会想起，昨天你写的日记。明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你……”听到这旋律，我感到十分熟悉。我突然想起了一个人，就是一个很安静的男孩——我的同桌。
同桌的你是一个很温柔的男生，高高的个子，看起来十分活泼，可是呢……刚见到他，只给我一种感觉，就是——高冷。
你喜欢打篮球，你最喜欢数学，你的数学成绩总是很高，就我也很难超过你呢！
一下课，别的男生丢了笔杆就去玩，我看到男生们打打闹闹，一会儿来个你笔划我猜，一会儿来一个叠宝塔，玩的非常开心。可你呢？你一点也不动心，你仍然面不改色心不跳的。男生们以为你的认真是装出来的，天天来到你的座位上讽刺你，你却不在意，可能也只有我知道，你到底有多么认真，多么努力。
有一天，在一节语文课上，有一只很大的飞蛾在我旁边的花上“蹭蹭蹭”地飞着。由于我天生就很害怕多脚昆虫。上着课，我无法叫太大声，我小声的叫着。我的同桌听见了，小声的说了一句“你别动，我帮你捉住。”我忽然觉得心被暖了一下，可是，我们不能露出破绽，就轻轻的换了一下位置，他一手就捉住了飞蛾，把他放走了。
虽然点点滴滴都是小事，虽然每天都会发生。我希望长大后，再次翻起我们的照片，就能再次想起我们真挚的友谊！
写同桌小学作文9
我的同桌是玲玲。他个子矮矮的，每次都排在男生队伍第一个，而我总是排女生队伍第一个。就这样，排座位时，我和他很有缘地成为了同桌。
玲玲小小的鼻子旁边有一颗黑痣，两只眼睛小小的，经常滴溜溜地转，让人感觉他很机灵，同时又透着股淘气劲儿。
星期四的时候，161班的数学老师张老师来到我们158班上教研课。上课时，张老师提出了很多问题，我的同桌几乎全部举了手，而且回答正确的次数也不少呢！快要下课的时候，张老师当众表扬了他。说他肯动脑筋，积极回答问题。这个时候，我发现同桌的脸悄悄变红了。我们的数学老师邓老师也表扬了他，还让他去161班体验了他们班上课的风格。在161班的时候，他也回答了几个问题，还当上了组长。
我和玲玲之间经常互帮互助。当我遇到困难的时候，他会主动帮助我；他有困难的时候，我也会去帮助他。有次上英语课，他没带黑笔，我毫不犹豫地从笔袋里拿出一支黑笔借给他。上美术课，我忘记带彩笔时，他也会主动借给我彩笔。
他上课的时候认真，下课的时候也会疯玩，玩到忘乎所以。我经常看见他和同学从教室到操场，从操场到教室，一遍一遍地上上下下。上课铃响的时候，他进教室时都是满头大汗的。但只要一上课，他就会以最快的速度进入学习状态。
这就是我的同桌，一个聪明、机智、贪玩的男孩子。
写同桌小学作文10
我们的班级就像一个美丽的花园，每个同学都是一朵盛放的花朵，在我心中最美的花朵就是林林。他长着一双水汪汪的大眼睛，白嫩的皮肤，一张可爱的笑脸。他不仅学习好，而且十分乐于助人。
那是一个下午，上体育课时，同学们都兴高采烈地玩着各种游戏。有的在踢足球、打篮球；有的在打排球；还有的在跑步、跳高、跳远我和沈弈同等一些同学在跑步。“哎哟”，随着一声尖叫，同学们都朝这边望过来，原来是我跑步的时候绊了一跤。我的腿摔得很厉害，我努力想爬起来，但我试了好几次都不行。这时，我多希望有人来拉我一把。可同学们站在一旁似乎都吓呆了，不知道怎么办才好，显得束手无策。正在我失望地准备自己再努力往起爬时，突然，一双温暖的小手拉住了我的手臂。是沈弈同！他看了看我的伤口，小心翼翼地把我扶起，毫不犹豫地将我的手搭在他的肩膀上，艰难地走着。不一会儿，我就发现他已经满头大汗了，可他却奋不顾身地往前走
他总是无微不至地帮助同学；他总是把困难留给自己，把方便留给别人；他总是爱帮助集体，帮助同学；他总是用自己一些幽默而又有趣的童年话语来安慰别人；他总是许许多多的总是在我的眼帘浮现着，令我难以忘怀。我相信，善良的你一定会受到很多人的喜欢，你就是我心中那朵最美的花儿。
写同桌小学作文11
我依旧还记得，开学第一天，班主把我们安排坐在一起。我当时是很不高兴的`。因为本来我是想跟我闺蜜坐在一起的，可是班主却把我们分开了，让你来跟我一起坐。
但是你却不知情，还很友好的跟我打招呼，“嘿，你好。”看着你灿烂的笑容，虽然我还是有些难过，但我还是回应了你，“你好。”于是，我们就这么认识了。我的同桌。
虽然不跟闺蜜一起坐很遗憾，但是后来跟你相处了一段时间后，我发现你其实是一个很好的人。
就拿上次那节数学课来讲吧。当时，我被老师叫上来回答问题，而那道题我又刚好不太会。因为心里有些没底，所以回答问题的时候我说的有些小声，导致了我们数学老师没听见我的回答。他以为我不会，就说了一句:“不会就罚抄。”
听到这句话，我顿时有些委屈:“明明我有回答啊，是你自己听不见。”可是我不敢说出来。这时，同桌你突然对我们数学老师说了一句:“老师，她会，她刚刚有回答的，是你没听见。我们全班都听见了。”
我当场就懵了，心里很震惊。我没有想到我同桌居然会这么大胆的为我辩解，又很害怕老师会因此罚她。值得庆幸的是，我们数学老师最后并没有惩罚她什么，也因为被我同桌一闹，我最后也没有被罚抄数学题。
很开心能够遇见你，认识你，我的同桌。
谢谢你，带给我那么多感动。
谢谢你，经常帮助我这个迷糊怪。
谢谢你。是善良的你让我明白，很多人之所以面对那么多现实的打击后却依旧心怀善良，是因为她们，都遇到过善良的人。
写同桌小学作文12
我的班级里有许多的人，几乎我都认识，有调皮大王刘兆楷，成绩优秀的郑琬琳，总爱装酷的刘禹康，可他们远远不如我的同桌张奕勋。因为他们的性格张奕勋都有。
先说他调皮的一面吧！记得上次，他看见一群女生在前面玩游戏，就悄悄地跟我说：“嘿嘿，她们平常总是戏弄我，这次排我戏弄她们了！”说着，张奕勋把一支铅笔放在一个女生的后面，连垃圾桶也放在后面。我对张奕勋说：“别太过分，小心遭报应。”可我刚说完，一位女生就中招了，她踩到铅笔脚底一滑，整个人躺在地上，头不偏不倚套着垃圾桶，一只鞋离开了它的主人，飞了出去，逗得全班哈哈大笑，他笑得更夸张，嘴张得可以塞入一个鸭蛋，可没想到鞋子向他飞来，结果塞入他的嘴里，他眼瞪得大大的，全班笑得更疯狂了。我说：“你看，遭报应了吧！”
虽然他很调皮，可成绩保持得很好，每次发试卷时，总能听到张奕勋这个响亮的名字，之后就是雷鸣般的掌声，总是让我很羡慕。
别看他在学校里是捣蛋鬼，可一见到大人，他就总“默默无闻”，一副文静听话的样子，总受大人的赞扬/别以为他真的文静，实际上是在装酷呢。
在我眼中，他就像老舍先生的猫一样，既贪玩又老实，既老实又能干，这就是他，我的同桌——张奕勋。
写同桌小学作文13
我的平价满了。就是一个静不下来的人，不能听每一节课。有时和别人聊天，有时在别的班做作业，有时看课外书，有时吃饭。总之——不是一件好事。每次见到他我都不理他，他也不跟我说话。一切都很平静。
今天，我们从音乐教室回来。左手拿着笔，右手拿着绿色的东西。走进去，在这个女生面前放了一会儿，又在那个女生面前放了一会儿，引起了教室里的一声尖叫。有女生立刻避开他，男生围过来看了看。他像个大英雄一样走过来。其实我已经知道它在干什么了。但是，我在写东西，所以不在乎。
这时，他突然把它放在我面前，定睛一看，是一只绿色的蚱蜢。虽然我不怕虫子，但是突然有什么东西出现在我面前，还是吓到我了。身体猛地往后一缩，远离了那个东西，用左手拍了拍他的胸口。他似乎对我的反应很满意，骄傲地坐了下来。
我放下笔，看了看他另一只手上是什么。当我看到我想看的时候，我把蚱蜢放在我眼前。我见没反应，用力摇了摇。我的手向前拍了拍，说:“这是谁的爪子，它在抖什么！”
他莫名其妙地问:“你怎么不害怕？”
我想当然:“当然不是！对了，你那只手是什么？”我总觉得那支钢笔的笔帽里有什么东西。
“蜜蜂！”说完，开始折磨两只动物。下课了，他还在玩。趁老师不注意，她在我面前晃了晃，后面的女生也晃了晃，但我们没吃那个。两只小动物只坚持了十分钟，不幸死亡。
喜欢用曼曼曼这种虫子吓唬女生的男生不在少数。他们总是喜欢利用女生的这些小弱点来彰显自己的伟大。他们觉得很好笑，但是他们有没有想过，如果有人用自己的弱点这样戏弄他，你会开心吗？
写同桌小学作文14
说实话，打从第一眼看到她，我就对她没有多少好感：一身土里土气的穿着，显得有点呆滞的眼神，还有那一头乱糟糟的长发。可是后来，老师把她安排在我旁边坐，我和她竟然成了同桌，抬头不见低头见！
更气人的是，她的功课门门优秀，甚至超过我这个一班之长。我心里很不是滋味，对她的埋怨也与日俱增起来。
不知从什么时候起，每天我们的教室都打扫得窗明几净，待在里面让人感到是一种莫大的享受。而不像以前，一踏进教室给人的感觉就是一个字——脏！值日生是绝不可能一大早就打扫卫生的，老师和同学都“理所当然”地以为是我做的好事，班主任甚至还号召其他同学向我学习。天知道，像我这样赖床的人怎么也做不到天天早起“为人民服务”的。我的虚荣心在作怪，没有勇气向大家解释。
终于有一天，我破天荒地起了个大早，准备探个究竟。
当我满怀好奇踏进教室的那一刻，我简直不敢相信自己的眼睛——那个不被我放在眼里的同桌，竟然是真正的“幕后英雄”！
“你，原来是你啊！”我惊讶地，却又故作镇静地对她说。“是啊。”她微笑着朝我点了点头。
我的脸刷地在发烧，自己以前对她的偏见真是太不应该了。作为一班之长，竟然连一位普通同学都不如，真是太惭愧了！
我默默地走进教室，和她一起打扫。
那天，班主任又表扬了我，我转过头望着她，她给我一个阳光般灿烂的微笑……
写同桌小学作文15
天哪，我的同桌又换了一个，这是第七个了。他的体型像个“鸡蛋”，也是个重量级人物。这人生来头大身子圆，现在走路慢吞吞的，和我这根“油条”坐在一起，形成了鲜明地对比。
他是个慢性子，而我就受不了他的慢，我喜欢快，我怀疑他是我的克星。那天早上，我们要交作业了，我一放下书包就拿出来了，而他早自习下后才开始翻书包，我作为小组长在一旁催，班长也在催， 终于找到了。我一把抢过来，交给班长，着急的我以迅雷不及掩耳的速度冲向卫生间，可刚到门口，上课铃声却响了起来。唉，真没办法。
还有一次，眼保健操下后，我才去球场练足球，走到楼梯，看到我的同桌在前面，一手扶着栏杆，一手抓着裤缝，头歪向一边，脚无力地下着台阶一个一个……不慌不忙，我眼看就迟到了，本能地想要“ 超车”，可旁边有人，几分钟的时间，可我觉得像过了几个小时，哎呀，我的同桌，你真是个“磨王”啊。
我的同桌学习上也慢半拍，背《弟子规》还没到一半就卡壳了，后面背的几段，几乎是跟我念下去的，我想：这样的速度，猴年马月才能背完。
有了这么一个同桌，我摊上事了，我算是摊上大事了。但我心里挺高兴的，因为我这个急性子也可以往慢改一改，使我不再犯急性病了。碰到这样的人，是我上辈子修来的“福分”啊，希望以后的同桌 相处会更开心快乐，更互相帮助。
第2篇：写同桌小学作文(15篇)
写同桌小学作文(15篇)
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的写同桌小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写同桌小学作文1
我的同桌是“正宗”的“母老虎”。她嘛，长得和普通人一样：两只眼睛，两只耳朵，一个鼻子，一张嘴。但她是一个喜欢使用“暴力”的人，我右胳膊上青一块紫一块的，就是她这几天掐的。我给你说说她的“英勇”事迹吧。
她一生气，就开始了“火山”传播，——无论看见谁就让那个人“求生不得，求死不能”，直到她自以为消了气为止。在一节体育课上，不知xx说了她一句什么，只见她瞪着眼睛，咬牙切齿的，立该就开始了“报复”行动——朝着xx就是一拳，我站在xx旁边，还没反应过来，她的“火山”已传播到我，我没来得及躲，就挨了她的“一阳指”，她见我没反应（其实我是忍着呢），就又来了个“香山无影脚”，这下，我可不行了，惨叫了一声，她才觉得消了气一样的走了。昨天，她见我数学考了114分，为全班第一，就开始了“严刑逼供”，她用了她3/4的力气狠狠的在我胳膊上掐了一下，问我：“你有没有抄谁的？
”我说：“没有啊。”她又问：“那你怎么考那么高？”她边说边掐。我又说：“我……第一……”我被她掐得疼得说不出话来。她见我说话吞吞吐吐，就厉声说：“快说话，抄谁的？”我说：“你掐得我好疼，我是第一名，抄谁的？和我并列的又离得那么远。”她想想有道理，就不掐了。但我的右胳膊上已留下了青一块紫一块的的印迹。这就是我的“母老虎”同桌，她叫崔若琪，是个既可爱又可气的小姑娘。你想试试她的厉害吗？反正我是不想了。
写同桌小学作文2
最近，我的同桌生病了，好几天没来上学。
“你的同桌没来呀？一个人坐，真爽！”几乎每一个经过我座位的人，都要说上这么一句。原先我也觉得挺好的，没有同桌，我霸占整张桌子，写作业可以舒展双臂，而不用担心碰着谁，感觉真不错！然而，后来发生的一件件事，却让我苦恼不堪，没有同桌也很糟糕。
上英语课的时候，老师让同桌分角色朗读课文，可是，我的同桌不在，该和谁分角色朗读呢？老师话音刚落，同学们就开始练习，你一句我一句，好不热闹！我对着空荡荡的座位，像小孩过家家—样，一人演两个角色。
金欣雅离我最近，我无助地叫了她一声，金欣雅刚搭了腔，她的同桌就不高兴了。我只好装作没事，嬉笑地说：“你们读得挺棒！”
我又叫了刘雅婷，希望他们能够捎上我，果然，她善解人意地招呼我跟她们一起读，但她的同桌却反应冷淡。于是，我故作轻松地说：“没事、没事，你们读完了吗？瞧我，一个人读两个角色，还蛮有意思的，呵呵！”其实，只有自己知道，这是打肿脸充胖子！
数学课，老师要求同桌之间互相讲解题目，怎么又是同桌合作！真是“叫天天不应，叫地地不灵”啊！
没有同桌的日子真难受！现在，真希望我的同桌早日康复，快点——不，马上就回来！
写同桌小学作文3
我的同桌是一个胖胖的、乐于助人的小男生，是一个地地道道的小胖子，名叫朱路成，一次老师问他的名字的含义，他是这样说的：“我的妈妈希望我走什么路都成功。”这个解释我觉得还行，那是一个下午。
我们下课了，老师回办公室了，有一个同学跑过来找他说：“朱路成，朱路成，我有几道数学题不会，你可不可以给我讲一下呢?”那一天他正赶着写课堂作业，因为他事先有事耽搁了，所以他还有很多课堂作业没有写完。朱路成说：“那、那好吧。”听到他这样说，他好像有一丁点儿犹豫不决，因为他课堂作业还没有写完，再加上有那么多课堂作业，肯定有点儿不想说，但他还是讲了，那同学说:“一共有四道应用题。”有四道应用题呀!那么分析题要分析好久呢!还要列算式、计算、答，可能要用一个课间呢!这样他也舍得，时间就是金钱呀，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴!他真是令我敬佩，我真是心服口服。看着他讲题的样子，那可谓认真中的认真，讲题讲得那样入迷。那个同学走了，朱路成开始动笔了，他刚翻开本子，就开始上课了，下课之后我说他：“你真行!”他说：“没什么，给别人讲题，自己不就复习了一遍吗?”接着他又开始写课堂作业。
见他这样，自己心里有一点惭愧，我怎么能那样想呢?帮同学不就是帮自己吗?
所以他是一个乐于助人的小男生!
写同桌小学作文4
我的同桌个子不高，身材胖胖的，眼睛小小的，嘴巴圆圆的。
我的同桌是个糊涂蛋。有一天我刚从家里带来一块新橡皮，下课时，就被同桌给拿走了。当时，我害怕极了，因为刚带来的橡皮不见了。我把前后左右的人全部问遍了，别人都说不知道我橡皮去哪儿了，我把书包的拉链拉开，“翻箱倒柜”地，我把书本一本一本拿出来，翻开，看看橡皮是不是收书时夹进去了，结果没有。我又把抽屉里找了个遍，结果又没找到。于是，我着急地哭了起来。这时，我的同桌来了，问我：“王一诺，你干嘛哭呀？”我难受地说：“我橡皮不见了，快帮我找找呀！”他说：“那好吧！”他用他那乌黑的手在书包里摸来摸去，他先扔出一本数学书，接着扔出一本语文书。突然一块紫色的橡皮出现在我们眼前，他问我：“是不是这块橡皮？”我高兴地笑了：“就是这个，就是这个。”后来，他不好意思地跟我说橡皮是他不小心拿的，要我原谅他。唉，遇到这样糊涂蛋，我又怎么能跟他计较呢？
我的同桌不仅糊涂，还很爱吃。一次春游，我带来了好多好吃的，我跟他说：“我先上个厕所，你可别偷吃我的东西。”结果，不出我所料，他竟然趁我不在偷吃了起来：他一手拿着火腿，另一个手拿着果汁，一边吃一边说：“嗯，好吃，嗯，太好吃了……”他的吃相，真是太像“八戒”先生了！我仔细一看，哇！他已经把我的东西都吃完了，我气得把他的耳朵揪来揪去。
瞧，这就是我的`同桌，一个又有趣又让人无奈的同桌。
写同桌小学作文5
我的同桌叫章琦瑞，一个呆呆的小男生，因为长得呆呆的，所以我们就叫他章呆子。别看他呆，可娇气着呢!那娇气劲儿像女孩子撒娇一样，甚至有的时候撒起娇来比女孩子还娇气呢。
有一次，我向他借小尺用一下，可是他不给，我就绞尽脑汁地想出了一个办法：“抢”。我趁他不注意，以迅雷不及掩耳之势抢到了他的小尺。嘿!这个办法很管用，轻而易举就拿到了，但还是被他发现了。于是，他就让我还给他，但我躲了起来，之后他又追了起来。他跑的样子好像老年奶奶跑步一样左右摇晃。手一摆一摆的。不过，我手中的小尺还是被他拿了回去。
还有一次，老师让章呆子回答问题，他站起来的时候是两只手使劲的拉着桌子，生怕倒下去一样。腿是弯曲的，随时都会坐下去。这些都被老师发现了，觉得好笑，就让章呆子站10分钟，捉弄他一下。10分钟过去了，老师还没让他坐下去，可能老是忘记了吧!这次，他可受苦了呀!
章呆子是四年级下半学期转来的，算得上是我班的插班生，成绩很差，除了数学好点之外，其他科目真是一塌糊涂!
章呆子就是呆子，时时都呆呆的，呆呆的做事，呆呆的上课，呆呆的回答问题......总之他做每一件事都表现得很呆，而且娇娇气气的，差不多没有一点男子气概。
章琦瑞，他是我的同桌，很呆，很娇气，给我留下的印象很深。
写同桌小学作文6
记得刚上高一的第一天，我正匆匆忙忙的往教室赶，因为昨天晚上老师就让我们自己选择座位跟同桌，我来到教室的时候还好，还没有多少人来。我看了教室一眼，走到一个靠窗的位子问：“这里有人坐吗？”
那个女生看着我，我也在看着她。她有一双很清澈的眼睛，一个高挺的鼻子，一张樱桃小嘴，白晳的皮肤。她看着我皱了皱眉头，好像不太满意一样，好吧，我也知道自己长得没她好看，但也不用这样吧。她说：“这里没人，你可以坐在这里。”她的声音很好听，很清脆，还带有一种干脆利落的感觉，我点了点头，便坐了下去，就这样我们成为了同桌。
说起我的同桌来，我都觉的她的优点多的说不完，可就是有一个缺点不太好——就是爱说“老子”这个词。
还记得刚成为同桌不久的一个下午，她看着我问：“教室里有那么多位子，你为什么不选，偏偏要坐老子身边呢？是不是被老子的魅力所吸引了？”
“‘老子’这个词是男生用的，用在你到身上不合适，这是一个病句。”我岔开话题说，因为我决不可能告诉她我是因为喜欢靠窗，跟这个位子很少会被老师注意 ，才选的。
她听了我对话，脸有那么一点红，接着又说：“我就喜欢‘老子’这个词，这个词创造下来的价值就是被‘老子’用。还有，你别给老子岔开话题。”
“好吧，好吧，你说怎样就怎样吧。”我弃械投降。
“这还差不多。”说完，得意的扬起了嘴，给了我一个灿烂的笑容。
还有一次，她参加了班的一个辩论赛，用她犀利的口才，跟一个又一个“老子”把对方给回击的体无完肤了，让我不禁为她鼓掌。
看吧，这就是我那爱说“老子”的同桌。
写同桌小学作文7
我们的班级就像一个美丽的花园，每个同学都是一朵盛放的花朵，在我心中最美的花朵就是林林。他长着一双水汪汪的大眼睛，白嫩的皮肤，一张可爱的笑脸。他不仅学习好，而且十分乐于助人。
那是一个下午，上体育课时，同学们都兴高采烈地玩着各种游戏。有的在踢足球、打篮球；有的在打排球；还有的在跑步、跳高、跳远我和沈弈同等一些同学在跑步。“哎哟”，随着一声尖叫，同学们都朝这边望过来，原来是我跑步的时候绊了一跤。我的腿摔得很厉害，我努力想爬起来，但我试了好几次都不行。这时，我多希望有人来拉我一把。可同学们站在一旁似乎都吓呆了，不知道怎么办才好，显得束手无策。正在我失望地准备自己再努力往起爬时，突然，一双温暖的小手拉住了我的手臂。是沈弈同！他看了看我的伤口，小心翼翼地把我扶起，毫不犹豫地将我的手搭在他的肩膀上，艰难地走着。不一会儿，我就发现他已经满头大汗了，可他却奋不顾身地往前走
他总是无微不至地帮助同学；他总是把困难留给自己，把方便留给别人；他总是爱帮助集体，帮助同学；他总是用自己一些幽默而又有趣的童年话语来安慰别人；他总是许许多多的总是在我的眼帘浮现着，令我难以忘怀。我相信，善良的你一定会受到很多人的喜欢，你就是我心中那朵最美的花儿。
写同桌小学作文8
我有一个朋友，他名叫龚永旺，他是我班的宣传委员。他个子不高也不矮，皮肤黑黑的，那双
炯炯有神的眼睛看见同学总是笑得弯弯的。他不但字写得好，画画也很不错。但最让我佩服的不是他写字画画的本领，而是他积极向上、不断进取的品质。
记得去年元旦前，学校准备进行庆祝活动。老师问：“谁愿意把教室打扮得漂漂亮亮？”同学们你看看我。我看看你，都不做声。我也坐在那里发呆。突然，一个声音在教室里响起：“老师，我愿意试试。”我顺着声音望去，啊！原来是龚永旺。老师听了高兴地说：“好吧，这件事就交给你了。”
下课了，龚永旺把我和班上几位女同学召集起来说：“这次我们一定要齐心协力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意啊！”我们几个商量决定中午一起去买装饰品。
下午，我们买来了许多装饰品就开始布置了。我们首先把彩带交叉挂起来，然后在上面挂上许多小花，大家齐动手，很快就布置完了。看着看着，大家总觉得少了一点东西。龚永旺皱着眉头，想了一会儿，忽然飞快地向外跑去。我们站在那儿，都不知道他要干什么。过了一会儿，他买来了一个红灯笼，笑嘻嘻地对我们说：“看看这个灯笼的本事。”我们动手把灯笼挂在教室的中央，教室一下子就焕然一新了。同学们直夸他会想办法，就连经过我们教室的老师都竖起大拇指，说：“龚永旺干得真不错。”
龚永旺真是做什么事都很积极认真，我要向他学习，让自己变得更优秀。
写同桌小学作文9
“明天你是否会想起，昨天你写的日记。明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你……”听到这旋律，我感到十分熟悉。我突然想起了一个人，就是一个很安静的男孩——我的同桌。
同桌的你是一个很温柔的男生，高高的个子，看起来十分活泼，可是呢……刚见到他，只给我一种感觉，就是——高冷。
你喜欢打篮球，你最喜欢数学，你的数学成绩总是很高，就我也很难超过你呢！
一下课，别的男生丢了笔杆就去玩，我看到男生们打打闹闹，一会儿来个你笔划我猜，一会儿来一个叠宝塔，玩的非常开心。可你呢？你一点也不动心，你仍然面不改色心不跳的。男生们以为你的认真是装出来的，天天来到你的座位上讽刺你，你却不在意，可能也只有我知道，你到底有多么认真，多么努力。
有一天，在一节语文课上，有一只很大的飞蛾在我旁边的花上“蹭蹭蹭”地飞着。由于我天生就很害怕多脚昆虫。上着课，我无法叫太大声，我小声的叫着。我的同桌听见了，小声的说了一句“你别动，我帮你捉住。”我忽然觉得心被暖了一下，可是，我们不能露出破绽，就轻轻的换了一下位置，他一手就捉住了飞蛾，把他放走了。
虽然点点滴滴都是小事，虽然每天都会发生。我希望长大后，再次翻起我们的照片，就能再次想起我们真挚的友谊！
写同桌小学作文10
一提起我那同桌呀，我恨不得溜之而后快。你们问我为什么，因为她有武功啊！什么“降龙十八掌”、“排山倒海”，只要谁得罪了她，她就会使出绝招，一掌打得你倒在地，两掌打得你爬不起。我呢，也被她打过几次，还好，电脑课上那次没被打倒，否则……
电脑一开，我就专心致志地练习打字。只听旁边一声大喊：“哇噻！我又打出了一关。”我扭头一看，什么？蓝蓝、细细的柱子还没有消失，不可能闯过一关的，其中肯定有蹊跷。于是，我慢吞吞地说：“蓝色柱子还没消失，不能进入下一关的，你一定点击了下一关。”同桌一听，露出凶巴巴的眼神，不耐烦地说：“你乱说什么？”我想：你玩你玩，待会自然会露出马脚。然后，我边练习打字边注意着同桌的一举一动。眼看她点击了下一关，我迫不及待地说：“你按下一关了。”同桌一听，大呼：“王者风开小差。”“什么？我开小差？我只是转过头来看见而已。”我争辩着。同桌得意洋洋地说：“想赖？没门！看我的‘排山倒海’……”话未说完，一股冷风已向我袭来……
怎么样？同桌野蛮吧！你问我她叫什么名字？她呀，就是“大名鼎鼎”的王莹女侠。哎！我真倒霉，早不打，晚不打，偏偏在电脑课上被打，幸好我内功深厚，没被打倒在地，要不然今后我的脸往哪儿搁呀。
写同桌小学作文11
他，五官清秀，一双炯炯有神的眼睛，像月牙般弯弯的眉毛，高高的鼻梁，个头不高而且很瘦。他就是我的同桌。
同桌的你是安静的：上课期间从不说话，认真的坐在凳子上仔细的听老师讲课，当自己的想法跟老师讲的一样时还微笑的点头，一副自信的神情。
同桌的你下课时又是那么的活跃：一下课就开始像小鸟一样叽叽喳喳说个不停，一秒钟都不舍得停下来。唱歌是最常见的，虽然大多数流行歌都被他唱的有滋有味，但说实话，我可一点儿也不想听了，我的记忆中，他话多的简直让我的耳朵都听出茧子来了。
同桌的你做事情是认真的：每当老师布置作业时，他绝对是我们班第一个完成作业而又按时上交的人。所以，“做事迅速、认真学习、一丝不苟”就都成了我同桌被老师表扬的评语了。
同桌的你有时也是马虎的：老师批改作业是，同桌的本子上总是会错一些简单的题，比如：32+57=？53+46=？同桌的答案分别是90和98.因此，他的作业本上也会出现写有“细心做题，认真答题”的评语。
同桌的你偶尔也会不听老师的话：什么玩具呀、饮料……老师不允许带进学校的都曾被你带到学校过，等到被老师发现“兴师问罪”时，总时低头认罪，还一副很委屈的神情。
这就是我同桌，安静又活泼，认真又马虎，大错不犯，小错时常出现的，唱歌超级好听的可爱10岁小男孩。
写同桌小学作文12
我的平价满了。就是一个静不下来的人，不能听每一节课。有时和别人聊天，有时在别的班做作业，有时看课外书，有时吃饭。总之——不是一件好事。每次见到他我都不理他，他也不跟我说话。一切都很平静。
今天，我们从音乐教室回来。左手拿着笔，右手拿着绿色的东西。走进去，在这个女生面前放了一会儿，又在那个女生面前放了一会儿，引起了教室里的一声尖叫。有女生立刻避开他，男生围过来看了看。他像个大英雄一样走过来。其实我已经知道它在干什么了。但是，我在写东西，所以不在乎。
这时，他突然把它放在我面前，定睛一看，是一只绿色的蚱蜢。虽然我不怕虫子，但是突然有什么东西出现在我面前，还是吓到我了。身体猛地往后一缩，远离了那个东西，用左手拍了拍他的胸口。他似乎对我的反应很满意，骄傲地坐了下来。
我放下笔，看了看他另一只手上是什么。当我看到我想看的时候，我把蚱蜢放在我眼前。我见没反应，用力摇了摇。我的手向前拍了拍，说:“这是谁的爪子，它在抖什么！”
他莫名其妙地问:“你怎么不害怕？”
我想当然:“当然不是！对了，你那只手是什么？”我总觉得那支钢笔的笔帽里有什么东西。
“蜜蜂！”说完，开始折磨两只动物。下课了，他还在玩。趁老师不注意，她在我面前晃了晃，后面的女生也晃了晃，但我们没吃那个。两只小动物只坚持了十分钟，不幸死亡。
喜欢用曼曼曼这种虫子吓唬女生的男生不在少数。他们总是喜欢利用女生的这些小弱点来彰显自己的伟大。他们觉得很好笑，但是他们有没有想过，如果有人用自己的弱点这样戏弄他，你会开心吗？
写同桌小学作文13
我和同桌在一起发生过趣事，零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃，无忧无虑；像山溪中清凉的泉水，纯真甜美；像绵绵思情的乐曲，优美动听；像一条络绎不绝的小溪，缓缓流进我心中。
课堂上，你像我的战友，一丝不苟的倾听老师的传教，埋头做笔记，抬头回答问题，当我们收获知识的硕果会相视而笑；当我犯错误时，你严厉的目光洒下来，我便垂下眼帘，委屈的满眼含泪。
一次，我忘记带数学本，可老师说这节课就要写完本上的题，正当我急的像热锅上的蚂蚁时，我的同桌似乎看出了我的疑虑，探问道：“你怎么还不写啊？是不是数学本忘记带了？”我无奈的点了点头，原以为你会一副事不关己的样子，高高挂起的神态笑我活该。我羞愧的将头垂的更低了。出乎意料的，你在课桌下鼓捣了一阵，很快掏出一本崭新的数学本来，递给我，友好的说："给，你先拿去用吧，碰巧我这儿有多余的！”我愣住了，内心不禁泛起了微微的感动。“那个，谢谢了啊！”我如一只溺水的蚂蚁很幸运的抓住了救命稻草，生涩的答谢道。“没事，不就是一本数学本嘛！”他爽快的答着，露出了甜甜的微笑。
啊！我的同桌便像天边的海霞，会让我在烦躁之时感到一丝丝惬意；我的同桌便像高山流水，叮咚作响美妙动听。
俗话说：所谓朋友多的是，知己殊难得！
写同桌小学作文14
在我小学四年的过程中，遇见过很多的同桌，他们都给我留下了深刻的印象，其中最令我难忘的还是他——陈科名
陈科名在我印象中吗，他总是调皮捣蛋的样子，我就被他折腾过不少次。记得那时一天大课间的时候，我出去玩了一会儿，回来打算坐下来预习一下下节课的内容，只听见“咣当”一声，我坐到了地上，我叫苦连连，扭头一看，陈科名笑嘻嘻的说：“没想到你中了我的圈套吧！”我当时十分生气，转念一想，我大人不记小人过，就原谅你吧。我站起来刚想说不和他计较。他人已经跑得无影无踪了。上课铃响了，他回来脸上还带着得意洋洋的表情！我无奈的摇了摇头。
不过后来发生的一件事情，让我对他的印象有了很大的改观。
有一天正在上课，我感觉鼻子痒痒的，接着鼻子就涌出了鲜血，陈科名眼疾手快二话不说就把一张纸递到我手上。“快，赶快擦一下！”和老师请了假，他带我到水房帮助我止血，还说：“没事儿吧，有我在你放心就好了！”在他的帮助下，我很快就止住了血。我跟他说：“谢谢你，谢谢你帮助我。”他不好意思的说：“不用谢，我们两个是同桌，本来就应该相互帮助，谢什么谢的。”听了他说的话，我的心里温暖多了。有个真么好同桌真好。
这个就是我的同桌陈科名，一个即调皮捣蛋，又乐于助人的男孩！
写同桌小学作文15
胆小怕事、骨瘦如柴、弱不禁风，一张随圆清瘦的险，一头短短的头发，这就是我的同桌林泽思。
要说起林泽思，就不得谈起他那“弱不禁风”的事迹。
其实他骨子还蛮硬的，肉也不算细腻肌肤为啥如此怕打、怕疼？这始终令同学们百思不得其解。
那一天，在班中常常恃强凌弱的韩同学又开始没事找事了。马上，他就将魔爪伸向了正倚在墙头看书的林泽思……他嘴角咧开了一条缝，两只眼珠不停地打量着林泽思的后背，似乎在挑选着下手的最佳位置。忽然，他缓缓将手抬起，突然劈了下去！“砰”！正中在林泽思的背中心。韩同学不禁有些苦恼，唉！下手太早，还没用力呢！谁知林泽思手中的书突然坠了下来，砸在地上了，两眼瞪得鼓鼓大张着嘴，眉毛紧紧地拧在一起，面部满是汗水，脸部肌肉全部挤在鼻腔左右——因为极度痛苦造成的面部扭曲！“咯，咯——”随后他喉出迸出一声声怪异的声响，全身颤抖起来。
“啊？”韩同学不免惊呼。他也愣在那里，大脑极速运转着，他几乎没有什么力啊……
幸好，林泽思没过多久就恢复正常了。但韩同学至今心有余悸，虽然虽恃强凌弱的恶习没有改，但他却再也没敢动林泽恩一毫毛了。
林泽思还有些口气。常常读音不准，硬是“哥哥”读成了“得得”“你”又常读成“里”令人禁捧腹大笑。
第3篇：写同桌小学作文15篇
写同桌小学作文15篇
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的写同桌小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写同桌小学作文1
天哪，我的同桌又换了一个，这是第七个了。他的体型像个“鸡蛋”，也是个重量级人物。这人生来头大身子圆，现在走路慢吞吞的，和我这根“油条”坐在一起，形成了鲜明地对比。
他是个慢性子，而我就受不了他的慢，我喜欢快，我怀疑他是我的克星。那天早上，我们要交作业了，我一放下书包就拿出来了，而他早自习下后才开始翻书包，我作为小组长在一旁催，班长也在催， 终于找到了。我一把抢过来，交给班长，着急的我以迅雷不及掩耳的速度冲向卫生间，可刚到门口，上课铃声却响了起来。唉，真
第4篇：写同桌的小学作文
写同桌的小学作文
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的写同桌的小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写同桌的小学作文1
我的同桌名叫：梅焕青，他让我印象深刻。他一张黑里透红的脸，镶着两个电灯泡似的眼睛，樱桃小嘴儿，一天到晚叽里呱啦地说个不停。他喜欢自行车，喜欢滑板车。每次我们一块玩，他总说：“什么，怎么又输了！”他有非常多的爱好，比如：自行车，滑板车，画画......每当上美术课时，他总显得非常兴奋，还非常认真。
他学习非常认真，一丝不苟，从不偷工减料，投机取巧。别的同学
第5篇：写同桌作文
写同桌作文
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的写同桌作文，希望对大家有所帮助。
写同桌作文1
我有一位帅气的同桌，他的名字叫王铎钦。他胖胖的，爱穿灰色的衣服。他很活泼，跟同学们玩的时候总忍不住露出开心的笑容。
她留着蓬松的短发，肉嘟嘟的脸上长着一对会说话的小眼睛。他想问题时，乌溜溜的黑眼珠转来转去，长长的睫毛好像小鸟的翅膀忽闪忽闪的。他高高的鼻子像是一座挺拔的小山峰，像樱桃一样红润的小嘴笑起来露出两排整齐洁白的牙齿。
我喜欢我的同桌，他不仅活泼又帅气，而且很爱助人为乐，经常帮助我学习。我们一起进步，我们是永远的好朋友！
写同桌作文2
看，谁敢如此放肆，在上课时发呆？原来
第6篇：写同桌作文
写同桌作文
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的写同桌作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
写同桌作文1
她，美丽真诚而心地善良;她，温柔乐观且惹人喜爱;她，天真幼稚又活泼可爱;她，学习优秀而谦虚好学。这就是自我上初中以来我的第一个新同桌---何梦格。
她长得非常漂亮。
她一对浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神得到眼睛，尖尖的鼻梁下面镶嵌着一张嘟嘟的小嘴巴，后脑勺扎着一只马尾似的小辫子，胖乎乎的，可爱极了!!一直是我们小组的“开心果”。平时给我们带来了无限的欢乐与笑声。
搞笑的她，也有暴躁的一面呢!
那是一个吃完饭的中午，我们在一起写作业，讨论问题。突然，我们组的“捣蛋鬼”张继琦开了一个玩笑，说她长
第7篇：同桌 - 小学写人作文600字
同桌 - 小学写人作文600字
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的同桌 - 小学写人作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
同桌 - 小学写人作文600字1
我的同桌天生就有一副好噪子，再加上她的不懈努力，让她有了“百灵鸟”这一美称。她是属于音乐类的人。
我的同桌一唱起歌时，她的声音立刻变得动听起来，如婉转的鸟鸣在深山中回荡；若清脆的笛声，在竹林飘扬，似宏高的山泉，泻入幽谷，也像万马奔腾沙场那般高昂。瞧，这时我身旁那只“百灵鸟”又在小声哼唱，我不禁入了迷，手中正在做的事也不知不觉地慢慢停下了，嘴角也挂起愉悦的欢笑，嘴中时不时地低声哼唱，我仿佛看见一条如丝绸般的小溪在
第8篇：同桌_小学写人作文300字
同桌_小学写人作文300字
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的同桌_小学写人作文300字，希望对大家有所帮助。
同桌_小学写人作文300字1
我的同桌都是老师按身高分配过来的。
其中一位的智商很低，考试经常看我的答案。有一次期末考，他的眼睛一直盯着我的试卷，我于是故意把答案写成错误的，他却傻傻的把我的“答案”抄上去了，哈哈，他没有好下场了！他抄完了答案就上交了试卷。我改回了正确答案，也把答案交上去了。当老师说王以琳100分时，他高兴的嘴都快咧到耳朵了，可见到自己的考分，他的笑容立刻消失了，哈哈，这就是抄答案的下场。过了几天老师说换位置，我真想放鞭炮去欢送他呢！
我还有一个同桌，女生跟女生
第9篇：写同桌的作文450字小学
写同桌的作文450字小学
写同桌的作文450字小学一
你从来就没有向我借过橡皮，问你原因，你说你很少用铅笔。
不知你是否能想起，那支失踪的钢笔，是我把它藏起，目的是让你用铅笔，用我的橡皮。
其实我也是很少用铅笔的—我没有铅笔。一次偶然的机会，我看见了你那支精美的自动铅笔。于是我买了一块很香的橡皮，只为借给你。
在钢笔失踪后，你终于向我借东西了，一支圆珠笔。而我交给你的却是那块很香很香的橡皮而且没有用过，当你笑着说我拿错了东西时，我讷讷地对你说：“拿着这块橡皮吧，愿它擦去我俩的距离，愿它擦出美丽的火花!” 你愣了愣，然后又笑了，是勉强的笑。你说：“不用了，它或许会擦出愉快和友谊的。” 说完你没拿圆珠笔，而是用起了很少用的铅笔。
之后，我们的目光很少再相遇，见面也只是点头示意。
那次我用尽全力鼓起勇气向你说的话
第10篇：写同桌的小学作文15篇
写同桌的小学作文15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的写同桌的小学作文，欢迎大家分享。
写同桌的小学作文1
我有一个可爱、活泼、爱劳动的同桌。她的名字叫史月。
她有一双水灵灵的眼睛，红红的小脸，高高的鼻梁，小小的嘴巴，长长的头发扎成小辫，看起来十分可爱。她不仅长得好看，而且学习也非常好。她上课认真听讲，从不搞小动作，从不和别人说话。老师提出每一个问题时她都认真思考。她有不懂的问题都会问老师，下课了她都把作业做完才和我们一起玩。她每次考试都名列前茅，同学有不会的问题她都会主动帮助的，班里的一些活动她都会积极参加，成为了我们班的学习委员。
她还非常热爱劳动，只要座位底下有纸她都
